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有趣話題作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣話題作文1
今天上體育課，老師說(shuō)：“你們自己練習(xí)拔河、跳繩、踢毽子吧！”
操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)了。大家組織了2組比賽，第一組和第二組拔河比賽。老師做裁判。
拔河比賽開(kāi)始了，第一局還不知道怎么回事，繩子就被對(duì)方拉了過(guò)去，我們輸了。第二局，紅標(biāo)志在中線附近停了好長(zhǎng)時(shí)間，兩隊(duì)人馬像兩組群雕一樣在繩子兩頭僵持著。忽然同學(xué)們呼喊著：“高楠加油！高楠加油！”我們齊心協(xié)力，用了九牛二虎之力，我們這組終于贏了。第三局的時(shí)候，我們這組同學(xué)感到渾身力氣用盡了。我的胳膊、腿在顫抖。終于，我們又把對(duì)方拉倒在地。
練跳繩的時(shí)間到了。我們拿起又細(xì)又長(zhǎng)的繩子，發(fā)出“啪啪啪”的聲音。我看見(jiàn)高年級(jí)的`同學(xué)也在練跳繩，他們的繩子像輕風(fēng)一樣，使人看得眼花繚繞，繩子落在地上幾乎看不見(jiàn)，只有一道白光。
我想：我得回家好好練一練，不然的話我會(huì)丟臉的。
真是一節(jié)快樂(lè)的體育課。
有趣話題作文2
告訴你一件有趣的`事，你聽(tīng)了以后千萬(wàn)別笑話我。
那是二年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)老是不好，于是我便去問(wèn)父親：“爸爸，你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是那么好，是不是有訣竅？快告訴我吧！”這時(shí)，只見(jiàn)父親津津有味地看著報(bào)紙，隨口答道：“多喝墨水唄！”我一聽(tīng)，大吃一驚：喝墨水？真得能提高成績(jī)嗎？怪不得爸爸成績(jī)那么好！可我又怕爸爸舍不得讓我喝，便在星期天，悄悄打開(kāi)墨水瓶，咕咕咚咚喝了五六瓶。終于，期中考試到了，我胸有成竹，暗想：一百分是我的咯�？烧l(shuí)知道結(jié)果出來(lái)后我卻只考了90分，后來(lái)恍然大悟：爸爸要我“多”喝墨水嘛！于是，回家后又喝了十瓶。突然，爸爸回家了，好奇地問(wèn)：“你在干什么？”“喝墨水呀！”父親哈哈大笑：“傻女兒，我說(shuō)的墨水是指多讀書(shū)！”“哈哈哈哈……”我也不由自主地笑了起來(lái)。
怎么樣？是不是很有趣？
有趣話題作文3
星期四上政治課，我以為又要超一大堆的字了。沒(méi)想到老師說(shuō)，今天不上課。
老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字“我的規(guī)劃”之后，又寫(xiě)一年后、三年后、將來(lái)和怎樣實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。老師讓我們拿出一張白紙寫(xiě)上自己的規(guī)劃。十分鐘后，老師讓班長(zhǎng)來(lái)組織這次活動(dòng)。班長(zhǎng)先把自己的.規(guī)劃念了一遍，然后再找人念自己的規(guī)劃。許多女生都不好意思念自己的規(guī)劃，畢竟班長(zhǎng)不是老師，班長(zhǎng)喊她們的時(shí)候，她們總是搖搖頭，表現(xiàn)出一種堅(jiān)決不肯的樣子，好像自己的規(guī)劃很隱私一樣，不過(guò)，也有些女生很開(kāi)放，大膽的念出自己的規(guī)劃。班長(zhǎng)都快把班里的人找遍了，我也包括在內(nèi)。班長(zhǎng)喊我的時(shí)候，我就把我的規(guī)劃一字不落的念了出來(lái)，也沒(méi)什么大不了的。
下課時(shí)，朋友都說(shuō)沒(méi)聽(tīng)清我讀的是什么。一定是我念的太快，又小，再加上有點(diǎn)緊張。下次一定注意，回答問(wèn)題是，要聲音洪亮，吐字清晰。
有趣話題作文4
今天，我們玩了剝花生大賽的游戲。游戲規(guī)則是：全班分為三個(gè)組，每組五人，哪組在規(guī)定時(shí)間剝完最快哪組贏，并獎(jiǎng)勵(lì)大拇指。我們還給自己的組取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，經(jīng)過(guò)大家的討論，第一個(gè)組叫“戰(zhàn)神隊(duì)”，第二組叫“暴力隊(duì)”，另外一個(gè)組叫“飛虎隊(duì)”。大賽開(kāi)始了，有的人在默默地剝花生，有的在為自己的隊(duì)友加油，還有的人在和自己的隊(duì)友合作，想好的.辦法贏得勝利�！斑青辍⑦青辍苯淌依飩鞒鲞@樣一曲交響樂(lè)，熱鬧極了。不一會(huì)兒，我們“戰(zhàn)神隊(duì)”就剝完了，大家東看看，西看看，發(fā)現(xiàn)其他組都沒(méi)剝好。噢耶！我們組竟然是第一名，大家開(kāi)心地手舞足蹈。
個(gè)人賽開(kāi)始了，女生們用筷子夾花生。有的女生用筷子一次性?shī)A了兩個(gè)，那些花生仁就像逃不過(guò)貓爪的小老鼠一樣，被乖乖地放進(jìn)了另一個(gè)碗里。男生夾花生成績(jī)沒(méi)有女生好，但是我們也很開(kāi)心。
這次比賽讓我知道在集體比賽時(shí)要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，才能獲勝。
有趣話題作文5
我們生活在這一個(gè)地球上，每個(gè)人在生活中都會(huì)處處發(fā)生事情，比如：傷心的事，高興的事，快樂(lè)的事，令人難忘的事，幸福的事……可是我發(fā)生的事情與你們的都不一樣，你們猜，它到底是什么事情呢？
那天早晨，陽(yáng)陽(yáng)和我們一起吃早飯。這時(shí)，姥姥端上來(lái)了一大盤(pán)子香噴噴的油條，讓我看了就直流口水，恨不得把整個(gè)盤(pán)子的油條全部吞下肚子里去。我大口大口的`吃起了油條，吃了一根還想吃。于是我就來(lái)到盤(pán)子跟前，又拿了一根油條坐在自己的位置上。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸對(duì)陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你吃油條嗎？”陽(yáng)陽(yáng)不知道是怎么回事，一筷子又把我放嘴邊的油條夾了回去。我真不明白她到底是怎么回事，怒氣沖沖的說(shuō)：“你怎么把我的油條夾進(jìn)去了呢？我還沒(méi)有吃呢�！标�(yáng)陽(yáng)忽然恍然大悟，說(shuō)：“原來(lái)是這樣呀，我剛才是沒(méi)有聽(tīng)清楚，這是誤會(huì)�！庇谑�，她又把我的油條夾了回來(lái)，我才原諒了她。
陽(yáng)陽(yáng)好粗心呀！我一定要幫她改正，不然會(huì)遭到更大的誤會(huì)呢！
有趣話題作文6
今天我們下午，蘭蘭在看電影電視，她覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)意思，就拿出自己的彩筆，跑到一個(gè)教室，在爸爸的臉上可以畫(huà)畫(huà)。
她先給父親畫(huà)了一支口紅，然后畫(huà)了一個(gè)藍(lán)色的'眉毛和一個(gè)綠色的眉毛，然后她微笑著說(shuō)：“哈哈，爸爸�！�
之后，她回到客廳看電視去了，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸起來(lái)了，去衛(wèi)生間洗臉了。爸爸出來(lái)氣呼呼地說(shuō)：“蘭蘭，你可真調(diào)皮。“她不時(shí)笑了出來(lái)，覺(jué)得很好玩。
爸爸工作更加生氣了，怒氣沖天，蘭蘭老師迅速給爸爸道了歉。
爸爸摸了摸蘭蘭的頭說(shuō)：“你以后不能這么淘氣了！”
有趣話題作文7
今天，我特別高興，因?yàn)檫@是我的第一次釣魚(yú)。
出發(fā)前，我們先檢查釣竿和魚(yú)餌，檢查要帶走的東西，檢查結(jié)束后才能出發(fā)。在路上，我和舅舅開(kāi)心地笑了。終于到了我等了很久的地方，舅舅又對(duì)我說(shuō)故事。"我們應(yīng)該先設(shè)置釣線，然后再放餌."我做完這兩件事，開(kāi)始釣魚(yú)。我耐心地等著，但風(fēng)太大了，好幾次讓魚(yú)沉到水底。我以為魚(yú)上鉤了，但上來(lái)還是沒(méi)有魚(yú)。(耐心)。
有一次，我一放下魚(yú)鉤就釣到一個(gè)，我使勁舉起來(lái)，但拿不動(dòng)。舅舅說(shuō)�！斑@是鉤子卡在石頭鉤上的`。(威廉莎士比亞，鉤子，鉤子，鉤子，鉤子，鉤子)所以小叔叔帶了一根長(zhǎng)竹竿來(lái)，幫助他用力推手中的石頭，但水里沒(méi)有石頭。我又使勁提著一條褲子，我和舅舅嚇了一跳。我們把鉤子從褲子上掉下來(lái)，然后又開(kāi)始釣魚(yú)。但是始終沒(méi)有抓住一條魚(yú)，今天下午好像竹籃空空，我認(rèn)為釣魚(yú)也是一樣的。
有趣話題作文8
星期六的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一副羽毛球拍，教我打羽毛球。
剛開(kāi)始，我還不會(huì)發(fā)球，媽媽準(zhǔn)備好發(fā)球的架勢(shì)，結(jié)果每次撲了個(gè)空，我給媽媽來(lái)了個(gè)冷不防，媽媽沒(méi)接住，我得意極了！
爸爸說(shuō)：“要想學(xué)好羽毛球，先學(xué)好掂球，要看好球落的軌跡，手腿配合好，做好前進(jìn)后退，左右運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)備，始終把球拍平放在球落的軌道上。”
經(jīng)過(guò)我的'刻苦練習(xí)，我慢慢地掌握了一些技巧，我每次發(fā)球都不偏不斜的發(fā)給媽媽，媽媽發(fā)的球我也能接住了。
今天，我感覺(jué)打羽毛球是一件有趣的事，既鍛煉了我的身體和我的反應(yīng)能力。
有趣話題作文9
有趣的動(dòng)物賽更是熱鬧非凡，小動(dòng)物們?cè)缭鐏?lái)到會(huì)場(chǎng)，紛紛拿出自己的絕活兒。
首先，漂亮的孔雀表演舞蹈：他昂著頭、挺著胸，慢慢地展開(kāi)尾巴，輕輕抖動(dòng)著羽毛；他的頭時(shí)而擺向東、時(shí)而搖向西，那條扇子似的尾巴像一件絢麗的七彩衣，緊緊 吸引著茂密的森林里，生活著許多小動(dòng)物。他們每到春天都要舉辦一次盛大的.雜技比賽。今年的比觀眾的眼神。
接著，小狗表演 蕩秋千。只見(jiàn)他縱身一躍，跳到秋千上，雙手緊緊抓住繩子。他先是輕輕地蕩了幾個(gè)來(lái)回，然后就使足勁，直沖云宵，他高超的動(dòng)作看得人眼花繚亂。最精彩的要數(shù)黑熊踩木球了。笨重的黑熊小心翼翼地站在木球上面的木板上，雙腳左右來(lái)回?cái)[動(dòng)以保持平衡。木球轉(zhuǎn)動(dòng)著，他卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�、絲毫不緊張。你看，他右手插在腰上，左手揮舞著向觀眾致敬。他精彩的表演博得陣陣掌聲……
一年一度的雜技比賽結(jié)束了，但動(dòng)物們精彩的表演，很久很久還被森林的居民們談?wù)撝?/p>
有趣話題作文10
童年生機(jī)勃勃，有許多樂(lè)趣，我也不例外哦！記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我和我的朋友——余韻哲去公園玩，玩著玩著，看著烏云密布，天暗下來(lái)了，我和我的朋友準(zhǔn)備回家，于是，便看到了一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)的排著隊(duì)，我就很驚奇，我便下去看了看，“呀，好整齊！螞蟻為什么成群結(jié)隊(duì)的排著對(duì)呢？”“怎么回事，哦！我知道了，螞蟻搬家，聽(tīng)過(guò)嗎？”余韻哲說(shuō)�！皼](méi)�！薄罢O，讓我來(lái)告訴你吧，
螞蟻搬家就是提醒我們要下雨了，螞蟻一個(gè)個(gè)的想回窩里去呢！”我說(shuō)：“那螞蟻怎么會(huì)排隊(duì)呢？為什么不分散著走？”“因?yàn)檫@樣才會(huì)體現(xiàn)到螞蟻的團(tuán)結(jié)��！”余韻哲說(shuō)，螞蟻也能說(shuō)話，是用觸角說(shuō)話的.，所以你聽(tīng)不到，因?yàn)樗鼈儧](méi)有聲音，只有螞蟻才聽(tīng)得懂，所以人們經(jīng)常說(shuō)團(tuán)結(jié)，都是用螞蟻打比方的。”“哦，謝謝你，余韻哲！”“呵呵，沒(méi)事，應(yīng)該的，應(yīng)該的�！�
我的朋友——余韻哲的知識(shí)真是多��！我以后要多看課外書(shū)，向余韻哲學(xué)習(xí)！
有趣話題作文11
暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起去海邊玩。
我們來(lái)到茫茫的大海邊，大海里不時(shí)跳出幾個(gè)浪娃娃，浪娃娃總是跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去的，可真淘氣呀！到大海的人，有的捉螃蟹，有撿貝殼，有的在游泳，還有的在做城堡。我興奮地走進(jìn)大海游泳，我才剛走開(kāi)沙灘一會(huì)，誰(shuí)知道，啪的一聲，浪花打到了我的臉上�！肮婧猛�！再來(lái)一次“，我說(shuō)。我伸手到水里摸呀摸呀，突然我看到了一只螃蟹，它舉起大鉗子，像戰(zhàn)場(chǎng)上的`一位大將軍。我輕輕一捏這大將軍，就變成了我的俘虜，再也神氣不起來(lái)了！
太陽(yáng)偏西了，海灘上的人們漸漸地離去，喧鬧的海灘恢復(fù)了平靜。我和爸爸、媽媽也興奮地回了家。
有趣話題作文12
今天，我懷著一個(gè)無(wú)比高興的心情可以來(lái)到金筆學(xué)校，因?yàn)闆](méi)有今天這樣我們上活動(dòng)課。
在學(xué)校，老師說(shuō)：“今天我們玩猜成語(yǔ)的游戲�！蔽液芨吲d地說(shuō)：“太好了，我終于可以再玩猜成語(yǔ)了�！�
開(kāi)始的'時(shí)候，老師在黑板上“亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)成語(yǔ)中寫(xiě)道。其他學(xué)生立即切換到學(xué)生露面。最后，他說(shuō)出——亡羊補(bǔ)牢。你猜對(duì)了，太好了，他不表演節(jié)目。
到我了，老師讓我轉(zhuǎn)過(guò)去并在黑板上寫(xiě)了這樣一個(gè)中國(guó)成語(yǔ)——掩耳盜鈴，同學(xué)們可以看到后就表演了重要起來(lái)，我開(kāi)始我們不知道學(xué)習(xí)他們進(jìn)行表演的是什么，后來(lái)因?yàn)楫?dāng)我自己看到那個(gè)人敲鈴鐺時(shí)我才知道這是那個(gè)成語(yǔ)原來(lái)是“掩耳盜鈴”。
我是對(duì)的。我感覺(jué)很好。
這一次實(shí)踐活動(dòng)課真有趣，希望自己下一次還可以再玩這個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲。
有趣話題作文13
有一群漢字老朋友好久沒(méi)見(jiàn)面了。漢字？朋友？漢字又不會(huì)說(shuō)話，哪里交得朋友？大家一定都會(huì)提出這樣的疑問(wèn)。
我說(shuō)的是漢字王國(guó)里面長(zhǎng)得十分相似的兩個(gè)漢字，它們倆就自稱是朋友，于是見(jiàn)面后就有了一段很有趣的.漢字對(duì)話：
小對(duì)水說(shuō)：你什么時(shí)候插上了一對(duì)翅膀呀！
長(zhǎng)對(duì)張說(shuō)：你以為自己是后羿呀，天天背個(gè)弓！
王對(duì)全說(shuō)：要不是我，你怎么能頂上這頂大帽？我這叫舍己為人，知道不？
日對(duì)旦說(shuō)：好久不見(jiàn)，學(xué)會(huì)滑板車(chē)了？技術(shù)挺不錯(cuò)！
大對(duì)夭說(shuō)：你以為你鋪些麥草在頭上我就不認(rèn)識(shí)你了？
......
在我們的漢字里，有許多像這樣非常相似的字，希望同學(xué)們能夠用與眾不同的辦法記住它，漢字是很有趣的。
有趣話題作文14
今天，陳某某的爸爸來(lái)為我們上了一堂關(guān)于漢字的課。通過(guò)這節(jié)課，我了解到了中國(guó)漢字的博大精深。比如會(huì)意字，是將兩個(gè)或三個(gè)具有不同意義的字組合在一起，便形成了一個(gè)具有新意義的字。比如苗就是由卄和田組成，可以理解為草長(zhǎng)在田里。我們不僅了解了漢字的基本組成，還感受了漢字的聲美，形美，意美。我們從一個(gè)個(gè)對(duì)聯(lián)感受到了漢字的聲美；從一首首古詩(shī)感受到了漢字的意美；從一幅幅書(shū)法作品感受到了漢字的形美。在課堂的最后，我們還為我們以前所理解的漢字進(jìn)行抽象的.理解。比如恩字，它的理解是因?yàn)閯e人為你的成長(zhǎng)付出過(guò)心血，應(yīng)該有感恩之心。這讓我們體會(huì)到了往往一個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，卻總蘊(yùn)含著許多含義，這正是中國(guó)漢字的魅力。
通過(guò)這節(jié)關(guān)于漢字的課，我深深感受到了中國(guó)漢字的神奇。漢字無(wú)疑是東方一顆璀璨的明珠，是我們中華人民智慧結(jié)晶。讓我對(duì)于漢字更加的熱愛(ài)，更想要無(wú)窮的探索漢字的意義。
有趣話題作文15
我有一件需要特別豐富有趣的事情發(fā)展那就是中國(guó)游泳，記得上他們一年一個(gè)爸爸可以帶我去游泳，我剛開(kāi)始想那水是涼的還是熱的？我去問(wèn)自己爸爸，水是涼的還是熱的？爸爸說(shuō)：”這么熱的天水經(jīng)濟(jì)當(dāng)然是涼的啦：“
我們進(jìn)去談了談。當(dāng)我進(jìn)去看這么多樂(lè)趣的時(shí)候，我怎么能玩呢？但是爸爸一句話也沒(méi)說(shuō)就跳進(jìn)了水里，爸爸跳到水里的時(shí)候喊一聲兒子你來(lái)啊，我給自己加油，不辜負(fù)爸爸的.期望，我跳了進(jìn)去，爸爸給我豎起大拇指。
這是我的一件有趣的事情！