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青春是什么作文

時(shí)間:2023-07-28 07:27:10 話題作文 我要投稿

青春是什么作文【精選】

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的青春是什么作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春是什么作文【精選】

  青春是什么作文 篇1

  青春是什么?

  那跳躍在指尖永不回頭的六年流年,那燃燒的青春,揮霍的歲月;那激昂在心頭永不覆滅的火焰,那閃耀的靈魂,沸騰的熱血。青春是一首鐫刻在生命唱片上永不褪色的歌。

  青春是一首歌。

  青春的調(diào)高高奏起,不是F小調(diào)的尖銳,更不是B大調(diào)的沉郁。是D調(diào)的豪放,參雜著E調(diào)的靈動(dòng),如星光般閃爍,又似月色般皎潔,小夜曲太過(guò)激越,月光曲有太過(guò)溫柔,它無(wú)法用任何一首歌代替,卻又只能用專屬于青春的音樂(lè)詮釋。

  青春如歌,青春是歌;蛟S匆匆的歲月里,并不是全是歡笑,眼淚、嘆息偶爾也會(huì)把握它的基調(diào),但這都是最真的,每一個(gè)音符都是譜寫(xiě)它的人內(nèi)心最真實(shí)的寫(xiě)照,辭藻是會(huì)修飾情緒的,而音樂(lè)不會(huì),是喜是悲都已定格在那里,青春就是如此,坦直率真,奔放不羈。歌曲總是很神秘,誰(shuí)也不會(huì)猜到下一個(gè)音是怎樣一種美麗,但每次卻用自然得像水劃過(guò)縫隙。每個(gè)人的青春都不一樣,誰(shuí)也猜不到下一秒的事情,但一切都那么自然而然。

  青春是一首很快很快的歌。

  青春似乎都是太快,不知不覺(jué),轉(zhuǎn)瞬間才發(fā)現(xiàn)自己已不屬于那個(gè)明媚的時(shí)節(jié)。美好的東西總是短暫的,所以越發(fā)讓人珍惜,正是因?yàn)樘^(guò)匆忙得經(jīng)過(guò),才會(huì)忍不住回頭凝望。青春是個(gè)什么東西,沒(méi)人能說(shuō)清,只是還是稚童的時(shí)候變翹首企盼,帶著興奮,帶著好奇,充滿期待。只想快點(diǎn)長(zhǎng)大,迫不及待奔向它,卻不知道,從何時(shí)開(kāi)始已有了少年的情懷,于是揮霍如金的'時(shí)光,縱情地讓活力噴張。就像青澀的楓葉迎著風(fēng)綻放血色的美麗,就像破繭的蝴蝶吻向炫目的花季,就像展翅的雄鷹搏擊無(wú)邊的長(zhǎng)空,雖然時(shí)光的尾部太短,總是在手心里抓不住掃下一道遺憾,但我們從不后悔那揮霍的光陰,因?yàn)榕c此同時(shí)還有綻放的青春。

  青春是一首很快很快的歌,但要慢慢地品味。

  一首歌很短,3、4分鐘便已足夠,但真正能聽(tīng)懂它的人會(huì)去聽(tīng)上百遍,鐘愛(ài)它的人會(huì)聽(tīng)上無(wú)數(shù)遍;蛟S細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)青春的歲月沒(méi)有超過(guò)十年,但這十年中每一個(gè)細(xì)節(jié)都那么讓人留戀,那么讓人無(wú)法忘卻。慢慢品味,會(huì)發(fā)現(xiàn)父親胡茬中熟悉的煙味散發(fā)出多少父愛(ài)的氣味,會(huì)發(fā)現(xiàn)母親密密的針腳下滿滿的全是到嘴邊終究默默吞下的嘮叨。慢慢品味,才知道,自己的任性是多么可笑的行為,才知道泛黃的那張稚嫩涂鴉是內(nèi)心最初的形狀。雖然時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙,但那些真摯的情感永不隨時(shí)間流逝,更不因流年褪色,慢慢品味,品父愛(ài)的深沉,品母愛(ài)的偉大,品友情的甘甜,品師恩的用心良苦。青春不是一個(gè)人的季節(jié),那是真情壘筑的黃金歲月。

  青春是一首太快太美的歌,慢慢品味,不要錯(cuò)過(guò)了看流年最后一眼。

  青春是什么作文 篇2

  青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!——雷鋒

  從牙牙學(xué)語(yǔ),慢慢走路,到如今亭亭玉立,從稚氣未脫,到如今幾分熟。看看過(guò)去的照片,憶憶如風(fēng)的往事,我感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了。我現(xiàn)在即沒(méi)有金銀珠寶,汽車(chē)洋房,也沒(méi)有很多錢(qián),但是我擁有最大的資本那就是青春。

  青春是什么呢?有人在問(wèn)。青春,人人都有自己的青春,只是有人將來(lái)?yè)碛,有人現(xiàn)在擁有,有人曾經(jīng)擁有。青春歲月,是人生的黃金時(shí)期,它有蓬勃的朝氣,充沛的精力,引導(dǎo)人們?nèi)で,去思考。它使人充滿著渴望和探索。人生,常常在這時(shí)期綻放出璀璨的光彩,創(chuàng)造出驚人的業(yè)績(jī)。青春,是人生旅程中最絢麗多彩的時(shí)光。它可以說(shuō)是鮮紅的,熱情似火;它可以說(shuō)是碧綠的,生機(jī)勃勃;它可以說(shuō)是雪白的,純潔爛漫;它可以說(shuō)是金黃的,璀璨輝煌……

  詩(shī)人說(shuō):“只要友情的綠葉不凋落,青春就能長(zhǎng)留在我們身邊!闭沁@些青春的朋友帶給我陽(yáng)光燦爛的日子,我們?cè)鴶y手共游人間。青春對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是生命中最寶貴的時(shí)期;在這個(gè)時(shí)期中,我們擁有花一樣的年華,充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個(gè)人告別幼稚走向成熟的時(shí)期:我們從少年時(shí)代走來(lái),經(jīng)過(guò)青春期的過(guò)渡即將走向成熟。青春對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)有所作為的時(shí)期:“少壯不努力,老大徒傷悲”和“莫等閑,白了少年頭”的古訓(xùn)督促著我們每一個(gè)人,在這個(gè)時(shí)期中我們將為以后的人生打下牢固的基礎(chǔ)。青春是如此的寶貴和重要,因此我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春,好好把握自己的青春B、青春隨想曲用抒情散文的方式,講述自己對(duì)青春的認(rèn)識(shí)。青春,你是春天里的第一抹新綠,突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼,給人們送來(lái)春天的問(wèn)候;青春,你是孩子燦爛的笑臉,無(wú)拘無(wú)束無(wú)憂無(wú)慮,給人們帶來(lái)歡樂(lè)和活力;青春,你是老人在公園健身時(shí)所練的太極拳,所跳的迪斯科,“人老心不老”的信念使每個(gè)人對(duì)你都不陌生;青春,你是祖國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的堅(jiān)定步伐,是聽(tīng)到北京申奧成功后人民的歡呼,積極向上、永不停步是對(duì)你最好的解釋青春,是人類(lèi)生命激情的贊歌;居昙镜'我們,應(yīng)該珍愛(ài)青春,敞開(kāi)心扉,感受多彩生命,編織人生夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)精神成長(zhǎng)。來(lái)吧,走在青春旅程上的青年朋友一起來(lái)吧,讓我們齊唱青春之歌。青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

  即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹(shù),但我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。

  青春是什么作文 篇3

  青春像初升朝陽(yáng)似火般燦爛;青春像雨后初晴似虹般五彩斑斕。

  ——題記

  我踏著童年的風(fēng)火輪,帶著懵懂,帶著疑惑,帶著憧憬快速融入到初中這個(gè)青春的搖籃。

  童年和青春的碰撞似過(guò)山車(chē)般的激烈,從知識(shí)的學(xué)習(xí)到對(duì)老師的崇拜,從單純到稍微復(fù)雜的同學(xué)關(guān)系的相處,我的心理也充滿著步入到青春期的各種進(jìn)步和矛盾中。

  青春是什么?

  我被這個(gè)問(wèn)題所困惑。當(dāng)我追上白馬般奔馳的時(shí)間時(shí),它故弄玄虛道:青春就躲在你的精神理,他要每一位孩子自行去尋找是什么?

  就這般,我?guī)е唤舛冗^(guò)了中學(xué)的第一學(xué)期,由此我邁出了尋找青春是什么的步伐。

  清晨步入校園,我聞到了書(shū)香與陽(yáng)光的味道,還有教室里的傳來(lái)的朗朗書(shū)聲,它們混在一起讓我明白了:哦!青春是溫暖的,是專注!

  當(dāng)我置身在教室中,我聽(tīng)見(jiàn)沙沙的書(shū)寫(xiě)聲,我看見(jiàn)同學(xué)們眉頭時(shí)而緊鎖,時(shí)而舒張,我聞到了淡淡的墨香還有她飄在空中的輕柔,她撫摸著同學(xué)們的每一寸柔順或雜亂的頭發(fā),讓我明白了:哦,原來(lái)青春是莘莘學(xué)子,是奮斗!

  當(dāng)我跑在操場(chǎng)上,我聽(tīng)見(jiàn)輕快的腳步聲,我看見(jiàn)同學(xué)們渾汗如雨,我聞到汗水散發(fā)出的味道,它浸濕了同學(xué)們的衣領(lǐng)。我明白了:原來(lái)青春是那追逐奔跑,是堅(jiān)定!

  當(dāng)我站在老師的辦公室里,我聽(tīng)見(jiàn)老師溫柔的教導(dǎo)聲,我看見(jiàn)老師對(duì)著學(xué)生們信任的目光,還有老師激勵(lì)的話語(yǔ)。我明白了:原來(lái)青春是那老師的.諄諄教導(dǎo),是鼓勵(lì),是進(jìn)步!

  我飽含深情地抓住時(shí)間的衣襟,大聲告訴它,青春是奮斗,是專注,是堅(jiān)定,也是進(jìn)步,時(shí)間對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,告訴我青春也在此。鑲嵌在你的生活里,它要每位孩子懷著憧憬青春的精神,去找青春的代表

  于是,我打開(kāi)了世界的大門(mén),開(kāi)啟了搜索云。青春代表的活動(dòng),當(dāng)我走進(jìn)體育場(chǎng),看見(jiàn)一位小運(yùn)動(dòng)員在練習(xí)跳高,他一次又一次的跳,卻一次又一次的失敗,但他并不氣餒,一次又一次的練習(xí),終于他跳過(guò)去了,在場(chǎng)的每一個(gè)人都為他歡呼,他哼起了歡樂(lè)的歌曲,我明白了,青春是一首歌,唱永不言敗的歌曲!

  當(dāng)我登上高山,輕輕撩起小溪的頭發(fā),我以為它流到山下甚是輕松,可不然一塊又一塊的巨石阻擋它前進(jìn)的道路,但它呢,奮力一躍,跳過(guò)了困難的巨石,唱著歌兒繼續(xù)前行。一座又一座山,壓住它前進(jìn)的步伐,但它那尋找縫隙穿過(guò)了層層大山,調(diào)皮的笑著繼續(xù)跑,我明白了,青春是一條呼喊永不停息的河流!

  當(dāng)我打開(kāi)窗戶,望著風(fēng)雨下的那一棵小樹(shù),它被狂風(fēng)吹的東倒西歪,然而風(fēng)一停,它便又直起腰來(lái),它被暴雨擊打的好似將要倒下,然而雨下的稀薄時(shí),它又便又抖擻著青翠欲滴的嫩葉,對(duì)著天空的彩虹微笑,我明白了:哦,青春是一棵風(fēng)吹雨打而茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)!

  時(shí)間輕輕告訴我,青春是專注奮斗,堅(jiān)定進(jìn)步,青春是!

  我終于懂得了青春是什么?我滿懷期待,心存崇敬與青春一路同行!

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