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感受幸福話題作文

時(shí)間:2022-06-17 22:06:22 話題作文 我要投稿

感受幸福話題作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的感受幸福話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感受幸福話題作文

感受幸福話題作文1

  家的平淡與溫馨,只要經(jīng)常置身其中,便會(huì)覺得那其實(shí)是我們一直期待著的;蛟S不會(huì)給你帶來大富大貴的光榮,卻也不會(huì)有大跌大落的沉悶,只是平穩(wěn)如四方八達(dá)的平臺(tái),只是平靜如一望無邊的湖海,但是那種寧靜與從容,能夠讓你感受的便是一種平安的幸福感覺。

  心態(tài)與生活,社會(huì)的迅速發(fā)展激烈膨脹著我們的思想,不斷擴(kuò)張著我們的欲望。達(dá)到了這個(gè)目標(biāo),獲得了一定程度上的滿足,又會(huì)迫不及待地望向下一個(gè)目標(biāo),如此循環(huán)反復(fù),永無一個(gè)人容易滿足些,或許幸福的滋味更容易獲得。小小的幸福,小到悶熱炎夏里的一絲涼風(fēng),小到寒風(fēng)冷冬里的一簇火苗,都會(huì)給人帶來小小的安慰和希望。用心感受了,用心品嘗了,便是幸福滋味.休止之時(shí)。

  分別之后的重聚,淺淺的一個(gè)擁抱,平凡日子里的一封信箋,暖陽里的一杯香茗……所有的這一些,看起來平淡無奇,在生活里也似乎可有可無,但當(dāng)你用心去感受,用心去體味每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)細(xì)節(jié)的時(shí)候,便會(huì)體味到平凡日子里的那份淡淡的驚喜,苦盡甘來的甜蜜,情正濃時(shí)的幸福,忙碌過去的輕松愜意。

  幸福感覺無處不在,只要用心品味,用心感覺,用一顆寬容的心去包容一切,擁抱快樂,牽手幸福,便會(huì)體會(huì)到綿綿而來的幸福喜悅。幸福并不是等待就有的,幸福還需要?jiǎng)?chuàng)造。當(dāng)一個(gè)人對(duì)一件事情感到厭煩的時(shí)候,便感覺幸福離他遠(yuǎn)去了,其實(shí)幸福依然在他的身邊,只是感覺不到了。若是換一個(gè)角度,改變一下方向就有收獲!

  感受幸福。一成不變的生活會(huì)讓人感覺到枯燥無味,平靜如水的'思想也會(huì)讓人誕生出沉悶和絕望來。時(shí)刻保持著對(duì)新生活的美好憧憬。不斷更新自己的思想,站在時(shí)代的浪尖上,心懷感恩,快樂同行,就會(huì)收獲到意料不到的驚喜。

  用心去感受吧,每一天的陽光都是燦爛的,每一秒的時(shí)光都是新鮮的,每一個(gè)話題都是奇妙的!

感受幸福話題作文2

  小時(shí)常聽父母、老師、同學(xué)們、電視上說:尊重他人就是尊重自己,F(xiàn)在才一點(diǎn)點(diǎn)悟出其中的道理。尊重是雙行道,是相互的。從尊重中我能感受到幸福。

  尊重同學(xué)們

  每當(dāng)別人幫助了你,你是否要說聲謝謝?答案是肯定的,在教室中也不例外。

  每天清晨,當(dāng)太陽光初從地平線上升起時(shí),同學(xué)們已來到教室中開始早讀了。朗朗的讀書聲打破了清晨的寧靜,新的一天開始了。然而,教室中不乏另一群同學(xué),他們?cè)诖驋咝l(wèi)生。這時(shí),難事出現(xiàn)了:同學(xué)們凳子底下的紙片不好掃,怎么辦?沒事,只需輕輕拍一下坐在登子上的同這而揮舞一下手中的“家伙”掃帚,他們就全明白了,就立刻站起,挪凳子。待他們坐下了他們?cè)偎蛼叩氐?人“謝謝”二字,這不是普通二字而是尊重,是對(duì)他們勞動(dòng)的尊重。收了這二字,掃地者就算再累也值了,高興了,有勁了。

  我從“謝謝”二字中包含的尊重中感受到同學(xué)們的幸福。

  尊重服務(wù)員

  大街小巷,唯有餐館最多。如今的服務(wù)業(yè)是市場(chǎng)需求大的一門行業(yè)。他們也需要尊重。

  一次和媽媽去一家面館吃面,不一會(huì)兒面來了,當(dāng)服務(wù)員端面時(shí),我能感受到她在忍著燙,不禁為她捏了一把汗。當(dāng)她要走時(shí),我們齊聲對(duì)她說了聲“謝謝”,這時(shí),她笑了,回了句“沒事”。此時(shí)此記得,她定會(huì)覺得幸福。其實(shí),幸福也可以很小。

  從“謝謝”包含的尊重中服務(wù)員很幸福,我也能感受出幸福在內(nèi)。

  尊重陌生人

  公交車上,在下班高峰期時(shí),常常是你挨我我挨他,當(dāng)遇到急剎車時(shí),車?yán)锿腥说埂?/p>

  一次,放學(xué)回家的路上,我乘坐公交車時(shí)發(fā)現(xiàn)寸步難行,也抓不住把手,只好平衡身體。突然,一個(gè)急剎車,我被慣性一下甩到了前面,不小心,我與一位叔叔撞在了一起。在起來后,他沒有數(shù)落我,反倒問我是否摔傷,我十分感謝這位素不相識(shí)的陌生人。讓我感受到社會(huì)中尊重的溫暖。

  幸福,其實(shí)不只是物質(zhì)上的,也可以是精神上的,就像尊重一樣是可以感受到的。只要你用心感受,幸福就在身邊,幸福就在眼前。

感受幸福話題作文3

  今日天氣晴好,在一片如蜂蜜般的陽光之中,我踏入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門,開啟了我的初中生活。

  初中三年寒窗苦讀,雖然辛苦,卻也可以有一些小小的,甚至是微不足道的幸福在其中悄然滋長(zhǎng),漸漸開成人生路上一朵絢麗的花兒。

  我們要學(xué)會(huì)感受幸福。古人有云:“仁者無憂!币虼耍龅健昂竦隆北闶莿(chuàng)造幸福的第一步。莘莘學(xué)子,應(yīng)對(duì)師長(zhǎng)恭敬有禮,對(duì)同學(xué)互幫互助,在學(xué)習(xí)中也要勤勉刻苦,方能進(jìn)德修身,誠(chéng)信懷愛,回報(bào)家國(guó)。而在這個(gè)過程中,快樂也必定不會(huì)缺席。平時(shí)小小的一句“請(qǐng)”和“謝謝”,便能暖人肺腑,令聽者如沐春風(fēng)。

  學(xué)習(xí)中也有幸福的存在,那便是“博學(xué)”。人類的智慧是無窮無盡的,學(xué)到的知識(shí)越多,就越知學(xué)之真味,漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,最后將學(xué)習(xí)變成一種快樂,貫穿于整個(gè)人生之間!坝F千里目,更上一層樓!痹谥R(shí)的高塔中爬得越高,所見到的風(fēng)景就越美麗。

  子曰:“健身為本!边@“健身”,也是創(chuàng)造幸福的一個(gè)要素。說通俗一點(diǎn),健康就是身體倍兒棒,吃嘛嘛香。當(dāng)然,它的意義也不僅僅只限于這一點(diǎn)。校訓(xùn)中有言:“既競(jìng)技以健體,亦息勞以舒心!奔仁侨绱耍怯趾螛范粸槟?運(yùn)動(dòng)以健體,能讓心情也變得舒暢許多。

  最后一點(diǎn),便是周圍的環(huán)境與氛圍必須能“怡心”。窗外天空澄澈,綠草如茵,書聲朗朗,書香陣陣,心中自然就浮現(xiàn)出一種幸福之感。春日萬物復(fù)蘇,夏日綠意盎然,秋日風(fēng)輕云淡,冬日白雪皚皚,這些無一不是滋潤(rùn)心靈,陶冶情操的美景!叭收邩飞,智者樂水。”這也從側(cè)面說明了“怡心”的'重要性。

  當(dāng)然,人生之路漫漫,路途之中,也會(huì)遇到一些不幸與挫折,但要相信,幸福是無處不在的,它們只是像冰一樣凝結(jié),而有一天,會(huì)像花一樣重開。我們所需要的,只是一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,以及一顆純凈無邪的心靈。

感受幸福話題作文4

  學(xué)習(xí)是什么?是一種享受,是一首優(yōu)美的歌,也可以認(rèn)為是一種幸福的事。

  在第一節(jié)課語文中,我積極發(fā)言了老師的問題并且完成課堂作業(yè)。老師看到我們并高興的說:“第四組的同學(xué)做的很好,值得大家學(xué)習(xí)。”我們聽到后心里很高興也很開心。

  如果你上課認(rèn)真聽講了,并且認(rèn)真做了筆記,那么你很快會(huì)熱愛學(xué)習(xí)也會(huì)很容易感到學(xué)習(xí)是一件很快樂的事。

  在下午最后一節(jié)課,我寫著作業(yè),但是在寫的時(shí)候我遇到了一道難題,我一邊思考著,一邊讀著題,就在這時(shí)老師從我身邊走過,我急忙地跑過去說:“老師,這道題我不理解,請(qǐng)給我講一講好嗎?”老師拿著我的作業(yè)本仔細(xì)看了看。過了一會(huì)老師平和地對(duì)我說:“完瑩博,這道題很簡(jiǎn)單,忍著審題并看看題中的要求!蔽一氐阶簧峡戳丝催@道題,但是自己想了半天,還是沒有解決。老師輕輕地走都我的面前說:“認(rèn)真看,我相信你!甭牭竭@句話,我頓時(shí)充滿信心。于是,我埋頭思索,嘴里反復(fù)地念著題,終于理解了題的含義,正確解答了這都題。通過這件小事,我徹底理解了“書讀百遍,其義自現(xiàn)”這句話,心里有些許成就感,不禁感到“學(xué)習(xí),真快樂!”

  雖然學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)很疲勞,但是有時(shí)也會(huì)讓你覺得很快樂,所以,學(xué)習(xí)就像一杯加了糖的苦咖啡。

  今天早上我騎著自行車去上學(xué),不料,半路上下起了大雨,更糟糕的是我沒有帶雨傘,只好硬著頭皮淋著雨去學(xué)校。為了保護(hù)書包,我一手扶著車把,一手抱著書包,深一步淺一步的走到學(xué)校。慶幸的.是,到了學(xué)校,雖然我全身濕透了,但是我的書包只受到些許雨滴的侵略,里面的書本還是干干的。隨后,我急忙走進(jìn)教室,開始了學(xué)習(xí)的新一天。

  在講課的過程中老師很嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“同學(xué)們,初中的三年不像小學(xué)可以學(xué)著玩著,我們每一節(jié)課的時(shí)間都是很寶貴的,所以大家認(rèn)真學(xué)習(xí)好不好?”我們大家異口同聲地說:“好!贝蠹艺f完之后立刻注意聽講,我猜大家心里肯定想:學(xué)習(xí)是多么幸福的一件事呀。

  如果大家把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種享受,那么你會(huì)越來越熱愛學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)當(dāng)做你每天缺一不可的事。久而久之,學(xué)習(xí)就是一件快樂、幸福的事。

感受幸福話題作文5

  只要是有父母的孩子都是最幸福的。因?yàn)槭歉改附o我們了一切,我的父母給了我無限的愛,但我現(xiàn)在卻很難報(bào)答。不過只要你每天把自己力所能及的事情做好了,這就是對(duì)父母的幫助。我還是說說父母所帶給我的幸福吧!

  記得是在一個(gè)寧靜的夜晚。也不知道是后夜幾點(diǎn)了。只記得那時(shí)我在熟睡中,突然有幾十個(gè)人向我涌來,把我高高舉起扔到了火爐里。這時(shí)我突然醒來,才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我小聲說道:這是什么夢(mèng)這么奇怪!不過我感覺渾身還是熱乎乎地,我想渾身這么熱是不是發(fā)燒了呢?我急忙從床上下來,感覺還挺虛弱,也許我下床的時(shí)候驚醒了媽媽,媽媽看著我就好像知道她的孩子生病了似的,直接就摸我的額頭,然后媽媽就急忙喊來爸爸,爸爸也摸了摸我的額頭說:“趕緊送醫(yī)院”。于是爸爸媽媽就帶著我急沖沖地向醫(yī)院奔去……。

  很快我被帶到醫(yī)院并做了檢查然后輸液,媽媽哄著我又睡著了……當(dāng)我醒來的時(shí)候手上的針沒了,感覺身上很輕松。我看了看伏在我床邊的媽媽,媽媽已經(jīng)睡著了。媽媽肯定守到我退燒的時(shí)候才睡的,這時(shí)候爸爸跑了進(jìn)來手里還捧著一碗熱稀飯,眼里關(guān)愛的看著我,放下手里的碗摸了摸我的額頭說:“兒子好了”。這時(shí)候媽媽也醒了。爸爸說趕緊吃飯吧還熱乎著哪。我伸手就去端碗,媽媽攔住我說:“媽媽遞給你”我捧著碗舌根一酸,淚就吧嗒吧嗒的落了下來,我想這就是父母給我?guī)淼男腋!?/p>

  平時(shí)日子都很平淡,我也看不出父母對(duì)我有多好,就在我有病的時(shí)候我才感覺到我給父母所帶來的驚慌、關(guān)心、陪伴……我切切實(shí)實(shí)的感受到了家庭的.幸福,我愛我的爸爸媽媽。

  我身體素質(zhì)不太好,經(jīng)常小病不斷,每次爸爸媽媽都很及時(shí)的帶我去就醫(yī)。我受傷的時(shí)候也是爸爸媽媽幫我清理傷口:在我傷心的時(shí)候,也是爸爸媽媽第一時(shí)間幫我排憂解難……

  這樣的事情在小日子里不斷,這些都形成了一種感覺:是幸福的感覺。爸爸媽媽愛我,我也愛爸爸媽媽,我擁有爸爸媽媽的愛,我就是這世界上最幸福的孩子哦。

感受幸福話題作文6

  幸福,你從哪里來?你來自內(nèi)心。

  幸福,你從哪里來?你來自勇氣。

  幸福,你從哪里來?你來自感恩。

  幸福,你從哪里來?你來自自信。

  很多人都擁有幸福,享受著幸福,但總是說不出來幸福到底是什么。如果你,仔細(xì)用心去體會(huì),去探討,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。有人認(rèn)為幸福就是富有,就是住上豪華的房子,擁有榮華富貴,其實(shí)并不只是這些。只有用心體會(huì)的人啊,才會(huì)了解,幸福在勤勞的勞動(dòng)中、幸福在辛苦的工作中、幸福在無私的奉獻(xiàn)中、幸福在自信的理由中……

  在山村里有這樣一段感人的故事。巫山縣的一個(gè)上三年級(jí)的班級(jí)體。就要開學(xué)了,當(dāng)然也換了新老師。辦主任王老師和藹可親,經(jīng)常帶領(lǐng)大家出外游玩,課間時(shí)還帶著他的學(xué)生跳邁克爾·杰克遜的舞蹈,與大家盡情的陶醉在自導(dǎo)自舞的世界里。孩子們都非喜歡王老師。時(shí)光總是不等人,轉(zhuǎn)眼三年過去了。孩子們要上初中,他們是多么懷念這共同走過的這1095個(gè)日日夜夜。對(duì)于這群山里的孩子來說,與王老師相處的日子里就是幸福的時(shí)光。

  “歲月如流、一刻千金!闭f得好,每一個(gè)生命都會(huì)繁衍后代,每一個(gè)生命都會(huì)不畏一切困難給予新生無私的'愛,F(xiàn)在,處處可見這無私的愛——母愛。而這母愛之中也體現(xiàn)出了無盡的幸福。

  一個(gè)十歲的小男孩,雙目失明。但,他從沒有氣餒。他憑著對(duì)音樂的熱愛和癡情,天天,在那個(gè)只有十幾平米的小宅子里,用動(dòng)人的音符,演奏出生命最強(qiáng)音,最終成為了一個(gè)無與倫比的小鋼琴家。這是一種奇跡嗎?不,這源于他的自信,源于他對(duì)生活,對(duì)幸福的追求。又有誰能知道?在他成功的背后,他的母親為他付出了多少心血。白天帶著她奔走于街頭小巷找鋼琴老師,晚上為能節(jié)省下區(qū)區(qū)幾塊錢而專找廉價(jià)的旅館去住。為了兒子能很好的學(xué)習(xí)音樂,他的母親心甘情愿一針一針的在牛皮紙上扎盲文。對(duì)于這個(gè)小男孩來說,幸福不是獲取了最終的成功,而是擁有生活的憧憬,擁有一位無私奉獻(xiàn)的好母親。

  幸福是陽光的,幸福是快樂的,幸福無處不在。每個(gè)人只要用心感受,用心體會(huì),就能讀懂幸福。

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