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話題為快樂(lè)的作文
導(dǎo)語(yǔ)：快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一種放松心情的狀態(tài)；快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一種沾沾自喜的感覺(jué)。下面由小編為大家整理的話題為快樂(lè)的作文，希望可以幫助到大家！
快樂(lè)就像一個(gè)放在那兒的紅紅的蘋果，咬上一口，那甜甜的感覺(jué)就是我們要的一個(gè)快樂(lè)，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品嘗不到快樂(lè)。
我的世界里，有許許多多的快樂(lè)在向我招手。
在假期里，沒(méi)有了作業(yè)和鋼琴的負(fù)擔(dān)，雖然有一些作業(yè)，但也是很輕松的！每天一起來(lái)，寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)，玩兒一上午，玩兒的累了就彈會(huì)兒鋼琴、寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)。晚上約上三、五個(gè)小伙伴在院子里盡情地玩耍，一直玩兒到很晚，第二天，可以一覺(jué)睡到晌午……不用擔(dān)心早晨不能按時(shí)起床、到校、上課……哪像開(kāi)學(xué)的時(shí)候呀，每天別說(shuō)盡情地玩兒了，就連玩兒一小會(huì)兒的時(shí)間都沒(méi)有！作業(yè)那么多，再?gòu)椛弦粋�(gè)小時(shí)琴……嗨，別提了！
不過(guò)，學(xué)習(xí)當(dāng)中也能找到快樂(lè)。有時(shí)，讀著課本上的文章，就好像站在旁邊看見(jiàn)了那一絲一毫的細(xì)節(jié)，身臨其境的感覺(jué)真的好棒！有些課文帶我走進(jìn)怡人的景物中，讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔；西子湖畔不同韻味的綠；海上日出的奇觀；美麗如詩(shī)的夕照；還有“棒打狍子瓢舀魚(yú)”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸，過(guò)癮地看小英雄雨來(lái)機(jī)智地與日本鬼子斗；曬得黝黑的挑山工挑著重?fù)?dān)行走在陡峭的山路上；魯迅先生為車夫仔細(xì)地擦著藥水；餓著肚子依舊頑強(qiáng)行軍的倔強(qiáng)的小紅軍；犧牲自己生命來(lái)挽救鄉(xiāng)親們的獵人海力布……我與他們一起歡笑，一起悲苦，一起感動(dòng)，一起沉思。
而練字呢，不僅能讓我的寫(xiě)字水平提高，還能磨煉我的耐性，真是一舉兩得呀！
彈鋼琴更能陶冶我的品性，有時(shí)彈著彈著，連我自己都沉醉在優(yōu)美的旋律中。
想想看，邀游在知識(shí)的海洋里，還真的有一種好爽的感覺(jué)呢！特別是每學(xué)期期末考完試，我就盼著領(lǐng)通知書(shū)的那一天。因?yàn)槲颐看慰荚嚦煽?jī)都還算理想，每當(dāng)緊張地等老師發(fā)下考試卷時(shí)，看到我得了滿意的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)覺(jué)得自己有一種成就感，一種很偉大的感覺(jué)，那種感覺(jué)真的讓我好快樂(lè)！而學(xué)習(xí)的煩惱便被這快樂(lè)驅(qū)趕到很遠(yuǎn)的地方了！
其實(shí)，生活本來(lái)就是幸福快樂(lè)的，只是看你怎么樣去感受。當(dāng)煩惱找到你時(shí)，你也可以從煩惱中找到快樂(lè)。
話題為快樂(lè)的作文二
“什么是快樂(lè)？”我問(wèn)自己。這幾天，一連串的打擊在我身旁，還沒(méi)擺脫一種困境，另一個(gè)打擊猶如巨石一般，砸在我的頭上。我的心情，此時(shí)像壓了一塊鉛似的，無(wú)比沉重。我抬頭望望，天空如秋天綿綿的薄霧那樣迷蒙，久久不見(jiàn)晴朗。自暴自棄的我問(wèn)：“快樂(lè)到底在哪？”帶著這個(gè)問(wèn)題，我要在生活中尋找，找尋我所需要的快樂(lè)。
我來(lái)到書(shū)桌前，望著放在書(shū)架上的書(shū)，書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。每當(dāng)買一本新書(shū)時(shí)，我都會(huì)如饑似渴地貪婪閱讀，仿佛每本書(shū)里都有我心中的一個(gè)秘密。書(shū)也使我學(xué)會(huì)了做人，我和書(shū)交上了朋友，它讓我更充實(shí)。�。】鞓�(lè)事在書(shū)的海洋里遨游。
我來(lái)到操場(chǎng)上，尋找我的快樂(lè)。站在操場(chǎng)上，我回想起在這個(gè)操場(chǎng)上，我們?cè)?jīng)笑過(guò)，也哭過(guò)。記得那次比賽我們輸了，所有的隊(duì)員都哭了，同學(xué)們那強(qiáng)烈的'集體榮譽(yù)感，深深地打動(dòng)了我。在春天里，我們像剛出來(lái)的小草，迫不及待地吮吸著春天的甘露，奔跑著、歡笑著、我們望著對(duì)方的小臉，傻氣地笑了。�。】炝耸悄敲篮玫耐�。
我走進(jìn)教室，翻了翻中隊(duì)教育日志�！盀闉�(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)，喬爽共捐衣物8件”啊，此時(shí)我的心中有一種喜悅之感，心中涌出一種暖流。我仿佛看見(jiàn)在區(qū)人民得到幫助，臉上露出了笑容。我多么高興，能為災(zāi)區(qū)伸出援助之手。��！快樂(lè)是無(wú)私地奉獻(xiàn)。
話題為快樂(lè)的作文三
讓我快樂(lè)的事數(shù)以萬(wàn)計(jì)，甚至比天上星星、地上的沙子還要多，就讓我們一起來(lái)品嘗吧！
升旗時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)上的老師大喊：“請(qǐng)二年級(jí)三班李佳怡上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”我?guī)е矏偟男θ葑呱吓_(tái)，臺(tái)下同學(xué)用欽羨的眼神看著我，不禁讓我的嘴角上揚(yáng)四十五度，臺(tái)下的老師也豎起大拇指稱贊我，樂(lè)的我眉開(kāi)眼笑呢！
“這次班上第一名是……”，老師在臺(tái)上宣布誰(shuí)能坐上第一名寶座，教室彌漫著緊張又興奮的.氣氛，“李佳怡！”老師喊出得主名字，我高興到只差沒(méi)有流出眼淚來(lái)，我從老師手中、同學(xué)的掌聲中接過(guò)那張溫馨的獎(jiǎng)狀，那時(shí)，我像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空中翱翔般快樂(lè)呢！
每當(dāng)放學(xué)做完功課時(shí)，我總會(huì)去找故事書(shū)來(lái)看，我才剛看完第一頁(yè)，就已經(jīng)把今天的不愉快拋到了九霄云外，我心早已和主角一起去探險(xiǎn)；我早已穿上盔甲與劉備、關(guān)羽、張飛一同打天下；我突然變成了慈祥的老奶奶，等著頑皮的孩子回家吃晚餐，一起與他們編織童年之夢(mèng)，留下快樂(lè)的回憶；我邊看書(shū)邊跟著書(shū)中劇情變換臉色，真是再快樂(lè)不過(guò)了！
得獎(jiǎng)和閱讀，是我最快樂(lè)的事，如果能天天得獎(jiǎng)及閱讀，我就會(huì)快樂(lè)賽神仙了呢！
話題為快樂(lè)的作文四
“沙巴好不好玩？”“好玩��！海龜島很棒！有...”，每個(gè)人都曾經(jīng)歷一些快樂(lè)的事，每個(gè)人感到快樂(lè)的事都不太一樣，讓我快樂(lè)的事有旅行、運(yùn)動(dòng)、吃冰等等。
每年的寒暑假，爸爸都會(huì)帶我去旅行，旅行能讓我把所有的煩惱拋到九霄云外，能讓我了解各地方的風(fēng)俗民情，更能讓我嘗遍各地美食，旅行真是“吃喝玩樂(lè)”的天堂。
還記得德國(guó)名車館里，每輛車看起來(lái)都好炫、好酷，讓我好想開(kāi)；荷蘭因?yàn)榈貏?shì)低洼，為了灌溉，所以當(dāng)?shù)氐教幎伎梢钥吹礁魇礁鳂拥娘L(fēng)車；北海道的哈密瓜牛奶糖，香香甜甜的`滋味，讓我永遠(yuǎn)忘不了。
讓我快樂(lè)的事還有吃冰，每當(dāng)炎炎夏日來(lái)臨時(shí)，我都很想吃冰，但是，因?yàn)樯眢w過(guò)敏，只能偶爾品嘗，一碗碗香甜可口的草莓綿綿冰，吃起來(lái)入口即化，就像天然的果汁充斥在口舌之間，那種香甜可口的滋味，讓我吃完一碗還想在吃一碗，總覺(jué)得意猶未盡，開(kāi)心得好像要飛上了天！吃冰真是快樂(lè)啊！
另外，運(yùn)動(dòng)也能讓我感到很快樂(lè)，我最喜歡打棒球了，它讓我學(xué)會(huì)揮棒，手變得靈活，跑步更快速，它也讓我成長(zhǎng)，學(xué)到“勝不驕敗不餒”的精神。
無(wú)論是旅行、運(yùn)動(dòng)或吃冰，都是讓我快樂(lè)的事情。因?yàn)檫@些美好的事物，忍不住想大聲說(shuō)：“我是一個(gè)快樂(lè)的人！”
話題為快樂(lè)的作文五
“快樂(lè)”是一種會(huì)讓人心情放松，愉悅的感覺(jué)，但對(duì)我而言“快樂(lè)”還有另外的感覺(jué)，那就是一種無(wú)比溫暖、一種無(wú)限希望，為什么呢？我就來(lái)為大家解答吧！
每當(dāng)我生日時(shí)，外婆都會(huì)先問(wèn)我要什么樣的蛋糕，我低著頭沉思了一下，并且語(yǔ)氣堅(jiān)定的告訴外婆，我要吃苦苦澀澀的巧克力蛋糕，上面要有溫馨又好吃的小木屋的餅干，外婆笑咪咪的說(shuō)好。當(dāng)天晚上，我們一起唱生日歌，大家一起為我獻(xiàn)上最溫馨的祝福、最美麗的禮物，讓我彷彿是世界上最幸福的人，我們還一起用頭敲破蛋，我敲的頭好痛喔！但那種感覺(jué)真是令人難忘呢！
可是每當(dāng)我遇到困難不順心和挫折的時(shí)候，我總是坐在書(shū)桌上平靜的看書(shū)，好讓我忘記煩惱，但痛苦的感覺(jué)不斷折磨，讓我彷彿掉到地獄的深處，正接受惡魔嚴(yán)厲的處。可是每次都會(huì)有善良的.天使打開(kāi)我的心房來(lái)解救我，好讓我不但痛苦的感覺(jué)完全消失，還得到一份溫暖，真是兩全其美啊！
“快樂(lè)”有讓人心情變好，讓人得到希望，更讓人充滿活力，但天下沒(méi)有白吃的午餐，一定要有努力才有成果，“快樂(lè)”也是一樣的道理，希望大家要腳踏實(shí)地，不要只想一步登天，那樣不會(huì)有成功的機(jī)會(huì)的。
“快樂(lè)”對(duì)我雖然是一種小小的感覺(jué)，但是“快樂(lè)”會(huì)在我們?nèi)粘Ｉ钪星那某霈F(xiàn)，短暫的“快樂(lè)”下，“快樂(lè)”竟然是我們一輩子的重要伙伴，真是神奇��！
話題為快樂(lè)的作文六
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在動(dòng)人的音樂(lè)里。每當(dāng)我打開(kāi)CDPlayer，好聽(tīng)的歌曲傳出，扣人心弦，不但能夠紓解壓力，更能讓人欣喜若狂，快樂(lè)的跳起舞來(lái)。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在勝利里。每次上羽球課時(shí)，和其他同學(xué)經(jīng)過(guò)龍爭(zhēng)虎斗后，獲得渴望已久的勝利是快樂(lè)。快樂(lè)讓我更有企圖心，要打敗更強(qiáng)的人。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在溫馨的晚餐里。廚房里傳出陣陣香味，媽媽把佳肴端在餐桌上，我和妹妹開(kāi)始食指大動(dòng)。貪心的妹妹一次吃了太多雞塊了，所以拉肚子了，讓我笑到肚皮都快要破掉了呢！媽媽還跟我們說(shuō)了一個(gè)“軟糖”的笑話，讓我跟妹妹都躲到房里“冬眠”了呢！在晚餐時(shí)的笑聲就是快樂(lè)。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在森林里。每次老師帶我們到森林里賞鳥(niǎo)時(shí)，總是可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌聲。不但可以做森林浴，還可以觀看各式各樣的鳥(niǎo)兒，有龐克頭的、有瞇瞇眼的、還有會(huì)潛水的。每天都有新發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)跟隨在身邊。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在健康的人身上。有句話說(shuō)：“生病的國(guó)王不如一個(gè)健康的乞丐�！苯】凳巧幕�，如果沒(méi)有健康就像是斷了翅膀的鳥(niǎo)兒，無(wú)法在廣闊的.天空中翱翔。生活豈不是太無(wú)趣了嘛！所以健康的人是快樂(lè)的。
快樂(lè)無(wú)所不在，不管是聽(tīng)音樂(lè)或是賞鳥(niǎo)都會(huì)讓人感到快樂(lè)�？鞓�(lè)是一口未挖掘的井，等著你我去發(fā)掘另類的快樂(lè)。
話題為快樂(lè)的作文七
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在甜蜜的微笑里。微笑是搭起人與人之間最有力的橋梁，它可以化干戈為玉帛，化戾氣為祥和，化仇恨為友誼；它也是你在結(jié)交好朋友時(shí)的最佳工具。當(dāng)你臉上有笑容時(shí)，像個(gè)笑嘻嘻的彌勒佛，那時(shí)你渾潤(rùn)修圓的臉上，就會(huì)洋溢著嫻靜的光輝，使人倍增好感。快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在燦爛的笑容里。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在堅(jiān)固的友誼里�！叭魪纳心米哂亚椋陀腥鐝纳心米咛�(yáng)。”可見(jiàn)友誼在我們?nèi)松惺嵌嗝床豢苫蛉钡�。下課，和同學(xué)玩耍是快樂(lè)；放學(xué)，和朋友討論功課是快樂(lè)；上課，和同伴一起上臺(tái)報(bào)告也是快樂(lè)。友情像燭火，在四周黑暗時(shí)最為閃耀�？鞓�(lè)在哪里？快樂(lè)在不動(dòng)搖的友情里。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在永恒的童心里�！靶『⒆幼罴冋媪耍 边@是大人常說(shuō)的一句話。擁有天真無(wú)邪個(gè)性的人，想必沒(méi)有心機(jī)，沒(méi)有懷疑，心中只存著相信與支持，更不會(huì)想當(dāng)一位梁上君子去偷竊。童話故事彼得潘，書(shū)中的主角彼得潘就是如此�？鞓�(lè)在哪里？快樂(lè)在始終不渝的童心里。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在助人的行動(dòng)里�？鞓�(lè)像一瓶香水，當(dāng)你灑向別人時(shí)，自己也會(huì)沾到一兩滴�！爸藶榭鞓�(lè)之本”，有機(jī)會(huì)幫助別人是一種榮幸，也是自己應(yīng)做的本份，更是一種快樂(lè)。你一個(gè)小小助人的動(dòng)作，說(shuō)不定就能將一個(gè)人從絕望邊緣救回來(lái)�？鞓�(lè)在哪里？快樂(lè)在協(xié)助他人的動(dòng)作里。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在勇于接受打擊的人身上。每一個(gè)人都不喜歡受到一點(diǎn)小挫折，就委靡不振的.人；也不喜歡碰到一點(diǎn)小刺激，就一蹶不振的人；更不喜歡不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受考驗(yàn)的人。玉要磨，劍要煉，人要教，智要化。讓我們?cè)诹已嬷写銋�；在歷練中成長(zhǎng)；在苦難中蛻變�？鞓�(lè)在哪里？快樂(lè)在勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小天使身上。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在心胸開(kāi)闊的人身上。像古時(shí)的劉寬就非常寬宏大量、心胸開(kāi)闊，因而得到了人民的贊美與賞賜。天地何其廣，我們要用包容寬大的心胸去看待身旁的人、事、物。靜思語(yǔ)有句話說(shuō)：“原諒別人就是善待自己。”寬恕他人，包容他人，學(xué)習(xí)天地寬廣的心胸吧！快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在心胸慈愛(ài)的人身上。
快樂(lè)是我的良好潤(rùn)滑劑；也是我心靈的吸塵器；更是我的休息站。快樂(lè)像一盒拼圖，而你做的每一件讓你覺(jué)得快樂(lè)的事，就像一片小小的拼圖，需要你快樂(lè)的心胸，才能拼出一幅賞心悅目的圖畫(huà)！
話題為快樂(lè)的作文八
什么是快樂(lè)？這是眾說(shuō)紛紜的問(wèn)題呢！其實(shí)這是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的，只要用心體會(huì)，快樂(lè)就在你我身邊。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)就在幫助別人里。有一次，我看見(jiàn)一位老奶奶正要過(guò)馬路，但她似乎看不懂紅綠燈，當(dāng)她正要橫沖直撞穿越馬路。我立即上前并告訴她：“現(xiàn)在是紅燈，不能走�！边^(guò)了一會(huì)兒，我小心翼翼的扶她過(guò)馬路，老奶奶還一直對(duì)我微笑，并夸贊我是一位好小孩，俗話說(shuō)的好：“助人為快樂(lè)之本”，聽(tīng)完老奶奶的贊美，我就像一只被放出籠外的小鳥(niǎo)，快樂(lè)到要飛上天了！
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在一張張努力得取的獎(jiǎng)狀里。每一次參加比賽完，等待成績(jī)公布時(shí)，我的心中猶如掛了十五桶水─七上八下，令我忐忑不安。每次念到我的名字時(shí)，我總是三步并成兩步?jīng)_上臺(tái)，心中總是又驚又喜�。∨_(tái)下的`同學(xué)們都熱烈為我鼓掌，掌聲猶如雷聲一般，又能與校長(zhǎng)、老師一起合照，真開(kāi)心！
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在與朋友相聚的時(shí)間里。每次與朋友相處的時(shí)光總是過(guò)得非�？�，因此這段時(shí)間非常寶貴。在與朋友談天中，我知道什么是快樂(lè)，在與朋友嬉戲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)。朋友帶給我快樂(lè)，他們?cè)谖冶瘋麜r(shí)，扶我走出逆境的漩渦；他們?cè)谖铱鞓?lè)時(shí)，與我一起分享甜美的果實(shí)，朋友是我的開(kāi)心果，也是我的燈塔，指引我這艘迷失在大海的小船。
快樂(lè)在哪里?快樂(lè)在一個(gè)健康的人身體里。健康是不能用金銀財(cái)寶換取到的，更不能用任何東西得到的。有人說(shuō):“一個(gè)生病的國(guó)王，不如一個(gè)健康的乞丐�！钡拇_，國(guó)王每天躺在床上，病厭厭的，可能快樂(lè)嗎?所以有健康才有快樂(lè)。
快樂(lè)不用處心積慮去尋找，也不需用金銀財(cái)寶得到的。快樂(lè)像一張空白的圖畫(huà)紙，只要你用心去涂抹，每個(gè)人都可以在這里找到快樂(lè)的顏色，其實(shí)你只要用心體會(huì)，快樂(lè)就永遠(yuǎn)隨著你！
話題為快樂(lè)的作文九
快樂(lè)是什么？富有的人就一定快樂(lè)嗎？貧窮的人就一定不快樂(lè)嗎？漂亮的人快樂(lè)嗎？長(zhǎng)的平凡的人一定不快樂(lè)嗎？健康的人快樂(lè)嗎？不健康的人一定不快樂(lè)嗎？快樂(lè)到底是什么？
快樂(lè)就像是在炎炎夏日中，吃一碗透心涼的碎碎冰；快樂(lè)好比是在寒冷的冬天里，泡在熱呼呼的溫泉中；快樂(lè)有如是在天空中，自由自在的小鳥(niǎo)；快樂(lè)如同是在生氣蓬勃的春天中，置身在美麗的、無(wú)邊的花海中；快樂(lè)好像是在冬天里，躲在溫暖的被窩里�？鞓�(lè)不是做你喜歡做的事，而是喜歡你所做的事。
每當(dāng)我看見(jiàn)父母手牽手在公園散步，我覺(jué)得他們是快樂(lè)的；當(dāng)我看見(jiàn)弟弟可愛(ài)的臉，我覺(jué)得他是快樂(lè)的；當(dāng)我看見(jiàn)奶奶抱著孫子，笑的合不嚨嘴，我覺(jué)得他是快樂(lè)的；快樂(lè)是要知足的。當(dāng)我看見(jiàn)富翁一直覺(jué)得自己很貧窮時(shí)，我覺(jué)得他是不快樂(lè)的，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不知道滿足的快樂(lè)。當(dāng)我看見(jiàn)夢(mèng)想者在幫助別人做事時(shí)，我覺(jué)得他們是快樂(lè)的，因?yàn)樗麄兞私狻爸藶榭鞓?lè)之本”；所以快樂(lè)是樂(lè)于助人的。
當(dāng)我看見(jiàn)母親為子女一針一線的縫衣服時(shí)，我覺(jué)得他是快樂(lè)的；快樂(lè)是不惜代價(jià)的付出。當(dāng)我看見(jiàn)癌癥的病人有說(shuō)有笑，我覺(jué)得他是快樂(lè)的`，因?yàn)樗男氖墙】档�；快�?lè)是健康的，快樂(lè)具有很深的感染力，我一快樂(lè)，彷彿世界也在快樂(lè)。
快樂(lè)就在我們的四周，只要開(kāi)心的過(guò)日子，快樂(lè)就可以信手拈來(lái)，隨手可得，并且天天快樂(lè)的過(guò)日子。
話題為快樂(lè)的作文十
每個(gè)人的快樂(lè)都不一樣，媽媽一看見(jiàn)美麗的禮服就快樂(lè)得眼睛亮起來(lái)，爸爸一看見(jiàn)籃球賽時(shí)中國(guó)隊(duì)贏了，就快樂(lè)的在電視機(jī)前面歡呼，弟弟一看見(jiàn)披薩就快樂(lè)的跳起舞來(lái)，而我也有很多快樂(lè)的事情。
快樂(lè)的事是做DIY，有一次媽媽和爸爸帶我去做DIY，媽媽做的是布鉛筆盒，剪一剪，貼一貼，涂防水膠后，鉛筆盒就完成了；爸爸做的是領(lǐng)巾，縫一縫，貼圖案，修一修，圖顏色，一條漂亮的領(lǐng)巾就完成了；我做的是仙草煮染，用彈珠放在布上綁起來(lái)，全部發(fā)給我的彈珠都要包起來(lái)，再用仙草茶煮熱就完成了，DIY真有趣。
快樂(lè)的事是吃火鍋，冬天到了，天氣變冷了，吃火鍋可以讓身體暖和起來(lái)，很舒服，全家一起吃火鍋，火鍋里有年糕，年糕像一片白色羽毛慢慢的沈下去，火鍋里也有牛肉，牛肉熟了，旁邊會(huì)卷起來(lái)，好像小船呢！吃完火鍋身體就好暖好暖，臉也紅通通的好像小蘋果，冬天里的火鍋真好吃。
快樂(lè)的事是全家一起看星星，全家爬到屋頂上看星星多耀眼，我看到秋季大三角，哥哥看到雙魚(yú)座，婆婆、爺爺、爸爸和媽媽都看到不一樣的'星座，星星一閃一閃的，好像在暗示飛機(jī)不要撞倒我，看星星真棒，一邊喝茶，一邊看星星，真幸福。可以和全家人看星星是我最喜歡、最快樂(lè)的事。
快樂(lè)是擁有朋友、家人，沒(méi)有他們，我就沒(méi)有幸福和快樂(lè)�？鞓�(lè)像陽(yáng)光的懷抱一樣溫暖，快樂(lè)是小星星的舞步，我愛(ài)當(dāng)快樂(lè)的好朋友，我的快樂(lè)有好多好多呦！
話題為快樂(lè)的作文十一
俗話說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本!”靜思語(yǔ)也教導(dǎo)我們要“口說(shuō)好話，心想好意，身行好事�！逼鋵�(shí)在這個(gè)社會(huì)上有許多的人、事、物，需要我們發(fā)揮愛(ài)心、伸出援手。
記得有一次，我和爺爺去倒垃圾時(shí)，我們看到空地上有許多的落葉和垃圾。這時(shí)爺爺馬上卷起袖子，拿起身旁的掃把就開(kāi)始掃起地來(lái)。我一見(jiàn)狀，二話不說(shuō)也加入了爺爺?shù)男辛�。我們祖孫倆默默的打掃著，看到原本臟亂的空地在我們的努力打掃下，又變得煥然一新！老人們愉悅的在樹(shù)下乘涼、聊天；小朋友們開(kāi)心的在空地上騎車、玩耍。盡管我們汗流浹背，內(nèi)心卻是十分快樂(lè)和甜蜜！聽(tīng)爺爺說(shuō)，他每次倒完垃圾都會(huì)掃一掃空地，而且已經(jīng)持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。他還說(shuō)這只是舉手之勞，卻能讓大家擁有一個(gè)干凈、舒適的活動(dòng)空間。爺爺?shù)纳菩恼媸橇钗遗宸�！還有一次，我們?nèi)覅⒓訁f(xié)會(huì)舉辦的“凈山活動(dòng)”。原本登山步道兩旁美麗的花草樹(shù)木，被人類隨意丟棄的垃圾掩蓋了它們的`美。于是我們一手拿著垃圾袋，一手拿著夾子，沿著登山步道像尋寶似的找尋垃圾的蹤跡。我們不放過(guò)任何一個(gè)角落，深怕一不注意，就無(wú)法將垃圾一網(wǎng)打盡。在大家的通力合作下，登山步道恢復(fù)了美麗的面貌，大自然又欣欣向榮的綻放光采。
雖然我們只是小孩子，力量微薄，但是我們一樣可以做好事。我們可以不亂棄果皮紙屑、做環(huán)保、多多關(guān)心身心障礙的朋友等行為加入做好事的行列。如果大家都愿意展現(xiàn)出善良的一面，奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心多做好事。那么我們的社會(huì)就處處都有愛(ài)，也更溫馨、美好了!
話題為快樂(lè)的作文十二
快樂(lè)是什么？是那洋溢在臉上的笑容�？鞓�(lè)是什么？是那埋藏在心中的甜蜜。我有很多快樂(lè)的事，說(shuō)起我快樂(lè)的事，我就眉開(kāi)眼笑，三天三夜都說(shuō)不完呢！
快樂(lè)的事有很多種，舉例來(lái)說(shuō)：有考好成績(jī)的快樂(lè)、有被老師稱贊的快樂(lè)、有分享的快樂(lè)、有吃大餐的.快樂(lè)、有旅游的快樂(lè)，還有……很多很多的快樂(lè)，都是我生活中難忘的記憶。
月考考完，我就像一顆將要泄氣的氣球，“咻！——”的一下，將所有的功課和煩惱，都拋到九霄云外，不要來(lái)打擾我的暑假生活，讓我自由自在、無(wú)拘無(wú)束的過(guò)暑假。這樣的快樂(lè)，真是無(wú)與倫比！
今年暑假，大姑姑帶我和哥哥去美國(guó)找小姑姑玩，并且參加當(dāng)?shù)氐南牧顮I(yíng)。想到要搭飛機(jī)，我整顆心似乎飛了起來(lái)！第一次搭飛機(jī)的新鮮感，整個(gè)人好興奮，飛機(jī)起飛了，我往窗外一看，哇！都是厚厚的云呢！彷彿我是一只小鳥(niǎo)，有一對(duì)大大的翅膀，自由自在的在天上飛行；哇！房子變得好小喔！好像一個(gè)小人國(guó)，這種感覺(jué)真奇妙！我夢(mèng)寐以求在天空飛翔往我們的世界看，想不到真的成真了，我好開(kāi)心哦！
在美國(guó)，我們?nèi)タ戳擞忻摹白杂社姟�，去巴爾的摩吃螃蟹，去華盛頓DC，看到了林肯紀(jì)念碑、也看到了白宮，全世界最大的瀑布——尼加拉大瀑布……，真是令我大開(kāi)眼界。小姑夫還特地帶我和哥哥去電影院看3D版的“玩具總動(dòng)員3”；我們吃著爆米花，享受幸福中的快樂(lè)！而且這部電影在北京還沒(méi)上映，回來(lái)可以跟同學(xué)們分享，這種感覺(jué)還真是爽快呢！3D電影真是出神入化、栩栩如生，令我看得津津有味、目瞪口呆，真想一看再看。我真的好快樂(lè)，在那一場(chǎng)電影里！一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒又嚇得屁滾尿流，一會(huì)兒又痛哭流涕，因?yàn)殡娪扒楣?jié)高潮迭起，所以我有哭也有笑，心情盡情的宣泄，讓我好快樂(lè)！這趟旅行不但開(kāi)闊我的視野和胸襟，旅游所帶來(lái)的快樂(lè)和感動(dòng)，更是無(wú)價(jià)的美好回憶。
其實(shí)快樂(lè)無(wú)所不在，在平常生活中就可以擁有快樂(lè)，不過(guò)，必須先要有自己的付出，才能體會(huì)出那種快樂(lè)的無(wú)價(jià)。只要用快樂(lè)的心情去面對(duì)、去體會(huì)，都會(huì)樂(lè)趣無(wú)窮！我一直說(shuō)，說(shuō)得口沫橫飛，說(shuō)得口干舌燥，你也一定有很多快樂(lè)的事，快點(diǎn)來(lái)分享吧！因?yàn)槲乙ズ瓤谒�，所以換你來(lái)說(shuō)，讓大家笑得人仰馬翻、捧腹大笑吧！我馬上回來(lái)，聽(tīng)你說(shuō)有趣又快樂(lè)的事哦！
話題為快樂(lè)的作文十三
時(shí)間是一雙永不疲倦的手，推著我在成長(zhǎng)的道路上往前走�；仨哌^(guò)的路，我收獲最多的，是快樂(lè)。
小時(shí)候，因?yàn)橛變簣@離家遠(yuǎn)，所以下午姥爺騎摩托車來(lái)接我，便是我最大的樂(lè)趣。當(dāng)我看見(jiàn)幼兒園的大鐵柵欄外，姥爺抱著頭盔，騎在他紅色的摩托上，戴著防風(fēng)眼鏡，笑瞇瞇的朝我招手時(shí)，喜悅便會(huì) 溢滿心間。我便向小伙伴們炫耀：“我姥爺，神氣吧？”然后，在小伙伴們羨慕的眼光中，我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手，小心翼翼的把我抱到摩托車后座上，再緊緊裹上一件厚衣裳 ，接著摩托飛馳而去。我清脆的'笑聲，灑滿一路。
兒時(shí)，我收獲了簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
懵懂的童年，我開(kāi)始接觸簡(jiǎn)單的字符。橫折豎點(diǎn)勾撇捺。這神奇的漢字令我著迷。在飯后，我常央求爸爸給我講歷史、說(shuō)神話。慢慢地，我漸漸不滿足于被動(dòng)的傾聽(tīng)了。終于，在我生日那天，我得到了 那本《天方夜譚》。我的夢(mèng)想在那個(gè)春天吐出了新芽，一步步開(kāi)啟我通往書(shū)山的臺(tái)階。于是，我常獨(dú)坐在斗室角窗之旁，在孤燈守候中把自己融入千年的唐風(fēng)宋雨，看花開(kāi)花落，云卷云舒；抑或在豆燈 下讀情愛(ài)綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底，盡收胸懷。在書(shū)海中，我與他們共舉杯盞，或相對(duì)品茗，或無(wú)語(yǔ)相視，或悲或喜或贊或嘆。
童年，我收獲了讀書(shū)的快樂(lè)。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來(lái)越快，學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大�！敖鹱�，借我只鋼筆。”“金子，這道題怎么做？”同學(xué)們常一臉焦急且迫切的向我求助。于是，我開(kāi)始留心往文具盒里多添幾只吸足墨 水是鋼筆；于是，我開(kāi)始努力聽(tīng)懂奧數(shù)課上的每一道難題；于是，我開(kāi)始認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)……我努力去幫助同學(xué)，所以當(dāng)我遇到困難時(shí)，也總有同學(xué)向我伸出熱情的手。
高年級(jí)，我收獲了互助的快樂(lè)。
日子還將一天天走過(guò)，快樂(lè)也將一次又一次的傳遞。在成長(zhǎng)的道路上，我已收獲了無(wú)窮的快樂(lè)。而在前方，還有無(wú)數(shù)的快樂(lè)等待我去收獲……
話題為快樂(lè)的作文十四
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。田里，那金燦燦麥子，就像大海上的波浪此起彼伏。一顆顆高粱在微風(fēng)中跳著歡快而輕盈的舞蹈。那一個(gè)個(gè)碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠(yuǎn)望，等待著農(nóng)民伯伯的收割呢。
那天，我睜著一雙朦朧的睡眼，跟著爸爸媽媽來(lái)到了玉米地旁邊。媽媽對(duì)我說(shuō)：”今天，有一個(gè)艱巨的任務(wù)——掰玉米！“話音剛落，我便立馬來(lái)了精神，兩只眼睛瞪得大大的，吃驚的表情中流露 出一絲興奮，我想：掰玉米這種事我從來(lái)都沒(méi)干過(guò)，一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。我十分頑皮地說(shuō)：”遵命媽媽長(zhǎng)官。請(qǐng)您給我半個(gè)時(shí)，我絕對(duì)搞定半片地！“說(shuō)罷，便開(kāi)始了我的行動(dòng) 。
我興奮地舉著那個(gè)剝好的玉米叫道：”看，這是我剝的.，怎么樣，技術(shù)還不錯(cuò)吧！“正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，媽媽卻說(shuō)：”你掰得不對(duì)，應(yīng)該把玉米穗掰下來(lái)，將它的‘外套’留在玉米桿上�！拔肄D(zhuǎn)過(guò)身去 ，對(duì)著那些玉米輕蔑地說(shuō)：”我就不信，你這小玉米有多難對(duì)付�！罢f(shuō)完， 只見(jiàn)媽媽先把”外套“從玉米的身上一層一層地脫掉，然后一只手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便聽(tīng)話的掉了下來(lái)，我也 學(xué)著做了幾次，慢慢也撐握了竅門。
一個(gè)早上過(guò)去了，雖然我才掰了七穗玉米，可雙手卻已是生疼了。再看看爸爸他們那雙粗糙的、長(zhǎng)年與農(nóng)活打交道的手，似乎忘卻什么是疼了。
回家后，我吃著那一穗穗黃澄澄玉米，似乎比平日里吃到的薯片更加香甜，因?yàn)椋@里不但有農(nóng)民伯伯的汗水，更有著我那一份微不足道的功勞。其實(shí)學(xué)習(xí)和種地一模一樣，只要先播種下目標(biāo)，再 加以不斷的辛勤耕耘，便會(huì)有豐厚的收獲。更懂得了勞動(dòng)中能體會(huì)到無(wú)比的快樂(lè)！
話題為快樂(lè)的作文十五
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一種放松心情的狀態(tài)；快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一種沾沾自喜的感覺(jué)�？鞓�(lè)有很多種，快樂(lè)在哪里呢？其實(shí)，快樂(lè)就在我們的身邊，而且是無(wú)所不在的呢！只要我們用心觀察，即可發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的所在處，體驗(yàn)最真實(shí)的感動(dòng)。
快樂(lè)不一定是賺大錢、占便宜；快樂(lè)不一定是不上課、不考試�？鞓�(lè)有很多種，就算自得其樂(lè)也可以�？鞓�(lè)在每個(gè)人心中的定義和地位都不一樣。有人的快樂(lè)是事事順利，有人的快樂(lè)是大快朵頤，有人的快樂(lè)是長(zhǎng)命百歲�？墒牵腥说目鞓�(lè)是自私的`，例如：月考時(shí)，你考了滿分，而你討厭的人卻樣樣不及格，若你這時(shí)開(kāi)心，就表示你是個(gè)自私的人。
如何追求快樂(lè)呢？怎樣才能追求完美而真誠(chéng)的快樂(lè)？一篇有趣的笑話、一次好友的相聚、一場(chǎng)豐富的經(jīng)驗(yàn)，都可以稱得上是快樂(lè)，但這個(gè)快樂(lè)得是充實(shí)、無(wú)私的。躺在草地上，仰望蔚藍(lán)的天空，欣賞云朵的變化，也是快樂(lè)的一種。我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，就是：跟好朋友在一起，談天、說(shuō)笑，共度酸甜苦辣，就是這么簡(jiǎn)單！它其實(shí)可以很微小、很真實(shí)的。
尋找快樂(lè)，享受快樂(lè)，做全世界最快樂(lè)的人是很容易的，只要細(xì)心觀察、用心體驗(yàn)，快樂(lè)無(wú)時(shí)不在。
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