實用的不負青春作文合集9篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的不負青春作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不負青春作文 篇1
清晨，灰暗的天空被校園里的燈光襯托得更暗了，不久，太陽才慢悠悠地探出頭，似乎生怕打擾到教室里朗朗讀書的同學們，這有力的聲音讓校園變得生機勃勃。
我坐在窗戶旁，額頭的汗珠本不引人注目，被太陽光照到，卻變得格外顯眼。我用盡全力去讀書，可在全班同學的聲音中顯得可有可無，是啊，來自鄉(xiāng)村的我成績很不突出，沒什么優(yōu)點，這使我十分自卑。但我知道，我的起點比別人低，正是我要更努力的原因。我大聲地讀著，讓每個人都能聽到我的聲音。我想要證明自己，我可以。
在上數(shù)學課時，老師出了一道題。對于一些普通學生來說是很難的，一些人皺起眉頭，把筆停留在紙上，一動不動，似乎是沒有思路。而學霸們則不同，老師出完題后不一會兒就理解了并解出了答案，稍稍地挑了挑眉，似乎在心里念叨，“這題對我沒挑戰(zhàn)！”這真讓我羨慕。我一直拼命學數(shù)學，雖然腦子不靈光，但我想用勤奮來彌補，我認真地做了起來，不斷思考，有條不紊的書寫步驟，等到最后一刻，我竟然做出了答案，內(nèi)心十分歡喜。
老師讓學生來解答，我有點猶豫，但我相信自己邁出了這一步，就不再自卑了。我緩緩地舉起手。臉上寫著兩個字：“緊張！”。一些同學看向我，眼神中充滿了驚訝與疑惑；老師看著我，我不敢正視他。他沒有提問那些舉著自信的手的同學，我舉手的那一刻就提到了我，顯然是對我的信任，我深吸一口氣，把我的答案講述了出來。同學們聽我講完，掌聲雷鳴，我的笑容逐漸蕩漾起來。
“我有不同的答案”，突如其來的一句話，讓同學們的目光齊刷刷的看向說話的同學。他是我們班的第一名！我的心瞬間緊繃起來，等他讀完答案后，一些同學的表情復雜，似乎和他的答案不一樣，我反復檢查我做的題，并沒有什么錯誤呀。我們又看向老師，老師輕嘆了一聲，說道：“原來全班第一也有馬虎的時候，你再看一眼你的.最后一個步驟。”果然是他錯了，做對的人也寥寥無幾，而我做對了。
我重新拾起了自信，這一刻我不再覺得自己渺小。我也可以做到別人做不到的事。就像天空中的星星，最灰暗的那一刻頓時閃爍，格外引人注目。
青春的大門，我以自信的步伐邁進，將來的大門，我努力以最好的姿態(tài)跨入！
不負青春作文 篇2
天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負你一一題記
成長無時無刻不在進行著，而我們的青蔥歲月即將在成長的過程中，接近尾聲�；貞浤切┣嗍[時光，誰在誰的青春旅途中留下了誰的足跡，證明我們曾經(jīng)來過……
在青春的頌歌里，我們各自扮演著不同的角色。青春使我們歡聚一堂，卻又是不歡而散。因為青春，我們對未知的事物熱情高漲；因為青春，我們?yōu)榱藟粝胍灰夤滦校灰驗榍啻�，我們無所畏懼勇于探索。我們具有青少年具有的優(yōu)秀品質(zhì)，卻也有著青少年共同的困惑與無知。對，我們是無知的，也就僅憑著這份無知，我們同時擁有了一份可貴的天真。
不少人認為青春縱是如此短暫，且不及時行樂。它的壽命僅占人生不到十分之一的時光。于是乎大部分人都打著“我的青春，我做主”的名義，隨意揮霍，絲毫不屑于看看那些利用有限的青春奮筆疾書的人。然而，在青春的世界里，沙礫要變成珍珠，石頭要化作黃金……青春的`魅力應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林……這才是青春的美！青春的快樂！青春的本分！也是我們必須要珍惜的地方！青春只有一次，與同樣僅此一次的生命同等的珍貴！
時光飛逝，歲月荏苒。又是一歲金秋。走進高二的我，在成長的沖緩中慢慢醒悟。未來的我們或成功或失敗，都與我們對待青春的方式密不可分，成功的人感激自己在青春旅途中那種永不言棄的精神，失敗的人則是認為生活拋棄了他們，卻不知是他們辜負了青春。青春給了每個人一次機會，它擺在那里好似任你處置，當它離開你時，這一切會不會太晚。在青春面前，我們還是不經(jīng)世事的孩子，我們天真無邪，不善掩飾，把喜怒哀樂淋漓盡致的擺在青春面前 ，成就了難忘的青春歲月。我們幾乎把所有的青春投入在學習中，但一份耕耘 一份收獲，青春回贈的是對我們未來的承諾。青春無悔，我們要用熱血來澆灌夢想！用行動來填寫青春的空白！
青春似作繭自縛，我們必須在青春成長中化繭成蝶。也許，你曾在空無人煙的教室里潛心鉆研；也許，你曾在喧鬧嘈雜的環(huán)境還有著“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的心態(tài)下埋頭苦學；也許，眾人皆睡是，你獨自醒著挑燈夜戰(zhàn)。當你做到這些，成績?nèi)圆槐M人意時，無需沮喪，因為我們沒有辜負青春，沒有辜負自己！我們必須相信，一年多的時間過后，勝利的將會是我們！是青春年少的我們！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。十年寒窗，只是為了記錄我們不曾懊悔的韶華時光，最重要的是要對得起自己的未來！
固然青春荒唐，但我不負你！
不負青春作文 篇3
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”但是，若青春逝去，難道還會再回來嗎？答案顯然是否定的。
青青固然是活力四射，朝氣蓬勃的，但倘若不抓住金子般貴重的機會，那將會是永遠的遺憾……
依稀記得某日，我因追劇而非常期待周末的到來。到了周末這一天，我迫切地打開電視，找到了那部電視劇，津津有味地看了起來。母親回家后看到我沒在寫作業(yè)，便詢問我。我害怕母親生氣，便立馬保證看完電視再寫作業(yè)。母親竟什么也沒說，只是嘆了口氣。我心想：作業(yè)明日再寫也不遲嘛。但到了第二日，母親突然吩咐我打掃客廳，接著又叫我挑撿些豆子。我一直忙到中午才停歇了下來。因為太久沒玩手機了，我的手機癮又犯了。于是便玩手機玩到下午三時多。結(jié)果作業(yè)一丁點兒也沒寫，可想而知這天晚上我是如何瘋狂地補作業(yè)了的。
現(xiàn)在想起這事我也挺懊悔的，中考在即，每個初三的學生興許都奮斗于書海中吧。我身邊有這么一朋友，她的成績不怎么好，但她卻不肯放走每一分每一秒。有多少像她一樣成績不理想的同學正在放棄中考，放棄上高中的希望。但她卻說：“只要還有時間，那就還有機會。即使沒能考上高中，但至少我曾努力爭取過，至少我不會后悔，我不想讓我的人生留下遺憾和懊悔！”面對即將來臨的中考，我保持著一定的緊張感，也不會像之前那樣想著玩了，好像隨時都要戰(zhàn)斗。
魯迅先生曾說過："時間，就像海綿里的水，擠擠總會有的�！笔前�，魯迅先生就算再忙碌，也會擠出一點兒時間看書。更何況身為學生的`我們呢？每天早晨起來，我都會看看日歷，都會給逝去的昨天，劃上一條紅色的斜杠，目的就是為了隨時提醒自己：中考的腳步離我又近了一步。在我們這個花季里有著一萬種可能性，即使前方荊棘密布，也要試著闖一闖，闖出屬于自己的一片天地。
著名的物理學家霍金在生命停止的最后一刻還在為人類做貢獻。他在有限的生命里創(chuàng)造了奇跡，他是值得我們敬佩的。我們要挑戰(zhàn)時間，跟時間賽跑，畢竟時間的腳步永遠都是相同的步伐，我們是能夠超越它的。
青春逝去就不會再回來。向上吧！只為不留遺憾，只為不負時光，不負青春！
不負青春作文 篇4
絢麗的彩虹上，璀璨的燈光下，暗淡的燈光中，喧鬧的城市里，記錄著我們飛揚的青春。青春是美好的象征，是長大的標志，是魅力的代名詞，是陽光下淡淡的憂傷，是月光下縷縷的惆悵，是星星下點點的無奈。當我們懂得微笑背后的悲傷時，從我們意識到要去珍惜時，我們已走上了一條名字叫做青春的路。
在這條青春的路上，你會錯過很多，但是我們不會錯過那些甜蜜與憂傷，我們要珍惜這段青春，不要留下一生的遺憾。在這條路上，我輕狂過，我驕傲過，我不屑過，我也為我的輕狂、驕傲與不屑付出了或多或少的代價。
我踏著唐詩的小徑，乘著散文的清風，伴著小說的風情，駛著詩詞的小舟，來到了文學世界，是這里的人教會我珍惜青春。
看了魯兵遜漂流記后，為魯冰遜的堅強與樂觀而心生敬佩。他放棄了舒適的一切，獻出了寶貴的時間去追尋夢想，揮灑汗水，傾注所有，承受命運的刁難與歷練。在一個荒涼的島嶼上，他樂觀并堅強的生活著，不管島上的生活多么艱苦，他仍然不屈服，不惜獻出自己的青春，為自己的.夢想努力并奮斗著。是笛福為我們塑造了這樣一個偉大的人，讓我明白要不負青春。
接著又看到了貝多芬傳，那個音樂奇才貝多芬的遭遇非常坎坷，但他并沒有低頭，面對一切困難他都勇敢地戰(zhàn)勝了。然而，在遭遇雙耳失聰后，他仍然堅持音樂事業(yè)，不負青春夢想，毅然踏上了艱難的音樂之旅，成為了一位赫赫有名的音樂家。正是他擁有流過血的手指，他才能彈出世間的絕唱;正是他經(jīng)歷過地獄般的磨練，他才擁有了創(chuàng)造天堂的力量。這樣一個堅強的人，讓我明白要把握青春。
最后看到了李白的坎坷經(jīng)歷，他官場迂腐，百官勾結(jié)，不受重用，但他絕無灰心喪氣之舉，他一生淡泊名利，后來憑著奮斗獲得了成功，把自己的親身經(jīng)歷寫進了詩里。這樣一個高尚的人，讓我明白要珍惜青春。
在這條青春的路上，在我們這個風華正茂的年紀里，我們一定要珍惜，要用盡所有的力氣，去奮斗，去爭取，要不負青春，把握青春，珍惜青春。奮斗吧，無遺憾，不青春;不珍惜，毀一生。
不負青春作文 篇5
閃射的瞳仁，不羈的語言，歡躍的身軀，充滿張力，充滿那陽光般的燦爛，月兒似的恬靜，花兒般的笑顏，構成了我們這個激蕩歲月的共同名字----青春。
乘上了這艘人生之船，我們看見了冰山礁石，急流險灘，驚濤駭浪;再不害怕，心中的方向一直是勇往直前，因為我們要到達青春的'彼岸，去摘取那鮮艷無比的玫瑰花，純潔至白的百合花，充滿神秘的紫羅蘭，因為什么，因為我們的名字---青春，我們要使我們的青春無悔，人生無憾。
籃球場上，那一個個漂亮的三分球，那群起而上的動力，雙手有力地拍打，一個遠程傳球，一個假動作，讓對手猝不及防，自豪地奪得勝利，歲月賦予我們激情。教室里，瑯瑯的讀書聲親切動聽，看，那兒有2個同學在激烈地討論著數(shù)學題，瞧，這兒有人在認真書寫，望，角落里，他正在誦讀古文;歲月賦予了我們知識。放學時，三五成群，沉浸于快樂中，一起走出校門，相伴歸家，歲月賦予了我們友情。
一個個場景屬于一個年齡，一種種屬于一個歲月，那叫做青春。
歲月賦予了我們活力，歲月賦予了我們不受木至木告，歲月賦予了我們同一個名字--------青春。
天給地帶來了陽光和雨露，港給舟帶來了停泊和起錨，山給土帶來了堅韌和頑強，春給冬帶來了溫暖和希望，那么青春給我?guī)砹耸裁?那是青春的詮釋。
不負青春作文 篇6
初見翩若驚鴻，一簾傾心入夢。青絲白發(fā)舊容，故人再見霜重。
——題記
第一次的相遇，被時光掩埋了痕跡，風吹過，揚起歲月的塵埃。我在你悉心地陪伴下，遇見更好的自己，一步步向著遠方前進。驀然回首，你卻還在原地，目送著我離你愈來愈遠。
我們初識在秋季。那本該是個“悲寂寥”的季節(jié)吧，可是，我認識了你啊，再蕭條凄涼，也變得“勝春朝”了。
你是個性格很好的人，對所有人都是那么的隨和，從來不端架子。溫潤的氣質(zhì)，從容的舉止，任何一個認識你的人都沒有理由不去喜歡你吧。
剛升入初三那會，每天我要面對的，是寫不完的習題，做不完的試卷。墻上的中考倒計時一天天地被撕下，數(shù)字每減少一格，我的焦慮就多上一分。同學之間的競爭逐漸激烈，曾經(jīng)無話不談的好朋友，因為成績的差距也開始變得疏遠。
這些壓力幾乎令我無力招架，我沒有辦法讓自己擁有足夠的勇氣來面對。
那天我剛下完物理課，正準備趴在桌子上補覺，卻很意外地收到了一封信。一封來自你的信。
信真的很長，足足寫滿了三頁，你一筆一劃寫得特別認真，字如其人大概就是形容你的吧。清秀卻帶著剛勁的筆跡，像是寫在了我的心上。
事后我找到你，打趣說我們認識這么久了，有什么不好意思當面跟我講的，還寫什么信啊弄得這么莫名其妙的。
其實你應該不知道吧，我很認真很認真地讀完了信，然后我就哭了，是那種發(fā)自內(nèi)心的感動。你對我一直都是那么用心，好像我是一個值得你疼愛的寶貝一樣。你應該也不知道，我回家后小心翼翼地把那封信鎖進了我的小匣子里，在某一個夜深人靜的晚上，我會拿出它，一個人悄悄地去品味。
你的信給了我很大的鼓勵，就像一個迷途的旅人，找到了前進的方向。
中考結(jié)束了，成績也已經(jīng)下來了，我考上了心儀已久的重點高中，只是，我的物理和化學還是沒能及格。
你會失望嗎？記得我剛接觸化學的時候，曾經(jīng)向你抱怨過化學很難，老師上課我聽不懂，也不愿意自己思考，什么題都拿去問你。但是你似乎從來沒有不耐煩過，再簡單的問題也會很耐心地告訴我。雖然每一次解答完題目后都會跟我說:“以后一定不幫你做題了，你得自己去學�！笨墒且院蟮拿恳淮�，你仍然會忘記自己曾經(jīng)說過的話。
現(xiàn)在的我們都很忙，很難見上一面，但是現(xiàn)在的我，時刻都有將你細心地存放在我的心上，我猜你也是吧。當你偶爾出神的`時候，或者偶爾仰望天空的時候，你會想起我的吧。
我不是一個優(yōu)秀的人，但是我卻有著一個優(yōu)秀的你。你對這樣一個平庸的我，珍惜得令我慚愧，我始終無法跟你的珍惜相匹配，可你始終這樣珍惜著我。
你一定是我很久以前遺失了的太陽吧，執(zhí)著地溫暖著我，贈予我全部的歡欣。你就這樣，走進了我的青春；點綴了我的青春；絢爛了我的青春。
我的人生還很長，有你的陪伴我不會孤單。愿以后的我，也能堅守本心，未來可期，我將不負青春不負卿。
不負青春作文 篇7
相信大家都聽說過那首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多？“有時候因為 務的繁重或者懶惰，常常抱有把今天的任務拖到明日完成�！敖裉煜刃菹⒁幌掳�，這樣明天才能有更好的精力來做事�！庇谑敲總�今天都在休息中度過，每個明天都在重復每個今天。當最后的時刻來臨，才發(fā)覺自己一事無成，只能匆匆趕。
莊子說：人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。而我們無數(shù)寶貴的今天，都在期待著明天之中離我們而去。實際上，真正珍貴的不是未到來的明天，而是能把握住的今天。
快要進入5月，高考也越來越近，高考逆襲 例子有很多，而葵花老師也還記得有一位蜂友曉峰，正是這樣一鳴驚人的存在。
當時的他只能算是中等高中班上的中等成， 高二的時候也僅限于把老師布置的任務完成 去休息，并沒有參加什么別的課外班。但是高 二的時候也僅限于把老師布置的任務完成 休息，并沒有參加什么別的課外班。但是高 的時候，他的家里發(fā)生了一些意外，讓作為大 的他必須扛起一切的重擔。他甚至想過退學， 被家人阻止�！昂煤脤W習才會有真正的出路”， 話一次又一次在他的耳畔回響。
他一改高二時候懶散的作風，給自己每天都規(guī)定了詳細的任務，并且堅持當天的任務當天完成。他的妹妹又一次見很晚的時候哥哥的房間還亮著燈，想勸說哥哥早點休息，但是曉峰說一定要完成當天的任務，明天還有新的任務。如果每次都把沒做完的拖到明天，那他永遠也完成不了的任務。
就在這樣枯燥卻又充實的復習過程中，原本表現(xiàn)平平的曉峰在高考中一鳴驚人，以學校第名的成績考取了一本的學校，而這在一年前是他 都不敢想的事情。而進入大學后的曉峰也一直相信各位蜂友們都聽說過那首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多？“有時候因為 務的繁重或者懶惰，常常抱有把今天的任務拖到明日完成�！敖裉煜刃菹⒁幌掳桑@樣明天才能有更好的精力來做事�！庇谑敲總�今天都在休息中度過，每個明天都在重復每個今天。當最后的時刻來臨，才發(fā)覺自己一事無成，只能匆匆趕。
莊子說：人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。而我們無數(shù)寶貴的今天，都在期待著明天之中離我們而去。實際上，真正珍貴的不是未到來的明天，而是能把握住的今天。
快要進入5月，高考也越來越近，高考逆襲 例子有很多，而葵花老師也還記得有一位蜂友曉峰，正是這樣一鳴驚人的存在。
當時的他只能算是中等高中班上的中等成， 高二的時候也僅限于把老師布置的任務完成 去休息，并沒有參加什么別的課外班。但是高 二的時候也僅限于把老師布置的任務完成 休息，并沒有參加什么別的課外班。但是高 的時候，他的家里發(fā)生了一些意外，讓作為大 的他必須扛起一切的重擔。他甚至想過退學， 被家人阻止�！昂煤脤W習才會有真正的出路”， 話一次又一次在他的耳畔回響。
他一改高二時候懶散的作風，給自己每天都規(guī)定了詳細的任務，并且堅持當天的任務當天完成。他的`妹妹又一次見很晚的時候哥哥的房間還亮著燈，想勸說哥哥早點休息，但是曉峰說一定要完成當天的任務，明天還有新的任務。如果每次都把沒做完的拖到明天，那他永遠也完成不了的任務。
就在這樣枯燥卻又充實的復習過程中，原本表現(xiàn)平平的曉峰在高考中一鳴驚人，以學校第名的成績考取了一本的學校，而這在一年前是他 都不敢想的事情。而進入大學后的曉峰也一直 保留著“今日事今日畢"的好習慣，無論學習還是 分自律。憑借著良好的表現(xiàn)，他多次獲學校的獎學金，也多次回到高中為學弟學妹演講。
如果當初他不努力，也許他現(xiàn)在還在為自己 來和家庭的重擔發(fā)愁，也許因為那幾個月的怠 就導致未來在奮斗的路上要比別人更加辛 生命中所有的概念都是相通的：今日若不 ，明日就要跑的。曉峰也總是說：“我始終堅持今日事今日畢，我要不完成今日事，那之前的 力或許都會付諸東流，想要有更好的明天，就 今天努力！
天延一天，一月拖一月，十分微小的拖延經(jīng)過不斷放大，未來就得付出極大的代價。 ，努力也是一樣，每天盡好當天的力， 積累起來可以變成小溪；小溪積累起來可以 泊；湖泊積累起來可以變成大海，未來等著我 們的，便是無窮無盡的爆發(fā)力。明天，后 乃至往后余生，都是我們眼下的付出換來的收獲。
只有今天，才是未來的開始，我們沒有理由 就透支明天的安逸，忘記了耕耘。你的明天是什么樣子，是由今天決定的。把握現(xiàn)在，把你想要完成的事情完成在當下，不要總往后推。成功可以等，但努力卻不能。
不負青春作文 篇8
“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身.”——題記
青春，生氣勃勃，有著無限旺盛的生命力，在我們轉(zhuǎn)瞬即逝的青春年華，讓我們一起努力拼搏，不虛度光陰，就算失敗也不會后悔，因為我們曾經(jīng)拼搏過。
青春，是一股不服輸?shù)木髲�，是自認為正確的放蕩不羈。青春一場美夢，終究有夢醒的一天;青春是一條小河，卻終有干涸的一天;青春是一道彩虹，卻終有消失的一天;青春是一朵盛開的鮮花，卻終有凋落的.一天……郭沫若說過：“人世間，比青春更可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝�！痹谶@一去不復返的青春年華，我要努力拼搏。青春時期一旦過去，便到了收獲麥穗的季節(jié)，我要辛勤的在青春的土地上播撒自己汗水凝聚而成的種子，收獲成功。
不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。在我們步入青春之際，我選擇拼搏，選擇追求，選擇奮斗，而不是一昧向所謂的直覺進發(fā)。沒有播種，何來收獲;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。要知道，成功與榮耀不是天上落下的餡餅，是要靠汗水和心血換來的。金牌與收獲也不是撞死的兔子，是辛勤澆灌的果實。多少次，我為了自己的”交大夢”，一次又一次放棄了心愛的漫畫、喜愛的小說，一次又一次在燈光下努力學習。寒冬臘月，我拼搏;夏日酷暑，我努力，為的都是自己的”交大夢”…就算前方是萬丈深淵、黑暗懸崖，我也義無反顧的勇往直前。在這朝氣蓬勃、充滿活力的青春，我才更要努力奮斗，爭取自己的成功，考到理想的大學。
青春已經(jīng)悄然無聲的來到我們身邊，它就在不遠處像我們招手。青春，我要拼搏!
不負青春作文 篇9
莊嚴肅穆的會場，鏗鏘有力的字句，一下子將時光壓縮了一百年，讓距離騰挪了幾萬里。五四，一個屬于新中國的詞匯，一個屬于中國青年的標識，正在一下重似一下地撞擊著，那個埋頭書桌的我，和我的靈魂。
那聲音讓我想起的歷史，浮雕般一一涌現(xiàn)。
鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、《新青年》、外爭主權內(nèi)除國賊;師夷、體用、洋務、實業(yè)、德先生和賽先生;陳獨秀、胡適、魯迅、錢玄同……于是，最黑暗處迸出了天光，沉疴累累的老大天朝艱辛地誕下了朝氣昂揚的少年中國。
“凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客”，永遠像青年一樣的斗士魯迅，毫不留情地解剖到我們皮膚的底層;“然而幾個人既然起來，你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望”，于熟睡中驚起繼而創(chuàng)辦《新青年》的錢玄同如此吶喊……
五四最大的意義，我想便是打破了我們的“一直都如此”，是之于愚昧落后的怒吼，是面對滿目瘡痍的奔走，是青年的膽氣和擔當。
十年飲冰，難涼熱血;百年回首，自請長纓。
于是兩彈一星功勛程開甲，放棄優(yōu)厚的.國外待遇，學成歸國，獻身于我國的核武器研究;于是26歲便登上開山島一守就是32年的王繼才，在風浪拍岸中堅守著他的赤子情懷;于是那個從繁華的城市走進大山深處的徐本禹，用剛剛畢業(yè)的稚嫩肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨，扛起了責任和擔當;于是在殿堂和田壟之間選擇了泥濘的秦玥飛，背負著自己的青春，離開耶魯，在荊棘和貧瘠中俯首躬耕拓荒守夢……
于是也想起了不久前剛開始的，那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭——中美貿(mào)易戰(zhàn)!記得曾有人說，美國如果真要打擊中國，不用長槍大炮，一個小小的芯片就能搞定。一百年前的堅船利炮，一百年后的核心技術，此刻正值青春的我們，又該做何想?是“躲進小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬”的渾渾噩噩得過且過?是做一個精致的利己主義者追求權位與高薪?是事不關己高高掛起?是我還小?
亞里士多德曾說，時間碾碎萬物，一切都因時間的力量而衰老，在時間的流逝中被遺忘。一百年了，先驅(qū)已逝，但五四精神呢?膽氣與擔當呢?
雪崩的時候，每一片雪花都有責任。書桌前的我，抬起頭，那不遠的遠方清晰可見，那巨人的言語久久回蕩：無限的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關。
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