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【實用】特別的禮物的作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的特別的禮物的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特別的禮物的作文 篇1
我絲毫不敢否認，我是一個頑皮的學(xué)生，我在教室中瘋跑。在走廊中打鬧。清凈的校園在我的一番掃蕩過后已是烏煙瘴氣。本性于此，老師們無論幾番口舌，我卻不知為何屢教不改，反而變本加厲了許多。
人的一生，總是在不斷嘗試著新的事物，好奇之心，人皆有之，剛剛步入青年之列，我就開始了有把好奇心變?yōu)閷嵤碌臎_動。
最近心情煩亂，有一種想喝酒嘗試一下的沖動，這種想法在頭腦中不斷爭斗，正如語文老師所講，人的腦袋里裝了兩個小人，一個對的，換句話說，一個理智點，一個隨心所欲，兩個小人不斷 的斗爭著，最終理智的小人被打敗了——去買酒！
我忐忑不安的走進一家小賣店，進店后，四處打量了一下，我找到了此行的`目的——白酒。老板會不會賣給我？唉，怕什么，又不是沒買過。當(dāng)然，是幫大人買的，我不斷的給自己打氣、壯膽，“買一瓶白酒。”猶豫后我大膽的說。老板看了我一眼，這一眼讓我渾身不自在，但他沒多說什么，打了一瓶酒給我，我交過錢，頭也不回的飛奔出去。不知不覺中，身子輕巧了許多，松了一口氣。剛才怕什么？
擰開裝酒的瓶子，一股說不出來的味道散開了，我只剩下了一個念頭：“這就是傳說中的酒？哈！”我不禁一陣興奮，猛辀了一小口，又裝回書包中，寒冷的秋天中，頓時渾身火熱，酒可以御寒的，據(jù)說還可以軟化血管，看來，我這個喝酒的決定是十分正確的。
最后一節(jié)是化學(xué)課，老師剛畢業(yè)沒多久，對我們的管理上十分溫和。窗開著，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，我頓時依一陣寒噤，怕什么？我有酒。咕咚一口，喝了大半瓶，頓時寒意全無，隨之惹來的，一陣頭昏，臉上也泛起了紅。不過，我頭腦仍十分清醒。
老師看了，猜測到了什么，于是說：“你把瓶子給我！”說著，便來奪，我藏著不給，急的老師不知所措。猛然間，一滴淚水落入我的手心，我一下子醉意全無，老師？哭了？
我這都干了什么��！理智小人終于出手，把另一個人給打死了。長這么大，這個是我收到的最為特別的禮物。我強作鎮(zhèn)定，裝作無事，老師也繼續(xù)上課，不知不覺，在醉酒之中，我睡下，手心始終握著不放，我做夢了，夢中充滿了悔恨。
自我醒來以后，每當(dāng)我再次打鬧，再次進行哪些有害的嘗試，手中總不自覺的一握，仿佛總會覺得有什么會從手中滑落下來，不由一次警醒著我，我安靜了下來，并不斷改正哪些毛病，我不知道能否改正，但我卻希望那份特別的禮物永遠留在我的手心。
特別的禮物的作文 篇2
每年我都會收到很多禮物，然而這個特別的禮物不是別人送的，而是我和它一起創(chuàng)造的。
一年前，我來到了爸爸的一個老朋友家，他們家的一只母狗生了幾只小狗，我便主動要求帶走一只。我第一眼就看到了一只還沒睜開眼，靜靜地趴在狗媽媽身下的一只小黃狗，便相中了它。一個月后，它成功地在我們家安營扎寨了。
它很胖，渾身毛茸茸圓滾滾的，就像幾個合起來的西瓜蟲那么大，乖得讓你忍不住想撫摸它。這時正是寒冬，它從母親溫暖的懷抱來到了我的生活中，它就像一個天使，陪伴我左右。由于他太小了，每天都在發(fā)抖，走起路來左一搖右一晃的，我輕輕的抱起它，它就像個嬰兒，瞪大眼睛看著我，用嘴蹭我的`手，用舌頭舔我的臉。
春天來了萬物復(fù)蘇，它明顯長大的身體也耐不住寂寞，歡快地跑出了院子，在松軟的嫩草上打滾，像極了一個興奮的孩子。
以前只要看到我回家，它會一下子躍上欄桿，隨著我進到屋里，它會因為來不及下樓梯而從平房上掉下來。我驚慌失措地跑過去抱起它，撫摸著它軟軟的毛發(fā)，看著它溢滿淚花的眼睛，我心疼極了。
時間不留情，一年過去了，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我回家看它的次數(shù)少了。盡管我們的親密度低了，但每次看到我，它仍會圍著我的腿打轉(zhuǎn)。
在它成長的過程中，給我留下了很多的樂趣。它是我生命中最快樂的小學(xué)時代里的一縷陽光；它是我心情灰暗時的一道彩虹；它是我最無助的時候上帝送給我的一份驚喜。它就是我擁有的最特別的禮物。
特別的禮物的作文 篇3
今天是星期三，也是圣誕節(jié)，正好今晚我有課，上完課可以和同學(xué)一起去坐公交車去上英語課，心想那一定有圣誕樹、小馴鹿和漂漂亮亮的教室。
今天學(xué)校沒有大課間，我和同學(xué)早早的來到英語班，上了二樓，發(fā)現(xiàn)前臺與走廊煥然一新，還有金光閃閃的大馴鹿，一外教扮演的圣誕老人，我 向前打了個招呼：“Hallo！”他回答到：“Hallo！”
然后，我們又上了三樓，去了教室316，沒想到教室居然沒有裝飾，唉！好失望！
我們在教室里坐了一會兒，同學(xué)便陸陸續(xù)續(xù)的來了，老師也跟著來了，老師手里提著三個大袋子，其中兩個袋子鼓鼓的�？吹竭@一刻，同學(xué)們猜測起來，有的甚至不假思索的說出了答案，但是是錯的，有的'還在思考，那到底是什么東東，還有去追問那是什么？最后老師被我們逼的無可奈何，只好告訴我們那是圣誕禮物，但是老師就是不告訴我們那里面有什么，我們不在逼老師了，因為我們知道，只要好好聽課，背單詞，老師就會發(fā)。
我有些著急了，因為已經(jīng)放學(xué)了，老師還沒有發(fā)禮物，我已經(jīng)很認真聽課，背單詞了呀？
這時，老師好像發(fā)現(xiàn)了我的心思，說：“同學(xué)們，今天上課特別認真，值得表揚，我把禮物發(fā)給大家！”“?！”同學(xué)們歡呼起來，因為老師買得禮物不同，同學(xué)們收到的禮物也各有千秋，我收到的禮物是一個士力架，一瓶牛奶和一個香脆米，同學(xué)還送給我兩個口香糖。
今天我還第一個背完單詞，我把今天一天的好消息都給媽媽說，媽媽也很耐心的聽著。
今年的圣誕節(jié)真開心，因為禮物即不是爸爸送的，也不是媽媽送的，而是老師送的！
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