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矛盾話題作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的矛盾話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
矛盾話題作文1
在美麗的校園里,老師是那么和藹可親,同學(xué)是那么天真爛漫,我們每時(shí)每刻都關(guān)心著別人,同樣我們也被別人關(guān)心著。交往就成為同學(xué)間友誼的橋梁,交往充實(shí)著我們的生活,給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。同時(shí)交往也是一把雙刃劍,它可以使同學(xué)間的關(guān)系更密切,也可以使同學(xué)間產(chǎn)生不必要的'矛盾。
記得老師曾問(wèn)過(guò)學(xué)生:同學(xué)間如何相處才不會(huì)發(fā)生矛盾?大多數(shù)同學(xué)回答:友好相處,以和為貴。自然真誠(chéng)的友誼,對(duì)我們是有益的,友誼可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,增長(zhǎng)彼此的智慧和才干,彼此之間可以相互學(xué)習(xí),相互指教,相互改進(jìn),相互激勵(lì),以誠(chéng)相待,友誼也可以為我們的生活增添色彩,使我們更加快樂(lè)!
友好相處我們可以做到,以和為貴,在現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人真正做到了呢?說(shuō)的再好聽(tīng),不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)解決矛盾,會(huì)有用么?當(dāng)然不會(huì)。
但是往往一個(gè)小小的動(dòng)作,一句平常的話都有可能產(chǎn)生矛盾,當(dāng)矛盾產(chǎn)生時(shí),我們就要想辦法去解決它,而不是讓矛盾進(jìn)一步惡化。不要因?yàn)槊苁雇瑢W(xué)之間產(chǎn)生距離,拉開(kāi)了同學(xué)間友好關(guān)系,不能讓它成為友誼的絆腳石;也不要因?yàn)槊芊稚⒘俗⒁饬,使成?jī)下降。
矛盾話題作文2
初二那年,喜歡弓著背走路。因?yàn)檎J(rèn)為那樣會(huì)讓別人感覺(jué)“你我之間沒(méi)有差距”,可以避免讓對(duì)方承受無(wú)意的銳氣,是一種保護(hù)他人不受傷害的行為。而后越來(lái)越發(fā)展成為自己的不自信,膽小,懦弱,這其中有自己的因素,也有外界的原因。
后來(lái),參加了一個(gè)舞蹈班,也有要求形體。所以我認(rèn)為的“弓著背”被說(shuō)成“駝背”,我認(rèn)為的“保護(hù)”被理解為“難看的”,慢慢我走路不弓背了。老師說(shuō)最討厭?cǎi)劚车暮⒆,?yīng)該是由于從事舞蹈,對(duì)于形體在乎的更多一些。慢慢我竟然對(duì)于駝背的孩子也越來(lái)越反感,是由于這一句話?但先前的我不是一樣嗎?我現(xiàn)在反感的心理是否同于先前自己所厭惡的表情?
現(xiàn)在的我認(rèn)為駝背是不好的`,把那個(gè)過(guò)程視為成長(zhǎng)。猜想有很多事物的意義在生活已經(jīng)被固定,這其中有對(duì),也必有錯(cuò)誤。而成長(zhǎng)即是通過(guò)自己的想法,行為以及他人的引導(dǎo)去驗(yàn)證這些普遍事物固定意義的對(duì)與錯(cuò)。
矛盾話題作文3
我有一個(gè)哥哥,他很高,但他十分地傲,對(duì)于家長(zhǎng)不放在眼中,所以時(shí)常惹是生非。昨天,他有與我大姑鬧矛盾,充氣出走,結(jié)果鬧得我家雞犬不寧,一夜我們都出門找他,讓我一夜未眠。
昨天,我們本來(lái)是出去吃飯的,在飯后,我們聊天室我大姑與他爭(zhēng)起來(lái),結(jié)果他又跑了。
我最上他,他卻推我,我就追他,可在七中大門口,他跑了讓我一頓好追,差點(diǎn)我都吐了,我大姑又疼他,就又哭又鬧。
一晚上不知他在哪!今天我們又去找他,他卻不知跑到哪里去了!因?yàn)樗砩嫌绣X所以我們不太擔(dān)心。
雖然,我們不太擔(dān)心,但我要就這個(gè)問(wèn)題做個(gè)討論!
家人說(shuō)你不對(duì),你應(yīng)該改正,不因一時(shí)的賭氣而出走,如果我們一遇到問(wèn)題就出走,那我們就是以消極的態(tài)度來(lái)面對(duì)困難,而我們卻不能不管家人的.感受,一意孤行,如果你出事了,那家人該多擔(dān)心那!說(shuō)以,我們不能出走!
矛盾話題作文4
我已經(jīng)上初中了,我本以為自己可以考上重點(diǎn)班,但是我失敗了。我小看了重點(diǎn)班,我以為重點(diǎn)班很好考,是輕而易舉的事情,但是,進(jìn)了班后我才知道了,我們班前幾名就進(jìn)了2個(gè),我想進(jìn)去那是白日做夢(mèng)!
雖然沒(méi)有進(jìn)重點(diǎn)班,不過(guò)在普通班也不錯(cuò),有很多開(kāi)心的是,他和重點(diǎn)班一樣,有老師、同學(xué)。但是還有個(gè)很重要的那是友誼,不知道為什么,上了中學(xué)我回那么注重友誼的.存在,可能是理所當(dāng)然。
1年的初中生活慢慢的過(guò)去了,我很開(kāi)心,可能有人會(huì)感到奇怪,但是我不覺(jué)得,初中比小學(xué)無(wú)聊了很多,沒(méi)有開(kāi)心的玩耍,只有激烈的奮斗。說(shuō)到學(xué)習(xí),我又開(kāi)始自責(zé)了,下定決心要考好,但是那剎時(shí)的努力是不可以的,要從頭努力,要不浪費(fèi)1分1秒,努力學(xué)習(xí),好成績(jī)的機(jī)會(huì)才有可能降臨。
加油吧,我相信,在下一個(gè)學(xué)期,一定可以學(xué)的更好,我就要不浪費(fèi)1分1秒,努力的度過(guò)這難襖的時(shí)光,是快樂(lè)的時(shí)光。
矛盾話題作文5
關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)好不好,我的看法很矛盾。
好的方面有以下幾點(diǎn):
1、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育為青少年的學(xué)習(xí)提供了更為廣闊的平臺(tái),這樣既可以獲取更多更豐富的信息、資料,還拓寬了青少年的求知途徑。
2、電子郵件可以在幾秒鐘內(nèi)偉遞到世界各個(gè)角落,相同的內(nèi)容可以同時(shí)發(fā)生送給許多人。喜歡使用網(wǎng)絡(luò)的'青少年運(yùn)用自己的智慧設(shè)計(jì)出精美的“電子賀卡”,不僅能體會(huì)創(chuàng)造的樂(lè)趣,而且可以在節(jié)日可朋友的生日時(shí),通過(guò)電子郵件將電子賀卡送給朋友,增進(jìn)與朋友的感情,同時(shí)電子賀卡節(jié)省紙張,還有利于環(huán)境保護(hù)呢!
3、通過(guò)適量的電腦游戲還可以練習(xí)靈敏度、提高記憶力、加快打字速度。
壞的方面有以下幾點(diǎn):
1、迷戀網(wǎng)上游戲,或經(jīng)常上網(wǎng)聊天會(huì)影響學(xué)習(xí)、視力、身體健康。
2、不健康的網(wǎng)站對(duì)小學(xué)生身心就會(huì)有所傷害,甚至有可能走向犯罪道路。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)信息的寶庫(kù),也是一個(gè)信息的垃圾場(chǎng)。有好的,也有壞的。我即認(rèn)為好,又認(rèn)為不好?捶ㄕ婷堋0!
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