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成長的歲月作文

時(shí)間:2024-07-03 22:57:18 話題作文 我要投稿

成長的歲月作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的成長的歲月作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的歲月作文

成長的歲月作文1

  日子匆匆地溜過去,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)十五歲的中學(xué)生了,望著過去那瘦小的身影,就是一個(gè)幼稚純真的小女孩。

  一步步的成長,使我多了一份認(rèn)識,認(rèn)識過去那莽莽撞撞的小身影是如此的幼稚,認(rèn)識到現(xiàn)在的我已不再像以前那么幼稚了,認(rèn)識到要在現(xiàn)在建立一個(gè)好的基礎(chǔ),認(rèn)識過去、現(xiàn)在和未來的一切一切。

  有了新一步的認(rèn)識,讓我看清了很多事物,也明白了許多。生活中的那些事物,有時(shí)會讓我傷透腦筋,但后來想一想其實(shí)也沒有那么困難,只是我們把事情想得太復(fù)雜了。認(rèn)識陌生的人、事、物都會讓我有想進(jìn)一步地了解,一步一步的'認(rèn)識、一步一步的前進(jìn),讓我懂得了更多的事情。可在青春時(shí)期的我,有時(shí)很好奇某些事,所以總會不由自主地想去探索、去認(rèn)識。

  其實(shí),更深一步的認(rèn)識能讓我們了解到更多的東西。一步一步的認(rèn)識,是探索的起跑點(diǎn),從起跑點(diǎn)出發(fā),沖到終點(diǎn),通過一連串的過程中,有了我想探索的秘密。

  走在人生道路上,我也認(rèn)識了很多不同的人、事物。這一步一步的認(rèn)識,其實(shí)也讓我懂得了很多道理。比如,小時(shí)候很貪玩,現(xiàn)在學(xué)會了適當(dāng)?shù)耐妫r(shí)候很幼稚,而現(xiàn)在已經(jīng)漸漸成熟起來了。一步一步的認(rèn)識,會讓我們獲得更多的知識,這些知識都是要靠自己去爭取的,新的認(rèn)識。使我們多了一層知識,更進(jìn)一步了解了更多。而這些都是由我們自己去認(rèn)識的。

  成長的歲月,我多了一份認(rèn)識。認(rèn)識了現(xiàn)在和未來,也認(rèn)識了過去的一切,多了一份認(rèn)識,使我逐步成長起來。

  對我而言,成長所獲得的認(rèn)識是一份美好的禮物,而這禮物的包裝是需要我們慢慢去拆開,使我們有了驚喜,有了耐心。

成長的歲月作文2

  輕柔春風(fēng)吹化了冬日枝頭的雪片,再次拂向我們的面孔!耙荒曛(jì)在于春”,雨水已過,天高云淡,幾片纖云在天空中飄蕩,清風(fēng)夾裹時(shí)光的倩影,翩然而至。

  這時(shí)的陽光清透而溫暖,一切都充滿了希望,同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們在成長,在初三的歲月中成長。

  我們現(xiàn)在正在進(jìn)行緊張而繁重的復(fù)習(xí),有時(shí)碰到問題不免焦躁,無法定心。周圍的同學(xué)們一個(gè)個(gè)十分積極努力,常能看到他們手捧習(xí)題冊,出入老師辦公室,在考學(xué)的'巨大壓力下,我調(diào)試著自己的心態(tài),使我的心越來越沉靜,耐心細(xì)致的做好筆記,堅(jiān)持到上課的最后一秒,不能懶散。不急躁,我相信自己吃了一顆定心丸“反正總是該學(xué)到的知識,一定要做好復(fù)習(xí)”。漸漸的,我不再是那個(gè)以前有焦躁的姑娘了,我學(xué)會了沉穩(wěn),將自己的心愿種在心間,用我的努力,我在初三的歲月中成長,學(xué)會了沉穩(wěn),學(xué)會了細(xì)致。

  同時(shí),我們周圍形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上拼搏努力,十分奮進(jìn),我知道了,拼的人生最美麗,奮斗的青春最精彩,我不再偷懶,而是穩(wěn)定持久的努力,時(shí)光悄悄流逝,我已不再彷徨,在初三的歲月中,我將高標(biāo)準(zhǔn)作為目標(biāo),想要擁抱奮進(jìn)激昂的人生。讓青春綻放成一枝熊熊開放的木棉花,擁有紅碩的花條,鮮活的綻放在枝頭,不服輸,不低沉,成長為一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)韌,拼搏不止的強(qiáng)者,這不止學(xué)習(xí),同樣在生活上。

  走出教室,來到操場,同學(xué)們在操場上揮灑汗水,咬牙堅(jiān)持著,大步奔跑。陽光傾灑大地,春暉人間,又是一個(gè)充滿希望的春天。在時(shí)光的兩岸,我們?nèi)Ρ寂,跑向未來。這是我的初三歲月,我的成長,我的青春之歌!

成長的歲月作文3

  時(shí)光飛逝,歲月的年齡還在不停的轉(zhuǎn)著,我——一個(gè)外向,單純的男孩子在成長著,長大著……

  “啊……!”下午就要考試了,我都忘到九霄云外去了,我還沒準(zhǔn)備好,我讀了六年的“圣賢書”記得還不太熟悉呢?怎么辦呀?接著,腦海中浮現(xiàn)出班主任的形象,和父母滔滔不絕的嘮叨聲。隨后,我便開始找出那些堆著的、有用的知識,開始了我的“知識旅行”,我的`大腦從此更加的充實(shí)……

  不知從何時(shí)起,我又找到了自己的精神樂園——寫日記。以后我把所發(fā)生的一切都寫進(jìn)了日記之中,我把無奈帶進(jìn)了日記本里,永遠(yuǎn)的鎖了起來,我只要寫著日記就會忘記苦惱的事情,從而與歡樂為伴,我會拿寫日記來充實(shí)自己的頭腦,我可以在書的世界里不受任何的拘束,不會因愛慕哪個(gè)人從而受到眾人的譏笑,我有一種“天空任鳥飛,海闊憑魚躍”的歡暢?墒遣痪脣寢層|動(dòng)了我的隱私,氣得我死去活來,可是我又沒有辦法,只好換一個(gè)本子重新再寫,以防我的媽媽再次的觸動(dòng)我的“紅色隱私”。

  無奈、幼稚的我充滿了對青春的幻想,有“自知之明”的人曾稱之為“青春萌動(dòng)”,此乃人之常情,不足掛齒,我們自由的幻想再加上父母的牽掛,便是成長的歲月。

  成長,是每一個(gè)人的必經(jīng)之路。

  成長,是鋒利的磨刀石。

  成長,寫滿了我們年輕人的七彩之夢。

  這便是成長的歲月,令我由衷喜愛的大好時(shí)光。

  這便是成長之路,令我由衷喜愛的大好成長之路。

  人的一生不可能在混亂中度過,不過你只要回頭望望自己所擁有的成長歲月,我相信你會明白。我想我一定會更加對成長的事情而珍惜的,我由衷喜愛成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

成長的歲月作文4

  這是我在新年之前的最后一篇周記了,回想二十年的成長歷程,真像詩中寫的那樣“過去為沒有得到而傷悲,過去也曾為失去而后悔,那都是我心頭的擱淺,今晨當(dāng)我不再為我的付出而流淚。”

  回味那些曾經(jīng)的成長歲月,我真的錯(cuò)過了很多很多,這可能是每一個(gè)人再回首自己的.成長歲月時(shí)第一個(gè)想起的事情吧成長本身就是在不斷錯(cuò)過的過程,盡管我們想極力避免,但最后回想起來,還是自嘲自不量力。

  成長的過程中,我們失去了很多,無憂無慮地快樂玩耍,各種來不及抓住的事物還沒有回饋的人間深情,但我們不能在回憶成長過程中總是在惋惜那些美好的時(shí)光一去不復(fù)返,遺憾自己曾經(jīng)還有那么多的事情沒來的及做完,時(shí)間就這么快的流失了,我們應(yīng)該展開理想的翅膀,為了美好的明天做好充分的準(zhǔn)備,抓住成長中的那些機(jī)遇。

  “成長的歲月,讓我知道我已經(jīng)失去的太多,成長的歲月,讓我知道應(yīng)該怎樣珍惜擁有的一切”或許這才是回憶成長歲月最重要的事情了吧。成長本來就是這樣,有苦有樂,有失有得,但是得一定會大于失。曾經(jīng)的你,或許是躲在父母后面,無法獨(dú)自出門、害怕和陌生人說話的孩童,但是如今的你,卻是一個(gè)能夠獨(dú)立實(shí)現(xiàn)理想的小青年,這就是因?yàn)槟阍诔砷L,你戰(zhàn)勝了膽怯。

  我們的成長,還在繼續(xù)……

成長的歲月作文5

  俗話說:“一寸光陰一寸金,千金難買寸光陰。”但是,美好的回憶,總是在經(jīng)年累月中,讓它們?nèi)珀惸赆勚频暮镁,愈益芬芳甘醇。但是不管任何東西,總在流光的輾轉(zhuǎn)里,無聲無息的雕琢下,展現(xiàn)非凡的價(jià)值和歷史的意義,縱使這個(gè)物品已然褪去原先光華絢爛的色彩。

  而我的時(shí)光寶物就是媽媽把我從幼兒園以后所得到的所有獎(jiǎng)狀,一一的放進(jìn)了一個(gè)資料夾,看著一張張的獎(jiǎng)狀,有大班的班長證書、有小學(xué)課文朗讀比賽第二名的獎(jiǎng)狀,還有一張我最喜歡,也是最棒的:畢業(yè)時(shí)所領(lǐng)到校長獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,看著這一些的獎(jiǎng)勵(lì),我不禁會心的笑了一下,感覺之前的我真的好強(qiáng)好強(qiáng),一種無名的驕傲和榮譽(yù)油然而生!

  看著這一些獎(jiǎng)狀,我愈看愈開心,想起比賽時(shí)那緊張又刺激的“水火箭車”的比賽,在最后脫穎而出,獲得最后的勝利,真的是欣喜若狂;我還隱隱約約的看到我在路跑四千米的馬拉松比賽,在合格的時(shí)間內(nèi),完成了這令人感到很疲累卻很驕傲的'馬拉松。而我最印象深刻的就是在領(lǐng)校長獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀時(shí)的情形,那時(shí)還有兩位美女同學(xué)跟我一起領(lǐng)獎(jiǎng)呢,所以我記憶猶新!翻著翻著,彷佛在彈指之間,我就這樣的長大了。

  一張張,一頁頁,翻閱、穿梭著我生命成長的流光記載,每一張都是那么的經(jīng)典,每一頁都是那么的精采,好似每一分、每一秒,榮譽(yù)和掌聲都在我的身邊緊緊的跟著我、呵護(hù)著我,而在我們逐漸的生命長河里,驀然回首過往的時(shí)光,會發(fā)現(xiàn)某些當(dāng)年看起來不甚起眼的人事物,對我們的生命卻有著抹煞不去的印記,永遠(yuǎn)值得我們典藏。這厚厚的一本獎(jiǎng)狀存放本子,會是我畢生驕傲和榮耀的象征,更是我永遠(yuǎn)的時(shí)光寶物!

成長的歲月作文6

  時(shí)光老人把時(shí)間慢慢地帶走了,五年彈指一揮間,然而一張張相片卻記載我的童年。其中一張唱歌的相片真是令人難忘。

  相片上有一個(gè)男孩,穿著一件咖啡色的衣服,站在話筒前,對著話筒一邊搖頭,一邊唱歌,那個(gè)男孩就是我。后面有兩排同學(xué),每個(gè)同學(xué),都拿著一束束鮮花,也搖擺著頭,有的搖過左邊,有的搖過右邊。

  這張相片是20xx年“六一”兒童節(jié)照的。那童節(jié)照的。那天,幼兒園準(zhǔn)備舉行“六一”文藝晚會。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學(xué),黃老師經(jīng)過多次排練,決定讓我來領(lǐng)唱。晚上夜幕降臨,幼兒園里掛起了五光十色的.彩燈和“蒙山縣幼兒園慶祝‘六一’文藝晚會”這條橫幅。許多觀眾都進(jìn)幼兒園來看。文藝晚會開始了,上來表演的是小班,它們表演得可好了,觀眾拍眾拍起掌。到我們班表演了,我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳,仿佛要跳出來似的。我想:我一定不能緊張,一定要鎮(zhèn)靜,不能為班丟臉。于是我深深地吸了一口氣,鎮(zhèn)靜下來,走上臺階,我拉開嗓門,引吭高歌。這時(shí),攝影師撥弄快門,“咔嚓”一聲,把我唱歌時(shí)的情景拍了下來。我唱完了,贏得了群眾的熱烈掌聲。

  我之所以喜歡這張相片,是因?yàn)樗涊d了我那時(shí)的膽量,鍛煉了我的意志,是我成長的見證。

  20xx年xx月xx日

成長的歲月作文7

  日升月落,四季輪回。時(shí)光的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng),送走了一年又一年的歲月,我們也在時(shí)光中悄然成長。

  隨著我們從牙牙學(xué)的幼兒,到初涉知識的學(xué)生,最后成為懂事的青少年,我們經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也得到了許多從未擁有過的東西。

  小時(shí)候,我們辨認(rèn)著識字卡上的圖片,努力認(rèn)識卡片上的.字。在我們眼中,每一個(gè)字都是從未見過的新鮮事物,好奇地引領(lǐng)者我們記者那一個(gè)個(gè)艱澀難懂的文字。隨著越來越多的只是被我們笑話,一扇新的大門為我們打開了。

  當(dāng)我們穿著校服,背著書包,在父母的牽引下走進(jìn)校門的那一剎那,我們不再是小孩子。我們獲得了一個(gè)新的身份——“學(xué)生”。老師引領(lǐng)著我們前進(jìn),豐富的知識擴(kuò)充了我們的識海,我們不在懵懵懂懂,變得越來越懂事,未來的大門正向我們敞開。

  現(xiàn)在,褪去了青澀的我們開始成熟,渴望獨(dú)立自我意識越來越強(qiáng)。我們在課堂上接受老師的教誨,課外積極思考問題,隨著知識的擴(kuò)充,我們明白了什么是尊嚴(yán),什么是責(zé)任,什么是我們應(yīng)該做的,和不能做的。

  成長的歲月中總有苦難。在學(xué)習(xí)中,我們會失敗,會考差,會遇到許多不懂的問題。在生活中,我們會做錯(cuò)事情,會受到批評與指責(zé)。這是不可避免的,我們會在一次又一次失敗中找到成功的路。

  成長的歲月,對每個(gè)人來說都只有一次。與其在若干年后懷念這段時(shí)光,不如趁現(xiàn)在珍惜時(shí)間,及時(shí)努力,不給自己留下遺憾。

成長的歲月作文8

  人的生長過程是“幼兒—兒童—少年—青年—中年—老年”這個(gè)過程。

  從小時(shí)候一岀生就慢慢的開始成長。一路上的成長除了有媽媽、家人、同學(xué)的陪同,還有歲月陪著我們一路成長。

  歲月陪著我一歲一歲地長大,陪著我一步一步地走向成功,陪著我一腳一腳地爬上世界上最高的山峰。

  成長使我學(xué)會了許多東西,慢慢地讀上幼兒園,然后小學(xué)六年畢業(yè),現(xiàn)在讀上了初一。從小時(shí)候的天真幼稚,然后慢慢懂事,然而又從懂事學(xué)會了調(diào)皮,學(xué)會了頂撞,也許這也是成長的過程吧!

  每個(gè)人都會隨著成長的歲月,變得多么的調(diào)皮,變得多么愛美,越大越寂寞。

  一天一天的成長,時(shí)間一天一天過去。盡管多么的想時(shí)間不再向前,不會返回。但是時(shí)間不會為我們停留在某時(shí)某刻。爸爸總提醒我:時(shí)間是不會返回的,要珍惜每一天。我也時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己:遇到什么困難,都要堅(jiān)持,每當(dāng)自己流下了眼淚,我都會告訴自己,從挫折的地方站起來。

  也許成長的歲月這一段路程也是美好的,只是我們沒有好好地珍惜,沒有好好的體會。

  這一段成長的路,我沒有體會到媽媽對我的好,對我的關(guān)心。總是在媽媽的'督促里覺得媽媽的哆嗦,沒有感受到媽媽的愛。

  成長的歲月,歲月謝謝你一直陪伴我成長。讓我學(xué)懂了許多知識。

成長的歲月作文9

  驀然回首,心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過沙石的阻擋。每個(gè)人心中,都有一些無法抹去的傷痛,也有一些無法拭去的感受,也許,這就是成長中的歲月。

  轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)幼稚的孩子變?yōu)橐粋(gè)成熟的初中生,我們都漸漸長大,不知什么時(shí)候起,感覺十八歲這個(gè)字眼離我們很近。不覺中我們度過六歲的花季,曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中,我們長大了,于是,開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這群驕傲而盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

  這一刻,在得到與失去的交替中,在追求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂,也經(jīng)歷著痛苦。當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢想后,總會體味了快樂,這才明白,痛苦,常常孕育著快樂的.種子。

  在成長的路上我也品嘗到過孤獨(dú),但要學(xué)會在沒有任何喝彩的時(shí)候給自己加油,不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然的面對成長中遇到的一切,給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂。在成長歲月中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢的面對。

  曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳,每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶之中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

  走過成長的歲月,我們將走向成熟。

  成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。

成長的歲月作文10

  在成長的歲月里,我發(fā)生過很大的變化。其中我變化最大的事就是學(xué)會了怎樣讀書。

  二年級的時(shí)候,我剛剛來到學(xué)正小學(xué),學(xué)校每周要寫一篇作文,因?yàn)槲覍懙淖魑臎]有好詞佳句,平淡無奇,所以老師們也都不愛讀。媽媽知道這件事后,特意跑到書店給我買了一大堆書。對我說:“讀書破萬卷,下筆如有神。只有多讀書,才能寫好作文。”我卻若無其事地說:“知道了!”

  有天晚上吃飯,爸爸對我說:“一個(gè)人的習(xí)作能力不好,就說明這個(gè)人不會講話,長大后到公司里干活老板也不會要!毕胍幌雼寢尯桶职终f的話,我便覺得寫好作文是一件很重要的事情。就重視了起來。每天晚上看三十分鐘至一小時(shí)的'書?勺兓瘏s不大,跟平常寫的作文也沒什么兩樣。我把事情跟我媽媽講了 一下,媽媽對我說:“你的看書方法不對,看書應(yīng)該一邊看,一邊把好詞好句記錄下來,然后在寫作文的時(shí)候把這些詞匯用上!蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,我每次看書都拿著一個(gè)本子,一支筆記錄著,寫作文的時(shí)候把它們用上。所以從那以后,作文本上到處都有紅色的波浪線和標(biāo)志好詞的五角星。我看著,心理樂呵呵的。

  是啊,只有看書才能讓我們的知識更加豐富,我們一定要多看書,這樣才會有一張能說會道的小嘴。這就是我成長歲月中的事!

成長的歲月作文11

  追憶那些似水的年華,它們總像一條溫暖的溪流,靜靜地流淌在我的心田,伴我走過春夏秋冬。當(dāng)溫暖流淌在春天,它是二月的春風(fēng),似剪刀,當(dāng)溫暖流淌在夏天,他是泉眼無聲的惜細(xì)流,當(dāng)溫暖流淌在秋天,它是照在松間的明月,流在石上的清泉,當(dāng)溫暖流淌在冬天,它是開在墻角的數(shù)枝梅花。

  母親看報(bào)紙的習(xí)慣不只知是多久養(yǎng)成的,至少在我上初中以來,只要我在屋里做作業(yè),她就會坐在一旁看著報(bào)紙。每當(dāng)我有怎么問題,哪怕只是哀嘆了一聲,她立馬就會放下報(bào)紙,熱心的走過來幫這幫那,不過憑她那點(diǎn)水平,往往到最后也只能冒一句:“哎呀,這個(gè)問題確實(shí)是個(gè)問題,這樣,你先好好想想,我去給你倒杯水!笔堑,幫我倒水,幫我那水果,幫我看時(shí)間,幫我……這些在我眼中都是無關(guān)緊要的事,是看報(bào)紙的她唯一能幫上我的忙,我很無語。不過,有件事我一直感到好奇,每當(dāng)我作業(yè)做完了,她的報(bào)紙也就看完了。六點(diǎn)是這樣,七點(diǎn)是這樣,八點(diǎn)還是這樣。但知道有一天,我偶然發(fā)現(xiàn),媽媽手中的報(bào)紙全部都是同一天的,而且從來都沒有換過,到這時(shí)我才懂得,母親哪是在看報(bào)紙,她總是觀察著我的一言一行、一舉一動(dòng),時(shí)刻都準(zhǔn)備著為我服務(wù)。母親這默默地堅(jiān)持與付出突然讓明白過來的我心里暖暖的,甜甜的,美美的.。

  母親的愛如溪流,靜靜流淌在我的生命中;母愛如一縷春風(fēng),為我送來芬芳;母愛如一汪甘泉,澆灌干涸的希望;母愛如一盞明燈,為我照亮前進(jìn)的方向!

成長的歲月作文12

  還是那幢教學(xué)樓,還是那棵綠樹下,還是那張石凳,只可惜,曾經(jīng)在這里談天說地的我們,已不再是之前的我們了。物是人非,我們的歲月,成長著。 小時(shí)候的幼兒園,裝飾的花花綠綠。幼兒園內(nèi),玩的東西總比學(xué)的東西要多。那時(shí)的我們,雖然會哭,雖然會鬧,但那一張張幼稚的臉上,除去淚水,便是歡笑。那時(shí)的老師,很溫柔。那時(shí)的我們,再怎么胡鬧,父母也是一臉寵溺,微微一笑。幼時(shí)的歲月,天真而無憂。 漸漸地長大了,也懂了點(diǎn)人世間的道理,便踏入了小學(xué)。小學(xué)的老師,給人一種淡淡的威嚴(yán)。她告訴我們,現(xiàn)在的我們,不能再隨便地哭鬧,要跟同學(xué)好好相處。我們都傻傻地點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂。時(shí)間在飛快地奔跑,轉(zhuǎn)眼間,日子一天天的過去。由一年級到六年級,這個(gè)過程既漫長,又短暫。我們,從對世界未知充滿好奇的兒童,成為了了解是是非非的少年少女。我們在成長的過程中,明白了人心的險(xiǎn)惡。我們的臉上,那份天真少了許多,與朋友在一起,更珍惜這段友誼,追逐奔跑,微笑寫滿臉上。小學(xué)的歲月,懵懂而歡樂。

  進(jìn)入初中,玩的時(shí)間更是少之又少。一堆堆的作業(yè),一科科的課本,一張張的試卷,堆積成山。如今的我們,多了一份成熟與穩(wěn)重。成績上的攀比,高了,雖滿心歡喜卻不炫耀不驕傲;低了,雖心情低落卻不放棄,勇往直前。我們在不停地奮斗,懂得有付出才有回報(bào)。我們在初中三年,將更加懂得友誼的珍貴。初中的.歲月,壓抑而成熟。

  望著小學(xué)樓道上奔跑的身影 ,如今的我們,回不到過去。毛毛蟲在成長的歲月中,最終破蛹而出,歲月中,我們慢慢的改變,慢慢的成長,相信我們也有化繭成蝶的那天。

成長的歲月作文13

  在人生漫長的歲月中,有一段歷程,是你不可忘懷的那便是成長。

  那天,是一個(gè)非常晴朗的周末。做完作業(yè)的我,仰視天空,白云不僅像舞動(dòng)的小豬,還像抱著一些松果的松鼠瞪大了眼睛,更像是一個(gè)松軟的棉花糖,它們映襯著藍(lán)天,閑來無事的我準(zhǔn)備搞事情。

  我準(zhǔn)備做一次家務(wù)活,這些事一般都是由母親來做,我就先洗衣服吧。可洗衣服也是一個(gè)難題呀,我是先洗白色的呢,還是洗彩色的呢,我是先洗上衣還是先洗長褲,加水又要加多少呢?洗衣液放多少毫升?這些我統(tǒng)統(tǒng)不懂。心想:算了算了,沒事的。就隨便吧,反正也是洗了。先將白色所有的'衣服都放到洗衣機(jī)里,注入一些水,在放一些洗衣液,不要少也不要多,應(yīng)該夠了吧。

  滿心好奇的我,一會兒抹抹那里,一會兒掃掃這里,剛開始還干勁十足,不就就感到腰酸背疼。時(shí)間不知不覺就到了下午,看到自己打掃這么明亮的地板,這么干凈的桌面,這個(gè)房間也整齊了,還是覺得自己很了不起,也就很是開心了。

  在我坐在那里欣賞我的成果時(shí),我突然感到了媽媽的不易:又要工作,又要做家務(wù),還要管著我們一家老小吃喝拉撒。媽媽太辛苦了,爸爸也不容易,美國坦回家都累哈哈的。我要塊塊長大,幫媽媽多干活,逗爸爸多開心。

  我覺得自己長大了,成長了,理解爸媽的辛苦了,懂得幫父母分擔(dān)了。成長的歲月總會在心里留下一份沉甸甸的責(zé)任。

成長的歲月作文14

  成長的歲月是快樂的,成長的歲月是艱辛的,成長的歲月就像五味瓶,里面裝著酸、甜、苦、辣、咸。

  自我從娘胎里出來的那一刻,我成長的歲月就開始了。從一點(diǎn)點(diǎn)的奶娃娃,到學(xué)步的孩童,然后再到上學(xué)的學(xué)生,這期間的故事,道不盡,也說不完。

  記得在我5歲那年,正上學(xué)前班。課間與同學(xué)玩樂時(shí),不小心把一個(gè)同學(xué)推倒了,她的鼻子磕在了臺階上,出血了。后來,家人帶著我去她家看望并道歉。然后,我明白了,自己應(yīng)該為自己所犯下的錯(cuò)誤勇于承擔(dān)責(zé)任。7歲的那年夏天夜里,我去幫爸爸買啤酒,一手拿著一瓶,上樓時(shí),在黑漆漆的樓道里,我跌倒了,玻璃瓶子碎了一地。我滿身是血的跑回家,爸爸媽媽嚇壞了,不知道我哪里受了傷,慌忙跑去醫(yī)院,原來我的手內(nèi)側(cè)被深深的割了一道口子,結(jié)果縫了3針。爸爸媽媽心疼的安慰我,然后我感受到了,爸爸媽媽強(qiáng)烈的愛已經(jīng)撫平了我的傷痛。

  踏著人生的'足跡,我的小學(xué)歲月過去了,邁入中學(xué)的殿堂。

  中學(xué)可謂是我人生的一個(gè)記憶深刻的歲月,因?yàn)槲壹尤肓饲蜿?duì)。從未接近過球類的我,好奇心一下升到了百分之百。三年里,我和隊(duì)友們、教練努力地拼搏。每當(dāng)暑假,我們都會去外地比賽,還拿了獎(jiǎng)。比賽完后,我們還去看當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E。在這樣的生活中,我學(xué)會了團(tuán)結(jié),友誼,互助,共患難和同快樂這些詞的含義。

  可惜,到最后,我還是放棄了這條路。

  中學(xué)畢業(yè)了,我進(jìn)入了中專。有人說:“進(jìn)入中專,等于進(jìn)入半個(gè)社會。”剛開始,我的確不大了解,時(shí)間長了,才明白了,中專的生活有些讓你明白了做人處事的道理。

  我現(xiàn)在已經(jīng)中專畢業(yè)了,即將去體會大學(xué)生活。成長的歲月還在繼續(xù),還有的故事等著我。

成長的歲月作文15

  成長之路崎嶇坎坷,歲月的長河無邊無際。暮然回首,翻看那成長的畫卷,父母,老師,朋友陪我們走過成長的歲月。一路山留下了歡聲笑語,遍布美好回憶;讓我回味無窮,漸漸成長。

  父母的陪伴

  在我們的成長的歲月里,少不了父母的呵護(hù)與陪伴。當(dāng)我們在深夜燈下埋頭苦讀時(shí),媽媽送來輕聲的問候與茶香四溢的.清茶;當(dāng)我們生病時(shí),父母著急的神態(tài)著實(shí)我們感動(dòng);當(dāng)我們考試不理像時(shí),父母的安慰話語催人淚下;當(dāng)我們因一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)事時(shí),父母講道理讓我們明白錯(cuò)誤的所在。我們在父母的陪伴下,不斷成長。

  老師的教導(dǎo)

  老師猶如燈塔一座,在我們迷失航向時(shí),照亮我們前行的路;老師猶如陽光一縷,在我們心灰意冷時(shí),溫暖著我們的心,使我們重新燃起希望。是老師,教會我們怎樣面面對人生;是老師,讓我們擁有豐富的知識。我們在老師的教導(dǎo)下,不斷成長。

  朋友的關(guān)愛

  朋友伴隨我們一生,我們因有朋友的陪伴而更加快樂。每當(dāng)我們身處逆境時(shí),是朋友伸出援助之手,救我們于困境之中。我沒感到無比欣慰。每當(dāng)我們有心事兒悶悶不樂時(shí),與朋友分擔(dān)憂愁,我們無比輕松。每當(dāng)我們一起嬉戲玩耍時(shí),我們無比快樂。每當(dāng)我們一起解決困難時(shí),我們感受到了同甘共苦的喜悅。我們在朋友的關(guān)愛下,不斷成長。

  成長的歲月里,有了父母,老師,朋友的陪伴,我們變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢。在成長的路途中繼續(xù)前進(jìn)。

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