快樂成長(zhǎng)作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的快樂成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂成長(zhǎng)作文1
開學(xué)了，我最開心的事，是又讀到《小學(xué)生之友》。
我最留戀在《小學(xué)生之友》“歡樂數(shù)學(xué)”的海洋里遨游，尋找問題的答案。當(dāng)找到問題的答案時(shí)，我會(huì)豁然開朗，我常常認(rèn)為這是我最幸福的時(shí)刻。
我最留戀有媽媽陪伴的時(shí)刻。當(dāng)我依偎在媽媽的懷里，和媽媽一起閱讀《小學(xué)生之友》的童話和作文，感受媽媽的愛撫和書本的'芳香，我常常認(rèn)為這是我最幸福的時(shí)刻。
一天，十幾個(gè)同學(xué)圍著我，向我請(qǐng)教智力題。我翻出《小學(xué)生之友》，揮動(dòng)紙筆，耐心的分析講解。筆在我的手中跳著“舞”，嘴也忙得不亦樂乎�？粗瑢W(xué)們緊鎖的眉頭，忽然解開；看著同學(xué)們不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭；看著同學(xué)們恍然大悟的神情：這是我最幸福的時(shí)刻。
《小學(xué)生之友》還告訴我做人的道理。當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)們撿起掉在地上的東西，當(dāng)我給予同學(xué)急需的物品時(shí)，當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)……同學(xué)們會(huì)點(diǎn)頭一笑，連聲道謝，這是我最幸福的時(shí)刻。
從這些事情來(lái)看，讀好書，學(xué)本領(lǐng)，助人為樂，就是人生最幸福的時(shí)刻。
我愛幸福!我愛《小學(xué)生之友》！
快樂成長(zhǎng)作文2
成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，就像一棵嫩綠的小樹芽長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹。從又哭又鬧不想進(jìn)幼兒園，到背著書包自己走進(jìn)學(xué)校成長(zhǎng)的每一步都留著我們的足跡。
在我們很小很小的時(shí)候，經(jīng)歷過各種各樣的事情，只不過大多數(shù)都被丟進(jìn)了記憶的角落。
那時(shí)候，我已經(jīng)上幼兒園很久了，但還總是會(huì)又哭又鬧，拽著媽媽不想進(jìn)幼兒園�？偸潜粙寢屢活D好說好商量才進(jìn)幼兒園。在幼兒園里，我一直想著什么時(shí)候可以玩��？什么時(shí)候可以吃飯呢？終于，可以吃飯了。我大口大口地吃著飯菜，不一會(huì)，就吃完了。吃完就可以自由活動(dòng)了。
日子就這樣一天天的過去，我慢慢長(zhǎng)大了。我已經(jīng)不再是那個(gè)小時(shí)候哭鬧的.小豆丁了。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)生了。當(dāng)小學(xué)生的壓力顯然變大了。隨著時(shí)間的變化，年級(jí)和等級(jí)也變得越來(lái)越高，作業(yè)也越來(lái)越多。可當(dāng)小學(xué)生也非常好，可以知道更多知識(shí)，對(duì)國(guó)家更了解一些……當(dāng)小學(xué)生，我非常開心。
時(shí)光是不能倒流的，如果你懷念從前的時(shí)光，就沒有珍惜你從前的時(shí)光。不過當(dāng)小學(xué)生也是非常好的。所以，不管什么時(shí)候，都要過好現(xiàn)在的每一天��！
快樂成長(zhǎng)作文3
快樂的根本，沒有了快樂，人也就會(huì)整天都會(huì)陰沉沉的，臉上就不會(huì)有笑容，就會(huì)變得麻木、生硬，那就會(huì)和冷血?jiǎng)游餂]什么樣了。因此，快樂是人的根本，人必須擁有快樂，離不開快樂，就像魚兒離不開水一樣。
快樂伴我成長(zhǎng)。我的一生的確可以說成是快樂伴我成長(zhǎng)。
在我每一年一次生日里。我的父親為我買來(lái)生日蛋糕，媽媽為我買來(lái)我愛吃的沙琪瑪，我們?nèi)胰俗谧雷优裕吒吲d興地我的生日，當(dāng)時(shí)我別提有多高興了，當(dāng)時(shí)的'我簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。
所以每當(dāng)?shù)矫磕暌淮蔚母赣H節(jié)與母親節(jié)時(shí)，我當(dāng)然也不會(huì)忘記給我親愛的父母過節(jié)日，如果快到那一天的時(shí)候，我就會(huì)用紙疊個(gè)小菠蘿送給父母，我還會(huì)親手給父母做一天飯，雖然做的不怎么好吃，可是父母還是會(huì)表?yè)P(yáng)，當(dāng)父母表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我真的感到一種無(wú)可言語(yǔ)的高興。
在我的一生中，一直有快樂伴隨著我，我和快樂就像一對(duì)形影不離的好朋友，是快樂讓我感受到生活的樂趣快樂在我的生活中無(wú)處不在，我感謝上帝讓我擁有快樂，我喜歡快樂！
快樂伴我成長(zhǎng)！
快樂成長(zhǎng)作文4
從小我就不太喜歡讀書。無(wú)論是厚重的字典、還是一小本的故事書我都不看。自從上了小學(xué)，高老師就讓我們讀課外書，我們班還建立了圖書角。同學(xué)們把自己最喜歡的書都放在那里，同學(xué)們互相借閱，我讀了：《伊索寓言》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》《昆蟲記》《秘密花園》《弟子規(guī)》《魯濱孫漂流記》等許多有意義的書。
有一天，在燦爛的陽(yáng)光中，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，聽風(fēng)吹開書頁(yè)的聲音。我被這本《安徒生童話》迷住了。里邊的故事很有趣，我看了一篇《皇帝的新裝》，有趣極了，居然還有不穿衣服的皇帝！還有《丑小鴨》的故事告訴我生活中要做一個(gè)不驕傲的孩子。通過讀《弟子規(guī)》“房屋清墻壁凈 幾案潔 筆硯正”才知道只有屋子里的物品整齊才能靜下心來(lái)把事做好�！睹孛芑▓@》是一本小說通過讀這本小說，使我明白了：人生最快樂的不是擁有更多的金錢，而是幫助別人，使自己每天都擁有燦爛的'笑容，而且自己也要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
博覽群書，增聰明，立心志，讀一本好書，猶如和一位良師益友交談， 通過讀書我明白了許多道理，也改掉了我的許多壞習(xí)慣。我知道對(duì)書的喜愛，從那時(shí)起就深深地印在了我的心里。我喜歡讀書，無(wú)論是厚重的字典、還是一小本的故事書我都看。小樹沐浴著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)，為世界帶來(lái)一片綠；花草享受著陽(yáng)光，更加?jì)善G，給人們帶去歡笑與快樂；我成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，讀書伴我健康成長(zhǎng)。
快樂成長(zhǎng)作文5
從我呱呱落地的那一刻起，就不停地成長(zhǎng)。每學(xué)會(huì)一個(gè)字、一句話都是一個(gè)成長(zhǎng)的腳印。不知不覺中，11年過去了。
成長(zhǎng)中的我，快樂常常陪伴著，就像一根永遠(yuǎn)含不盡的棒棒糖，甜蜜蜜、涼絲絲的，令人回味無(wú)窮。其實(shí)，快樂不僅僅是博得老師、父母的表?yè)P(yáng)，或是獲得榮譽(yù)，心中常有他人也是一種快樂。
有一次乘公共汽車，我按次序上了車。當(dāng)我看到一個(gè)空座位剛想坐下，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)抱小孩的婦女也上了車。這時(shí)，我環(huán)視車內(nèi)已經(jīng)沒有空位子了。于是，我就連忙走到她的身旁，說：“阿姨，這邊有個(gè)空位子，您去坐吧！”那位婦女先是一愣，接著說：“不，不！還是你坐吧！”“阿姨別客氣了，您還有孩子呢……”我仍然堅(jiān)持著。那位阿姨見拗不過我，就感激地說：“好，好！我坐，我坐！那太謝謝你了！”說著就坐了下去。隨后她一邊拉著孩子的手，一邊又指了指我，說：“這個(gè)座位原本應(yīng)該是那位大姐姐坐的'，卻讓給我們坐了，你說姐姐好不好？”那小妹妹拍著手說：“姐姐真好，謝謝姐姐！”“不用謝，這是姐姐應(yīng)該做的呀！”盡管我說話是那么輕聲輕氣，可車上的乘客都笑瞇瞇地朝著我看，有的還向我點(diǎn)點(diǎn)頭……
這天，我雖然站了一站又一站，腿確實(shí)有點(diǎn)酸，但覺得很值得，因?yàn)槲矣忠淮胃惺艿搅丝鞓罚?/p>
快樂成長(zhǎng)作文6
我的成長(zhǎng)就像一座彩虹橋，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫各不相同。在成長(zhǎng)的路上，陪伴我的有許多，許多……但，書與其他各不相同，它就像一位親密的伙伴一直陪伴著我快樂地成長(zhǎng)。
在我的記憶中，書就是一張張有趣的圖畫，畫中蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)神奇的故事；在我的記憶中，書就是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，音符中蘊(yùn)含著一曲曲動(dòng)聽的樂曲；在我的記憶中，書就是一個(gè)個(gè)會(huì)說話的小精靈，小精靈娓娓動(dòng)聽地講述著一個(gè)個(gè)美麗的童話。
現(xiàn)在，對(duì)于我來(lái)說，書，就是一塊魔石，深深地吸引著我邁向知識(shí)的階梯；就是一把鑰匙，開啟了我智慧大門的鑰匙；就是……
我每天都沉浸在書的'世界中，享受著文字給我?guī)?lái)的財(cái)富，為我心靈的洗禮。當(dāng)我第一次看到自己的名字被印在書上，第一次看到稿費(fèi)匯款單時(shí)，第一次看到屬于我的榮譽(yù)時(shí)，我深知道，這是書籍帶給我的。當(dāng)我有煩惱時(shí)，我來(lái)到書的世界里，心情平復(fù)了；當(dāng)我開心時(shí)，來(lái)到書的世界里，與大家一起分享；當(dāng)我難過時(shí)，來(lái)到書的世界里，接受心靈的安慰。
每個(gè)人讀書都有自己的獨(dú)特方式，而我呢？當(dāng)然就是——嘻嘻！當(dāng)然是把它“吃進(jìn)肚子里”啦！……
所以，我們成長(zhǎng)最好的陪伴就是與書做伴，與書為伴，與書為友，在書的海洋里盡情地遨游，永無(wú)止境！
快樂成長(zhǎng)作文7
今年暑假，我在書店買了許多課外書，其中一本我最喜歡，名字叫《魯濱孫漂流記》，它有趣而又驚險(xiǎn)，奇幻而又感人，下面我們一起去感受一下吧！
《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾笛福的代表作，它是英國(guó)文學(xué)史上的第一部現(xiàn)實(shí)主義小說。魯濱孫出生在一個(gè)幸福的上流社會(huì)的家庭，父母都很愛他，希望他能夠?qū)W習(xí)法律，長(zhǎng)大了當(dāng)一名受人尊敬的律師，過上富足的生活。然而他的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的航海家，周游世界。雖然遭到父母的百般阻撓，但是，魯濱孫還是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。從1651年開始，魯濱孫多次前往非洲，不幸遇到海盜，成為奴隸。好不容易逃出來(lái)以后，被一艘開往巴西的船救起。到了巴西，過上了舒適的生活，可是，喜愛冒險(xiǎn)的他不滿足于安逸的生活，他又想去非洲販賣黑人，結(jié)果船在海上觸礁，唯有他僥幸逃生，從此，他孤獨(dú)的`生活在一座與世隔絕的小島上，一住就是28年。后來(lái)，在島上，他救了一個(gè)俘虜，給俘虜取名為“星期五”�！靶瞧谖濉本褪撬覍�(shí)的仆人和朋友。終于有一天，一艘英國(guó)貨船路過小島，把他們帶回到已經(jīng)物是人非的家鄉(xiāng)，過了幾年平靜的生活。
讀完這本書，我希望自己能夠成為一個(gè)像魯濱孫那樣不怕困難、堅(jiān)持不懈、熱愛冒險(xiǎn)、努力探索的人。我要把這本書好好的保存起來(lái)，和我的朋友們一起分享，讓我們可以快樂成長(zhǎng)！
快樂成長(zhǎng)作文8
很小的時(shí)候，無(wú)論星斗滿天的冬夏之夜，還是細(xì)雨淅瀝的春秋之夜，我們都會(huì)聆聽著父母那講不完的故事進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。時(shí)間長(zhǎng)了，許多小故事便成了一粒粒種子，在我們的心中生了根發(fā)了芽。不知道從什么時(shí)候開始，不再有那些感人的故事。不禁想：我們是不是已經(jīng)長(zhǎng)大了？到底有多久沒為自己的心靈煲一碗雞湯了？
看不完的教科書，念不完的功課；做不完的習(xí)題，上不完的補(bǔ)習(xí)班，父母的苦口婆心，甚至訓(xùn)斥，讓我們的日子總在忙碌中度過。我們?cè)僖膊粫?huì)蹲在路邊為了青草叢里的蝸牛耗上大半天，再也不會(huì)去數(shù)天上的星星到底有多少顆，再也不會(huì)為了一個(gè)小故事而做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里飛上了宇宙和月球……
盡管如此，我們的心靈深處卻變得異常沉靜，因?yàn)閺臅形覀冋业搅遂`魂的歸宿。于是，書便成了我們形影不離的好朋友。一本枕邊書，夜深人靜的時(shí)候，是可以與自己的`靈魂對(duì)話的，可拾回你兒時(shí)的夢(mèng)想，觸動(dòng)你許久沒有感動(dòng)的心靈。一個(gè)個(gè)小故事，春花秋月、人物故事、動(dòng)物寓言，或詼諧令人捧腹，或許令人深思，或令人感動(dòng)。這都只是故事，細(xì)細(xì)體味，不同的的心靈會(huì)看到不同的風(fēng)景，看到不同的自己。
如果書里流動(dòng)著的生命的滄桑和美麗能夠觸動(dòng)你的靈魂，人類的智慧和靈魂就能夠讓你站起來(lái)和你對(duì)話，成為你靈魂的伙伴。只要有了書，就能擁有最美的生活，最出彩的人生。
書香幽幽，將一路伴我們快樂成長(zhǎng)。
快樂成長(zhǎng)作文9
隨著時(shí)代的發(fā)展，電腦已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶�，F(xiàn)在，電腦已經(jīng)成為了孩子們的伙伴，但是我們?cè)撛趺礃诱_地利用網(wǎng)絡(luò)呢？
網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容很多，豐富了我們空閑的生活。在網(wǎng)上你可以隨便找一個(gè)人聊天，向他訴說你生活中的換了、煩惱，但是你不必知道對(duì)付是誰(shuí)。
有了網(wǎng)絡(luò)，也可以找到發(fā)泄的地方，不必去打擾身邊的同學(xué)，有寫話說出來(lái)是舒服的。我想這就是網(wǎng)絡(luò)帶給我們的好處吧！
網(wǎng)絡(luò)還不知這個(gè)用途呢？它還可以千里傳音，就算兩個(gè)人，一個(gè)在天涯，一個(gè)在海角，通過網(wǎng)絡(luò)聊天，也像近在咫尺，真是“天涯若比鄰”，通過網(wǎng)絡(luò)，你還可以了解到各方面的新聞 ，只有輕輕點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)，你所要了解的'信息就會(huì)出現(xiàn)在你的面前，真是“秀才不出門，盡知天下事”；在家中 ，你還可以通過遠(yuǎn)程教育，將名師請(qǐng)進(jìn)家門，這樣，不用花錢，就可以學(xué)到一些知識(shí)。有了這么多方便之處，難怪全國(guó)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的網(wǎng)民。
同學(xué)們，當(dāng)我們好好利用我網(wǎng)絡(luò)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)是好的，當(dāng)我們把上網(wǎng)用在壞處上時(shí)，網(wǎng)絡(luò)是不好的，所以我們要好好利用網(wǎng)絡(luò)，把網(wǎng)絡(luò)用在正確的用途上。
快樂成長(zhǎng)作文10
我愛玩，愛下棋，愛打羽毛球，但我最喜歡的還是看書，書伴我快樂成長(zhǎng)。
媽媽告訴我在我很小的時(shí)候，她給我買了幾本小小的撕不破的幼兒漫畫書，我非常喜歡，整天拿在手上愛不釋手，反復(fù)地看。在我伢伢學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽給我買了一本兒歌書，媽媽有空的時(shí)候會(huì)抱著我，教我背兒歌，它能培養(yǎng)我的背記能力。其中的一首兒歌我特別喜歡，我還清楚地記著：小河水，嘩嘩流，一只鱷魚張大口，一只小猴跳上樹，氣得鱷魚直搖頭。在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買了幾本故事書，里面的故事平凡而生動(dòng)，其中寓言故事《鵝大哥出門》，經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)我認(rèn)真地學(xué)，在中班年段故事大王比賽中，我榮獲了一等獎(jiǎng)，得了好多獎(jiǎng)品，我和媽媽高興得心花怒放。這本榮譽(yù)證書媽媽還保管得很好。我上小學(xué)以后，媽媽給我買了許多課外書，有成語(yǔ)故事、傳說故事、童話故事等等……它能提高我的閱讀能力，但我最喜歡的還是科學(xué)書――《十萬(wàn)個(gè)為什么》，那里有無(wú)窮無(wú)盡的'科學(xué)知識(shí)，有蜜蜂為什么會(huì)蟄人、飛機(jī)是怎么造出來(lái)的等等……許許多多的科學(xué)知識(shí)。有空我就會(huì)看這本書。
我們班級(jí)的角落里也有一個(gè)小書柜，下課有空時(shí)，我會(huì)拿本書來(lái)看，充實(shí)我的課余時(shí)間。
趕快拿本書看吧！書里有你學(xué)不完的知識(shí)，我從書中找到了樂趣，找到了喜悅，增長(zhǎng)了許多有用的知識(shí)，開闊了自己的視野，我要多看書，因?yàn)椤白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
快樂成長(zhǎng)作文11
我愛讀書，讀書是我的樂趣。
當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)買一些看圖學(xué)說話的書讓我看，從呀呀學(xué)語(yǔ)至伶牙俐齒，書給了我很大的幫助。
等我慢慢的變成了幼兒，爸爸媽媽就會(huì)給我買一些幼兒畫報(bào)、幼兒讀物什么的，媽媽經(jīng)常給我讀上面的童話故事，有《白雪公主》《丑小鴨》《西游記》等等，從中我知道了善良和兇惡，美好和丑陋，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字。
到了我上小學(xué)，爸爸媽媽給我訂兒童文學(xué)、小星星，我知道這兩本書都是幫助作文提高的，我知道爸爸媽媽是想讓我寫作文寫的更還吧�，F(xiàn)在媽媽還給我買一些習(xí)題練習(xí)，做完老師補(bǔ)置的作業(yè)后有時(shí)還會(huì)做做這些習(xí)題，這對(duì)提高我的成績(jī)也很有幫助的。
媽媽也經(jīng)常推薦一些好的.文章給我看，上次我看了一篇關(guān)于母愛的文章，講的是兩個(gè)媽媽不同的愛女方式，一個(gè)媽媽就怕孩子吃苦，什么都給她最好的，還不讓她做事；另一個(gè)媽媽就不是這樣，從小就培養(yǎng)小孩的動(dòng)手能力，自己能做的事就讓她自己做。結(jié)果這兩個(gè)女孩長(zhǎng)大后就完全不同，一個(gè)能力很強(qiáng)，一個(gè)只會(huì)抱怨別人，媽媽告訴我真愛無(wú)聲，溺愛只會(huì)害了孩子。
但我現(xiàn)在最愛看的還是一些童話，那里面的故事真的很美很美，有時(shí)又很讓人傷心感動(dòng)，看到快樂的我會(huì)哈哈大笑，看到可憐的我會(huì)流下傷心淚水。
讀書真好啊！可以學(xué)到知識(shí)，還可以寫作文寫得更好。
我愛讀書！讀書真好！有書作伴，我快樂成長(zhǎng)！
快樂成長(zhǎng)作文12
我們兒童整天在陽(yáng)光的沐浴下快樂的成長(zhǎng)著，是因?yàn)槲覀冇小氨Ｗo(hù)傘”——父母，“保衛(wèi)軍”——警察，“保護(hù)膜”——祖國(guó)，還因?yàn)槲覀冇猩钌系谋Ｕ稀ｋU(xiǎn)。
我們班的一個(gè)女同學(xué)，在做游戲時(shí)，心臟病突發(fā)。把她送進(jìn)醫(yī)院后，醫(yī)生說：“必須馬上做手術(shù)，如果再不治療，就會(huì)導(dǎo)致死亡。”我們聽到醫(yī)生的話后都嚇壞了，因?yàn)槲覀儼嗟哪俏慌瑢W(xué)，家里條件很差。根本拿不起高昂的醫(yī)藥費(fèi)。但是萬(wàn)幸的`是，她參加了重大疾病保險(xiǎn)。保險(xiǎn)解決了她家的燃眉之急，她的父母只是為她拿了少量的醫(yī)藥費(fèi)。最后那位同學(xué)從手術(shù)臺(tái)出來(lái)時(shí)，醫(yī)生告訴我們，手術(shù)很成功。手術(shù)后，那位女同學(xué)說：“保險(xiǎn)真是太好了，是保險(xiǎn)讓我重獲新生！”
是啊，保險(xiǎn)可以讓我們的生活多一份保障，讓我們的心情少一份不安。有了保險(xiǎn)，得到了快樂和安心，失去了傷心和不幸。保險(xiǎn)可以讓老人每月得到補(bǔ)貼，保險(xiǎn)可以讓貧苦的兒童得到治療，保險(xiǎn)可以讓人們收益。保險(xiǎn)讓我多了一份安心，一份放心。
保險(xiǎn)伴隨著我們快樂的成長(zhǎng)。
快樂成長(zhǎng)作文13
它是一只吉祥鳥，原來(lái)的王公貴族才可以擁有，如今，它飛入了尋常百姓家。它的名字叫保險(xiǎn)，代號(hào)“PICC”。
早在四千年前，就有它的身影。“夏禹治水”，就是它親手教導(dǎo)出來(lái)的。
保險(xiǎn)在我們生活中有著舉足輕重的地位，不信就看我的經(jīng)歷吧。
還記得在三年級(jí)時(shí)，我在上課時(shí)一不小心摔倒了，鮮血汨汨地流出來(lái)。我一下子慌了神，不知所措地在那兒站著。老師把我送到了醫(yī)院，花了好多錢，還好有“PICC”。是它，保護(hù)了我們的身心健康。它為我報(bào)銷了一部分醫(yī)療費(fèi)，使我得到了很好的治療。不久，我就可以高高興興地上學(xué)去了。
收益的不僅有我們，還有其他的人呢！
隔壁的李叔在幾年前創(chuàng)業(yè)碰了壁，公司在一夜之間倒閉了。李叔陷入破產(chǎn)的.痛苦中無(wú)法自拔，幾次都想服藥自殺。是它，解開了李叔的心結(jié)，像一股和煦的春風(fēng)，溫暖著人們的心。現(xiàn)在，李叔臉上的愁容消失了，整個(gè)人容光煥發(fā)。這不，這幾天他正和別人合計(jì)著要東山再起呢！
保險(xiǎn)保險(xiǎn)，就是“保護(hù)人民，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”。當(dāng)大火給東村帶來(lái)不幸，當(dāng)洪水給西村帶來(lái)悲傷之時(shí)，保險(xiǎn)，這只吉祥的春鳥，給人們帶來(lái)福音。保險(xiǎn)保護(hù)著我們健康、快樂地成長(zhǎng)！
快樂成長(zhǎng)作文14
大家應(yīng)該都感到科學(xué)很不可思議，比如火箭為什么會(huì)升天……
有一次我去科學(xué)普?qǐng)�，那里有各種不可思議的東西，很奇妙，有機(jī)器人會(huì)走路，會(huì)給人倒水，會(huì)給人干很多的東西，還一個(gè)東西，和我們玩的板子一樣人坐上去，可以讓人們?cè)谀抢锔惺茉谂_(tái)球一跳跳很高的感受，還有和電腦很像，但那不是真正的電腦，我也不知道那東西是干什么用的，但我聽別人說那東西很神奇……
我回到家讓哥哥給我買了一本科學(xué)書，這本科學(xué)書里面寫的`是能看見那些在空氣中，在水里面，只要是肉眼看不見的東西，還有那飛機(jī)，是用鳥的原理，科學(xué)家們才發(fā)明的飛機(jī)。
書上畫還說一個(gè)人在上山地上全部都是草，那草的樣子像我們現(xiàn)在用的鋸子一樣，那人從那里走過去，剛好被那只草給劃了一下，他突然感到疼痛，他看了看地上，也沒有發(fā)現(xiàn)。什么東西，他看了看草，草居然長(zhǎng)剌他把那草，拿了下來(lái)一看那草長(zhǎng)著鋸齒一樣，那人靈機(jī)一動(dòng)，發(fā)明了一把鋸子。
我把書看完后自己作了個(gè)實(shí)驗(yàn)，我給一個(gè)氣球下面點(diǎn)了一根蠟蛀，我用紙做了個(gè)盒子我拿了二根線把蠟蛀，捆在氣球的中間，我跑到了四樓給盒子里放了二個(gè)雞蛋，我從四把我做的丟了下去，氣球慢慢的落到了地。我想我的實(shí)驗(yàn)成功了。太好了。
我們大家要體驗(yàn)科學(xué)，在科學(xué)的世界里快樂成長(zhǎng)。
快樂成長(zhǎng)作文15
我，每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，每一秒都是快樂的�？鞓窡o(wú)處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。這些快樂的事情，一想起來(lái)我總是感慨萬(wàn)千！
助人為樂，讓我感到快樂！在我上學(xué)放學(xué)的路上，時(shí)常會(huì)碰到一些盲人，他們手拿著根竹竿，用竹竿敲著地。我心里想：他們雙目失明，看不清世界多么悲慘！心里猶然出現(xiàn)了幫助他們的念頭。于是我走上前，說：“盲人爺爺您看不清，我來(lái)幫你。來(lái)扶著我！”
一路上，我都指揮著盲人爺爺，不時(shí)還說到：“小心，前面有一個(gè)檻！小心，左邊有一輛車！
小心，正前方有一個(gè)消防栓……”就這樣，我一路提醒著盲人爺爺，順利的把盲人爺爺送回了家，
盲人爺爺不時(shí)地謝謝我呢！
和伙伴們一起玩，我也很快樂！大一點(diǎn)的時(shí)候，一心喜歡玩，常常去樓下、外面和伙伴們一起瘋、跑、追,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的`落葉小巷蹦跑，冬天下雪時(shí)還會(huì)打雪仗呢！
再大一點(diǎn)，看書讓我也很快樂！打開書櫥，一股書的香味飄進(jìn)了我的腦海，傲游在知識(shí)的天地，讓知識(shí)充實(shí)著我的大腦。
我在成長(zhǎng)著，而且是快樂的成長(zhǎng)！
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