關(guān)于青春作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于青春作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于青春作文1
青春在我的眼里,仿佛是那一個(gè)個(gè)充滿活力的字母,每個(gè)字母都可以激起無(wú)限想象。
青春是字母A,像一座三角形鐵塔。生活要求我們不懈努力的不斷往上攀爬,生活要求我們不斷的實(shí)現(xiàn)人生的飽滿,到達(dá)光輝的頂峰。
青春是B,是心與心結(jié)合開(kāi)出的美麗花朵,是朋友之間互相信任諒解的兩顆真摯的心,是攜手走過(guò)人生中的道道坎坷。
青春是C,是我們的耳朵,讓我們聆聽(tīng)各種的天籟之音,聆聽(tīng)長(zhǎng)輩們的循循教誨,聆聽(tīng)自然的'鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
青春是D,是一把豎琴,青春的我們用自己的方法走向?qū)儆谖覀兩倌甑那啻褐琛?/p>
關(guān)于青春作文2
暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),天空永遠(yuǎn)那么清澈如洗;黃鸝鳴過(guò)的時(shí)光,花草依然那么光彩奪目;小船劃過(guò)的湖面,湖水繼續(xù)隨風(fēng)吟唱。在青春的歲月中,我們要一直挺起胸膛,朝前邁進(jìn)。
任由淚水在臉頰流淌,哪怕汗水濕透了衣裳,就算會(huì)有一雙滴血的翅膀,我也不放棄自己的信念,一路歡歌,一路揚(yáng)起微笑,追逐夢(mèng)想,奔向遠(yuǎn)方,因?yàn)榍啻簾o(wú)悔。
在人生的起跑線上,出發(fā)的那一刻起,就證明了一切的付出都是值得的。我們注定要譜寫(xiě)青春的輝煌,勇往直前,只為掌聲響起的.那一刻。
我驕傲,我擁有一份無(wú)悔的青春,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),眼淚永遠(yuǎn)留給昨天,今天的夢(mèng)會(huì)更甜。絲絲陽(yáng)光編織著新的夢(mèng)想,我們就要展翅飛翔,總有一天,青春不再屬于我們,但是當(dāng)我們回首時(shí),我們應(yīng)不留遺憾。這樣,我們的青春才無(wú)悔。
關(guān)于青春作文3
今天是假日也是我休息一天,夏季回首,秋季來(lái)臨,時(shí)間在前進(jìn),自己卻在原地走,凋謝了光陰,放縱了過(guò)去, 我不斷的走著自己的人生路,看不到盡頭,摸不著邊際。青春的步伐在邁進(jìn)著,個(gè)性或激昂;我們不斷的感受著,摸索著外界對(duì)自己頭腦的沖擊,或單純或現(xiàn)實(shí)或開(kāi)朗;我們不斷的追逐著夢(mèng)想。追逐著青春的腳步,不斷的沖破著,思索著,成長(zhǎng)著,奮斗著……
舞動(dòng)著青春,走走停停,走的時(shí)候不顧一切瀟灑如風(fēng);停歇的時(shí)候,回眸懷揣著天真,在逝去與擁有交織著得失。青春的綻放,應(yīng)是光芒萬(wàn)丈,由激情與勇敢,堅(jiān)持與執(zhí)著,打拼著屬于自己的'青春。青春的腳步,怎么走,只有自己能搜尋并決定自己的方向。年輕需要想法,需要目標(biāo),……我們總學(xué)習(xí)的依賴于旁人,左右于別人的思想,迷失自己,路還是要自己走,最終自己要成為什么樣的人,終是由自己的行動(dòng)與思想來(lái)決定。,不斷在生活實(shí)踐中成長(zhǎng),不斷摸索自己的人生路,從而更好的掌舵好自己的人生。
關(guān)于青春作文4
我看見(jiàn)你的瞳孔,沒(méi)色彩的紅腫,我知道那是你為青春留下淚水的痕跡。我們愛(ài)在操場(chǎng)上奔跑,感受微風(fēng)從臉龐拂過(guò)的那一微秒,讓眼淚隨著風(fēng)走掉。我聽(tīng)到青春的歌謠從縫隙中喧囂,其實(shí)那只不過(guò)是我們的一種音調(diào)?罩杏心阍诮k麗的'舞蹈,搖搖頭,那只不過(guò)是被扼殺過(guò)的幻想。我們?cè)趯幵冈诒┯晗鲁砷L(zhǎng),讓失敗的眼淚跟著雨流淌。我們寧愿在狂風(fēng)中成長(zhǎng),讓壓力與煩惱統(tǒng)統(tǒng)走掉。
青春,我抓不到。我拼命的尋找,害怕在下一秒,看不到,聽(tīng)不到。
我們擁有的美好,單純的藏在心角,不去爭(zhēng)吵。我們單純的幻想,這個(gè)世界到底有多美好!靜靜的在街道的拐角,聆聽(tīng)它向我們傾訴美妙。
我們安靜的在沙灘上睡著,貝殼悄悄在我們身邊圍繞,它也不愿讓青春跑掉。我們俏皮的踏浪,我們堅(jiān)強(qiáng)的邁向未來(lái)的,我們?cè)谔炜論]灑我們的青春。
一步一個(gè)腳印,深深的青春踏在腳下,留下回憶。
青春,揮揮手和青春道聲再見(jiàn)。青春,彼岸見(jiàn)!
關(guān)于青春作文5
“人世間,比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝。可貴的東西卻不甚為人們所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使他的'消逝。”又是一年初秋,我們轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)初二了。
不知為何,每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“初一(1)班”總是認(rèn)為在呼喚我們;“二”也只是增加一筆,就變得沉重;提起學(xué)號(hào),下意識(shí)就說(shuō)出“10105”。初二的新學(xué)期為什么差異這么多?
體育老師在主席臺(tái)上說(shuō):“解散”,高中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐便拍手,新初一的同學(xué)們卻愣在原地不動(dòng),左顧右盼與同學(xué)相視而笑。好像當(dāng)時(shí)的我們,迷茫、不知所措。放學(xué)的路上看到初一的學(xué)生正在軍訓(xùn),往事瞬間涌入腦海。拔軍姿、走正步,雜亂無(wú)序的步伐逐漸整齊劃一。
你看,多像啊!他們眼里的光與那時(shí)的我們多像啊!充滿對(duì)初中生活的憧憬與希望,就像我們的影子一樣。但人和影子都會(huì)一天天長(zhǎng)大,春光燦爛之時(shí),唯有惜時(shí)如金、晴耕雨讀,才能不負(fù)韶華!
關(guān)于青春作文6
我與青奧共成長(zhǎng)GROW WITH YOG,已經(jīng)20xx年啦,國(guó)際奧委會(huì)第122屆全會(huì)2月11日在溫哥華決定,將20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦權(quán)授予中國(guó)的南京市。我們是青奧健兒,要為南京贏得光彩!
“青奧共成長(zhǎng)”當(dāng)選為南京申辦20xx年青奧會(huì)理念口號(hào)?谔(hào)樸實(shí)無(wú)華,內(nèi)涵深遠(yuǎn)。包含青奧會(huì)自身的成長(zhǎng),青年人與青奧會(huì)共成長(zhǎng)。城市與青奧會(huì)共成長(zhǎng),世界語(yǔ)與青奧會(huì)共成長(zhǎng)等多層含義。
當(dāng)20xx年來(lái)臨之際,各地的運(yùn)動(dòng)健兒都開(kāi)始活躍起來(lái),為了自己的夢(mèng)想,為了家人的夢(mèng)想,更為了南京的未來(lái),他們更加努力,不讓大家失望。他們要在20xx年超越夢(mèng)想,展現(xiàn)自我,讓我們的`青春氣息顯現(xiàn)出來(lái)。
20xx年是馬年,,也是我的本命年,祝愿各地的健兒取得好成績(jī),馬到成功!
我與青奧共成長(zhǎng)GROW WITH YOU!
關(guān)于青春作文7
“老師,不好了!負(fù)責(zé)校慶表演的張?chǎng)瓮蝗慌さ侥_了,馬上就到我們班了,這個(gè)怎么辦。 泵滋m著急地說(shuō)道。
“那就讓香月去吧!”林曉欣說(shuō)道。他這輩子最恨的人就是香月了,自己家明明比她家富有,比她長(zhǎng)得好,憑什么她每次都考試成績(jī)都比自己好?憑什么!
“那好。等下香月你去!卑嘀魅握f(shuō)。
香月心里一酸,她又想哭了。
“老師,我申請(qǐng)和香月一起去!闭f(shuō)此話的人正是耀杰。
“那你去吧!卑嘀魅握f(shuō)。
香月忍住了想哭的.沖動(dòng),朝耀杰露出了一個(gè)感謝的微笑。
“下一個(gè)節(jié)目:火花青春。表演班級(jí):初二一班!
“讓青春發(fā)出光彩,讓青春綻放出火花……”香月和耀杰站在舞臺(tái)上聲情并茂地演唱著,絲毫沒(méi)有緊張。
香月偷偷瞟了一眼正在全身心投入演唱的耀杰。她知道,耀杰就是她青春里的一束火花,它也許不是最耀眼的,卻一定是最溫暖的!
關(guān)于青春作文8
走入青春的大門,好象是一夜間的事,然后沉湎其間不知道歲月時(shí)間的長(zhǎng)短,將要走出大門時(shí),卻是那么的戀戀不舍,恨不能從新來(lái)過(guò)。我看到那些贊美青春的文章,對(duì)青春的贊美,有對(duì)青春短暫的感慨,有希望留駐青春的愿望,還有好多好多……。不知道看過(guò)多少有關(guān)青春的文字了,有關(guān)于青春的散文,關(guān)于青春的詩(shī)歌,關(guān)于青春的.隨筆,青春是寫(xiě)不盡的,像是大海的海潮?倳(huì)感到那種溫情可以流淌到心靈的很深處,可又時(shí)常覺(jué)得我對(duì)青春美的渴望,一直未曾得到,走著走著,回過(guò)頭一看,好象青春正在流逝,有時(shí)并沒(méi)能馬上感覺(jué)到,有時(shí)又突然醒悟,原來(lái)這就是青春。
關(guān)于青春作文9
青春,
是美好的。
每個(gè)人青春都是美好的。
可是,
每個(gè)人的青春總有一天會(huì)流逝。
或許,
你在讀這篇文章時(shí)已經(jīng)開(kāi)始流逝自己的青春。
或許,
你的青春剛剛開(kāi)始。
你的'青春結(jié)束的時(shí)候,
你會(huì)后悔嗎?
你會(huì)因?yàn)槭斋@而快樂(lè)嗎?
也許你不想后悔,
那你就趁青春還沒(méi)有流逝時(shí)努力,奮斗!
希望我們都不要后悔!
點(diǎn)評(píng):
關(guān)于青春,我們總是禁不住想要吟詩(shī)作對(duì),盡管我們的文字并不成熟,并不妨礙我們對(duì)于青春情感的表達(dá),小作者年級(jí)雖小,卻依然深刻感受到青春的美好,小作者愿意用自己的筆觸去書(shū)寫(xiě)青春的詩(shī)歌,值得鼓勵(lì)!
文章不足之處彩玉,文字過(guò)于簡(jiǎn)單,對(duì)于情感的表達(dá)方式也過(guò)于直白,因此,希望小作者多多學(xué)習(xí)其他文人的寫(xiě)作方式,多多學(xué)習(xí)新穎地寫(xiě)作手法,這樣對(duì)于更好的表達(dá)情感有更明顯的幫助作用!尚好的青春等著你!
關(guān)于青春作文10
青春如同流水,不停地逝去。 當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)快要到流盡了。但有些人卻懂得去珍惜、去憐愛(ài)它。
我們也似如此、不管是正在享受著青春的陽(yáng)光,還是已經(jīng)不能挽回的曾經(jīng)。但我們知道青春是如此的純潔,它是無(wú)邪無(wú)暇的、是我們生命中最難以忘懷的一段既短而又“漫長(zhǎng)”的'歲月、我們應(yīng)去珍惜它,愛(ài)護(hù)它,捍衛(wèi)它。
如今,我也是正在青春的陽(yáng)光下沐浴、這種時(shí)刻是令人舒暢的。我不知道青春為什么會(huì)如此吸引著我們,不知道青春為什么這么讓人難以忘懷。我爸媽也經(jīng)常跟我說(shuō)起那曾經(jīng)的快樂(lè)、曾經(jīng)的悲傷,但并不是跟我說(shuō)什么事、而是再和我述說(shuō)他們?cè)?jīng)的青春、是如此多彩,如此悲歡。他們回味著,也在對(duì)我說(shuō)要珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒。
讓我們擁抱青春、感悟青春吧!
關(guān)于青春作文11
樹(shù)木綠油油的,鮮花紅得嬌艷,地鐵暢通無(wú)阻,人們的舉止更加禮貌,到處都洋溢著歡快的笑語(yǔ)……南京變了,這一切都是為了迎接青奧會(huì)啊!
我們的小區(qū)也變樣了,高聳的門衛(wèi)拉著一條橫幅:青奧會(huì),我為你加油!讓每個(gè)市民都簽上自己的名字。物業(yè)工作人員按組來(lái)讓我們簽名。我看見(jiàn)爺爺,奶奶,叔叔,阿姨都激動(dòng)不已,各自選好了自己的位置,把名字簽了上去。
到我了,我把名字簽到“青奧會(huì)”后面,嘿,我的名字一下子笑出了聲,她是在為自己用這種方式給青奧加油感到光榮吧!好熱鬧啊!瑞士格桑的國(guó)際奧委會(huì)說(shuō)中國(guó)、印度尼西亞、摩洛哥、墨西哥、波蘭、和土耳其都強(qiáng)烈要求申辦2014年第2屆青年夏季奧運(yùn)會(huì)。有的.城市是國(guó)家的首都,有的是世界旅游圣地,有的是曾舉辦過(guò)夏季奧運(yùn)會(huì)……我們南京能成功可真的不容易啊!
關(guān)于青春作文12
14歲,正式懵懂之期,正是讓我煩惱的青春期……
“你們根本就不懂我!”我甩上房門,一個(gè)人暗暗地掉淚。這是我與父母第幾次吵架了?我也不清楚了。邁入了青春期,我原以為自己能沒(méi)那么的叛逆,但事與人愿違,我根本不理解父母的苦心,也不想理解他們的苦心,我只能選擇逃避。
我默默地在街上走著,一眼就瞟到了墻角里的那一抹綠色——那是一些野草和野花。我不知怎的,走了過(guò)去,帶著嘲笑般的口吻說(shuō):“這算什么?”我起身就走,但隨之而來(lái)的,卻是羨慕。因?yàn)樗麄冃枰腵,只是一滴水,一寸土,一束光。遠(yuǎn)比我來(lái)說(shuō),就已經(jīng)夠艱難的了。但我還是不肯服輸,即便是回家了,也要和他們斗下去。
14歲,青春期的煩惱,我該怎么辦?
關(guān)于青春作文13
落葉停留在枝杈,悠悠的白云停歇在碧空,微笑抑或悲傷停留在我們的臉孔,時(shí)間停止在此刻幸福處。
正如此刻的我操著手中的筆,徘徊在高中這張白紙前,躊躇著如何為它添上一份彩色,有點(diǎn)茫然,亦更喜悅,抑或是期待,只為這點(diǎn)惆悵與艱辛能為我這份似水年華添一筆濃墨重彩。
這世上我們或許都是孤獨(dú)的,但卻都是不寂寞的。當(dāng)孤獨(dú)的我們正要離去時(shí),有人會(huì)向我們道一聲珍重;當(dāng)孤獨(dú)的'我們?yōu)槔щy而悵惘時(shí),有人會(huì)為我們指引;當(dāng)孤獨(dú)的我們?cè)谶@徹骨的天彷徨時(shí),有人會(huì)問(wèn)候我——“冷了嗎?”
我們站在時(shí)光中心點(diǎn)上,左手往事,右手向往。我們可追憶那份遺失的美好,亦可期盼那份美麗的向往。我們立足于此刻,看盡一世繁華,青春打馬而過(guò),帶走時(shí)光荏苒,只留下一份似水年華,此刻我們依舊幸福。
關(guān)于青春作文14
莎士比亞說(shuō)過(guò):“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了!奔热磺啻簾o(wú)限好,轉(zhuǎn)瞬即逝,那在這青春里面,我們就要把我們的滿腔的熱情寫(xiě)下。
青春是我們這一生中最美好的時(shí)光,在這美好的時(shí)光里我們就要做些美好的事情。
西漢時(shí)期,匡衡家境貧寒,但他熱愛(ài)學(xué)習(xí),總是覺(jué)得時(shí)間不夠,晚上想要挑燈夜戰(zhàn),可他沒(méi)有錢買的起燈,于是就鑿開(kāi)鄰居家文不識(shí)的.墻,僅憑著一縷微弱的亮光,憤筆讀書(shū)。最終還打動(dòng)了文不識(shí),在大家?guī)椭那闆r下,學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候,他被史高推薦,成為了當(dāng)朝的宰相,大司馬,人才終歸有人眷屬,匡衡就把青春獻(xiàn)給了仕途。不僅是他,陳平輔佐劉邦,陳羽棄佛從文創(chuàng)作《詩(shī)經(jīng)》,約翰遜博士的故事,等等,都能浮現(xiàn)在我們的腦海,啟示我們把熱愛(ài)現(xiàn)在青春里。
夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,我們的青春就好似那夕陽(yáng)一樣。青春是非常的寶貴,非常的珍惜,我們要去熱愛(ài)它。
關(guān)于青春作文15
我不大喜歡讀“80后”作家的作品,孤寂的文字,莫名的感傷,帶射一股逼人的氣息,使我咽噎著喘不過(guò)氣來(lái)。久而久之,常常出現(xiàn)在他們文中的那句“青春是一道明媚的.憂傷”便成了我對(duì)“80后”作家全部的映像。
后來(lái),無(wú)意間讀到郭敬明的《與魔鬼之子共舞》,才真正看透他的文學(xué):似天空般高遠(yuǎn)空靈,似堅(jiān)冰般清澈、透明,帶著與生俱來(lái)的憂傷,輕輕的從你的心上劃過(guò)。他說(shuō)他是雙子座的,他說(shuō)雙子座注定有雙子座的悲哀……
終于,我被他傾服了。曾幾何時(shí),想為青春找到最完美的定義,卻只能體味而無(wú)言以對(duì),如今,終于被“青春是一道明媚的憂傷”所點(diǎn)破。青春的回憶、青春的心曲、青春的天空皆融于其中,只待你用心去感受,用心去領(lǐng)會(huì)。
我慶幸,在我的花季路上有這樣一句簡(jiǎn)諧而悲愴的文字做伴。
讓我們?cè)诿髅牡那啻豪餇N爛自己,忘卻憂傷。
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