生命的禮物作文

生命的禮物作文錦集九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的生命的禮物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命的禮物作文 篇1

　　自己所向往的人生，或許是那么的遙不可及，但因為它的存在，我的生命并不是黯淡無光。

　　初次見面，是在幾年前，媽媽將他們搬到我房間外的陽臺。他們沒有牡丹的艷麗，也沒有梅的傲骨──他們只是一般的盆栽。我總是等到媽媽提醒才會為他們注入生命之源。

　　直到他們脫胎換骨，我才慢慢了解身為一個綠手指的成就感與雀躍，因此，我再也不需要媽媽的提醒，每隔一段時間就會去與他們相處。有時，他們會在陽光閃耀之下?lián)u曳；有時，他們會用落葉來戲弄或恫嚇我，但當(dāng)他們口渴時，他們就甚么把戲也變不出來，這時他們就淪為我的玩物。

　　一日，臺風(fēng)過境，入眼處盡是毀滅與摧殘。我一時心慌，竟拿脆弱的報紙去擋風(fēng)，結(jié)果可想而知。我又將他們靠在一起，結(jié)果還是被迫向臺風(fēng)磕頭。就在我的心機將被燃燒殆盡之際，媽媽拿著盒子他們裝進去，才搏得讓他們不受凌虐的.機會。如果我能秉持冷靜，他們是否能少受一分痛苦呢？剛才的心如刀割，轉(zhuǎn)換成心亂如麻。

　　人生充滿了無數(shù)的低潮。當(dāng)我落入了低潮，是他們在我腳下?lián)纬郑�給了我一分溫暖，使我不必在寒冷中維持隨時都可能停止的呼吸�，F(xiàn)在，二零一三年一月的當(dāng)下，他們，仍是我生命中的禮物。

生命的禮物作文 篇2

　　在我出生那天，母親給了我一份特別的禮物——生命，她給了我生命讓我用她去感受生活、干一番事業(yè)，成為一個有用的人，我感激她給的禮物，生命對一個人來說是重要的，我們的生日就是母親的“受難日”。但她一聲不吭地去了，從我的生命里消失，從此我的心中沒有“媽媽”這個詞。

　　母親走后爺爺奶奶又給了我一份特別的禮物——老者對幼者的愛，無法用言語去述說的愛。無論風(fēng)霜雨雪，爺爺都會去學(xué)校接我；無論寒冬酷暑，奶奶總會準(zhǔn)時為我做好可口的飯菜。我是他們培育的小苗，他們把我照顧的無微不至，他們用蒼老的生命眷顧著幼小、脆弱的我，他們給了我成長的勇氣，我該說我是幸運的。

　　終于我上小學(xué)了，老師有給了我一份特別的禮物——知識。老師教會我讀書、寫字、畫畫、唱歌……同時也教會了我做人的道理。她給我暗淡的天空里撒進了五彩的陽光，灰白的世界里帶來了色彩。

　　當(dāng)分別來臨，眼淚為何沒有落下？我終于還是坐上了北上的列車，等待我的是那片叫新疆的土地，停留在姑姑的家里，他們給了我最想要的'禮物——父母的愛。他們雖不是我的父母，但勝似父母：姑姑的疼愛，讓我認為她才是我的母親，她由著我學(xué)我喜歡的，給我買我喜歡的書，支持我學(xué)英語；姑父很疼我，我要什么他給我什么，讓我感受到從未有過的父愛；是他們讓我不再看著別的孩子被父母疼愛，自己卻躲在角落里抽泣。如果可以，姑姑請您允許我叫您一聲“媽媽”，姑父請允許我叫您一聲“爸爸”，給了我愛的人們，我在心底深深地感謝你們，成長是我的事，卻由你們來肩負這個責(zé)任。

　　在這些特別的禮物中，我總是在徘徊，誰能告訴我到底誰更重要？

生命的禮物作文 篇3

　　面對每一天暫新的太陽，你是否會升起一種感激之情?時光流轉(zhuǎn)，物轉(zhuǎn)星移，你是否從中發(fā)現(xiàn)了生命的美麗?

　　在蜂飛蝶舞的芳草地上放飛日益疲憊的心靈，你會感到時間的一切原來如此美好。生民的茂林中，流光溢彩，低聲斑駁的影子只是陽光下美麗的點綴。漫漫人生路上起起落落，同樣也是一種別樣的風(fēng)景。一切都源于一顆感恩的.心，以及一雙能捕捉每一個感動瞬間的眼睛。

　　當(dāng)跋涉的雙腳在坎坷的路上踏出無悔的印記。當(dāng)一顆暗淡的心境中迎來新的曙光，你的心中是否流滿了對生活的感激之情。每一次激情的心跳都是奮進的旗鼓在錚錚響徹，于是用真情去補綴所有斷裂的時光，用熱血去擦亮每一個黑暗的角落，世界在你的眼中變得生動無比。當(dāng)太陽悠悠的落向西山，我們因該在黑暗中發(fā)現(xiàn)另一處風(fēng)景。皎皎明月，耿耿星河同樣會映亮耳畔的一草一木之細，一沙一時之微，映亮珍藏心底所有點點滴滴。對于失去的東西不要長久的耿耿于懷，相信美好就在前方。如果你為失去太陽而哭泣，那你也會失去群星。心懷抱怨只會使原來充滿希望的日子變得瑣碎無味，而心存感激就能拭去路上的慢慢風(fēng)塵，是生命的每一天都清新無比。

　　過好眼前的每一天，無論是陽光明媚還是飄雨飛雪，都是我們生命中不可棄置的美麗時光，用心珍惜每個屬于你的日子，到頭來你將會擁有一個無怨無悔的人生。

生命的禮物作文 篇4

　　我相信有很多人都不喜歡孤獨，孤獨意味著被人遺忘、被人冷落。但是我所理解的孤獨是為自己覓得一些獨自思考、獨自回憶、獨自幻想的時間和空間，它是生命的禮物。

　　《孤獨是生命的禮物》是一本收錄了周國平、余秋雨、陳忠實等人近期創(chuàng)作的散文作品的書籍。剛開始打算買這本書其實是被書名吸引的，特別是“孤獨”二字，使我身同感受，于是決定收入囊中。

　　書中的這句話“其實孤獨并不可怕，它能讓人堅強、讓人自立、讓人構(gòu)建自己的精神。而這些真正獨立的精神世界正是現(xiàn)實世界如此多元而豐富的原因”既說出了孤獨的好處，又道出了孤獨者的共鳴。當(dāng)別人嘲笑我那不太現(xiàn)實的夢想時，我會感到孤獨；當(dāng)別人誤解、冤枉我時，我會感到孤獨；當(dāng)別人拿著我身上不算缺點的不足來當(dāng)笑柄時，我會感到孤獨……但隨著年齡的增長，我漸漸懂得了即使或者最簡樸的`生活，也一定不要扔掉看起來遙不可及的夢想，要知道，倔強是時光在心上留下的繭，厚厚的孤獨，會讓人變得更堅強。

　　對美好事物的喜歡和執(zhí)著，讓很多人嘗盡了孤獨。古往今來，有多少做大學(xué)問的學(xué)者以及有很大成就的科學(xué)家，他們何嘗不是與孤獨作伴，在獨處中尋覓自我，創(chuàng)造輝煌，他們鐘情理想，甘于寂寞，讓人難以望其項背。

　　窗外是紅塵喧囂，心中卻是風(fēng)輕云淡。讓人疲憊的，不是面前的高山，而是登山鞋里的沙粒。只有學(xué)會與孤獨相伴，人才能不妥協(xié)、有勇氣、有尊嚴(yán)，才能不畏懼人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　請記得：你的孤獨以及你所畏懼的，都將被時光鍛造成鋼。學(xué)會與孤獨相處，不要抱怨，因為它是你生命的禮物！

生命的禮物作文 篇5

　　禮物，可以傳達人間最美好的情感。它使我想起了哥哥給我的奧運紀(jì)念戳、妹妹旅游回來送我的的紀(jì)念幣、舅媽從俄羅斯回來給我的葫蘆套娃、姑姑給我的國外錢幣、爺爺奶奶每年的壓歲錢……。讓我細想起來還真不少呢，可爸媽給我買的3本參考書在我搜集禮物的腦海里總是時不時的浮現(xiàn)。

　　期中考試的分?jǐn)?shù)一科一科的陸續(xù)公布了總起來主科得分?jǐn)?shù)還叫我比較滿意，可讀到每門副科的分?jǐn)?shù)我的臉上每每露出紅一塊紫一塊的表情簡直糟透了，叫我那幾天過的寢食難安，爸媽見我的狀況并沒責(zé)怪我還不時的開導(dǎo)我，沒事這回考砸了下會考好了就行了，常言道：“知恥者而后勇嘛！”

　　可話好說事難辦，今后該怎么辦呢？于是我們在一起分析了考砸的原因，對副科的`重視度不夠、學(xué)習(xí)的方法有問題、上課45分鐘沒有抓住重點利用率太低、總是擠不出時間學(xué)副科……。根據(jù)上述分析爸媽在想能不能找個又快又好的方法呢？于是附近的書店就成了尋求答案的場所，一本“零失誤”參考書映入了他倆的眼簾，它是一本結(jié)合每節(jié)課的重點、難點、所要掌握的知識點編成問答題的形式引索性的參考資料，他們看了好像如獲珍寶這下有解決副科學(xué)不到點子上的辦法了，可附近的書店只有一科是人教版的，他們又跑到漢唐、鐘樓的新華書店終于把其他兩門買齊了。

　　等我放學(xué)后他們拿著3本好不容易找來的“靈丹妙書”給我講述一番，我聽后泛出

　　一頭霧水，本來每天的作業(yè)象山一般壓得我都喘不過氣來，咋又增加3塊巨石，我在心里直犯嘀咕真是3本“靈丹妙書”嗎？不管咋說這是他們用心良苦給我想出的靈單妙方咬牙先試試吧！以后每周又多了份你問我答的問答題，嘿！還真能起到一定的效果，可我心里明白從來沒有什么靈丹妙書，學(xué)什么都要付出努力和辛苦。

　　謝謝爸媽為我買的3本書看似不像禮物而勝似禮物的禮物，你們在我頹廢失落的時候，不是一味的埋怨，而是想盡辦法為我加油打氣，我定會將這3快巨石融化成一把利刃斬除我學(xué)習(xí)路上的一個個的攔路虎絆腳石，從今往后少一點紅紫色的面孔，多一點燦爛的笑容。

生命的禮物作文 篇6

　　禮物總是帶給我們快樂的期待和想像，因為它代表著一份鼓勵和祝福，禮物就像春天里盛開的花朵，讓人感到心花怒放，禮物也像寒冬里的一把火，在我心情低落，感到寒意時，帶給我溫暖和安慰。

　　記得小時候，有一天媽媽下班時突然帶回來一個意外的禮物，她有著毛茸茸的身體，一雙烏黑有神的小眼睛，天��！她竟然是一只既可愛又肥胖的小楓葉鼠，這個意外的禮物讓我整天忙得團團轉(zhuǎn)，不但要幫媽媽替小老鼠換木屑、換食物，還要陪她玩，不過這還真是一個甜蜜的負擔(dān)��！沒想到過了不久，小楓葉鼠竟然還夾帶了更讓人意外的'禮物，在我不注意的時候，她的身旁突然出現(xiàn)了七只神秘的小矮鼠，原來我的小寶貝竟然當(dāng)上了媽媽，整天要照顧這一大群寶貝，也讓我發(fā)現(xiàn)要當(dāng)個稱職的好媽媽，真的不是一件簡單的事呢！

　　其實我最期待的禮物是一只肥嘟嘟、白胖胖的小狗，我就能夠每天和它一起在綠油油的草原上奔跑、玩耍。玩累了，就躺在松軟的草地上，看著藍藍的天空，跟它聊聊天、談?wù)勑氖�，把它�?dāng)成我生命中最重要的朋友。我常常懇求媽媽讓我養(yǎng)小狗，但是媽媽卻總是說：“小狗是有生命的，不像玩具，不想玩了就可以好一陣子不理它，如果愛它，就要為它的生命負責(zé)，不但要幫他清理狗大便，還要幫它洗澡、帶它去散步，這些你都做得到嗎？”真希望我能夠快快長大，有能力對別的生命負責(zé)，這樣才可以得到我心目中最期待的禮物了。

　　有時我也會親手做娃娃送給朋友當(dāng)禮物，從設(shè)計圖案到一針一線的縫出娃娃，每一個步驟都代表著我真心的祝福，我總是想像著收到禮物的朋友表情會是如何？是開心的笑了？還是感動到想哭？想著想著，不知不覺中娃娃就縫好了，她是為我傳遞心意的使者，我想收下這份禮物的朋友，一定能感受到我溫暖的祝福。

　　生命中除了有形的禮物以外，還有更多無形的禮物，需要我們用心體會才能發(fā)現(xiàn)，譬如：讓人感到溫暖的陽光，使人感到開心的微笑……，其中令我感動最深的就是父母的愛，從小父母就一直呵護我、照顧我，讓我健健康康的成長，感受到幸福的滋味，他們就像上帝派來的天使，使我發(fā)現(xiàn)生命的美好，讓我的生活就像彩虹一樣繽紛美麗，可以像只小鳥一樣，自由自在的穿梭在潔白的云朵里快樂飛翔，對我來說，他們簡直就是我生命中最棒的禮物，沒有任何東西可以代替。

生命的禮物作文 篇7

　　在我的書柜里收藏著一件特殊的、珍貴的禮物—胎毛筆。它的特殊是因為筆鋒用我出生時的頭發(fā)作的，它的珍貴是因為在這支筆里有著媽媽對我無私的愛，是媽媽給了我生命。

　　這是一支做工非常精致的筆。棕紅色的筆桿是由紅木做成的，上面用燙金的工藝刻有我的名字和出生的日期，在陽光的照耀下熠熠生輝。筆桿的頂部是用白色象牙雕刻成的一條活靈活現(xiàn)的巨龍，它向上昂著頭，好像我的凌空出世，哈哈，真是威風(fēng)極了。那飽滿的筆鋒，就是我的頭發(fā)啦！媽媽告訴我只有剛出生寶寶的頭發(fā)才是那樣的纖細、柔軟，人的一生只有這么一次。

　　隨著時間一天天過去，我也一天天長大。我的頭發(fā)已經(jīng)沒有以前那么柔軟，那么纖細了。但每當(dāng)我看到這只胎毛筆，聽媽媽講我小時候的`故事的時候，我就好像看到我小時的樣子；看到我躺在媽媽的臂彎里那么無憂無慮；看到媽媽為了我的健康成長忙忙碌碌的身影。我學(xué)過孟郊寫的一首詩“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首詩不但說明了母親對兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。

　　這支筆寄托了媽媽對我的愛與希望。我要用這支筆書寫自己美好的人生，回報媽媽的愛。

生命的禮物作文 篇8

　　得到禮物自然都很高興。但得到生命給你寄去一樣禮物，你必定齜牙咧嘴，流淚不止。那就是――疼痛。

　　也許你也曾經(jīng)歷過疼痛：感冒了頭疼，劃破了手疼，跌破了膝蓋腿疼……但這些 疼痛都不能與生命過程中送給你的痛苦相比。這個禮物是。超出任何生理意義上的疼痛的，它的價值是任何物質(zhì)無法與它相提并論的。

　　一個孕婦躺在手術(shù)臺上，喘著粗氣，呻吟著，牙關(guān)緊咬，臉色蒼白……她在經(jīng)受著劇烈的疼痛！可是她腹中的小生命，。卻正在手舞足蹈，，充滿活力地向著外面的世界奔跑……終于，媽媽經(jīng)過了痛苦的`掙扎，經(jīng)歷了疼痛的洗禮，迎來了嶄新的生命！你能說那剛剛接受的疼痛不是生命的最好的禮物嗎？

　　每一個普通的人，在他的生命過程中，都會遭遇到許許多多意想不到的，令人難以忍受的疼痛。諸如家庭的矛盾，事業(yè)的失敗，親人的離去，天災(zāi)人禍，都給你帶來無盡的疼痛，傷痛，心痛……但是， 你咬牙挺過來，你勇敢面對，你繼續(xù)對生命充滿希望，你繼續(xù)努力奮斗，你就收獲了一分生命給你的特殊的禮物，無價的禮物，無比精美的禮物。

　　身體的疼痛是健康給你的警鐘，是一份有意義的禮物；精神的疼痛，是生命給你的禮物，是上帝給你的禮物。只有經(jīng)過各種疼痛的人，才更會感受到生命的珍貴，經(jīng)歷過痛苦折磨的人，才會倍加熱愛人生。

　　所以，今天的作文課上，當(dāng)同學(xué)和老師一起圍繞“禮物”在展開熱烈的討論時，當(dāng)好多同學(xué)都在津津有味地回憶，他們曾經(jīng)收到的許多生日禮物、節(jié)日禮物時，我想起了許多許多……

　　其實，生命的禮物太多了，何止是有形的呢？物質(zhì)的呢？所以我說：疼痛也是禮物！。

生命的禮物作文 篇9

　　對我而言，生活多姿多彩，好似一本看也看不完的書。它沒有名字，自然也沒有作者，但是，它卻是靠每個人“編制”而做成的；它也沒有字，但處處都是只是學(xué)問；它沒有插圖，但每一頁都是五彩斑斕的，樂趣無窮……那些善于讀“書”的人，總是能在里面找到自信，找到希望，找到啟示�！　∧且淮挝覀冊趯W(xué)《一個蘋果》一課，這個毫不起眼的題目，深深把我吸引了進去。那是一個槍林彈雨的日子，寒冷的`風(fēng)刮痛了軍人們的臉頰。幾個人在攻打日本的期間，喝不到一滴水，嘗不到一口食物，嘴巴煙熏火燎。終于，在田野里，軍人們意外地發(fā)現(xiàn)了一個蘋果，這個蘋果只有巴掌大，一個人吃都嫌不夠的。運輸員把蘋果遞給連長，剛想吃，又想：戰(zhàn)士們肯定也渴極了，還是留給其他人吧。連長把蘋果遞給了運輸員，并表示讓他吃。運輸員卻說自己能在田野里喝涼水。可誰都知道，方圓三里是沒有一滴水的，更別提喝涼水了。連長拿著蘋果，不知該如何是好。在旁邊，步話機員小李正用沙啞的聲音向團長報告戰(zhàn)斗情況，小李臉上布滿了灰塵，嘴唇干裂了好幾道口子，沉陷在黑色眼眶里的眼睛布滿了血絲。團長忍不下心，把蘋果遞給了小李，也示意讓他潤潤喉。小李看也沒看，便遞給了病房的通訊員小藍。小藍剛準(zhǔn)備吃，忽然向四周瞧了一下，原來只有一個蘋果。小藍又遞給了司號員，司號員說什么也不吃。到最后，蘋果轉(zhuǎn)了一個圈，又回到了連長手中。連長覺得這樣傳來傳去了是沒有結(jié)果的，于是，他便讓每一個人都咬一口。隨后，每個人都咬了，蘋果還剩下一大半。這幾條生命，全都蘊藏在了這個蘋果里�！　∥曳浅８兄x這個蘋果，正是因為它，將幾條生命連在了一起，構(gòu)成了紅紅的愛心。此時，我的心完全被這個故事所感染，情不自經(jīng)地在腦里浮現(xiàn)了一個道理：每個人都是沒有道理來否認一個渺小的事物不重要，即使是一個不起眼的蘋果。

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