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青春是什么作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的青春是什么作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春是什么作文 篇1
記憶中，是那些泛黃的老照片，回憶隱隱飄過(guò)陣陣清香。我好像從未失去過(guò)它們，但是我卻抓不住。離我那么近，卻又那么遠(yuǎn)。
我走過(guò)，每一站，都好輕松。沿途的風(fēng)景，都美妙得無(wú)話可說(shuō)�？墒牵@一站，我好像走得很累，甚至令我喘不過(guò)氣。肩上，仿佛有個(gè)無(wú)形的包袱，越來(lái)越沉。我邁不動(dòng)步伐。
真的好想停下來(lái)，永遠(yuǎn)不要再走了。我突然厭惡這個(gè)世界。我真的不明白，為什么每個(gè)人都得靠那幾個(gè)紅色的數(shù)字才能生存下去？為什么每個(gè)人都成了考試的犧牲品？難道只有幾張?zhí)顫M優(yōu)的`成績(jī)單才能完全證明一個(gè)人嗎？
也許，我只是在發(fā)泄。不可否認(rèn)，我也很希望那條橫線上的數(shù)字能夠再大些�？墒�，一次又一次，當(dāng)我把所有心血都傾注在這上面的時(shí)候，它卻總是跟我開(kāi)玩笑。每次，都是“遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠”。哼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠？當(dāng)然是這樣，因?yàn)槟菞l橫線根本就是個(gè)無(wú)底洞，不管怎樣，我都沒(méi)有辦法填滿它。
我只能用回憶來(lái)填補(bǔ)我的空虛。我守著這些老照片，想起孩提時(shí)代的純真、無(wú)憂，笑了。笑得很開(kāi)心，笑得很難過(guò)。我終于忍不住了，我用淚水來(lái)洗滌我的青春。
我以為這樣它就會(huì)變得干凈透明�？墒俏义e(cuò)了。淚水蒸發(fā)了，卻留下了鹽。這些美麗的小晶體，讓我的傷口越來(lái)越疼。我怨恨，怨恨所有人，怨恨他們給我?guī)?lái)了痛苦。于是，我學(xué)會(huì)了放縱。我要報(bào)復(fù)。
我忘了作業(yè)，忘了時(shí)間。在霓虹燈下，我不快樂(lè)但笑著。我想盡一切辦法惹他們生氣，讓他們失望。事實(shí)上我也辦到了，但很奇怪的，我一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得開(kāi)心。
這一次，我真的迷茫了。我到底想要干什么？我的腦袋也好痛，我有太多疑問(wèn)，它們一直在我腦子里盤(pán)旋。我不知道接下來(lái)該做些什么。
某天，我走在大街上，看到的都是傷痕累累的人。是我傷害了他們吧。其實(shí)自己一直都知道的，我不應(yīng)該這樣�；蛟S，我只是想保護(hù)自己，但不經(jīng)意間，我傷害了太多人。
我開(kāi)始后悔。青春，本該是像水一般流過(guò)，一路上，就算遇到任何阻礙，它也會(huì)勇敢地闖過(guò)去�？墒�，我的叛逆，卻逼著它逆流，沉浸于那些過(guò)往的美好，那些曾經(jīng)屬于我的。
是我的錯(cuò)。從頭至尾，只有我一個(gè)人在犯錯(cuò)。我不該留戀?gòu)那暗�，舍不得放手，不該倒帶。我早該換一種方式生活了。
我要學(xué)會(huì)面對(duì)，不管事實(shí)怎樣。未來(lái)的路，會(huì)有繁瑣的考題，但同樣也會(huì)有明媚的笑臉。
青春，伴著簡(jiǎn)單的歌，一同流過(guò)……
青春是什么作文 篇2
20xx年8月16日，是南京青奧會(huì)開(kāi)幕的日子。這一天也是我盼望了好久的日子，因?yàn)榻裉煳乙彩且幻鄪W的志愿者，一想到我可以為青奧會(huì)的開(kāi)幕式，做一點(diǎn)力所能及的事，心情是非常激動(dòng)的。
青奧會(huì)的開(kāi)幕式在南京奧體中心舉行，今天的奧體中心裝扮的分外漂亮，四周布滿了鮮花和彩旗，奧體中心變成了花的海洋、旗的海洋。我和其他志愿者早早就來(lái)到了奧體中心，我今天的任務(wù)是和幾名大學(xué)生志愿者在場(chǎng)外，為入場(chǎng)的人們指引正確的方向，因?yàn)閵W體中心非常的大，有很多的入口，我們要為入場(chǎng)的人指引方向，讓他們盡快找到位置。
夏天的南京是非常熱的`，不一會(huì)兒，我們幾名志愿者已經(jīng)是汗流浹背了，但我們的心情是非常高興的，這一會(huì)人們已經(jīng)差不多都進(jìn)場(chǎng)了，但我們還是要在外面執(zhí)勤，雖然我們不能進(jìn)入奧體中心觀看開(kāi)幕式，是非常遺憾的，但我們的心情都是愉快的。這時(shí)，我耳邊傳來(lái)了一陣歡呼聲，緊接著就是悠揚(yáng)的樂(lè)曲，開(kāi)幕式開(kāi)始了!我聽(tīng)著樂(lè)曲和歡呼聲，心中想象著開(kāi)幕式的情形。我們幾名志愿者，一邊在場(chǎng)外巡視，一邊在討論著里面的開(kāi)幕式。聽(tīng)，這首曲子是大學(xué)生在表演集體舞;這首曲子節(jié)奏熱烈歡快，應(yīng)該是南京小紅花藝術(shù)團(tuán)的孩子們?cè)诒硌莨?jié)目;耳邊傳來(lái)了運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，這應(yīng)該是參加開(kāi)幕式的各國(guó)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)了，我們幾個(gè)人都凝神靜氣的聽(tīng)著，美國(guó)、日本、法國(guó)、英國(guó)……的運(yùn)動(dòng)員都依次進(jìn)場(chǎng)。突然場(chǎng)上的歡呼聲，更加熱烈了，還夾雜著鼓聲、哨聲，不用說(shuō)這一定是東道主中國(guó)隊(duì)入場(chǎng)了，我們也不約而同的鼓起掌來(lái)，就好象我們也在看臺(tái)上一樣。
開(kāi)幕式結(jié)束了，我走在回家的路上，心情依然不能平復(fù)。20xx年是南京青奧會(huì)舉辦的一年，也是我結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)，進(jìn)入初中的一年。做一名青奧的志愿者，是我送給自己進(jìn)入初中的禮物。今年，我要從少年向青年邁進(jìn)了，我除了在學(xué)習(xí)上努力，也要為他人、為社會(huì)做貢獻(xiàn)，就象青奧會(huì)的口號(hào)：“分享青春，共筑未來(lái)”。
青春是什么作文 篇3
匆匆走過(guò)初中，猛一回頭。突然發(fā)現(xiàn)，大家已經(jīng)飄零而去。剩下的諾言，誰(shuí)還在堅(jiān)守？
�。ㄒ唬┭谉岬南奶煨嬷覀儽仨毟髯噪x去，心情卻隨著那句諾言變的不在炎熱
畢業(yè)的那天，知了叫锝很歡。
心離有些興奮，也有些惆悵。同學(xué)們還開(kāi)玩笑說(shuō)“終于逃離班主任的魔掌了”。大家在笑，卻笑的有些苦澀。
三年來(lái)，我們一起經(jīng)歷的風(fēng)雨太多。那些事，似乎發(fā)生在昨天。想到在廣播操比賽中因?yàn)轭I(lǐng)操人的一句“向前轉(zhuǎn)”而集體出丑，不禁笑得淚花閃閃。那些年月，我們都還太懵懂。
畢業(yè)那天晚會(huì)那天，大家鬧得挺兇。可說(shuō)得最多的`一句花卻是：不要忘了每一個(gè)人哦！輕松的語(yǔ)調(diào)，道出了心里的聲音。月光下，同學(xué)們相繼離去。剩下的往事，散了一地。而那句：不要忘了每一個(gè)人哦！卻成了最初的諾言。
�。ǘ┺D(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)那些友情似乎很淡
時(shí)間是個(gè)可怕的東西。
這么想的時(shí)候，自己被嚇了一跳。
才夏初，天氣已經(jīng)很悶熱。知了也在賣力的嘶叫，而自己，只能苦笑。
才不過(guò)一年，同學(xué)見(jiàn)面似乎只是一種儀式。見(jiàn)了面，就是相互寒暄幾句。然后，擦肩而過(guò)。而更多的時(shí)候，只是微微一笑。好像我們只是認(rèn)識(shí)，并無(wú)多大交集。更有甚者，每次見(jiàn)面問(wèn)的都是同一句話。
誰(shuí)都遵守不了諾言嗎？還是我們的感情并沒(méi)有我們想像的那么深？
�。ㄈ┧械氖露贾皇恰八坪酢保嬲母星槁癫卦谛撵`的最深處
大家聚在一起的時(shí)候，仍然是個(gè)夏天。
20xx年夏，貴州發(fā)生的一場(chǎng)洪水。水壩坍塌，延及幾個(gè)縣。眾多人的家園被摧毀……
在農(nóng)村，沒(méi)了家就等于沒(méi)了一切。
知了叫得不在那么歡。一場(chǎng)洪水，把同學(xué)秦所在的村子給淹沒(méi)了。同學(xué)秦的家不剩下一塊木板……
我們都是學(xué)生，無(wú)法像政府一樣給她經(jīng)濟(jì)上的幫助。我們能給的，只是鼓勵(lì)。
聚會(huì)上，全班都到了。大家仍然有說(shuō)有笑。但我們每個(gè)人都知道：這次是為了秦而聚在一起。超乎想像的，沒(méi)有人對(duì)秦說(shuō)一句安慰的話；沒(méi)有人對(duì)她表示同情；更沒(méi)有人提及那場(chǎng)洪水。似乎，那場(chǎng)震驚的整個(gè)貴州的洪水不復(fù)存在。
可到了最后，秦的眼里卻含著淚水。
這是一場(chǎng)無(wú)言的鼓勵(lì)！
本以為淡化了的友情卻是那么的深。我們誰(shuí)都遵守了那個(gè)諾言。
友情不是天天相見(jiàn)，時(shí)時(shí)想念。也不是言語(yǔ)多了就是深厚的。友情，只須要在任何一個(gè)人最困難的時(shí)候伸出一只無(wú)言的手，在緊緊握住。這些，已經(jīng)足夠。
青春是什么作文 篇4
人生的青春只有一次，她猶如滔滔的江水擁有著不歇的生命力，神奇的極光來(lái)得那樣的可貴，悠久的歷史讓人難忘。
在有幸來(lái)到青春的年段里，我們應(yīng)該倍感珍惜。
青春是強(qiáng)大的生命力
小草之所以茵綠，是因?yàn)樗逶≡诖葠?ài)的大地，每天享受著肥沃的土壤給它帶來(lái)的一切；小花之所以艷麗，是因?yàn)樗钤谛〔莸挠骋r之中，每天花枝招展地笑著，奔著……青春之所以有活力，是因?yàn)樗o世界作出貢獻(xiàn)，以她無(wú)限的活力與魅力去感染著那黯然失色的孤園，沖刷著那陳舊的傳統(tǒng)觀念。我們的世界從此成長(zhǎng)在另一個(gè)太陽(yáng)當(dāng)中，人們的惡習(xí)逐漸地受到同化，荒廢的青春奇跡般回到了大家的身邊。青春是多元化的，她必須也十分樂(lè)于接受一切的.新事物，在多種錯(cuò)雜而又有規(guī)律的元素結(jié)合當(dāng)中，青春便以千姿百態(tài)的結(jié)合形式出現(xiàn)在人們的面前，她是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的潤(rùn)滑劑，是老邁人們的甜果，以她堅(jiān)強(qiáng)的意志，不歇的活力，青春必能創(chuàng)造出一片新天地。
青春是可貴的
公雞在百禽當(dāng)中，被上帝派遣到人間，默默地給大地充當(dāng)著自然鐘塔，讓自然界跟隨著晝夜的變遷而有規(guī)律地運(yùn)作。指南針也毫不自私地以它那頑強(qiáng)的生命力伴隨著人類跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的世紀(jì)。似乎一切一切的降臨都有著其各自的使命。青春是可貴的，青春所肩負(fù)的使命是在領(lǐng)悟前人所遺留的知識(shí)上創(chuàng)造出新天地。在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出無(wú)限的財(cái)富，這就是青春余生具有的一種潛力。并不是所有的人都擁有，一旦擁有了，便不能荒度，這是我們的權(quán)利，同時(shí)也是我們的義務(wù)。一束光芒能打破黑暗的束搏，一根綠草能給大地帶來(lái)生機(jī)，同樣的，一段青春也能讓我們的世界變得彩色繽紛。
青春是難忘的
做生命的有心人，處處去感受別人對(duì)自己的愛(ài)，學(xué)會(huì)付出學(xué)會(huì)關(guān)懷，這就是青春的真諦。動(dòng)人的一刻時(shí)常與青春手牽著手，我們無(wú)法將它變得永恒，只能用有限的記憶放在心里，不管將來(lái)的日子將如何的艱苦，記憶變得怎樣的模糊，但我們還是能細(xì)細(xì)地體會(huì)曾經(jīng)的青春所帶給我們的酸甜苦辣。青春是充實(shí)的，是美好的，無(wú)論青春是短還是長(zhǎng)，記憶的倒影清晰與否，那份如同春夢(mèng)般的感覺(jué)總會(huì)長(zhǎng)駐于心。
青春是人生的彩虹，掛在心靈的天空，輕輕的，淡淡的……
青春是什么作文 篇5
青春是什么？青春是人一生當(dāng)中最美好的東西，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的喜悅，但卻不是永久的。
青春是展現(xiàn)我們風(fēng)采的'時(shí)候。因?yàn)橛辛饲啻海覀儾艜?huì)擁有快樂(lè)，我們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)，擁有著共同的愛(ài)好。我們共同進(jìn)退，互相鼓勵(lì)，一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，將會(huì)化成最美好的回憶，永遠(yuǎn)停留在我們的心中。
青春是幫助我們成長(zhǎng)的時(shí)候。因?yàn)橛辛饲啻�，我們同樣也�?huì)擁有挫折，無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是生活中，我們總是會(huì)有面臨自己失敗的時(shí)候，但那只是短暫的，時(shí)間會(huì)慢慢地粉刷掉一切，可我們必須去面對(duì)這些困難，只有在失敗中不斷成長(zhǎng)，才會(huì)真正的長(zhǎng)大。是因?yàn)榍啻航o了我們這些磨練的機(jī)會(huì)，才會(huì)使我們更加成熟，擁有一個(gè)更完美的自己。
青春是給予我們知識(shí)的時(shí)候。因?yàn)橛辛饲啻�，我們必須勤奮地學(xué)習(xí)，只有好好地學(xué)習(xí)，才能真正對(duì)得起家人，對(duì)得起自己。正因?yàn)檫@樣，青春使我們勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，我相信，只要我們肯上進(jìn)，終究會(huì)超越自己，去實(shí)現(xiàn)我們的青春之夢(mèng)。
因?yàn)榍啻�，我們相聚在了一起；因�(yàn)榍啻海覀儗W(xué)會(huì)了獨(dú)當(dāng)一面；也因?yàn)榍啻海覀儾艜?huì)努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。青春領(lǐng)導(dǎo)著我們做了許多事情，它同樣也給我們留下了許多深刻回憶，讓我們難以忘懷。但我們畢竟會(huì)長(zhǎng)大，青春也會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，但無(wú)論怎樣，是青春教了我們這么多東西，所以，我想大聲的對(duì)它說(shuō)一句：“青春，謝謝你！”
青春無(wú)限美，真希望能它永駐人間！
青春是什么作文 篇6
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始喜歡獨(dú)自坐在草地上，睜大眼睛，看著天空。青春，是什么味道的呢？從很久很久以前，我便開(kāi)始思考了，是不是像一塊糖果，甜甜的，或是像一顆巧克力，苦澀之后，只留下滿口的醇香。
在這兩者之間，我喜歡巧克力的味道，喜歡感覺(jué)它在嘴中慢慢融化，一絲絲苦澀在嘴中蔓延，然后就只剩下滿口的醇香，有種細(xì)長(zhǎng)，悠遠(yuǎn)的感覺(jué)，就像是短暫的初中生活，短短的三年，雖然苦澀，但卻醇香。
盛夏的早晨，我奔走在學(xué)校與家之間，肩膀上厚重的書(shū)包，變成了我唯一的樂(lè)趣，如同其他在叛逆期的孩子，我也曾經(jīng)氣的父母面紅耳赤，氣得老師對(duì)我無(wú)可奈何，在同學(xué)眼里，我曾在每一節(jié)課上呼呼入睡，到了考試也安然自若，即使考得慘不忍睹，也像平常一樣，嘻嘻哈哈的，在那個(gè)時(shí)候，只有姐姐陪我坐在河邊，看水的顏色，聽(tīng)風(fēng)的聲音。
“終于安靜了呢，是累了吧？”姐姐摸了摸我的腦袋，嘆了口氣。
我仰起腦袋，望著天空，幽幽的嘆了一口氣，說(shuō)：“或許吧，姐姐，我真的比別人笨嗎？”眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻終是沒(méi)有機(jī)會(huì)落下。
“怎么會(huì)，你行的……”姐姐的話卻突然在我靜如止水的心中，掀起一片片漣漪，像被石子劃破的湖面，久久不能平靜。
“嗯！”我重重的點(diǎn)了下頭，努力的扯出一抹微笑，終于，在那時(shí)的.我的世界，天空瞬間變的晴朗。
回到學(xué)校，我開(kāi)始瘋了似的學(xué)習(xí)，同桌又開(kāi)始在課堂上聽(tīng)到我的長(zhǎng)篇大論，此時(shí)的我，已不再是那個(gè)任性的女孩，我逐漸開(kāi)始在老師心底改變了自己的形象，變得乖巧，懂事。
同桌欣慰的敲敲我的腦袋，說(shuō)：“終于開(kāi)竅了呢，那么，就加油吧！”
我只是扯了扯嘴角，最終卻只從喉中擠出一個(gè)生硬的’嗯‘之后，又低下頭，看著文章，吃著巧克力。
我的學(xué)習(xí)開(kāi)始突飛猛進(jìn)，直到期中考試，我以均分在80以上的成績(jī)，成功擠進(jìn)了年級(jí)前五十，書(shū)本大小的試卷上，鮮紅的對(duì)勾在我眼中異常鮮艷，若不是這段時(shí)間的努力，誰(shuí)會(huì)相信，這張成績(jī)單的主人，曾是那么的任性，那么的叛逆。
看著成績(jī)單，我的嘴角揚(yáng)起一個(gè)優(yōu)美的弧度，嘴中的巧克力，慢慢地融化了，只留下淡淡的香味。
青春是什么作文 篇7
天又下雨了，我站在窗口凝視著窗外在雨中穿行的人們，腦子里回想著爸媽昨晚爭(zhēng)吵的情景。記憶中，爸不和似乎是由來(lái)已久的事情，吵架已司空見(jiàn)慣，更別說(shuō)平時(shí)的冷嘲熱諷，其實(shí)他們爭(zhēng)吵的原因不外乎那樣幾個(gè)：我、親戚、工作……，真搞不懂爸媽當(dāng)初是怎樣走到一起的。每次在他們爭(zhēng)吵過(guò)后，我就成為他們爭(zhēng)取的目標(biāo)，他們分別向我傾訴著自己的煩惱和苦衷，我在這樣的過(guò)程中也變得日益的冷漠和無(wú)動(dòng)于衷。
天下雨了可以打傘，那么，心里下雨了，該怎么辦呢？
不同的青春采用童話、寓言的方式講述人們對(duì)待青春的不同態(tài)度。每個(gè)人出生時(shí)時(shí)間老人都會(huì)送給他一個(gè)名叫“青春”的.盒子，誰(shuí)對(duì)這個(gè)盒子越珍惜，誰(shuí)擁有青春的時(shí)間就會(huì)越長(zhǎng)。一天，時(shí)間老人來(lái)到人間，看到一個(gè)十六歲的小伙子沒(méi)精打采、垂頭喪氣，而一個(gè)六十歲的老人笑口常開(kāi)、生氣勃勃。時(shí)間老人覺(jué)得非常奇怪，他好奇地先打開(kāi)了六十歲老人的“青春”盒子，發(fā)現(xiàn)里面裝的是：寬容、理解、愛(ài)心、自信、樂(lè)觀……，而打開(kāi)小伙子的“青春”盒子，里面裝的卻是：自私、嫉妒、悲青春，你是春天里的第一抹新綠，突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼，給人們送來(lái)春天的問(wèn)候；青春，你是孩子燦爛的笑臉，無(wú)拘無(wú)束無(wú)憂無(wú)慮，給人們帶來(lái)歡樂(lè)和活力；青春，你是老人在公園健身時(shí)所練的太極拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每個(gè)人對(duì)你都不陌生；青春，你是祖國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的堅(jiān)定步伐，是聽(tīng)到北京申奧成功后人民的歡呼，積極向上、永不停步是對(duì)你最好的解釋。
青春是什么作文 篇8
青春，是一段特殊的年齡。它的特質(zhì)就是騷動(dòng)不安，孤獨(dú)無(wú)助，渴望理解，多愁善感……
青春是少年到壯年的過(guò)渡期。它徘徊在天真和沉穩(wěn)之中。青春，就是苦澀的咖啡中加了糖，在精美的菜中放了味精，在平淡的生活中注入了一點(diǎn)刺激。每個(gè)人所理解的青春各不相同，而我的理解是……
某年某月某日，幾粒青春痘引起了我的注意。這幾粒青春痘猶如潔白的衣衫上沾上墨水；你在欣賞天空上星辰時(shí)一片黑云卻打擾啦你的雅興；一個(gè)俊秀的'女子，但談吐與其樣貌十分不搭。反正一句話：美中不足��！但我還是毫不在意，因?yàn)槲艺J(rèn)為過(guò)幾天，它們就會(huì)自然消失。
But unluckily ， 我打錯(cuò)了如意算盤(pán)，它們不但沒(méi)有絲毫減退，反而還大肆擴(kuò)大它們的領(lǐng)土。那青春痘多的就跟月餅上的芝麻一樣多，這是數(shù)也數(shù)不清。于是，我跑到藥店去買藥膏，醫(yī)生卻只是微微一笑，說(shuō)：“這個(gè)很平常的，一般青春期的都會(huì)這樣，不要吃辛辣食物就可以�！蔽颐偷匾惑@，“不吃辛辣食物我怎么可能忍得住��？沒(méi)關(guān)系，反正我有祛痘藥膏，辛辣食物一吃，痘痘一長(zhǎng)，藥膏一抹，齊活了�！蔽以谛睦镟止局�
起先，藥膏的確把“惹人厭”的東西給趕走了。但過(guò)了不久，痘痘大軍又席卷而來(lái)，領(lǐng)土好像比之前更要多，藥膏似乎再也起不了什么作用，也許是因?yàn)槎欢粋円呀?jīng)有了抗藥性。這時(shí)的我真是又氣又急，把心一狠，用手指按住痘痘，一擠，那一種火辣辣的痛油然而生，滿臉都是指甲印，那樣子十分狼狽。這可嚇壞了我，趕緊用熱毛巾向敷。謝天謝地，終于退下去了。
但是，我可不是這么容易放棄的。我又想從書(shū)籍上尋找我所要的答案，還好皇天不負(fù)苦心人，終于找到了。書(shū)上說(shuō)：用新鮮的黃瓜，切成片再貼在臉上。等到黃瓜片變干后，再取下來(lái)，再用水沖洗臉。我照此方法嘗試幾次。沒(méi)想到，效果不錯(cuò)，“痘痘大軍”馬上舉起白旗，投降了。但是因?yàn)橘Y金短缺，這項(xiàng)項(xiàng)目也不了了知了。
苦惱的我倚在窗前，看看天上的白云，發(fā)覺(jué)天空并不是只有藍(lán)色的，也有許多白云點(diǎn)綴其間。但十分的和諧，互相呼應(yīng)。這與我現(xiàn)在的處境不謀而合，我是否應(yīng)該換一種角度來(lái)看同樣的問(wèn)題呢？這些青春痘雖然使我的形象所受損，但是否也可以認(rèn)為正是我邁入青春大門(mén)的證明呢？
唉，青春這件小事讓我煩惱，但也讓我明白每件事都有兩面性。青春這件小事還真奇妙。
青春是什么作文 篇9
獨(dú)坐在教室，空調(diào)調(diào)為除濕模式，桌上的課本疊得凌亂，卷子上的折痕明顯，我問(wèn)自己：“什么是青春？”日光燈閃爍幾下，我轉(zhuǎn)眼望向窗外，天邊被潑上桃粉色的顏料。
收拾好書(shū)包，嗯，七點(diǎn)過(guò)兩分。起身到田徑場(chǎng)，想走幾圈散散心，教學(xué)樓通明，田徑場(chǎng)光線弱，眼下的跑道仿佛模糊起來(lái)。我隨意地邁著步子，空中彌漫著柵欄外人家的菜香。忽地，我聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)喘氣聲，呼哧呼哧，我轉(zhuǎn)頭，涼風(fēng)帶過(guò)，是體育特長(zhǎng)生們?cè)陂L(zhǎng)跑練習(xí)，身穿速干吸汗的運(yùn)動(dòng)裝和短褲，纖細(xì)的腿來(lái)回?cái)[動(dòng)著，地上映著他們灰暗的影，傳來(lái)鞋底與跑道碰撞的“噠噠聲”，他們?cè)谕盹L(fēng)中，向前奔跑，因?yàn)閴?mèng)想就在前方�？匆�(jiàn)這一幕，我笑著，這就是青春吧。
操場(chǎng)的外圍是一道同往小區(qū)的小徑，路燈的頭垂下，躲在樹(shù)葉與枝條中，高挑地立在路邊，拐彎處的鏡中現(xiàn)出一個(gè)低頭捧著字典的身影，“diligent，勤奮的，勤奮的”讀英語(yǔ)的聲音傳來(lái)，是一個(gè)學(xué)姐，她戴著厚厚的眼鏡，借著路燈發(fā)出的白光，溫習(xí)著高考必備詞匯。我呆住了，回頭眺望教學(xué)樓明亮的教室，我突然覺(jué)得，我這點(diǎn)努力又算得了什么？思緒萬(wàn)千，想到一句話：“不努力的話，你要青春干嘛？”我想，這就是青春吧。
走在回家的人行道上，馬路上的車輛來(lái)來(lái)往往，黃暈的燈光將樹(shù)葉的.輪廓輕輕地映在地上，兩個(gè)穿著雅禮校服的大男孩兒在公交車站前分手：“明天見(jiàn)！哎，哎，哎，師傅，我要上車！”公交車門(mén)再次打開(kāi)，迎接這個(gè)青春正好的學(xué)生；路邊騎著電動(dòng)車的男生腰上環(huán)抱著坐在后面女生的手，笨重的頭盔不小心地碰在一起，他們相視一笑；紅領(lǐng)巾系在胸口的小學(xué)生在商店門(mén)口張望著自己追的漫畫(huà)是否更新，停下他腳下的滑板車搖搖晃晃，他的小手還在口袋里翻找著什么，借卞之琳的詩(shī)“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你”，你所到之處皆是風(fēng)景，青春即風(fēng)景，青春到哪兒都是風(fēng)景，這就是青春吧。
窗外，傳來(lái)籃球拍打球場(chǎng)的聲音，十一點(diǎn)整，臥在床上的老爸捧著個(gè)手機(jī)，推了推眼鏡，抱怨道：“都十一點(diǎn)了，還有學(xué)生打球，真是的！”媽媽?xiě)?yīng)聲：“青春啊，這就是青春��！”我坐在桌前，寫(xiě)著周記，不語(yǔ)。這就是青春��！
青春是什么作文 篇10
我的花季，我的青春，還沒(méi)有張揚(yáng)過(guò)。
我的青春待在教室里，還沒(méi)有仔細(xì)看看這即將離別的教室；我的青春困在家里，還沒(méi)有走出房門(mén)，看一眼這耀眼的陽(yáng)光；我的青春在保護(hù)傘里，還沒(méi)有感受一下人生的多姿多彩。
我的青春不夠張揚(yáng)，我要走出教室，看看體育場(chǎng)上的雄姿；我要走出房門(mén)，賞賞這萬(wàn)紫千紅的花花世界；離開(kāi)那把保護(hù)傘，嘗嘗這人生百味。
我的青春不夠張揚(yáng)，我要讓青春瀟灑一回，證明我曾擁有過(guò)花季，有值得一提的別樣青春。
我要登上山頂，體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的絕美畫(huà)面；我要感受一回“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自得。
我要看群峰傲骨，我要看百花爭(zhēng)艷，我要看繁星閃爍。我要感受雨中奔跑的快感，夜里上山的激動(dòng)與驚險(xiǎn)，聽(tīng)聽(tīng)真正的寒風(fēng)呼嘯的聲音，看看真正的夜的變幻無(wú)窮。它的神秘與美麗值得我去窺探。
只感受過(guò)的陽(yáng)光的灼熱的人，是不會(huì)想到蒙蒙絢麗的情誼；只在黃昏漫步的人，是不會(huì)想到晨曦的.美麗。生長(zhǎng)在溫室里花朵，是無(wú)法抵抗狂風(fēng)暴雨的洗禮，也無(wú)法接受陽(yáng)光的饋贈(zèng)。我不再是溫室里的花朵，我要到草原追風(fēng)逐雨，到田野尋蜂迷蝶。
我的青春從未張揚(yáng)過(guò)，所以呆板，冷靜不是我的本色，心底有著強(qiáng)烈的渴望，卻又少了幾分膽色，不敢付以行動(dòng)。
我想在講臺(tái)上流利地說(shuō)一口英語(yǔ)，在辦公室游刃有余的反駁教師的觀點(diǎn)。在受委屈時(shí)，毫不猶豫地反擊，將心中的苦楚一股腦兒全說(shuō)出來(lái)，管它天翻地覆，還是風(fēng)起云涌，做回自己，壓抑性情只會(huì)失去自我。不要講將自己鎖在心靈最黑暗的角落。盡情享受自己的人生，吧人生這場(chǎng)狂歡發(fā)揮得淋漓盡致。
我不要處處受制，我有我的理想和信念，我有我執(zhí)著追求的夢(mèng)想，我有我不可觸碰的底線。我要主宰我的人生，把握我的青春�？v使再艱難，也要讓自己的青春張揚(yáng)一次，正所謂“自己選擇的路，跪著也要走完�！�
我的青春還未張揚(yáng)過(guò)，所以，揚(yáng)起我理想的風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸，搏一回人生，讓青春激情四射，讓花季永不后悔。
張揚(yáng)吧！我的青春！
青春是什么作文 篇11
心中仿佛有說(shuō)不完的話，只想找一人來(lái)傾訴，只想找一份寄托。
我便想到了這首青春贊詩(shī)，第一次讀他時(shí)就有一種沖動(dòng)，到現(xiàn)也不知道因何而來(lái)……
曾經(jīng)的我多么迷茫于青春二字上，正是這首短詩(shī)將我從泥濘中拽起，細(xì)細(xì)的品味青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，片片斷斷，坎坎坷坷，碰碰拌拌，猶如傾聽(tīng)一首優(yōu)美的樂(lè)曲，感慨斐然，激情萬(wàn)千……
還記得剛到城中的第一天，也就是開(kāi)學(xué)的第一天，一切都是那樣新奇，來(lái)到這里的同學(xué)都左看看右看看，一張張陌生的面孔，將我從人群中擠開(kāi)，說(shuō)實(shí)話第一次與城中的親密接觸是在失望的圍繞下告終的，早上的欣喜全都埋藏在那天下午的發(fā)泄之中，現(xiàn)在想來(lái)或許這正是青春細(xì)節(jié)的可貴之處，不只有無(wú)盡的喜悅更有不經(jīng)意間讓你捉摸不透的點(diǎn)點(diǎn)憂郁，層層憂傷。
或許現(xiàn)在的我們還在懷念小學(xué)的悠閑時(shí)光;還在回憶小學(xué)時(shí)的緊張與歡樂(lè);還在留戀畢業(yè)時(shí)的憂郁，寂寞與惆悵;還在期待著小學(xué)同學(xué)每天與你閑逛，游蕩，嬉鬧。朋友，不要再把精力放在那已成為歷史的`回憶之中了，現(xiàn)在最重要的就是把握現(xiàn)在把握那小事中的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)中的感動(dòng)，感動(dòng)中的真誠(chéng)，真誠(chéng)中的友誼，友誼中的恒久。
青春，我第一次正式的強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞，不!這不只是一個(gè)詞了，他更代表了一種勇氣一種自豪，一種激情，他是太陽(yáng)的象征，是力量的源泉;青春，我第一次深刻的剖析他，青：年青，年齡上的限定，春：一種希望的象征，一種無(wú)畏的詮釋，一種信念的表達(dá)，青春，永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的生命。因?yàn)橛辛四悖谏镍櫆锨�，我們不再退卻;因?yàn)橛辛四�，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四�，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀;因?yàn)橛辛四悖谑〉牡凸�，我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
青春如此美好，然而這一切的一切，亮點(diǎn)全都在細(xì)節(jié)之上，難道不是嗎?青春再美，也是一個(gè)一個(gè)點(diǎn)滴小事串聯(lián)在一起上的，只有這些小的亮點(diǎn)發(fā)光發(fā)熱整個(gè)青春才會(huì)勃發(fā)出它最耀眼最璀璨的神圣之光。青春固然美好，青春固然不老，青春固然耀眼，但是青春僅僅悠悠數(shù)載，只有你真正好好利用這短暫的數(shù)載，努力把握住點(diǎn)滴細(xì)節(jié)讓青春真正得到它應(yīng)有的價(jià)值，青春這段時(shí)光對(duì)于你才算是無(wú)悔的，無(wú)怨的，無(wú)憾的……
青春是什么作文 篇12
這是一個(gè)星光燦爛的夏夜，此刻，我的靈魂幸福而又疲憊的躺在大地的懷抱中，青草和泥土的氣息迎面撲來(lái)。遙望夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，我想到了青春。青春或許是人生中最美麗、最有價(jià)值的飾物，但或許也是最虛無(wú)縹緲的塵埃。遙望星空，黑暗和光明共處。有人說(shuō)，你穿過(guò)黑暗就是光明。是嗎？我抱著一種懷疑的態(tài)度，不敢肯定，也不敢否定。哈姆雷特說(shuō)：To be or not to be， it"s a question(生存還是死亡，這是個(gè)問(wèn)題)。在這人生的黃金時(shí)代，你選擇生存還是死亡呢？有時(shí)我也想死亡，因?yàn)樗劳隽司褪裁炊疾恢懒�，什么煩惱都蒸發(fā)了，我就可以飛向天堂了。
但猛地，我又想起祥林嫂的那句令人恐怖的話——一個(gè)人死了以后，究竟有沒(méi)有靈魂？天堂不過(guò)是個(gè)傳說(shuō)，我的青春不能不放一點(diǎn)光彩就消失；我的青春不能像塵埃一樣虛無(wú)縹緲。我不能這樣白白地放走青春，我不能浪費(fèi)青春，因?yàn)槲也皇桥撤�，只有懦夫才在碰到刺時(shí)退縮，畏首畏尾。我要做英雄！英雄是活生生的，是有血有肉的人。也許并不是人人都可以轟轟烈烈地活一世，但命運(yùn)之神是不會(huì)偏袒誰(shuí)的，只要把握自己，人人都可以做英雄。直沖云霄是英雄的豪氣，石破天驚是英雄的誓言，與天比高是英雄的壯志，寧為玉碎是英雄的氣節(jié)，萬(wàn)念歸一、精思熟慮是英雄的韜略，十年鑄劍、沖天一嘯是英雄的氣概，荒野四寂、立馬橫刀是英雄的風(fēng)采。
我有豪氣，我有誓言，我有壯志、氣節(jié)、韜略、氣概及風(fēng)采�！拔沂怯⑿邸�，這是我自己說(shuō)的，明天我要?jiǎng)e人也這樣說(shuō)。這是青春時(shí)代的`壯志，是一幅令人得意的藍(lán)圖。不管結(jié)局如何，我的青春在歲月的風(fēng)中，總會(huì)搖曳成一串風(fēng)鈴，吟唱出人生燦爛的詩(shī)篇。驀然回首，幾多美好，幾多苦澀都譜成騰挪跌宕的人生交響樂(lè)。
人生的路，有坦途也有坎坷；走過(guò)的歲月，有歡笑也有苦澀。讓我的青春無(wú)悔！在這個(gè)星光燦爛的夜晚，薄云變幻著，夜空成了最廣闊的舞臺(tái)。風(fēng)是天才而又偉大的導(dǎo)演，地下的蟋蟀在伴奏，我是觀眾，我為這場(chǎng)最壯麗的舞劇而鼓掌。
青春是什么作文 篇13
青春的歲月印在了每個(gè)人的臉上，慢慢的記憶著你一生的輝煌與落寞，把你的悲歡離合一點(diǎn)一滴的裝進(jìn)你的回憶里！青春就像一個(gè)一個(gè)生動(dòng)的故事一樣拼湊出一本充滿人生哲理的青春回憶錄！讓我們來(lái)品味下回憶錄所包含的含義吧！打開(kāi)回憶，翻開(kāi)人生的樂(lè)章！
第一章
打開(kāi)心靈的窗戶，細(xì)心去傾聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)孩子的笑聲，那么純凈，那么爽朗，那么的愉悅，他們是青春的開(kāi)始，青春的活力深深的烙印進(jìn)他們的心中，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)起來(lái)，他們代表著青春的希望與未來(lái)，代表著美好與幸福！孩子們的歡樂(lè)讓青春感覺(jué)特別的美好！帶著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，讓我們傾聽(tīng)青春的下一樂(lè)章！
第二章
第二樂(lè)章細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，那是青春成長(zhǎng)的聲音，園丁們給予著養(yǎng)分，更加充滿活力的 成長(zhǎng)起來(lái)，讓他們充滿智慧，在他們身上看到了青春的希望，青春的故事慢慢的開(kāi)始演繹！青春開(kāi)始成長(zhǎng)，青春開(kāi)始記憶，青春開(kāi)始了一段真正的歷程！美好的開(kāi)始在他們臉上看不到痕跡，只看見(jiàn)稚嫩的臉上充滿了活力！成長(zhǎng)吧青春，演繹吧青春！第二樂(lè)章是青春希望的開(kāi)始，讓我們看下第三樂(lè)章吧！
第三章
讓我們轉(zhuǎn)換視角，去看下青年的青春！那是一群充滿朝氣，充滿理想和夢(mèng)想的人！他們用自己的事業(yè)和家庭來(lái)演繹青春！在他們臉上看見(jiàn)了青春留下的痕跡，那是歲月對(duì)他們的考驗(yàn)，時(shí)間留下了年輪，青春在成長(zhǎng)，青春成熟了，變的更加堅(jiān)定，更加穩(wěn)重，同時(shí)也更加的`落寞與孤寂！青春的理想開(kāi)始實(shí)現(xiàn)，青春也慢慢的老去！一條一條的痕跡越來(lái)越多，越來(lái)越沉重！風(fēng)霜雨雪，歲月蹉跎！青春無(wú)悔終亦老，看下青春的結(jié)局！
第四章
燈火通明，迎來(lái)了熱鬧的夜晚！充滿激情的舞蹈，中老年煥發(fā)著另一種青春，用他們的舞蹈和活力，再次發(fā)揮著余熱！條條紋路代表著走過(guò)的路， 是青春的路，歲月的路，每個(gè)老人都是一個(gè)故事，一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄！他們并不孤獨(dú)，并不寂寞，因?yàn)樗麄冇谢貞洠±锩嬗休x煌與落寞，有激情燃燒的歲月路！
青春的真諦是希望是夢(mèng)想是歡笑是回憶！每個(gè)人的青春路都不會(huì)相同，但希望都能堅(jiān)定的走下去！希望朋友都開(kāi)心快樂(lè)！
青春是什么作文 篇14
時(shí)間如同河流，沖刷不盡憂傷的痕跡，磨礪不卻回憶的印跡。人生如同起伏的旋律，跌宕出的愛(ài)，唯美而慘烈，華麗卻又脆弱。今天你問(wèn)我，青春是什么？是的，也許眼下的我們正處在青春這個(gè)如火純青的年代，只是暮然回首，揮霍的時(shí)光，早就凋零在無(wú)盡的殘念盡頭……
也許今天不經(jīng)意間的離別，下一秒的深夜，連呼吸也會(huì)被孤獨(dú)的壓抑掩埋。雖然在翌日清晨，我們又不得不面對(duì)一個(gè)全新的自己，一個(gè)表面光鮮的，活在別人里世界的自己。只是，掩蓋不了的內(nèi)心卻久久無(wú)法平息。
青春的我們看似很忙碌，卻永遠(yuǎn)有時(shí)間空虛，我們急迫地在人群中尋找空隙，又在寧?kù)o中渴望喧鬧，人生，也許就是在矛盾中孕育的`。
放學(xué)的路是那樣相同又漫長(zhǎng)，想要走出去，走到盡頭的路，卻發(fā)現(xiàn)眼前的路遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。日復(fù)一日，沿途不變的風(fēng)景，是便利店?duì)I業(yè)員一成不變的歡迎光臨，是地下鐵的駕駛員，每天巡繞著相同的路線，一遍又一遍，仿佛永無(wú)止境。時(shí)間在此停止，平息喧鬧的塵埃。城市，依然繼續(xù)，人們的腳步，依然永不停歇。誰(shuí)都無(wú)法阻止作為人存在的野心。
自然光籠罩大地，三原色繪成虛擬，我們探索著前人的足跡，尋找著自己的路，我們迷失在大霧，尋覓指引希望的微光，每一天的清晨，愈加疲憊的身影，穿梭在大街小巷，我們存在與世界的角落無(wú)處不在，這就是青春。跟隨每一個(gè)人的腳步，你看得到一顆初生夢(mèng)想的心，因?yàn)�，我們就是依靠著這些看似微不足道的信念活著的！
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