寫青春的作文

時(shí)間：2024-08-29 18:22:19 話題作文我要投稿

關(guān)于寫青春的作文合集五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的寫青春的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于寫青春的作文合集五篇

寫青春的作文篇1

　　我要把青春描繪成藍(lán)色，因?yàn)槟鞘翘炜盏念伾Ｇ啻旱奈覀兛偸欠e極向上的，有著無垠的遐想與期待。

　　“我要當(dāng)比爾·蓋茨”“我要當(dāng)科學(xué)家，為社會創(chuàng)造更多的財(cái)富”“我要當(dāng)作家，寫出更多的好文章，爭取有一天能被選入語文課本”······課堂上，同學(xué)們爭先恐后地發(fā)表著自己的觀點(diǎn)，憧憬著自己的未來。在我們的眼里，未來就像伊甸園的禁果一樣誘人，就像天堂一樣美好，每個(gè)人都在心里面勾畫一幅幅藍(lán)圖。老師說：“一個(gè)人不能沒有理想�！鼻啻旱奈覀兂酥硐氲某岚蝻w向碧藍(lán)的天空。

　　我要把青春描繪成綠色，因?yàn)槟鞘巧念伾�。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌嫩、弱小，但有著無限的活力與激情。

　　看看吧，忙了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫作業(yè)；聊起明星、電視劇來滔滔不絕，三天三夜都不嫌累；禮拜天拖著老爸老媽跑遍各大商場，望著各種個(gè)性張揚(yáng)的.服裝，他們眼花繚亂，我們倒挑得不亦樂乎！

　　青春的我們是一群跳躍的小精靈，青春的我們走在時(shí)尚的最前沿，青春的我們活力四射！

　　我要把青春描繪成紫色，因?yàn)槟鞘浅墒斓念伾�。就像紫藤蘿

　　一樣，生生不息，永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌，不再聽命于爸媽的哄騙，不再讓眼淚成為自己的專利。我們開始逐步學(xué)會獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。

　　月考試卷發(fā)下來，帶給我的并不是什么好消息，我愣愣地盯看卷子上鮮紅的的叉，心里很平靜。我都不知道自己為什么如此平靜，只是在心里默默地對自己說：“下次努力點(diǎn)吧！”一段時(shí)間的努力，終于換回了好成績。看著那鮮紅的勾，心中依然淡然。

　　青春的我們，開始在挫折中學(xué)會平靜地對待生活。

　　青春，美好的代名詞，有著五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們每個(gè)人都握有一支畫筆，定會描繪出屬于自己的青春色彩。

寫青春的作文篇2

　　如果小溪流的青春是斑斕的，那是因?yàn)橛写蠛Ｔ诎荩蝗绻盎ǖ那啻菏前邤痰�，那是因�(yàn)橛胁萜涸谟骋r；如果我們的青春是斑斕的，那是因?yàn)橛懈改冈谥С?/p>

　　廣東的天氣一直很溫暖，今年寒假1月底的時(shí)候，天空依舊蔚藍(lán)，一輪紅日為天空抹上了濃墨重彩，散發(fā)出的一束束光線透過樹葉的遮擋照射到地上，一圈圈日暈十分溫暖，也十分柔和。看著窗外美麗的風(fēng)景，母親高興地提議：這么好的天氣，不如我們?nèi)ビ闵鷳B(tài)園賞賞花吧。好��！我們都激動(dòng)地回答說。在車上熬過了漫長的一個(gè)多小時(shí)后，我們終于到達(dá)了盈香生態(tài)園。

　　剛進(jìn)門，映入眼簾的就是一大片一大片花的海洋。紅的似火，粉的像霞，白的'像雪，一大簇一大簇的花挨挨擠擠，貪婪地吸收陽光的營養(yǎng)。我們漫步在這些花叢中，手輕輕地從花瓣上滑過，聞著清爽的花香，享受著這愜意的時(shí)光。小朋友們臉上洋溢著歡樂的笑容，在花叢間互相穿梭，真是人比花嬌花無色，花在人前亦黯然啊。過了一會兒，我們便興致勃勃地奔向了近幾年才建的玻璃橋。玻璃橋，顧名思義，就是橋面由玻璃構(gòu)成，橫跨在小河上的橋。

　　在遠(yuǎn)處眺望的時(shí)候覺得玻璃橋并不恐怖，可走近了，登上橋旁邊時(shí)，才知道什么叫高度。一陣微風(fēng)從臉龐拂過，我似乎看到玻璃橋在微微顫抖，頓時(shí)就嚇軟了腿。過了幾秒鐘，我恢復(fù)了理智，連忙后退幾步，挨著墻站得筆直，一動(dòng)不動(dòng)，就像個(gè)雕像。母親見狀，拍了拍我的肩膀，嘲笑我：怎么？這么點(diǎn)高度就被嚇到了呀。那以后人生道路上有那么多比這更高、更大的坎，你還怎么越過去啊，甘心一直當(dāng)縮頭烏龜呀。這個(gè)玻璃橋很牢固的，你就上去試試吧。

　　還未等我反應(yīng)過來，母親就把我推上去，毫不留情，沒有任何商量的余地。我只好硬著頭皮，顫顫巍巍地扶著旁邊的扶手前行，就像個(gè)白發(fā)垂髫的老人。母親在一旁拉著我，陪著我一步一步地往前走，似牙牙學(xué)語時(shí)學(xué)著走路的情景。不知過了多久，我們終于通過了那座橋。下了橋，心情十分舒暢，還哼著歡快的小調(diào)一蹦一跳，跟玻璃橋前判若兩人。

　　仔細(xì)想想，其實(shí)在玻璃橋上走著走著，我的恐懼隨著時(shí)間的推移漸漸減少，取而代之的是橋旁那一座座山帶給我的雄偉氣勢，是橋下那條河帶給我的清幽體驗(yàn)，是橋上那一個(gè)個(gè)人帶給我的愉悅心情，還有過橋后再回過頭的成功感。

　　這次簡單的游玩，令我受益匪淺。母親，是你斑斕了我的青春，讓我單調(diào)的青春畫紙上多了幾分色彩，多了幾分新鮮，讓我能擁有勇氣去接受接下來的挑戰(zhàn)，去跨越每一道坎坷。你，不僅斑斕了我的青春，還斑斕了我的人生！

寫青春的作文篇3

　　我們從小學(xué)到初中在到高中;我們從少先隊(duì)再到共青團(tuán)。一路走來，我們由稚嫩走向成熟，由無知的少年走向充滿激情的少年。

　　青少年期充滿無畏、勇敢、沖動(dòng)、熱血的情緒，給我們的一生留下難忘的印象。

　　我的青春我做主，青春就是用來釋放的。如果說少年是一條平緩的小河，那么青春就是激流的瀑布。青春奔放而熱烈，充滿了對世界的探索和對美好生活的幻想。我們的青春值得我們自豪。

　　我們在共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，漸漸由小眼界向外的.擴(kuò)展。我們即將走向社會，脫離學(xué)校，在共青團(tuán)的引領(lǐng)下，我們已學(xué)會如何的接待這個(gè)社會。

　　我做主的青春，可能會由于我的叛逆，沖動(dòng)而令我終身后悔。共青團(tuán)的存在就像是黑暗里茫然無盡的大海上的一座航標(biāo)燈，不會讓我們迷失方向，在未知的路途中帶給我們希望和光明。

　　我的青春我做主。我的青春是一團(tuán)烈火，燃燒著激情，釋放著熱量，感染著他人。我是一名青少年學(xué)生，像所有這階段的學(xué)生一樣叛逆，父母的話總令我反感，就好像我還是個(gè)孩子。但我總是努力的擺脫他們的看法，直到有一天他們的觀點(diǎn)變了。

　　在青春期的階段里，我受共青團(tuán)影響很大。我的經(jīng)歷讓我體會到了青春的酸甜苦辣，讓我明白其中犯有的錯(cuò)誤。

　　青春無敵，我們不怕失敗，不怕困難與挫折，我們有熱情。有時(shí)間。更有資本從頭再來。因?yàn)橛星啻鹤骱蠖堋?/p>

　　我的青春我的團(tuán)，讓我們在共青團(tuán)的帶領(lǐng)下使青春綻放美麗的未來，讓我們共創(chuàng)明日的輝煌。

寫青春的作文篇4

　　“我想飛，帶著我的靈魂，帶著我的夢想，帶著我的過去，帶著我的青春，飛到那遙遠(yuǎn)而沒有憂愁的地方。”——題記

　　青春，它像夏日牡丹怒放，包含著愛的憐惜；像秋日菊花的典雅，包含一切重生的欲望；像冬日梅花的傲立，包含著不屈服的傲氣。我們?yōu)榍啻旱牡缆妨粝碌蔚魏顾�，可我們也在感嘆青春的美好與短暫。懷揣青春，去遨游大千世界，體會那巴黎鐵塔的風(fēng)韻。去領(lǐng)略中華大地，體會那萬里長城氣壯山河的豪氣。去感受一縷清風(fēng)，體會春天一絲微笑的溫暖。雖然，青春會有那摔倒的刺痛與無奈，但是，正應(yīng)傷痛的洗禮，才讓我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨中，我們依然奮然奔跑在青春的道路。

　　青春的顏色，正描繪著不一樣色彩的畫卷。大海無邊無際，需要海闊天空的信念；青春道路延綿無盡，需要永往直前的勇氣。在青春的汪洋大海，難免有過大風(fēng)大浪，但只要你有戰(zhàn)勝這一切的勇氣和寬廣強(qiáng)大的內(nèi)心就能海闊天空！

　　這是兩個(gè)人青春道路上友誼的故事：

　　“一天，我的最好的朋友來到學(xué)校，她沒有像往日和我打招呼，而是徑直與同學(xué)們聊得津津樂道，完全忽視了我。只有我一人孤獨(dú)地坐在座位。她似乎忘記了我，我的心難過極了，在想：她到底怎么了，為什么理都不理我一下，難道她沒有把我當(dāng)作她的好朋友嗎？我越想越難過，想主動(dòng)跟她說句話，但她的目光已經(jīng)不在我的身上了，她再也不像以前那樣與我快樂地暢談了。她與同學(xué)聊得哈哈大笑著，玩得不亦樂乎。就我在殷切地期盼著她的噓寒問暖，難道我在她心里就那么不堪嗎？翻開她寫給我的一段話：‘你是我最好的朋友，愿我們的友誼天長地久！’我越看越覺得心在隱隱作痛�！�

　　“于是我便假裝生氣，但她依然沒有注意到我。我真的痛恨極了！因?yàn)檫@是我玩得最好的知己，是自己最在乎的朋友，想起這些，我趴在桌子上，抽咽著，默默流下了淚水。淚水弄濕了木桌。我越哭越難過，心中的痛，無法向誰述說，我不知道其中的原因，我痛恨友誼的虛假和語言的污穢！我似乎認(rèn)透了一切，越哭越大”嗚嗚”，這是發(fā)泄內(nèi)心的話語，這“嗚嗚”的哭聲，撕心裂肺，是因?yàn)槲以谕纯嗟厣胍鳎簽槭裁�！我最在乎的人對自己時(shí)冷時(shí)熱，我已經(jīng)不止一次為她而哭了，我的內(nèi)心的痛苦，在這一刻全部都發(fā)泄、咆哮！”

　　“放學(xué)了，她才輕聲細(xì)雨地安慰我：‘怎么了？’我哭得眼淚都枯竭了，心如刀割，她抬起頭來，眼睛紅腫著，臉上到處是眼淚流過的痕跡，嘴巴都發(fā)白了。我已經(jīng)停止了哭聲，冷冷地說：‘沒什么，我就是哭哭而已！’拿起書包，迅速背起，沖向門外，其實(shí)我心里很在乎她，可她對自己不聞不問，讓我感到無比痛心，說出那句話也是我下了很大的決心。我走到校門口，眼淚不知不覺又在眼眶徘徊了，而她，一臉茫然，呆呆著望著我遠(yuǎn)去的背影……

　　是��！在青春的道路上，不是完全平坦的，有時(shí)書寫著無盡的惆悵。一片片枯葉從眼前拂過，一絲絲痛楚浮現(xiàn)著，讓我們向往著春天的氣息，唱出屬于我們青春的`贊歌！青春，隨著光陰的流逝而一點(diǎn)點(diǎn)消耗殆盡。其實(shí)我們可以瘋狂朗讀英語，孜孜不倦地暢游歷史，廢寢忘食攻克數(shù)學(xué)讓青春意義的花朵綻放！世界的宣囂和寧靜，青春的歡愉和幸福，猶如潺潺流水。在狂風(fēng)中擁抱青春，我只要你歡愉，不要哀傷。無數(shù)的痛楚和歡樂都編織不一樣的青春，但我還想奔跑在那青春的道路！

　　點(diǎn)評：青春之路，雖平凡至極，但依然充滿坎坷，充滿著未知的元素。小作者用排比句式為我們開了一個(gè)詩意的開頭，不僅加強(qiáng)了文章的整體氣勢，同時(shí)，也為文章主題的表達(dá)上先點(diǎn)明了文章的主旨。小作者在闡述青春之路上的故事時(shí)，不是一味的陳述，而是用講故事，類似童話的形式為我們敘述了一個(gè)故事，青春里的小委屈向讀者朋友們撲面而來！

　　個(gè)人認(rèn)為，既然第二段運(yùn)用了排比句式開頭，第三段放在這里就是一個(gè)累贅，與上文的過渡和下文的展開有些勉強(qiáng)，大可不必，小作者可以去掉這一段，直接展開下面的敘述，對于文章整體來講更加相符！

　　青春的道路上，書寫著各式各樣的故事，留下了多樣化的結(jié)局和回憶，這便是青春的道路，一路走來，感謝所有人的陪伴，且行且珍惜！

寫青春的作文篇5

　　青春如歌，歌唱生活的傳奇；青春如花，描繪人生的畫卷；青春如舞，舞動(dòng)生活的魅力。

　　正值青春的少男少女是人們羨慕的對象，他們朝氣蓬勃，他們熱情激昂，他們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，他們渾身都散發(fā)著青春的魅力。他們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，他們正享受著青春的沐浴，用自己的雙手去開辟新天地。

　　當(dāng)然，青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的常客，我們應(yīng)該正確對待它們，用微笑去面對它們。青春如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，那么生命也就失去了它存在的魅力，正如大海如果失去了巨浪的翻騰，就失去了壯觀。青春的雨季總會過去，別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚，向前走，不要回頭。

　　奧斯特洛夫斯基說過：“人最寶貴的是生命，生命對于我們來說只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌而為而羞愧�！鼻啻阂嗳缌魉图�(xì)沙，在不經(jīng)意間從指尖滑落。珍愛青春，用心去抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。

　　花開花謝，日出日落，時(shí)間印證了青春的.足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己，要在這張揚(yáng)的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里，我們可以笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們可以大聲說青春真好！

　　珍愛青春，讓青春成為我們生命中最耀眼的火花，用雙手去描繪人生的畫卷，去譜寫一首壯烈美麗的青春無悔之歌！

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