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荷花話(huà)題作文精選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的荷花話(huà)題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花話(huà)題作文1
我的家鄉(xiāng)揚(yáng)州有一個(gè)十分美麗的地方，毫不比風(fēng)景名勝遜色。
荷花塘。在鄉(xiāng)村的一個(gè)偏僻之處。那兒的周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的小草，還有幾棵茂盛的香樟樹(shù)，放眼望去，一片翠綠。而荷花塘就成了這翠綠中的一顆明珠。
春天剛到時(shí)，小草長(zhǎng)得異常繁盛，而荷花塘卻剛長(zhǎng)出一兩片荷葉。稀少的荷葉十分翠綠，快要流出來(lái)了。深春，荷葉多了起來(lái)，瘋狂地占據(jù)了池塘。荷葉的綠不再那樣?jì)赡�，給人感覺(jué)是種健康的綠。而荷花塘的主角——荷花正害羞地躲在荷葉下方，它還縮成一團(tuán)，以防別人看到它呢!
夏天到了，荷葉吸收了陽(yáng)光的力量，變得健壯起來(lái)。荷花也在一番梳妝后露出了面�，F(xiàn)在，荷花塘最美的'季節(jié)也要經(jīng)過(guò)一番洗禮——暴風(fēng)雨�！皣W!嘩!”雨勢(shì)很大，荷葉和荷花在風(fēng)中搖曳。雨兒似乎在關(guān)照剛出現(xiàn)的荷花，來(lái)得快，去得快。荷花塘此刻變得十分干潔，荷葉更綠了，荷花更美了。
但好景不長(zhǎng)，秋天這位大叔不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)把植物變黃的機(jī)會(huì)。荷葉也泛出黃來(lái)，荷花也在充滿(mǎn)涼意的晚風(fēng)中掉落花瓣。一個(gè)個(gè)蓮蓬出現(xiàn)了，它是荷花的結(jié)晶，它承載著荷花塘的生命。
冬天，寒風(fēng)凜冽，種子在泥中蓄勢(shì)，等待新一輪回的到來(lái)。
家鄉(xiāng)的荷花塘是如此的美麗，給人的感覺(jué)是如此地震撼，它的美，穿透人的靈魂!
荷花話(huà)題作文2
在暑假的一天，我和我的家人一起去觀賞荷花，當(dāng)我們來(lái)到隋唐遺址的時(shí)候，看到爭(zhēng)相怒放的荷花，我不由得欣喜萬(wàn)分。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一片片荷葉挨挨擠擠，鋪滿(mǎn)了整個(gè)荷塘，那幾朵亭亭玉立的荷花，像極了點(diǎn)綴在綠地毯上的美麗的花紋。荷花的顏色可以說(shuō)得是姹紫嫣紅：白如玉、粉似霞、紅勝火，紫色的像是一位位穿著紫衣的仙女在荷葉上翩翩起舞。
荷花真是千姿百態(tài)：盛開(kāi)的荷花好似一位開(kāi)朗的小女孩，正高興地向你招手，向你微笑；而半開(kāi)的荷花好似一位優(yōu)雅嫵媚又害羞的`少女，坐在荷葉上，用手托著下巴，靜靜地沉思著，看到有人過(guò)來(lái)，立馬害羞地捂著臉；可沒(méi)開(kāi)的荷花也有自己的韻味，它就像一位熟睡的小嬰兒，不知道什么時(shí)候會(huì)醒來(lái)；凋謝了的荷花也不甘示弱，驕傲地展示出了自己嫩綠的小蓮蓬，好似穿著綠衣裳的舞女，正在鞠躬謝幕呢！
一陣風(fēng)走過(guò)，荷花又開(kāi)始忘情地跳舞了，這舞姿優(yōu)美動(dòng)人，令人久久無(wú)法自拔，這舞姿翩若驚鴻，人間哪得幾回聞，美麗的荷花在風(fēng)的協(xié)助下，不知疲倦地為我們游人舞了一曲又一曲，一曲又一曲……
荷花啊，美麗的荷花，你的花香令我沉溺，你的舞姿令我陶醉，啊！可愛(ài)的荷花，美麗的荷花！你的美麗令我贊嘆，你的精神令我品讀。我愛(ài)你，荷花，我要學(xué)習(xí)你那出淤泥而不染的品質(zhì)！
荷花話(huà)題作文3
今天是一個(gè)星期天，我家這池荷花，也算是集南北荷種的一體，我每去一個(gè)地方，只要見(jiàn)到荷花，總會(huì)帶幾株回來(lái)，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，也會(huì)送幾株，這一池荷花，也算是一群君子之交，淡雅而不失高貴，平常而不失馨香。
荷花象征清白。荷花花朵艷麗，清香遠(yuǎn)綻，碧葉翠蓋，十分高雅。周敦頤之名篇《愛(ài)蓮說(shuō)》，稱(chēng)其“出淤泥而不染”，贊美荷花的高貴的`品格，將其視為清白，高潔的象征。
荷花在我記憶中根深刻，古埃及人相信荷花象征緘默之神，隱藏著眾神的秘密。
到宋朝理學(xué)大儒周敦頤的“愛(ài)蓮說(shuō)”一出，荷花“出淤泥而不染”，“可遠(yuǎn)而不可褻玩”的高尚形象，更深入人心，“華中君子”也非她莫屬。
荷花的香，為歷史文人雅士所欣賞，每每讀到這些詩(shī)句，現(xiàn)在正是暑期，讀到這些詩(shī)句，都感到清心爽神，暑氣頓消。
“露重花多香不消，荷邊弄水一身香。”“過(guò)雨荷花一院香，兒女也知解暑香�！薄�
陽(yáng)光下，我是一條漫游的魚(yú)
寫(xiě)給未來(lái)的你
女人，我想對(duì)你說(shuō)
第一千根琴弦
世上萬(wàn)事，不過(guò)是“一懶二拖三不做”。
荷花話(huà)題作文4
荷花
晚間散步，走過(guò)荷花池，聞到一股淡淡的清香，仔細(xì)聞聞，是荷花香。
六七月是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，荷花池里，大片大片荷花盛開(kāi)，在荷葉的映襯下，荷花顯得更加?jì)蓩苿?dòng)人。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說(shuō)他淡粉吧，又似乎有一種淡白色滲透出來(lái)。我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感，說(shuō)他柔軟吧，它有顯得那樣富有彈性�？傊�，只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它全部的內(nèi)涵的。荷花沒(méi)有玫瑰那樣張揚(yáng)，也不是“花中王后”，正如周敦頤所說(shuō)：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”但它總能讓人對(duì)它情有獨(dú)鐘。含苞待放的.荷花像一個(gè)羞澀的小姑娘，低著頭；剛剛綻放荷花呢，潔白柔嫩的像嬰兒的笑臉；完全盛開(kāi)的荷花呢，盡情地舒張她那纖細(xì)的腰肢，在池塘中翩翩起舞，宛如一個(gè)美麗動(dòng)人的仙女下凡；
荷塘中除了荷花，就是荷葉，荷葉不與荷花爭(zhēng)艷，默默無(wú)聞的散發(fā)淡淡香味，七月時(shí)，能給人帶來(lái)清涼。荷塘里滿(mǎn)是碧綠碧綠的荷葉，讓我不禁想到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。
看著荷花荷葉，引起我許多幻想。我幻想它是地圖，他居然就是地圖了，這一朵是南京，那一片是北京，河水是大海，碰巧有幾只小魚(yú)爬過(guò)，這就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪。我幻想它是一幅畫(huà)，我就真看到了一幅畫(huà)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看畫(huà)，荷花仿佛在風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u擺著，這幅畫(huà)竟成活畫(huà)了。
��！“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)”真美啊！
荷花話(huà)題作文5
有人贊美梅花的堅(jiān)毅，有人贊美牡丹的嬌艷，有人贊美玫瑰的芳香，可是，我卻唯獨(dú)喜愛(ài)亭亭玉立的水中仙子——荷花。
月光皎潔，有幾絲清風(fēng)掠過(guò)，帶著淡淡的清香，不時(shí)地傳來(lái)幾聲蛙叫聲。螢火蟲(chóng)成群悄悄飛過(guò)來(lái)，為這幽美的.夜色增加了幾分和諧，我坐在小船上，悠閑地欣賞這美景，我陶醉了，陶醉了。
在小船緩緩慢慢前進(jìn)的時(shí)候，我聞到了一種沁人心脾的清香，淡紅色的花瓣中鑲嵌著幾點(diǎn)白色，碧綠的荷葉映襯著她，閃閃發(fā)光的溪水孕育著她，花蕊中有著露水和泥土的芳香，她像這水中的公主，但是，誰(shuí)想過(guò)，在她美麗的外表下，卻有著多少苦楚，但她依然保持著潔白和正直。從淤泥里面生長(zhǎng)卻不受沾染，被清水洗滌卻不顯的妖媚，這是多么難得的啊!
蓮花的美，美在天真，美在無(wú)邪。每一朵蓮花都是從一顆蓮子開(kāi)始，在蓮田的污泥中掙扎，一寸寸長(zhǎng)壯，一尺尺拔高，一切的努力都是為了一個(gè)純粹的目標(biāo)，那就是不斷的成長(zhǎng)，在陽(yáng)光下愜意的舒展——這就是蓮花的智慧，無(wú)論面對(duì)多大的阻力，都不會(huì)浪費(fèi)上天恩賜的生命。
此時(shí)，我的腦海思緒萬(wàn)千，荷花的品質(zhì)是多么高尚!多么值得我們學(xué)習(xí)�。�
荷花話(huà)題作文6
荷花是圣潔美麗的象征，它們亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。
走進(jìn)荷花池，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股淡淡的香味。我首先看見(jiàn)的是一望無(wú)際的荷葉，就像是綠色的海洋。有的荷葉才露出一點(diǎn)嫩尖，像一支綠箭向天空射出去;有的微微展開(kāi)右手掌般大了;有的已經(jīng)全部展開(kāi)來(lái)了，像碩大的`玉盤(pán)......這些大小不一，高低錯(cuò)落的荷葉密密麻麻，挨挨擠擠。微風(fēng)吹來(lái)，荷葉們隨風(fēng)搖擺，荷花池里翻滾起一片綠色的波浪，一直涌向遠(yuǎn)方。因?yàn)楝F(xiàn)在是早晨，所以荷葉上沾染著水珠，這些水有的才展開(kāi)兩三篇花瓣珠晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠在玉盤(pán)上滾來(lái)滾去。在碧綠的荷葉間盛開(kāi)著朵朵荷花，這些荷花千姿百態(tài)，有的還是個(gè)綠色的花苞;有的是含苞欲放的花骨朵兒;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的全部展開(kāi)了，露出了個(gè)黃色的小蓮蓬，向著游客露出了燦爛的笑容。這些荷花的顏色有白的，有紅的，有粉紅的，也有深紅的，在陽(yáng)光的照射下光彩奪目。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日紅花別樣紅”。
荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子曬干了可以泡茶喝，可以做粥，有清涼解毒的功效，可以做中藥。它的根——藕，可以食用，荷葉還可以做食品包裝材料。
啊!我愛(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那出淤泥而不染，無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
荷花話(huà)題作文7
美麗的荷花是我最喜愛(ài)的花，荷花有水中芙蓉的美譽(yù)。古人還對(duì)荷花贊不絕口：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，來(lái)到池邊，一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來(lái)，看著這么多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的鋪在胡上，真是千姿百態(tài)�？茨浅刂醒艥嵉暮苫�，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘，有的像火炬一樣高高伸出，像個(gè)亭亭玉立的少女，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加美麗�？蓯�(ài)了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤(pán)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來(lái)，宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看著這么多荷花，一朵朵的在湖面上展現(xiàn)自己，那是多么美麗，真是如詩(shī)如畫(huà)，那白里透紅的荷花一朵朵的開(kāi)著，露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的`小蓮蓬�？粗粭l條小魚(yú)再荷花下快樂(lè)的游戲，這么美麗的景象就是繪畫(huà)大師也畫(huà)不出這么惟妙惟巧的畫(huà)面。
荷花對(duì)人們的用處十分大，荷花凋謝了，露出了里面的小蓮蓬，蓮子是十分可口的營(yíng)養(yǎng)品，對(duì)我們的身體十分有益，還能入藥。生長(zhǎng)在污泥中的蓮藕，也默默地為我們做出了貢獻(xiàn)，可當(dāng)作蔬菜，也可制成藕粉，都是人們喜愛(ài)的食品。荷花生在污泥中，嬌艷而不俗。
出污泥而不染，荷花就是很好的例子，我們要學(xué)習(xí)荷花的高尚品質(zhì)。
荷花話(huà)題作文8
有的人喜歡雍容華貴的牡丹。有的人喜歡迎寒吐芳的梅花。有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無(wú)聞地為酷暑散發(fā)陣陣芳香，送絲絲清涼的荷花。��！我愛(ài)荷花，我愛(ài)它亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)她那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。
荷塘里的荷花真美��！有的.已經(jīng)綻放了笑臉，好像在對(duì)路人微笑；有的是花骨朵兒，像個(gè)害羞的小姑娘；還有綻開(kāi)了兩三片花瓣躲在荷葉媽媽的身后，好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài)，婀娜多姿。
青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對(duì)荷葉媽媽說(shuō)：“您真幸運(yùn)，有一個(gè)這么漂亮的女兒�！薄爸x謝你的夸獎(jiǎng)�！焙扇~媽媽說(shuō)。活潑的小魚(yú)一下往東游，一下往西游，一下往南游，一下往北游，在荷花姐姐和荷葉媽媽身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“荷花姐姐，如果我能像你一樣美麗那該多好呀！”
微風(fēng)乍起，“呼呼”池面泛起了一道道波紋，荷花輕輕擺動(dòng)著身軀如同仙子一般。下雨過(guò)后，荷葉上有許多露珠，在微風(fēng)中滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落在池塘里。構(gòu)成雨后新景象。
荷花渾身都是寶。荷花謝了，會(huì)長(zhǎng)出鈴鐺似的蓮蓬，蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子，既可以做成蓮子羹，也可以生吃，營(yíng)養(yǎng)豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。
我喜歡荷花，你們呢？
荷花話(huà)題作文9
我愛(ài)荷花，每次站在荷塘邊每次站在夏日的荷塘邊，看著亭亭玉立的荷花，我的心中總會(huì)浮現(xiàn)出一種美的欲望荷花是君子的象征有著純潔美麗的形象這一次我在外婆家看到了我心愛(ài)的荷花！那是一個(gè)微風(fēng)徐徐的上午，炎熱的太陽(yáng)還沒(méi)有抬起頭來(lái)，賞荷花作文。我獨(dú)自一人懷著激動(dòng)的.心情快步走向我期待已久的荷花塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷花塘中的荷花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞。再走近些，我又覺(jué)得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風(fēng)的君子就像宋代的偉大詞人寫(xiě)的予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，令我仿佛也沉浸在賞荷花的情境中。想著我不禁笑出聲來(lái)，情不自禁的說(shuō)道：“荷花真是太美了！”這時(shí)我又想到朱老師教導(dǎo)我們的話(huà)：要學(xué)習(xí)荷花的純潔和永不屈服的精神，頓時(shí)感到受益匪淺······· 又一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的臉上感到十分愜意再看荷花在風(fēng)中輕輕搖擺。似乎又跳起了精美絕倫的舞蹈，笑聲。。水面泛起的波紋聲和荷花擺動(dòng)的聲音匯在一起聽(tīng)了使人心曠神怡，如同走進(jìn)了桃源仙境一般！· 這次我在外婆家看到的荷花既像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖面上載歌載舞的仙女；又像一朵朵潔白的翠玉。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無(wú)暇！
荷花話(huà)題作文10
七月二十九日清晨，陽(yáng)光明媚，我們?cè)诤ｑR老師的帶領(lǐng)下一起乘車(chē)去了美麗迷人的藝蓮苑去欣賞荷花。
一進(jìn)門(mén)我就看到了許多植物有向日葵，喇叭花，還有最最最最不可缺少的荷花和荷葉啦！一陣陣清香撲鼻而來(lái)，我趕緊往荷花池邊跑去。荷葉挨挨擠擠的像一把把碧綠碧綠的大傘遮滿(mǎn)了整個(gè)荷花池。荷葉上有許多許多的荷花，這些荷花在大大的荷葉上坐著，好像是一個(gè)個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘坐在綠船上采著美味可口的蓮蓬。荷花色彩各異，有白色的，粉色的，枚紅色的，黃色的，紫色的，像小姑娘穿的美麗的.花裙子一樣，美麗極了！我和小伙伴們拿出相機(jī)幫荷花姑娘拍照，它們好像也很配合，擺出各種美麗的pos。有的含苞待放，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，還有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。在陽(yáng)光的照耀下顯得更加生機(jī)勃勃，神采奕奕！突然一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，停在了美麗的花骨朵兒上，讓我想起了楊萬(wàn)里的《小池》這首詩(shī)的一句，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 時(shí)間過(guò)得真快呀！我們還意猶未盡的時(shí)候就匆匆得跟荷花道別了。
荷花話(huà)題作文11
一池碧綠，映襯著白里透紅的荷花，蔚藍(lán)的天幕，點(diǎn)綴著朵朵銀花、片片白絮。我想大家也都猜到了吧！對(duì)，我喜歡荷花，更喜歡白里透紅的荷花，前些日子我去了詩(shī)情畫(huà)意的東湖，去欣賞荷花！
來(lái)到東湖，我們先是去了劃船采蓮蓬的地方。到了那兒，我和哥哥先撲了上去，在上船時(shí)，我的腳突然間一滑，差點(diǎn)掉進(jìn)了河塘里，還是哥哥把我拉了上來(lái)，真險(xiǎn)呢，差點(diǎn)兒就要成落湯雞了。
但這并不影響我的興致，我們乘上了船還不到10分鐘，就來(lái)到采蓮蓬的外邊，望著那翠綠欲滴的'蓮蓬，真是口水直流三千尺呀！中午，我們又吃了荷葉飯，味道香中帶鮮，惹得我還不時(shí)舔上幾口。
吃完荷葉飯，我們還一起去看了荷花展，到了那我忍不住大聲地說(shuō)：好美啊！過(guò)了一會(huì)兒，我就開(kāi)始畫(huà)荷花了，荷花有很多樣的，有的全部開(kāi)了，就像穿著白里透紅的紗裙的幾位仙女；有的只開(kāi)了一、二瓣的，就像一只小船，中間有一位仙女，又過(guò)了一會(huì)兒，下雨了。我們又退回到了旁邊的亭子里繼續(xù)看荷花，在風(fēng)雨中的荷花就是跟晴天的荷花不一樣，風(fēng)雨中的荷花很生動(dòng)，而晴天的，卻死氣沉沉的！這時(shí)天上落下了許多銀色的水珠，其中有幾顆滴落在了荷花的脖子上，像是給她帶上了一串晶瑩的珍珠項(xiàng)鏈，這時(shí)荷花仙女在搖擺，好像說(shuō)：你們看，我有多美麗！
雨停了，風(fēng)住了，我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)讓我流連忘返的地方。
荷花話(huà)題作文12
奶奶家的山坡上，有一個(gè)荷塘。每年暑假都會(huì)去那里玩，這個(gè)五一假期也不例外。
荷塘里的荷花好像已經(jīng)知道我要欣賞它了，而且很早就出芽了。這個(gè)集群和那個(gè)集群都很漂亮！
就你所見(jiàn)，荷塘里不僅有荷花，還有荷葉。一片片荷葉像綠色的大玉盤(pán)，襯托出荷花。荷葉下，幾只蝌蚪在乘涼。真是“前人栽樹(shù)，后人乘涼”。
花池旁邊還有什么？是的，它是柳樹(shù)。每一根柳條都長(zhǎng)出了綠葉，幾根柳條掛在荷塘上，吸引了許多“游客”來(lái)觀賞美景。這一幕讓我想起了白居易的詩(shī)《詠柳》:“碧玉打扮成樹(shù)高，垂下一萬(wàn)條綠絲掛毯。不知誰(shuí)剪的綠葉，二月的'春風(fēng)如剪刀。”從近到遠(yuǎn)，荷塘就像一個(gè)彩色的畫(huà)卷。
微風(fēng)吹來(lái)，荷花起舞。風(fēng)停了，它們停止了擺動(dòng)，驚慌失措的魚(yú)停止了“奔跑”。
“快來(lái)看，我釣到一條魚(yú)，快來(lái)看！”為什么，那是什么聲音？原來(lái)向下的孩子在抓魚(yú)！他們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)水里，看著自己矯健的身體。他們將來(lái)一定會(huì)成為潛水員。但是那些魚(yú)逃脫不了這場(chǎng)災(zāi)難。他們躲在西藏，但總有一些“漢奸”向敵人露出馬腳。很快，他們就遭受了慘重的傷亡。終于，救世主來(lái)了。是孩子們的父母讓他們回家吃飯的。孩子們不情愿地離開(kāi)了荷塘，讓魚(yú)逃走了。
我愛(ài)這美麗的荷塘，我愛(ài)那不染泥出的荷花！
荷花話(huà)題作文13
我的家鄉(xiāng)在中寧，那是一個(gè)美麗富饒的地方。枸杞和紅棗聞名世界，而譚洋和二毛聞名全國(guó)，但我對(duì)家鄉(xiāng)的荷塘情有獨(dú)鐘。
每年的七八月，蓮花展開(kāi)美麗的身軀，蓮花挺拔挺拔，像一條婀娜多姿的少女舞裙。荷花有很多種，有含苞待放的，有剛開(kāi)了兩三瓣的`，有花骨的。在一片荷葉的掩護(hù)下，出現(xiàn)了幾朵蓮花。有的潔白如玉，有的粉嫩如霞，有的潔白如少女嫩膚，潔白如無(wú)瑕的白雪。粉紅色像天空中的晚霞，害羞。你看，含苞待放的女孩真的像一個(gè)害羞的女孩，拒絕向人展示笑臉，半開(kāi)，像一個(gè)純潔的女孩，用白皙的手捧著臉。
河上的荷葉翠綠色，顏色各異，光滑有光澤。它們像一個(gè)巨大的碧玉圓盤(pán)一樣擁擠。它們有的從水里出來(lái)，有的浮在水面上，有的卷起來(lái)。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花舞動(dòng)著，擺動(dòng)著它美麗的姿態(tài)，吸引著無(wú)數(shù)的蝴蝶，繞著荷花飛來(lái)飛去，路邊的游客被這美麗的畫(huà)面吸引住了，停了下來(lái)。
荷花，你不僅以“不染不離泥”的風(fēng)格給人留下美好的回憶，還用你的芬芳吸引人觀賞。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的荷塘。
荷花話(huà)題作文14
昨天，我們?nèi)w師生去佛山山水荷花世界游玩。
上午我們觀看了荷花劇場(chǎng)里的表演。首先當(dāng)然是我們最喜愛(ài)的小丑表演，小丑拿著保齡球棒在表演雜技，隨后就是觀眾互動(dòng)，在觀眾笨拙地?fù)]舞著保齡球棒時(shí)我們捧腹大笑，當(dāng)然我們也情不自禁的鼓掌了。隨后就是表演最不可缺少的`雜技表演。他們又是單人后空翻，又是雙人后空翻，又是疊羅漢，使我們的眼睛都不舍地眨一下，而且?guī)Я耸謾C(jī)的一直在拍照，最神奇的還是他們手都不覺(jué)的酸。最后是魔術(shù)表演，魔術(shù)師用手，紙牌，書(shū)，手杖等變出了維護(hù)世界和平的和平鴿。我們應(yīng)接不暇，目不轉(zhuǎn)睛，雖然我們都知道那是假的，但一點(diǎn)破綻都找不出。
下午則是自由活動(dòng)。我們?nèi)チ斯砦荩耐庑问且粭l蜿蜒盤(pán)旋的龍，它的嘴巴張的非常的，好像在說(shuō)：“快來(lái)我的肚子里闖一闖吧！”里面又陰森又恐怖，還不時(shí)穿來(lái)恐怖的聲音……我們接著又去了海盜船，它的外形是一條大船，但是被按放在了“U”型軌道上，海盜船會(huì)時(shí)不時(shí)的蕩到最高點(diǎn)，手就會(huì)情不自禁地抓住扶手，并且放聲大叫，仿佛會(huì)從椅子上飛出宇宙，下來(lái)后頭暈，渾身發(fā)抖，手心冒汗，但不知道為什么還是想做第二次。
佛山山水荷花世界，謝謝你給我?guī)?lái)的快樂(lè)！
荷花話(huà)題作文15
荷，人人都知道，但是有人卻不知道的品質(zhì)。
荷花出淤泥而不染的品質(zhì)家喻戶(hù)曉，可誰(shuí)知道荷花背后付出了多少辛苦嗎？沒(méi)有人知道它的辛苦，可見(jiàn)荷花的品質(zhì)多么高尚。
荷花很美，但它并不驕傲，不像社會(huì)上有些人，夸上他兩句就驕傲的不得了，到處?kù)乓�，而荷花卻不是這樣的，它是謙虛的，是低調(diào)的'。
荷花很堅(jiān)強(qiáng)，你用手推它一下，它馬上就會(huì)重新立起來(lái)�？吹胶苫ㄟ@樣，我感到慚愧，我受不了這一點(diǎn)“風(fēng)吹雨打”，我每天都捫心自問(wèn)：難道我不如一朵小小的荷花嗎？不，我并不是，只不過(guò)沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心而已，所以荷花是我的學(xué)習(xí)榜樣。
荷花也為人類(lèi)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，比如荷花凋謝后，結(jié)成了蓮子，蓮子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高；荷花的莖也可以吃，俗稱(chēng)藕，味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高；將荷葉摘下來(lái)，用剪刀剪成一小片，一小片的在曬干，放入茶杯中，沖點(diǎn)熱水，有抗疲、清爽提神的作用……可以不夸張的說(shuō)，荷花身上全是寶。
從荷花的品質(zhì)，我因此想到了才華橫溢、學(xué)富五車(chē)的諸葛亮、默默無(wú)聞為我們奉獻(xiàn)的、清潔工阿姨……
我愛(ài)荷花的美，愛(ài)荷花的高尚，愛(ài)荷花的謙虛，但我更愛(ài)它默默無(wú)聞的品質(zhì)。
老師點(diǎn)評(píng)：緊扣題目，寫(xiě)出了荷花美好的品質(zhì)，敘述手法運(yùn)用挺好。