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【精華】話(huà)題優(yōu)秀作文600字錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的話(huà)題優(yōu)秀作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
話(huà)題優(yōu)秀作文600字 篇1
當(dāng)看完《隱形的翅膀》時(shí)，我哭了，哭得真真切切，哭得實(shí)實(shí)在在。一個(gè)還是嬰兒的女孩，一場(chǎng)火災(zāi)，奪去了她的雙臂，由于太小，醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)有救了，可她的父親不放下，那個(gè)女孩奇跡般活了下來(lái)，并且考上了研究生，此刻還有了自我的家庭。
是什么原因，讓她活下來(lái)？是什么原因，讓她對(duì)生命不離不棄？是什么原因，讓她如此堅(jiān)強(qiáng)？是什么原因，讓她看到生活的期望？其實(shí)，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，自我有一雙常人看不見(jiàn)的隱形的翅膀！
其實(shí)每個(gè)人都有這樣一雙翅膀，因?yàn)槭请[形的，所以人們并不明白，也沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，但是它卻實(shí)實(shí)在在的存在著，就好比人類(lèi)的潛能，只有去挖掘它，才能利用它的.價(jià)值�？赡切⿲�(duì)生活充滿(mǎn)厭惡的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先自我也有一雙隱形的翅膀，它能夠帶你去飛翔、去追遠(yuǎn)！
幾年前，由于一次語(yǔ)文考試的不及格，我?guī)缀跸敕畔聦W(xué)業(yè)，出去闖一闖，由于種種原因，我沒(méi)能離開(kāi)家。而父母對(duì)我也冷淡好多，好似每一天都變著法兒為難我一般，我那時(shí)似乎經(jīng)歷著人生中最痛苦的時(shí)期。朋友的離去、父母的責(zé)罵、老師的刁難……生活充滿(mǎn)灰暗，直到有一天，我的心被猛烈振撼了，原先以往的依靠只是一個(gè)夢(mèng)而已，也是這個(gè)夢(mèng)讓我變得脆弱。之后，我上課不再遲到，作業(yè)不再抄襲，為生命不斷努力著。無(wú)意中，聽(tīng)到張韶涵的那首《隱形的翅膀》，柔美的歌詞再一次激發(fā)了在逆境中的我，經(jīng)過(guò)一次次的冷眼相看，一次次的嘲笑譏諷，這一次考試，最后打破了我那段時(shí)光在他們心中的形象，我似乎再一次回到了從前，回到了那個(gè)有父母愛(ài)、有朋友關(guān)心、有老師贊美的“時(shí)代”，卻又似乎失去了什么，是從前的歡樂(lè)？還是從前的夢(mèng)？……
因?yàn)槟请p隱形的翅膀，給了我力量；因?yàn)槟请p隱形的翅膀，給了斷臂女生期望。這雙隱形的翅膀必須給了不少人期望，不知你是否已得到那雙隱形的翅膀，但我期望你能夠明白：“真正期望，就在你不懈的努力與奮斗中！你不用去得到任何人的幫忙或施舍。”
隱形的翅膀，帶我飛向了遠(yuǎn)方……
話(huà)題優(yōu)秀作文600字 篇2
時(shí)光總是這么急，催人成長(zhǎng)又催人老去。我們還沒(méi)來(lái)得及感受童年時(shí)代的美好，便被時(shí)間推到現(xiàn)在這個(gè)無(wú)法退回又不想前進(jìn)的地方。
青春，很美好的兩個(gè)字，涵蓋了我所在的生命的道路，而我卻在這里無(wú)所事事，虛度光陰，浪費(fèi)了“青春”這兩個(gè)字所帶來(lái)的飛揚(yáng)神采。
青春，是一個(gè)可以瘋，可以笑，可以做自己想做的事，而無(wú)所顧忌的一段時(shí)光。在這里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，也傷感過(guò)，執(zhí)著過(guò)，但不論怎樣，我們總歸是有過(guò)這段歷程，一個(gè)可以用一生去回憶的時(shí)光。
并不是不想如他人那般，去放縱一場(chǎng)，讓自己的心感受一次青春的脈搏。只是，早已習(xí)慣了安靜，習(xí)慣了一個(gè)人，習(xí)慣了有書(shū)籍的陪伴，便也失去了那顆可以劇烈跳動(dòng)的心。再怎么想要擁有那樣喧鬧的氛圍，也是不能了。
就如身處鬧市，周?chē)娜巳何跞�，歡騰雀躍，自己的心似乎也想要融入其中，去感受周?chē)目鞓?lè)，卻始終與此格格不入，心里依舊是孤寂的。
這就像開(kāi)在懸崖石縫間的一朵花，多年后幻化成人，投身塵世之中，卻總是厭倦的。心中一直思念的，還是那個(gè)自己生存多年的地方，安靜，不染纖華。
也不是沒(méi)有過(guò)瘋狂的'時(shí)候。為了一個(gè)人，可以癡等三年時(shí)光，撞了南墻也不肯回頭的勢(shì)頭。為他的快樂(lè)而快樂(lè)，為他的悲傷而悲傷。可最后留下的，也只是一個(gè)背影而已。世事多有不完美，我所能做的，只有讓自己努力的成長(zhǎng)，堅(jiān)不可摧。
不要再去等待了，趁著我們還年輕，趁著我們還有激情，去轟轟烈烈的奮斗一場(chǎng)吧，就算粉身碎骨也在所不惜。至少在我們剩下的漫長(zhǎng)時(shí)光中，留下一段念想，一段回憶，一段，不忍割舍的記憶。
話(huà)題優(yōu)秀作文600字 篇3
“人類(lèi)最不道德訂戶(hù)，是不誠(chéng)實(shí)與懦弱�！边@是蘇聯(lián)的高爾基先生對(duì)誠(chéng)信道出的名言。作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們何不遵守誠(chéng)信？下面，我就給各位講一個(gè)故事，這個(gè)故事應(yīng)該大家都學(xué)過(guò)了吧，請(qǐng)往下看——
從前，有一個(gè)故事，名叫《手捧空花盆的孩子》。講的是有一位國(guó)王，已經(jīng)年邁了，他沒(méi)有子女。他就想從全國(guó)的孩子中挑選一個(gè)做繼承人，于是，他就叫人把王國(guó)里所有的.孩子都召集過(guò)來(lái)，并給每個(gè)孩子都發(fā)了花種，說(shuō)：“誰(shuí)能用這些種子培育出最美的花，誰(shuí)就是國(guó)王的繼承人�！焙⒆觽儙еǚN興高采烈，蹦蹦跳跳地回了家。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期上網(wǎng)時(shí)間，他們都沒(méi)有種出花，他們的父母非常著急，便到花市買(mǎi)了一盆花給他們的孩子。有個(gè)叫雄日的孩子，他十分用心去培育花種，時(shí)間一天天過(guò)去了，可是花盆里的種子連芽都沒(méi)有冒出來(lái)。雄日又是給種子施肥，又是澆水的�？煞N子還是沒(méi)發(fā)芽。
評(píng)選的時(shí)間到了，很多孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有那位叫雄日的孩子端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。國(guó)王從孩子們面前走過(guò)，看著一盆盆鮮花，臉上沒(méi)有一絲高興的表情。突然，國(guó)王看見(jiàn)了手捧空花盆的孩子的雄日，他停下來(lái)，問(wèn)：“你怎么捧著空花盆？”雄日把話(huà)種不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王。最后，他被選中了。因?yàn)�，�?guó)王給孩子們的花種已經(jīng)煮熟了，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們：誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)。
從孔子的“知之為知之，不知為不知�！睆暮Ｄ摹吧豢赡軓闹e言中開(kāi)出燦爛的鮮花�！钡礁锩鼘�(dǎo)師列寧敢于承認(rèn)打碎花瓶的行為。這所有的一切一切，無(wú)不體現(xiàn)了他們那高尚而美好的品德——誠(chéng)信。
誠(chéng)信不僅是一種美，更是取之不盡，用之不竭的智慧。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著“誠(chéng)信”之舟，駛向前程似錦的明天，愿每一位同學(xué)都能向上面那些小朋友向日學(xué)習(xí)，做一位誠(chéng)信守法的人。
話(huà)題優(yōu)秀作文600字 篇4
閑來(lái)無(wú)事，便隨手拿起一本《兒童文學(xué)》翻了起來(lái)，不經(jīng)意間讀到一部短篇小說(shuō)，名字叫《鶴殤》，看著看著，就不由得被它深深地吸引了。
小說(shuō)里，丹頂鶴艾美麗一家是一個(gè)幸福的三口之家，家里有我的爸爸和小丹頂鶴奧杰塔以及媽媽艾美麗，一家人平平安安，相親相愛(ài)。
到了小奧杰塔該學(xué)飛的時(shí)候了，這一家子更忙碌了，鶴我的爸爸鶴媽媽既要給小奧杰塔喂食，又要教它學(xué)飛翔，真是辛苦。慢慢地小奧杰塔漸漸學(xué)會(huì)飛了，用不多久就可以飛行自如了，但就在這時(shí)，又一次，小奧杰塔在學(xué)飛時(shí)碰到了電線(xiàn)，電流重重一擊，將它打昏在地，命是保住了，但是從此以后它再也飛不起來(lái)了。一家人頓時(shí)陷入了艱難的抉擇：是繼續(xù)撫養(yǎng)它還是拋棄它？
冬天來(lái)了，鶴兒們都飛到南方去了，艾美麗一家卻選擇留下來(lái)因?yàn)樗麄儾蝗绦陌巡粫?huì)飛的小奧杰塔一個(gè)人留下來(lái)，他們一家人要生活在一起。
冬天越來(lái)越冷，甚至下起了大雪……從此再也沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)艾美麗一家的蹤影……
合上書(shū)本，我的心久久不能平靜，艾美麗一家的故事讓我淚流滿(mǎn)面，那種不離不棄的親情使我為之震撼！
這使是我想到汶川地震中，那位在廢墟下用自己的躬起的身體為襁褓中的孩子硬是撐起了一線(xiàn)生的希望的母親，那是怎樣的一種偉大的母愛(ài)的力量呀！就連死神都要望而卻步，親情的力量，愛(ài)的力量無(wú)限大！這才是人類(lèi)以及動(dòng)物界生生不息的力量源泉！
也使我想到了我的父母，他們每天那么辛苦的工作還要照顧我的`生活和學(xué)習(xí)，而我稍不滿(mǎn)意還要牢騷滿(mǎn)腹，實(shí)在是有些對(duì)他們不起。應(yīng)該知道，他們對(duì)我的付出雖不能驚天地，泣鬼神，但是生活中瑣碎的事情哪一樣不折射出他們對(duì)我深深地愛(ài)呢？
想到這里，我腦子里突然閃出一個(gè)念頭，待會(huì)兒等他們下班后進(jìn)門(mén)的時(shí)候，我一定要撲上去給他們一個(gè)大大的擁抱，然后大聲地說(shuō)：“我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們”！
話(huà)題優(yōu)秀作文600字 篇5
今年雙十一節(jié)的那一天，媽媽在淘寶網(wǎng)上給我買(mǎi)了三套書(shū)，我興高采烈，期待著書(shū)早點(diǎn)回來(lái)。
過(guò)了一個(gè)星期，快遞公司打來(lái)電話(huà)說(shuō)我們的書(shū)已經(jīng)回來(lái)了，我蹦蹦跳跳地和媽媽一塊兒去取快遞。拿到快遞回來(lái)，我迫不及待地把它拆開(kāi)，結(jié)果卻令我有點(diǎn)所望，因?yàn)槔锩嬷挥袃商讜?shū)，我就像麻雀掉進(jìn)了米糠——空歡喜一場(chǎng)。
不過(guò)，又過(guò)了幾天，另外一套書(shū)也回來(lái)了，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。我先把《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)給看完后，卻發(fā)現(xiàn)這套書(shū)應(yīng)該是四本，為什么只回來(lái)了三本呢？我疑惑不解，就跑去問(wèn)媽媽。媽媽知道后就上網(wǎng)去找賣(mài)書(shū)的店主，那個(gè)店主解釋說(shuō)可能這本書(shū)已經(jīng)賣(mài)完了。媽媽非常生氣，就讓店主把那本書(shū)的錢(qián)退給了她。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，突然有一天，快遞公司又打來(lái)電話(huà)給媽媽說(shuō)有她的`快遞回來(lái)了。媽媽很納悶：這幾天我并沒(méi)有在網(wǎng)上買(mǎi)東西呀？原來(lái)，是那一本沒(méi)有回來(lái)的書(shū)！媽媽回來(lái)以后講了這件事，爸爸說(shuō)：“回來(lái)了不是更好嗎？”可媽媽說(shuō)店主已經(jīng)退我們錢(qián)了，我們應(yīng)該把書(shū)退回去，或者把錢(qián)補(bǔ)給店主，爸爸同意了媽媽的看法。
媽媽立馬打開(kāi)電腦，找到了那位店主，給他說(shuō)明了情況，執(zhí)意要把書(shū)錢(qián)還給他。那個(gè)店主感動(dòng)的不得了，說(shuō)在網(wǎng)上從沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽這么好的人，并且非�？陡诺匕褧�(shū)贈(zèng)送給了我們。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：不是自己的東西就不能要，不能貪占小便宜。而那店主就是贈(zèng)人玫瑰，手有余香了！人與人之間多一份真誠(chéng)，世界就會(huì)變得多么美好！
話(huà)題優(yōu)秀作文600字 篇6
國(guó)慶節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天，我去上海看牙齒。
我走在馬路上，路邊的小店琳瑯滿(mǎn)目。我不得不承認(rèn)上海的變化非�？�，高樓大廈到處都是，小公園的綠化也非常漂亮，讓人看上去心曠神怡�？晌覐目囱例X的門(mén)診部下來(lái)的'時(shí)候，我被一個(gè)景象竟呆了：一條車(chē)水馬龍的蒲匯塘路竟變成了一個(gè)白色垃圾的“垃圾廠(chǎng)”，遍地都是白色垃圾，人們走過(guò)，白色垃圾纏繞著他們的腳，他們卻看也不看，撿呀不撿，拍拍屁股就走了。
我看見(jiàn)心痛極了，好好的一條馬路怎么舍得變成一個(gè)“垃圾廠(chǎng)”。我便撿起，扔進(jìn)了垃圾桶。我想上海在改變，難道上海的人們也在改變嗎？所以，我去附近一家餐飲店問(wèn)問(wèn)。那里的老板娘見(jiàn)到我就滿(mǎn)臉奸笑地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你要不要吃點(diǎn)什么？”“我不需要，謝謝�！蔽依淠卣f(shuō)：“你在用這個(gè)塑料盒飯嗎？你知道著可是白色垃圾，會(huì)影響我們的生活環(huán)境的！”那位老板娘突然臉色變得烏云密布，對(duì)我手：“你要買(mǎi)什么？不買(mǎi)就走，你怎么這么煩�。 薄拔抑幌胫肋@是怎么一回事？”老板娘無(wú)奈地告訴我：“已經(jīng)被城管隊(duì)沒(méi)收過(guò)1000多只盒飯，但是查歸查，用歸用，我們是小本生意，哪能夠和大飯店一樣用可降解盒飯！”我說(shuō)：“那也不行啊，如果地球上沒(méi)個(gè)人都想你這樣，那我們還怎么在地球上生活？”我看著她的臉好象在想：我的環(huán)保知識(shí)難道還不如一個(gè)小孩子嗎？看來(lái)，我以后不能夠再用塑料盒飯了。
今天，我真開(kāi)心，今天有是國(guó)慶節(jié)，我又幫助了一個(gè)人，她不再用白色垃圾了。我們以后的子子孫孫生活在地球上又有一線(xiàn)希望了。
話(huà)題優(yōu)秀作文600字 篇7
教過(guò)我的老師很多，但我最敬佩您——我的語(yǔ)文老師。親愛(ài)的老師我想對(duì)您說(shuō)，您在我眼里是一位教導(dǎo)有方、和藹可親的老師。特別是在您的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我成了一個(gè)十分熱愛(ài)寫(xiě)作的孩子。
這兩周周測(cè)，我在您的教育下考出了如此好的成績(jī)。記得當(dāng)時(shí)，您說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“你考試考得好，老師會(huì)為你高興，如果你考差了，老師會(huì)失望的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)聰明的孩子�！蹦�說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，要吸取失敗的教訓(xùn)!”老師，我總有一天會(huì)達(dá)到您的期望，因?yàn)榭傆幸惶�，弱小的雛鷹會(huì)變成展翅高飛的雄鷹;柔嫩的樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)成參天的'大樹(shù)!
記得上學(xué)期班主任有事，你代班。中午在操場(chǎng)上玩，我不小心將我的好朋友弄傷了，我當(dāng)時(shí)十分緊張，真想對(duì)他說(shuō)九千九百九十九個(gè)對(duì)不起。我決定給您寫(xiě)信承認(rèn)錯(cuò)誤。您看了信后，把我叫到辦公室。我心中十分緊張，一顆心砰砰直跳，有說(shuō)不出的害怕，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是您平和地對(duì)我說(shuō)：“你很誠(chéng)實(shí)，幸虧他沒(méi)受什么傷，以后小心一點(diǎn)�！边@親切的話(huà)語(yǔ)猶如一陣清風(fēng)把緊張和害怕吹得一干二凈。
回想三年級(jí)初的時(shí)候，我寫(xiě)作還需要父母的指導(dǎo)，而如今我的作文常常被你當(dāng)范文，這里也有您的功勞啊!是您經(jīng)常教育我們：多讀書(shū)、多積累，做生活的有心人。才使我的寫(xiě)作如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高�，F(xiàn)在，我寫(xiě)作就如囊中取物，可我始終在告訴自己不要驕傲，我作文能寫(xiě)得這么好還是您的一片苦心呀，我對(duì)您——老師真是萬(wàn)分感激!
親愛(ài)的老師啊!加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!祝您：身體健康，笑口常開(kāi)。我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
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