【熱門】在感恩中成長(zhǎng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的在感恩中成長(zhǎng)作文，歡迎大家分享。
在感恩中成長(zhǎng)作文1
生命中感動(dòng)我們的似乎很多，或許是劉白羽筆下的白蝶，是張曉風(fēng)筆下的薄公英，是冰心筆下的生命，可是，被鋼筋水泥禁錮心靈的 我們，有怎會(huì)憶起那涌 動(dòng)在心靈深處的一種更為珍貴的情感——感恩呢？
前不久，讀了一部《愛的教育》，這個(gè)書 名使我思考：再這紛紜的世界里，愛究竟是什 么?帶著這個(gè)疑問，我與一個(gè)意大里小學(xué)生一起漫步，去探 尋一個(gè)未知的答案。記憶猶新的是這樣一個(gè)故事：敘利亞夜夜背著父親替他抄書件，白天卻因?yàn)樗卟蛔愣?分散，成績(jī)一落千丈，蒙在鼓里的父親起先大聲訓(xùn)斥他，后來就冷眼旁觀，不聞不問。終于，一天晚上，這個(gè)秘密被父 親發(fā)現(xiàn)，父子倆抱 頭痛哭。。。。。。文中敘利亞小小年紀(jì)就懂得感恩父親為自己所做的一切，知恩圖報(bào)，為父 親排憂解難。可我們，都已經(jīng)成為少年，還不如一個(gè)小小的孩子，難道就不敢到慚愧嗎？看看父母為我們所做的吧：不說忙碌奔波，任勞任怨，單是往書架上購(gòu)置一本孩子愛讀的書， 一有咳嗽藥片就擺放在眼前，臨睡前仍不望看一眼孩子，就是需要我們敞開心扉才能擁抱的深深的愛�？伤麄冇值玫搅耸裁�？是孩子的視而不見！慶幸的是，我現(xiàn)在意識(shí)到這一點(diǎn)，彌補(bǔ)了自己的過錯(cuò)。那天傍晚，全家人吃完晚飯，一起在客廳里看電視，父親忽然說：“閨女，給爸撓撓背�！赣H在一旁嗔怪：‘‘你真是愛捉弄人。”父親咧開嘴，臉兒笑成一朵老山菊。我有些猶豫， 憶起了多年以前幫父 親撓背時(shí) 的情景：父親工作辛苦，每天在外日曬雨淋，身上總愛長(zhǎng)些痘痘痱子什么的。于是晚飯后的那一小段時(shí)光，他總愛讓我給他撓背。他總是笑著說：“閨女給我撓背，手腳輕重恰當(dāng)，就是舒服�！蔽覅s有 些不愿意——父親出 一身臭汗又沒有洗澡，抓完后指甲里會(huì)有厚厚一層黑垢，臟兮兮的.，令人生厭。我又想起了安利軻的一篇篇日記，甩掉那個(gè)念頭，幫父親撓起背來，可又是不一樣的感覺：父親的背很瘦，可以摸到兩塊松松的 肩胛骨。我鼻子一酸，不禁落下淚來，父親真的是為 了這個(gè)家在一 天天衰老阿！恍惚間，我仿佛行走在悠悠藍(lán)天下，卸去 一身的包袱，用感恩的心，譜寫出一曲 曲醉人的樂章。后記：謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給感動(dòng)了我十三年的父親。
在感恩中成長(zhǎng)作文2
在一個(gè)下雨的冬季，我看著一本書—《感恩的心》感謝雨打風(fēng)吹，給了我成熟的筋骨，感謝光照日曬，給了我成熟的俊俏。感謝父母，賜予我生命。 遙想似可追溯幾千年，無數(shù)個(gè)或許偶然的結(jié)合，成全了我的此生。無論是幾千年中的那一個(gè)人，若他心血來潮地走入或投出，這一生，可能就被我錯(cuò)過。想起來也確實(shí)挺怪的，生命，終究是個(gè)奇跡。有人說：“人生，苦是主定律。”很長(zhǎng)一段時(shí)間，我迷信這種說法，活得很累，幾十年寒窗，足以讓人麻木，讓人痛苦。于是，有一段時(shí)間，我常問媽：“你為什么要生下我？”問了又怎樣，生命是一種既成的事實(shí)，我尚無勇氣，也實(shí)在不愿將他毀滅。
想想，已然痛了十幾年，苦了十幾年，尚若現(xiàn)在放棄，曾付出的一切，豈不都白費(fèi)了？現(xiàn)在，只希望再過一個(gè)十幾年后，我的生活會(huì)是足夠的幸福。此刻，所有的痛苦，就當(dāng)做那時(shí)所有幸福的'代價(jià)吧！那么，也許我還是熱愛生命的，應(yīng)為至少，我仍然如此的努力—努力的生活。后來，我開始用大量的時(shí)間懷想人生的甜蜜與美好。父母生下我，打從第一秒起，他們就希望我一生幸福安康。生命的起點(diǎn)站上，我已經(jīng)承載了那么多的期盼和祝福。睡美人出生時(shí)得到了無數(shù)的祝福，卻僅僅因?yàn)橐粋�(gè)女巫的詛咒就沉睡了一百年。這想想來，我現(xiàn)在這么健康、快樂地活著，十幾年前的那個(gè)夜晚，我得到的祝福一定比誰美人多得多吧！那么，生命真是一種巧合的機(jī)遇，也比有他神秘而莊嚴(yán)的主旨，我一步步的走近，伸出手，小心翼翼的觸及，我追尋著那未知的一切，并感受著他時(shí)時(shí)帶給我的驚喜和隨之而來的歡愉。感謝誒周遭的一切，讓我的生活充盈而豐滿，之所以用“周遭”，是因?yàn)槲覍?shí)在無法將感受到的一切，聚集到某一個(gè)確切的名詞上。
生活中的一切，都讓我感激。大自然的草長(zhǎng)鶯飛，給我美得享受；簡(jiǎn)單的蟬鳴蛙叫，也可聽成異常奇特的交響。熱愛生活的人，定會(huì)熱愛自然。只是我知道在享受自然的時(shí)候，應(yīng)該給自然一些安詳；給自然一些安詳則是給生活一些安寧。我想，即便是生命的最后一刻，我也會(huì)用微弱的鼻音吐出者兩個(gè)字——感謝。我們依然雀躍的活著，這本身就是一種至美的體會(huì)。生命的巧合，生命的無常，這本身理應(yīng)讓我們思考，讓我們感恩。熱愛生活，熱愛生命，我自豪，我快樂的活著，感受著。生活著，用你，用我——那顆感恩的心。
在感恩中成長(zhǎng)作文3
時(shí)間匆匆，還記得小時(shí)候父母日日夜夜陪著我，含辛茹苦的養(yǎng)育我長(zhǎng)大。我碰到了弄疼了父母總是第一個(gè)關(guān)心的，每次生病，父母也總在身邊，每次在醫(yī)院父母總放下手中的活來陪我。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)14啦。一路走來，父母也打過我罵過我，我也總會(huì)抱怨，但現(xiàn)在慢慢能了解父母了，打罵也都是為我將來好。
我想大家都知道《烏鴉反哺》的故事，老烏鴉在小烏鴉小時(shí)養(yǎng)育它，小烏鴉大了，老烏鴉老了，小烏鴉養(yǎng)老烏鴉。這樣的生活烏鴉們還在繼續(xù)。文章短短數(shù)字，但文字里無不流露出小烏鴉和老烏鴉之間的'情親。烏鴉能感恩，人也要感恩，我相信人比烏鴉高級(jí)，人也不差，人也會(huì)感恩。在生活中隨時(shí)隨地都能感恩，甚至是一聲問候，一次祝福，一個(gè)微笑，一聲呼喚，一絲感慨……這都是感恩，感恩不需要驚天動(dòng)地。我們學(xué)會(huì)感激別人是自己的一份良心，一份孝心。
還記得上次，我在期中和期末考上取得了好成績(jī)，拿到了一張來之不易的榮譽(yù)證書，我看到了為我操心關(guān)心我而有皺紋的臉上多了幾分笑容幾分感動(dòng)。我也很高興，因?yàn)檫@就是感恩，我在感恩中得到了快樂。
教師節(jié)到了，我們?cè)谶@天為老師買了些禮物，以感謝老師教學(xué)之恩。
正因?yàn)槿绱耍艜?huì)有和睦，有快樂有彼此間的敬重。人人都要爭(zhēng)做小烏鴉。
平凡人要學(xué)會(huì)感恩，有作為的人也會(huì)感恩。居里夫人，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣，在佳節(jié)上送上對(duì)老師的一份深深感激，自古以來，偉人無不有著一顆感恩之心。我們要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，感恩所有為我們付出，無私奉獻(xiàn)的人。
生活是艱苦的生命是短暫的，往往誰在攀比中生活，誰就是痛苦的，誰在感恩中生活誰就是快樂的。不要等到一切都來不及時(shí)再去懊悔自責(zé)。讓我們?cè)诟改赣猩辏梦覀兊男⑿�，共同給我們飽受生活痛苦磨難的年邁父母送上一份快樂和幸福吧！
我相信今天的小烏鴉就是明天的老烏鴉，有付出了就能有收獲！
讓我們懷著一顆感恩的心生活在這美好的地球上。
在感恩中成長(zhǎng)作文4
我感恩身邊所有的一切，是他們陪伴了我的成長(zhǎng)。
我感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個(gè)世上來。我呱呱墜地開始，他們便給予我無微不至的照顧與關(guān)懷。他們教育我成為一個(gè)懂禮貌的好孩子，引導(dǎo)我愛學(xué)習(xí)，使我養(yǎng)成了愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣，他們教我做人的道理，教我如何與人相處，他們給予我的愛滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。我無以為報(bào)，惟有感恩在心，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們，讓他們心中安慰。父母是我前進(jìn)的指明燈，給我指引方向的同時(shí)照亮我腳下的路，讓我看清水坑，看清障礙，使我不會(huì)陷在泥潭中。他們給予我的是天般寬地般厚海般深的愛。
我感恩益友。他們陪伴我玩耍、學(xué)習(xí)，讓我懂得友誼，懂得善待他人。是他們?cè)谖也婚_心時(shí)安慰我，開解我，與我共同分擔(dān)煩惱和憂愁，而在我開心時(shí)，他們能與我分享快樂，讓快樂的氛圍環(huán)繞著每一個(gè)人，當(dāng)我在心中有了小秘密時(shí)，能與我分享秘密。他們的陪伴，讓我多雨的花季，不會(huì)越了警戒線。
我感恩我的.良師。他們傳授我知識(shí)，讓我知道了大自然的奧秘，讓我知道了天有多高，地有多寬，知道了世界萬物生生不息的規(guī)律。在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，他們會(huì)幫助我解決知識(shí)疑難；在我人生困惑時(shí)，他們會(huì)諄諄教誨我做人的道理。在講臺(tái)上，他們是我的良師，在講臺(tái)下，他們是我的朋友。老師的關(guān)愛像茉莉花香般沁人心脾，無私中透露著平凡，平凡中透露著偉大。
我感恩大自然。清晨，我推開窗戶，閉上眼，感受清爽的微風(fēng)，感受溫暖的陽光，聆聽鳥兒歡快的歌聲。睜開眼，大片綠茵茵的草地映入我的眼簾，草地上長(zhǎng)著一簇簇可愛的鮮花，葉子上還托著露珠，草地上彌漫著淡淡的霧。這幅生機(jī)勃勃的畫面刺激著我的神經(jīng)，讓我渾身精神抖擻，感恩大自然賦予我美好的一天。
我還感恩傷害過我的人。是他們讓我懂得了真誠(chéng)待人的可貴，讓我體會(huì)了被傷害的滋味，更讓我磨練了意志，在遇到困難與挫折時(shí)，能從容以對(duì)。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺的孝順，這都是感恩，感恩讓這個(gè)世界更加可愛。
在感恩中成長(zhǎng)作文5
小草感謝雨露和陽光使它茁壯成長(zhǎng)；小鳥感謝藍(lán)天和白云讓它展翅高飛；紅花感激綠葉和黑土使它更加?jì)善G，新編老鼠開會(huì)（上）。感恩猶如陽光，驅(qū)走黑暗，帶來光亮。它照亮了每一個(gè)人的心，照亮了和諧的社會(huì)，照亮了強(qiáng)盛的國(guó)度。大愛無疆，世間有愛，在愛中茁壯，在感恩中成長(zhǎng)！
感恩是快活，感恩是幸福，感恩是傳統(tǒng)，感恩是心態(tài)。自古就有這樣一句話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們今天構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)的先鋒。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)昏暗的下戰(zhàn)書，天朦朧朧的，痛心的召喚，我卻由于一道數(shù)學(xué)題不會(huì)被留了下來。晶瑩的教室里，《舉起手來》觀后感，只剩下我孤零零的一人。我埋頭緩和的算著，這時(shí)，一個(gè)同窗排闥進(jìn)來了，籌備迎“戰(zhàn)”。本來他的.傘落在了教室里，四大傳說之三――白蛇傳，他和我促的說了多少句話就分開了。我如許盼望他能留下來陪陪我啊，留下陽光！可跟著關(guān)門那重重的一聲，猜猜。春的歡喜，我的愿望幻滅了。沒過多久，他又回來了。我認(rèn)為他又回來拿貨色，誰曉得，他卻對(duì)我說：“不要急，我陪你一起做�！薄八懔税�，＊＊＊媽在等你回家呢！”我固然嘴上這么說，心里卻非常想讓他留下來。他笑了笑：“不要緊，我晚上在學(xué)校有點(diǎn)事，晚點(diǎn)兒走。”說著，他把書包放了下來，走到我的座位旁邊，分?jǐn)?shù)的魅力，跟我一起做起這道數(shù)學(xué)題。我做不出來，他似乎比我還焦急似的。不外，小牧人制服國(guó)王，在我們的獨(dú)特盡力下，這道題仍是被我們攻克了下來。這時(shí)候，天已經(jīng)黑了，勝利須要毅力，下樓梯時(shí)，我問他：“你不是留在學(xué)校有事嗎？”他笑著說：“我要不這樣說 題目是文章的眼睛，寫作前，也應(yīng)該花些功夫。文中的人物語言真實(shí)，尤其是媽媽的一段話，原汁原味兒。你能讓我留下嗎？”我聽了，鼻子一酸，竟什么也說不出來了，半蠢才從嘴中擠出了“謝謝”二字。他搖搖頭說：“說什么謝嘛，我的搭檔！你還記得嗎？咱們上二年級(jí)的時(shí)候，天涯的紙鶴，有一次美術(shù)課，我忘了帶美術(shù)工具，是你借給了我。老師不是常說，人總會(huì)碰到艱苦，相互輔助是應(yīng)當(dāng)?shù)�！”我聽了，激�?dòng)極了。
在感恩中成長(zhǎng)作文6
曾經(jīng)讀到過朱自清寫的《背影》，覺得沒什么稀奇，暑假里再讀時(shí)，感到另有一番味道。
文章主人公“我”和父親，通過對(duì)幾年前回家奔喪、浦口分別、別后思念等情景的追溯，特別是通過對(duì)凝聚著父親飽經(jīng)憂患、半生潦倒的苦難經(jīng)歷的“背影”的描寫，充分體現(xiàn)了父子之間的真摯、深厚的感情。史鐵生寫過：擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意則幸福的；擁有父愛也是幸福的。何來多少淚，都染手縫衣，父書空滿簽，母線縈我襦。是啊，父愛是不滅的記憶，應(yīng)該窮盡你我一生珍惜。《背影》一文讓我聯(lián)想起我的以前。我和父親的關(guān)系一直是淡淡的，從小學(xué)開始到上中學(xué)，父親一直很少顧及我的學(xué)習(xí)，更不用說為了我的學(xué)習(xí)而忙碌了。
小升初考試時(shí)，我就只待在鄉(xiāng)下初中——白中了。面臨著茫茫未知的前途，像所有的家庭一樣，母親求助于父親，希望通過關(guān)系幫我找到一所好一點(diǎn)的學(xué)校。而父親的.回答是：朽木在哪都一樣。況且父親是從不求人的，母親只好唉聲嘆氣。那夜，我的心涼到了極點(diǎn)，淚水濕了大半個(gè)枕巾。我默默地告訴自己：走吧，走吧，這個(gè)家還有什么可留戀的？不久，我背起行囊，孤身一人繼續(xù)我那前景并不光明的求學(xué)生涯。因?yàn)樽约旱牟挥淇欤啻卧谟H朋好友面前給父親臉色看，爸爸很要面子的，我這樣，他能饒了我？親戚一走，爸爸便狠狠打了我兩記耳光，我傷心地哭了。上學(xué)沒什么精神，覺得很無聊，回到宿舍，看見床上一大包粽子，原來今天是端午節(jié)，父親帶來我最愛吃的紅棗粽子。那一夜，粽子在我的枕邊散發(fā)著誘人的香味。我徹夜難眠，開始認(rèn)真考慮同父親的關(guān)系。不知是那兩記耳光打醒了我，還是那誘人的粽子香味喚回了失去的希望。放假回家，我背著沉重的書包慢慢向家走去……“爸！”我輕輕地喊了聲。父親沒有回頭�！鞍�！”我大聲喊了出來。我看見了緩緩轉(zhuǎn)過身的父親——他眼里泛著淚光……那是我第一次也是惟一一次看見父親流淚。
從此以后，我不再哭泣，不管多苦多累，受再大委屈，在父親的陪伴下，我始終昂首前行。有人說父愛如山，也有人說父愛似海，而我要說父愛是金。父親就像一顆黑巧克力，先苦后甜，父愛就象一杯咖啡，雖然它是苦的，但它有濃郁的香味。如果說母親是一雙翅膀，帶我翱翔天空，那么父親便是太陽，照亮我前方的道路，面對(duì)未來，我不再茫然，因?yàn)橛袗郏?/p>
在感恩中成長(zhǎng)作文7
楊紅纓阿姨是小學(xué)生們都很喜歡的兒童文學(xué)作品家，她在書中寫的一子一句都充滿了童貞童趣，她可以輕易就走入孩子們的內(nèi)心世界。所以我很喜歡讀楊紅纓阿姨的作品。 《淘氣包馬小跳》是小朋友們熱愛的書，里面刻畫了一個(gè)個(gè)充滿陽光，與我們思想和生活接近的人物，有馬小跳。毛超。張達(dá)。唐飛。杜真子......大家也記得杜真子有一只會(huì)冷笑也會(huì)皮笑肉不笑的貓吧。楊紅纓就針對(duì)這只貓寫了《器貓日記？系列，我看了其中一本《幸福的鴨子》后深有感觸，回味悠長(zhǎng)。。。。。。。 《幸福的鴨子》內(nèi)容可精彩呢！下面我就給大家介紹介紹吧。暑假里馬小跳。唐飛。毛超的家長(zhǎng)們?yōu)榱隋憻捄⒆觽�，便把這幾個(gè)小伙子送到了長(zhǎng)大的外婆家里，他們這里幫阿空一起摘桃子。烏龜也又與孩子們重逢了，并幫助他們運(yùn)桃子。杜真子為了寫作文也來到了這里，與幾個(gè)男孩子一起感受鄉(xiāng)村生活的愉悅與美好......
但更要說的是，笑貓?jiān)趶堖_(dá)的`外婆家的村子里，認(rèn)識(shí)了一只名叫麻花兒。她長(zhǎng)得很肥胖，樣子難看。盡管她沒有得到心愛的黑鴨子的喜愛，卻對(duì)自己生活很滿足。麻花兒純真樸實(shí)，容易感到幸福，雖然張相難看，但非常可愛，和她接觸過的人都很喜歡她。有著一顆熱情。善良。樂于助人的心也有著一顆感恩的心。她覺得自己一直與別人親密接觸，正是有了那么多人，她的世界才會(huì)這么美滿。任何動(dòng)物還有人都應(yīng)該抱著一顆感恩的心活在世上，那樣生命才有價(jià)值。 別人給予了你多少！父母給予了你生命，朋友給予了你友誼，老師給予了你知識(shí)，甚至一個(gè)未曾見過的陌生人都可能對(duì)你有所給予。麻花兒是一只時(shí)時(shí)刻刻都有幸福感的鴨子。她看到地平線上，最后一片晚霞被夜慢慢吞噬，由玫瑰紅亮成深紅，由深紅變成紫紅時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一種幸福感：“啊，我好幸福��！我看見了今天最后的一片晚霞是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在天邊的"她有一顆感恩的心，心中充滿了生活智慧，能從每天平凡的生活中感受到幸福。
幸福，無處不在，只要好好把握，便一直不會(huì)消失。在感受幸福的同時(shí)，我們也要學(xué)麻花兒那樣，感謝一切的賜予，珍惜每一分每一秒，因?yàn)樗菓{借這點(diǎn)才終于與心愛的黑鴨子共同生活在一起。 享受幸福，是每個(gè)人的權(quán)利，感恩世界，是每個(gè)人的義務(wù)。感受平凡中的幸福，感覺感恩的滋味。這就是我讀了《幸福的鴨子》后的感受。
在感恩中成長(zhǎng)作文8
感恩“投桃報(bào)李”“禮尚往來”是人們?nèi)粘＝煌谐Ｓ玫恼Z言。朋友間的友誼普遍存在著受恩于施恩的現(xiàn)象，即友誼的雙方在感情上，精神上，物質(zhì)上和能量上的互酬。唐代詩人王梵志說：“負(fù)(受)恩必須酬，施恩慎勿色”。
受恩的`一定要懂得感恩，感恩也是我國(guó)人民一貫推崇的傳統(tǒng)美德。感恩使我們的世界更加美好，我們要學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩，讓我們的明天更美好。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，魏國(guó)的信陵君趙平原君為好朋友。
秦軍大敗趙軍于長(zhǎng)平，進(jìn)圍邯鄲。信陵君姐姐是趙勝夫人，也處于圍城之內(nèi)，多次向魏王和信陵君求救。信陵君多次勸說魏王，卻無法說服，只好孤注一擲，帶著門下的賓客，共約車騎百余乘，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，誓與趙國(guó)共生死。又假借魏王命令取代晉鄙，解邯鄲之圍。
成千古佳話。意大利一女探險(xiǎn)家獨(dú)自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當(dāng)她走出沙漠后，她面對(duì)沙漠跪下來。有記者問為什么時(shí)，她極為真誠(chéng)地說:“我不認(rèn)為我征服了沙漠，我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過�！钡拇_，人類的一切都是大自然所賜予的。對(duì)于這個(gè)世界，人沒有征服它的能力。女探險(xiǎn)家正是懷著感恩之情才得以穿越。然而，某些人卻喪失了感恩之心，為世人唾棄。
湖北19位女企業(yè)家與22名貧困大學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，承諾4年內(nèi)每人每年資助1000到3000元不等。入學(xué)前，總工會(huì)要求他們抽空給資助者寫封信匯報(bào)一下學(xué)習(xí)生活狀況。但是一年多來有三分之二的人未給資助者寫信，讓資助者心里很不是滋味。結(jié)果部分女企業(yè)家“不愿再資助無情貧困生”，結(jié)果22名貧困大學(xué)生中只有17人再度獲得資助，共獲善款4.5萬元。
中國(guó)婦女報(bào)報(bào)道的“女嫌母丑”的事。一些大學(xué)生不僅不懂得理解父母，且對(duì)別人的幫助也顯得有些麻木。這些議論也許是以偏駭全，即使如此，也足以振聾發(fā)聵：等到道德淪喪到人們見怪不怪、麻木不仁時(shí)，恐怕災(zāi)難就要臨頭了。對(duì)于他們，他們失去了感恩之心，也就是是忘了本。
感恩，就是感激生活，善待人生。正如文立芳所說：“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德修養(yǎng)。
在感恩中成長(zhǎng)作文9
在感恩中成長(zhǎng)感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。這首歌使人明白，沒有陽光，就沒有溫暖，沒有水源，就沒有生命，沒有父母，就沒有我們自己，沒有親情、友情、愛情，世界就會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中旋舞，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩；繪畫出那一幅幅感人的畫面，那是對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有趨勢(shì)的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，從我們的第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝、祝服所有的人。感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉報(bào)�！备螞r父母、親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)送上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)，奉上一句安慰的話語，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否覺察到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。感恩是敬重的，居里夫人作為有名的'科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師用一束鮮花來表達(dá)對(duì)老師的深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦、有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待你身邊所有的人，感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路，感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食，感恩幫助你的人，是他們，給了你生的希望，感恩嘲笑你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，激發(fā)你的自尊。
在感恩中成長(zhǎng)作文10
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…
…一曲《感恩的心》感動(dòng)了無數(shù)人，也感化了千千萬萬的人。聽著這首歌，我想起了一本我十分喜愛的書《愛的教育》�！稅鄣慕逃肥且獯罄淖骷业聛喢灼跛箛I心瀝血，歷時(shí)八年完成的作品。它以日記的形式，以小男孩安利柯的眼光，寫了一些日常生活中平凡﹑細(xì)微的事情。愛是這部小說的主旨。這部小說記敘了種種人間最偉大的愛：老師的愛﹑學(xué)生的愛﹑父母的愛﹑兒女的愛﹑同學(xué)的愛…
…展示人性的善良與純潔，謳歌愛祖國(guó)﹑愛社會(huì)的精神，提倡用愛去感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。給我印象最深的，是《二年級(jí)時(shí)候的女老師》那一節(jié)。那一節(jié)寫的是安利柯二年級(jí)時(shí)的女老師來他家做家訪的事情。安利柯非常喜歡這位老師，因?yàn)樗浀美蠋熞郧爸v課很認(rèn)真，從來不休息。而且，她教過的.學(xué)生，她也決不會(huì)忘記。每次月考，她還會(huì)問以前學(xué)生的成績(jī)。她現(xiàn)在身體不太好，安利柯很心疼她，他覺得老師很熱心﹑慈祥，就像母親一樣，他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她。我覺得安利柯真的是個(gè)好孩子，他才這么小就知道感恩了，最起碼他懂事了，能體會(huì)老師的辛苦了�？墒乾F(xiàn)在又有多少學(xué)生能做到這樣的呢？老師的苦心他們還是不理解啊。其實(shí)，我也沒有做到安利柯那樣。有一天晚上，作業(yè)挺多的，而且數(shù)學(xué)有一定的難度，我就開始抱怨了。我想：這什么老師啊，布置這么多這么難的作業(yè)，這到底怎么做嘛！我扔下書，跑到窗臺(tái)邊拉開窗戶透透氣。清涼的風(fēng)頓時(shí)把我一肚子的煩惱都吹散了，我想起老師認(rèn)真為我們上課的情景，還有老師頭疼的情景，我覺得十分慚愧。老師為我們付出了那么多的心血，我們應(yīng)該感激才是，還抱怨什么？這時(shí)，那些數(shù)學(xué)題仿佛都變簡(jiǎn)單了，我很快就做出來了。我又想到前些日子彭成老師來我校演講。他是全國(guó)“感恩教育”第一人。他說，老師是辛勤的園丁，是無私的春蠶，為我們付出了那么多的心血，傳授了那么多的知識(shí)，我們應(yīng)該感恩。老師在我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，為我們講解，讓我們練習(xí)，我們應(yīng)該感恩。在地震中，老師們挺身而出，保護(hù)學(xué)生，甚至獻(xiàn)出了生命，我們應(yīng)該感恩…
…是啊，我們應(yīng)該感恩。從小到大，除了父母，我們最親的人就是我們的老師了。我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下不斷成長(zhǎng)不斷積累知識(shí)，不斷努力奮斗，我們應(yīng)該用成績(jī)，用行動(dòng)來感恩他們，以回報(bào)他們的恩情。
在感恩中成長(zhǎng)作文11
早上，抽出空來，隨意翻開那本作文本，又見自己曾今寫過的一段話。我才明白，我要學(xué)會(huì)感恩�！}記我在心里默念著：模模糊糊的聽著窗外夏蟬吱吱的叫聲，鬧鐘也嗡嗡的響了起來。暑假就是在煩躁不安的過著，忽然，一聲溫柔而又熟悉的聲音傳來：“璐璐，該起床了�！辈挥帽犙劬椭朗悄赣H的聲音，我擦了擦額頭的汗，覺得身體還算舒服。起了一下，誰知起來猛了，頭又是很暈。
母親給我一杯開水說：“不是說起來要慢點(diǎn)了嘛，發(fā)燒了，多喝點(diǎn)水。”說完，就走出了房間。開水那溫?zé)岬臍庀湓谖业?臉上，溫暖而又舒服，平平常常的感覺蔓延在我的身邊。讀到這，我突然發(fā)現(xiàn)一直在我身邊，但是我卻沒有發(fā)現(xiàn)的愛。像開水一樣普普通通，平平淡淡。但卻和開水一樣，是我多么需要，多么不能離開的東西啊。15年了，我卻一直都沒有發(fā)現(xiàn)。我希望現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)的不算早，不算遲，而是正正好好可以去品味一下母愛的時(shí)候。每一句叮囑，每一個(gè)微笑，都是母親對(duì)我默默地愛。它就像陽光雨露般滋潤(rùn)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。感謝母親對(duì)我的愛，為我成長(zhǎng)而辛苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)槲业娜涡�，使母親無數(shù)次傷心；因?yàn)槲业腻e(cuò)誤，使母親無數(shù)次難過。我該怎么報(bào)答母親對(duì)我那無微不至的關(guān)心？我該怎么報(bào)答母親那滋潤(rùn)我多年的母愛？母親對(duì)我的關(guān)心實(shí)在太多太多了，或許到時(shí)候，那一輩子的關(guān)心，怎么都報(bào)答不完了，但是如果我在感恩中成長(zhǎng)，從小感恩，那就不會(huì)像這樣子了。
可是，我該怎么感恩呢？母親為我送上一杯水，送上一句祝福。我也可以為母親送一杯茶，送上一句關(guān)心�；蛟S，我可以在早晨的時(shí)候，告訴母親：“今天天氣適宜出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！敝形鐣r(shí)，幫母親收拾一下餐具。到了晚上，多和母親談?wù)勑摹Ｄ赣H出門時(shí)，跟母親說一聲路上走好。母親下班回來時(shí)，說一聲辛苦了。每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，以好的成績(jī)報(bào)答母親……其實(shí)，世間有太多人對(duì)我好了，世間又有太多的愛了……家人的愛，同學(xué)的愛，老師的愛……但是我又明白了，我要懂得去感謝他們對(duì)我的愛，懂得去感恩。隨時(shí)感恩，處處感恩。我要在感恩中成長(zhǎng)，感恩我的父親，母親。是他們養(yǎng)育了我，讓我快快樂樂的成長(zhǎng)。我要在感恩中成長(zhǎng)，感恩我的老師們，是他們教我知識(shí)，教我怎么做一個(gè)正直的人。
我要在感恩中成長(zhǎng)，感恩我的朋友們，是他們讓我過的充實(shí)，懂得了什是真正的友誼。我要在感恩中成長(zhǎng)，感恩這世上所有對(duì)我有幫助的人們！
在感恩中成長(zhǎng)作文12
讀了《發(fā)現(xiàn)》一文，我感受頗深。文章以感恩為中心，描寫了自己的母親很嘮叨，太不理解人。但卻因?yàn)橐患∈伦尅拔摇备淖兞藢?duì)母親的看法，認(rèn)為他雖然是有些嘮叨但在嘮叨中透著一股樸實(shí)而深沉的的無私的母愛，也反映了“我”對(duì)母親淳樸的感情的理解和珍惜。讀了前兩個(gè)小節(jié)，給我的感覺是作者并不喜歡自己的母親，覺得她太不理解人，太嘮叨。對(duì)此我也深有同感，有時(shí)我也覺得自己的媽媽特?zé)�、特嘮叨。后來，作者由自己的心理描寫賺轉(zhuǎn)到了環(huán)境描寫，寫出了當(dāng)時(shí)夜深人靜，氣溫很低，也正是有了這個(gè)條件，才為下文母親為“我”蓋被子埋下了伏筆。當(dāng)作者的母親出現(xiàn)并為作者蓋被子時(shí)，我的心里是暖暖的，我想作者也和我有同感吧。當(dāng)寫到吃早飯時(shí)母親的“喋喋不休”，又再一次讓我感受到作者母親深沉的母愛。
文章的最后以“感恩”點(diǎn)明中心，全文脈絡(luò)清晰，合情合理。讀了這篇文章，讓我感受最深的還是作者母親的樸實(shí)的母愛，以及作者對(duì)母親的感激之情。嘮叨，是世界上所有母親的一個(gè)共同點(diǎn)。對(duì)于這種嘮叨，我們大多報(bào)以一種很煩的態(tài)度，殊不知，這嘮叨的背后是一片偉大的母愛。試想一下，假設(shè)你的'母親的嘮叨哪一天真的離開了你，我想，你一定會(huì)覺得生活中好像少了些什么，心里空落落的。面對(duì)母親的嘮叨，我們應(yīng)當(dāng)以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答她，感激她對(duì)我們的愛。我想，每一個(gè)母親都需要自己孩子的感恩，這是肯定的。但感恩的方式多種多樣，一桌豐盛的山珍海味有事都不及一杯涼白開；一沓花花綠綠的鈔票有時(shí)都不及一件親手縫制的毛衣；一束香氣撲鼻的鮮花有時(shí)都不及路邊的一朵野花；一萬句甜言蜜語，有時(shí)都不及一句輕柔的問候。母愛是個(gè)奇怪的東西，沒有任何東西的量變可以使它產(chǎn)生質(zhì)變，成千上萬的一塊錢就不再是一塊錢，而成千上萬的母愛，依舊是母愛。感恩不能只注重形式，應(yīng)當(dāng)注重自己的那份心，。
東西再差也是好的，沒有那份心，東西再好也是差的。其實(shí)，雖然大多數(shù)的母親希望自己的兒女成龍，成風(fēng)，但龍，風(fēng)畢竟是少數(shù)，所以快快樂樂，健健康康的生活著是我們對(duì)她最好的回報(bào)。為了感恩，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母親；為了感恩，我將來要努力工作，以事業(yè)回報(bào)母親；為了感恩，我永遠(yuǎn)要愛自己的母親！母親因母愛而美麗，母親因感恩而值得珍惜！
在感恩中成長(zhǎng)作文13
《在感恩中成長(zhǎng)》書，觸發(fā)了我對(duì)目標(biāo)的追求，開拓了我對(duì)真諦的探索，引起了我對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。而《愛的教育》更教會(huì)了我做人的道理。
這本書是�！さ聛喢灼跛顾鶎懀砸粋�(gè)三年級(jí)男孩安利柯的眼光，講述了從三年級(jí)10月份開學(xué)的第一天到第二年7月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感。寫出了一個(gè)孩子身邊的善與惡、美與丑和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛！而我印象最深的是卡羅納他長(zhǎng)著大大的頭和寬闊的肩膀，顯得善良又友好，笑的時(shí)候尤其討人喜歡。有一次老師生病，帶課老師極力維護(hù)班級(jí)紀(jì)律的時(shí)候，然而可惡的弗朗蒂卻向老師扔紙團(tuán)，有的同學(xué)學(xué)著貓叫，還有的用腦袋互相頂著玩兒。在課堂秩序混亂到了極點(diǎn)的時(shí)候，卡羅納站了出來。他跳上桌子，揮動(dòng)拳頭，環(huán)顧四周，憤怒地吼道：“你們這些蠢貨，別鬧了！你們欺負(fù)代課老師，真是無恥透頂！”夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說過這樣一段話："教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。"愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì)很輕松，每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛，一種對(duì)于生活的愛。
《愛的教育》源于一個(gè)三年級(jí)學(xué)生的日記，所以在讀的時(shí)候，我總是有許多同樣的感受。整篇小說每每讀到一處都會(huì)時(shí)不時(shí)的引起我心中激動(dòng)的心情。讀完這部小說，我最想說的就是素質(zhì)教育其實(shí)就是愛的教育，是對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛，愛是教育的根本。我們青少年時(shí)期是人的一生中至關(guān)重要的`階段，在我們成長(zhǎng)的過程中，長(zhǎng)輩們除了教給我們知識(shí)，還應(yīng)該給予我們素質(zhì)的教育，給我們一個(gè)素質(zhì)的典范。愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形而常常會(huì)被我們忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命，就如父母的愛，安利柯就有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在我們大多數(shù)學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。
不愿與父母交流，就不會(huì)感受到父母的愛。其實(shí)最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。愛之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。正如那句歌詞“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間！”
在感恩中成長(zhǎng)作文14
閑來無趣，隨手打開一本書，一篇文章瞬間吸引了我——
文中的女孩回憶著媽媽所做的一切平凡而偉大的事：為她洗衣、做飯、收拾整理……現(xiàn)在媽媽不在了，她就要自己完成這些小事。她說，媽媽死后，她才知道做家務(wù)多么辛苦。媽媽活著的日子里，她連衣服都不用洗。
使得，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)人生無常的時(shí)候，是否為自己所擁有的一切感謝上天？
我有所愛的人，有愛我的人；有父母、兄弟姐妹和朋友的愛，這是多么難能可貴。
我有健康的身體，可以做自己想做的，可以吃自己愛吃的東西，這是多么難能可貴。
我有一個(gè)我溫馨的家，有可以休息的地方，這是多么難能可貴。
我在這么多的難能可貴中成長(zhǎng)，卻少了一個(gè)難能可貴的品質(zhì)——學(xué)會(huì)感恩。
我們總認(rèn)為這是我們應(yīng)得的，從不會(huì)為自己所擁有的一切心存感恩。當(dāng)我們擁有時(shí)，總埋怨自己沒有什么；當(dāng)我們失去時(shí)，總忘記自己曾擁有什么，所以不會(huì)感恩。
自從上了初一，媽媽每早都會(huì)早起許多，送我去車站。我總認(rèn)為那是理所當(dāng)然的，但在那次之后，我明白不是所有的一切都是理所當(dāng)然的，我沒問你要感激別人為我們所做的一切，要跟恩我們所擁有的`一切，即使是應(yīng)得的。
那天秋雨煞人，風(fēng)肆虐的吹著，路邊幾棵梧桐陰郁的站著。“媽，快點(diǎn)！要遲到了！”我極盡全力大聲的喊到�！翱鞓罚R上到，你別急！” 媽媽安慰著我，發(fā)出有些顫抖的聲音。我看著媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽頭上竟出現(xiàn)了幾根調(diào)皮的白發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)著，與淺藍(lán)色的天空形成映襯，既顯眼又刺眼，我不禁想起上次考試的前幾天，媽媽每天都陪著我到很晚。想到這兒，我陡然覺得母親老了許多。
到了車站，我說了一聲“再見”急忙向車上奔去。站在車前，望著反光鏡里愈來愈小的身影，我開始后悔以前與母親頂嘴、生氣這些事。那一剎那，我的心有些抽動(dòng)，想到媽媽從小為我做的一切，我的心里涌起一種名叫“感恩”的感情。
從那以后，我覺得我長(zhǎng)大了，懂得懷一顆感恩的心看這個(gè)世界，也很少與母親頂嘴、氣了�；蛟S這就是“在感恩中成長(zhǎng)”吧！
感恩是一種美德，是一種回報(bào)，是一種境界。是互助的回應(yīng)，是真情的回報(bào)。它不必有太多華麗的修飾，也不必有太多虛偽的表情，只需要你認(rèn)真體驗(yàn)他人的給予，并同時(shí)發(fā)自內(nèi)心的感激他人。
感恩，是我們?cè)谑〉臅r(shí)候得到慰藉，獲得溫暖，獲得前進(jìn)的動(dòng)力。
感恩，讓我們學(xué)會(huì)為人處世，是生活中的大智慧，必不可少。
人生之途，行程匆匆。讓我們銘記生活中的愛、銘記生活中的感恩，成長(zhǎng)。
在感恩中成長(zhǎng)作文15
前幾天，我看到了一篇文章，題為《感動(dòng)·感激·感恩·成長(zhǎng)》。文章指出，當(dāng)代人衡量少年品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)大體也就在感動(dòng)與感激間。如果對(duì)方說聲“謝謝”，你就認(rèn)為他很有禮貌，那這未免也太膚淺了。當(dāng)然如果連“謝謝”也不會(huì)說，那么對(duì)方肯定是個(gè)膚淺的人。作者進(jìn)一步解釋說：當(dāng)代國(guó)人因?yàn)榈退刭|(zhì)從而低標(biāo)準(zhǔn)。從這個(gè)角度看，在中國(guó)算得是哲理、稀奇的外商招聘故事也就不足為奇了。外國(guó)人如此重視品德氣質(zhì)的修養(yǎng)確實(shí)值得一向重視文化學(xué)習(xí)的中國(guó)人好好反思。聯(lián)系中國(guó)以“富二代”為代表的新新人類，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的成長(zhǎng)嚴(yán)重物質(zhì)化，缺少感動(dòng)的成份。要讓感動(dòng)常駐，要做到感恩。感恩實(shí)質(zhì)上是一種始終感覺到環(huán)境對(duì)自己好的心態(tài)，是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。值得感恩的東西當(dāng)然也很多，感謝親友，親近自然，回報(bào)社會(huì)等都是感恩的行為而感恩又好比催化劑，促進(jìn)著我們的成長(zhǎng)。
感謝親友人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。而真正到那時(shí)，親友的鼓勵(lì)與支持更是一劑良方，人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)。親近自然親近自然熱愛生活的體現(xiàn)。我們樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”�！案卸鳌笔且�?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切，包括一草一木都對(duì)我們有恩情！面對(duì)偉大的造物主，我們需要的是以平和的心態(tài)接納、熱愛每個(gè)生靈。這是一種道德意義上的回饋
回報(bào)社會(huì)
社會(huì)培養(yǎng)下一代的根本意義在于希望后代為社會(huì)做出應(yīng)有的`貢獻(xiàn)，人生的根本意義也就是為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。感恩，說明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)；報(bào)恩，則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯(cuò)誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……
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