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愛的成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的愛的成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛的成長作文1
在我成長的道路上,我始終沐浴在愛的陽光中,愛,使我更加幸福的成長。
我的老師——吳瓊就在我二年級的時候曾經(jīng)無微不至的給我關(guān)愛。有一次,我考試失誤考了89分,下課的時候,吳老師把我叫到辦公室去(因為我一般都考在95分以上的)。一進(jìn)辦公室,吳瓊老師和顏悅色地對我說:“這次考的不好沒關(guān)系,下次再努力點就可以了!蔽彝鴧黔偫蠋煹男α,說:“我一定會的!”吳老 師欣慰的笑了:“那你就快回教室吧!”從那以后,我一直都保持在97分以上了。
還有一次,我的媽媽本來說星期六讓我玩電腦的,可是到了星期六,她就沒讓我玩電腦。所以,我星期一上學(xué)后,就一直悶悶不樂的。吳瓊老師察覺到了,于是她就用早讀那段時間來問我:“朱嘉文,你怎么不開心?”然后我把事情全部都告訴了吳瓊老師,吳老師就幫我支了一招,我一試,果然很管用。
給我愛的不僅有老師,還有同學(xué)的.友情。有一次,我的鋼筆不見了,我很著急。這時,我的同桌說“我?guī)湍阏艺野伞。于是,她就在教室里四處找。搜索了幾遍,果然在窗臺上找到了我的鋼筆。真的很感謝她。
在成長的道路上一定會有許多困難。但是,有愛困難就會過去。
愛的成長作文2
我生活在一個幸福的家庭里。父母對我呵護(hù)有加、獎罰分明,使我一直在愛的“小屋”里快樂地成長。
父母的愛是暖暖的。記得每次出門,爸爸總是把我擠到馬路邊上,而爸爸卻走在馬路的.內(nèi)側(cè),大手緊緊地抓著我的小手。開始,我還老老實實地在馬路邊上走,可時間一久,我感覺像監(jiān)獄里的犯人一樣不自由,總是泛起“逃跑”的念頭,想往路中間走。我屢次進(jìn)行“逃跑”計劃,卻每一次都被爸爸抓回來。后來,爸爸告訴我,這樣做是為了安全,最大限度避免讓我受到傷害。明白爸爸的良苦用心之后,我心里充滿了幸福的暖流。
父母的愛,有時也是嚴(yán)厲的。還記得一年級我寫作業(yè)的時候,媽媽總是會不時地走過來看一看,告訴我生字哪里寫的不好和如何改正。一開始我還虛心接受,到了后來覺得媽媽多管閑事。于是不把媽媽的話放在心上,結(jié)果作業(yè)寫得亂糟糟的。媽媽看了特別生氣,就狠狠地打了我手心好多下,這給我留下了畏懼的心里。從此以后我寫作業(yè)時再也不敢“偷工減料”了,三年級時我的硬筆書法之所以能在比賽中獲獎,就是得益于當(dāng)時媽媽的嚴(yán)格要求,“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹”,這句話我最有深刻的體會。
父母的愛,時而溫暖,時而嚴(yán)厲,一直引導(dǎo)著我的健康成長。
愛的成長作文3
我愛媽媽,因為媽媽給了我生命,使我來到了這個美麗的世界。從小我就在媽媽的愛里長大,聽奶奶說,我牙牙學(xué)語時最先學(xué)會叫的就是“媽媽”。小時候的事情我已經(jīng)記不清了,只知道我最離不開的人就是媽媽,F(xiàn)在我十歲了,也已經(jīng)能體會媽媽對我付出的愛了。
這次的語文單元測試,我考得很不理想。放學(xué)回家我就特別緊張,猶豫著該不該把試卷拿出來給媽媽簽名。我悄悄地察言觀色,但媽媽一直不露聲色。一直挨到晚飯后,媽媽來到了我的房間!拔乙呀(jīng)收到老師的短信了,把試卷拿出來吧!”我懷著忐忑不安的心情把試卷拿了出來。媽媽仔細(xì)看了試卷,隨即目光轉(zhuǎn)向了我,我害怕地低下了頭。好一陣都沒有聲響,我偷偷地抬眼瞄了一眼媽媽——不料,我看到了一雙充滿慈愛的'眼睛!媽媽平靜而和藹地對我說:“這次考得不好認(rèn)真找找原因,下次一定要努力了,知道嗎?”我輕輕地“嗯”了一聲。媽媽居然沒有批評我!我知道,這是她對我的愛。∥医^不能辜負(fù)她對我的期望。
還記得在一個陰冷的雨天,媽媽照常開著她的“小毛驢”送我上學(xué)。雨衣遮住了我的全身,卻濕透了媽媽的衣衫。我扯了一下雨衣,希望媽媽也遮住一點,可媽媽又把雨衣重新扯了回來。媽媽的愛是無聲的語言,如細(xì)雨滋潤我心。
我每天都很幸?鞓,因為我在媽媽的愛里一天天長大。我愛您,我親愛的媽媽!
愛的成長作文4
時光飛逝,成長的腳步從未停止,那些美好的畫面都深深的印在我的腦海里。不時,我會回憶起那些美好的瞬間……
濃濃的愛
未上學(xué)時,媽媽就是我最依賴的人,只要她一有空就帶我去公園玩。那情景便是我快樂的源泉:一縷陽光灑在我的身上,陽光下一切景物都散發(fā)出迷人的金色。我開心的`坐在旋轉(zhuǎn)木馬上,伴隨著優(yōu)美的歌聲,隨木馬上下擺動,周圍有著夢幻的味道。媽媽看著我,笑得眼睛瞇成了線,是那樣高興,仿佛與陽光融為一體。那時的我認(rèn)為,我是最幸福的,空氣中洋溢著濃濃的愛!
現(xiàn)在我想起來,嘴角也不覺向上微微揚起。
愛的傳遞
不知不覺,我已經(jīng)上小學(xué)了,記憶中最深刻的一件事是去希望小學(xué)捐書。我們十幾個家庭一起開車到希望小學(xué)。那里的學(xué)生們捧著鮮花、列隊歡迎我們,還敲鑼打鼓甚是隆重。那個學(xué)校只有幾間教室,幾個年級只有兩個老師,破舊的課桌上摞滿了書,那些書已經(jīng)被翻得很舊了。捐書時我看見他們渴望讀書的眼神,我才知道原來我也能幫助別人,傳遞友誼傳遞愛。
愛的回報
時光荏苒,我已上了初中。有一次我坐在媽媽的電動車上,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)有白頭發(fā)了,我盯了很久,一個念頭在腦海里閃過---媽媽老了。我一天天長大,爸爸媽媽卻在一天天變老,是時候讓我來回報他們了,我認(rèn)為最好的回報就是好好學(xué)習(xí),做些力所能及的家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。
當(dāng)我把思緒收回來,輕撫這些畫面,伴隨著成長中的愛,我繼續(xù)在成長的道路上前進(jìn)……
愛的成長作文5
打開“愛的成長手冊”,扉頁上出現(xiàn)了這樣一句話: 友愛?關(guān)愛?敬愛,這些愛,一直都伴隨著我的成長,它們?nèi)缤皇鄣墓饷,照亮了我的心房;它們(nèi)缤蛔k麗的彩虹橋,拉近了我與父母的距離;它們又如同一份特殊的禮物,讓我獲得更多的知己。
我再一次翻動了“愛的成長手冊”。這一次出現(xiàn)的是一張照片:我的母親,為了我有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜辛苦,搬開柜子,拿抹布擦干凈·····終于把書房給收拾好了,雖然她滿頭大汗,但是,從她堅定的眼神與嘴角揚起的笑容中,我可以保證的說:“此時此刻,她心中想的,不是自己的勞累,而是在想我看到新書房時,興奮不已的場面!蔽蚁雽寢屨f:“我永遠(yuǎn)愛著您!”
我含著尚未干的眼淚,翻開了下一頁。我看到了父親發(fā)愁時的神情,忽然覺得,平如里那個高大威猛的父親,原來也需要我們的關(guān)心與關(guān)懷,他也是那么的瘦小,他也需要一個“避風(fēng)港”,來躲避風(fēng)險。在那黑發(fā)間尋找,不時的會出現(xiàn)幾根銀發(fā),每當(dāng)那時,父親總是會說:“爸爸已經(jīng)老了。”,的確,由于我的'不懂事,讓他無時無刻都要為我操勞,為我擔(dān)憂;也因為我的不懂事,讓他的額頭,布滿皺紋。我要堅定的對爸爸說:“我會是你躲避危險的避風(fēng)港!”
翻動“愛的成長手冊”,就是翻動愛的回憶,愛的體會,在這一次次的翻動中,能讓我重新感受父母對我的“愛”。我一定會好好珍藏著,這“愛的成長手冊”。
愛的成長作文6
但是我的父母把他們?nèi)康臒崆楹蛺鄱冀o了我,所以我十分愛他們。
一九九四年三月七日凌晨四點三十五分我誕生在這個可愛美麗的世界上。那時父母歡喜得不得了。隨后,父母開始對我進(jìn)行教育,教我怎樣做人,那親切、溫柔的話語使我仿佛進(jìn)入了神秘仙境。之后,父親又開始教我寫字,他對我要求很嚴(yán)格,以下弄不好就打我。所以,那一天我被打了十幾個巴掌,臉都被老爸打得有紅又腫。在我眼中是一種無窮的父愛。有些家長從來沒有給過自己的孩子真正的愛。老爸叫我背作文也是一種愛。當(dāng)我不想背或者正為背作文沒有時間而擔(dān)憂時,我就害怕見到老爸那個熟悉的笑臉,覺得自己無顏面對他。為什么說老爸叫我背作文也是一種愛呢?因為他希望我背了作文;作文水平提高,考進(jìn)義烏一中后,再考進(jìn)北京大學(xué)等高等大學(xué),最后找一個好工作。雖然我的成績不怎么樣,但我還是會努力學(xué)習(xí)。我要把父母的'愛伴我成長變?yōu)閯恿,把他們的愛變(yōu)槲铱炭鄬W(xué)習(xí)的法寶。讓老爸、媽媽望子成龍的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。我對父母的愛伴我成長是難以用語言表達(dá)的。
愛的成長作文7
父母的愛伴我成長,父愛如山,母愛似海,父母的愛伴我成長,愛是一種偉大的感情。
聽姥姥說我小時候出生的時候才有51厘米長,爸爸媽媽日夜操勞給我喂奶,洗尿布每天細(xì)心的觀察我的身體變化,希望我快點長大,我兩歲的'時候媽媽買了好多好多的繪本,每天都給我講,還教我認(rèn)識物品,顏色,數(shù)字,動物等等,教我怎么和其他小朋友相處。小的時候媽媽對我很溫柔很關(guān)心我,爸爸也很溫柔,也很關(guān)心我,而且爸爸每天下班回來先抱抱我親親我,陪我玩玩具,陪我看書,給我講故事等等
等我三歲的時候,媽媽給我送到幼兒園,讓我和小朋友交朋友去跟老師學(xué)知識,上幼兒園也是我第一次離開爸爸媽媽,所以很害怕,經(jīng)常在學(xué)校里哭,每次放學(xué)媽媽就第一個來接我。
上小學(xué)的時候,媽媽總是對我很嚴(yán)厲,我媽媽和爸爸也特別關(guān)心我學(xué)習(xí),每次在家里,媽媽總會很安心的教我學(xué)習(xí),教我不會寫的難題等等。
我愛自己無私奉獻(xiàn)的爸爸和媽媽,你們的父母是否也是辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)成人呢?
愛的成長作文8
在我成長過程中,有兩種截然相反的愛,但是這兩種截然相反的愛都是無私的。它們兩種愛伴隨著我的成長。
媽媽的愛是溫柔的,是細(xì)膩的。爸爸的愛是粗狂的,是嚴(yán)厲的。但是他們對我的愛都是無私的,偉大的。
記得那次我數(shù)學(xué)考了90分,便高興地帶回了家,給媽媽看。媽媽看了高興地鼓勵我說:“學(xué)習(xí)不錯,要加油!兒子,媽媽相信你是最棒的!甭犃藡寢尩脑捨腋吲d地點了點頭。晚上,爸爸回家,我立馬高興地和爸爸說:“爸爸,你看我今天數(shù)學(xué)考了90分!卑职纸舆^卷子一看,仔細(xì)地看了一會兒,把我叫來對我說:“你怎么這么粗心,這題這么簡單是因為你的粗心才沒做對的。你以后做題要細(xì)心!蔽衣犃税职值脑挘吲d地心情頓時沒有了。還差點被爸爸罵了一頓。
媽媽總是細(xì)膩,溫柔的采取鼓勵的方式激勵我學(xué)習(xí),而爸爸是嚴(yán)厲,是粗暴地,總是以嚴(yán)厲的語言來提醒我不要驕傲,不要犯錯。這兩種愛圍繞著我,讓我的成長充滿了愛。
作者用父母對自己不同的.愛來寫這篇文章,雖然文中,父母對自己的愛都不同,但是他們希望自己好是不變的。父母的愛是人生最美的愛。
愛的成長作文9
如果你問我在我的成長中誰對我最重要。那我一定會毫不猶豫的告訴你是我的父親和母親。
從小父親對我的愛總是那么深沉,那么嚴(yán)厲。他就像大山一樣可以讓我依靠,而母親給我的是鼓勵,是溫暖。母親就像一個我一個可以隨時就去的故地。
有一次,我和父母去動物園,回來后,母親對我說;‘‘累了吧?快去洗洗睡吧!筛赣H卻把我叫過去,問我;‘‘這次去動物園玩學(xué)到了什么?’’如果我說沒有父親一定會批評我?扇绻艺f學(xué)到了他一定會問我學(xué)到了什么,然而每到這時母親總會出面幫我解圍,讓我先去休息。
還有一次,我上課沒認(rèn)真聽講,作業(yè)不會寫。我回去問母親。母親說;‘‘你先寫會的,一會再給我講不會的。’’而父親卻把我叫過去,問我上課是不是沒認(rèn)真聽講?我點點頭。不敢看父親的眼睛?筛赣H卻把母親叫過來,讓母親放下手中的活給我講題,他還說今天的事一定要做完絕不能拖到明天再做。
在生活中每一個人都需要母親的愛,這種愛是靈感的.源泉?梢残枰粋人時刻提醒自己;小心、注意、總結(jié)、提高。父母的愛就像兩股相向而行的風(fēng),我必須握緊生活的小船,才不會被其中一股風(fēng)吹倒?晌曳浅C靼走@兩股風(fēng)的形成,都是來自對我的愛。
所以我愛我的母親,也愛我的父親。
愛的成長作文10
三月,在這個愛的季節(jié)里,我想對媽媽表示深深的謝意。從我呱呱落地時媽媽就開始了她辛苦的養(yǎng)育之路。小時候我身體不太好,沒事就會發(fā)個氣管炎,聽姥姥說,有一次,爸爸不在家,我又發(fā)病了,媽媽將我包進(jìn)小包被一個人踉踉蹌蹌地去醫(yī)院,到了那人都要累虛脫了,晚上回家后一直地摸著我的身上,半夜都沒有睡覺, 上一點也不燙了才睡了一會兒。從上幼兒園開始媽媽就教給我許多做人的道理,讓我在幼兒園就深受老師和小朋友們的喜愛。上學(xué)以后,媽媽又教育我要做一個新時代的好少年,讓我勝不驕,敗不餒。有一次我考試只得了88.5,我心想完蛋了,回家要挨罵了,可是讓我意想不到得是:媽媽沒有罵我而是將試卷拿過去看了一遍對我說:“都是粗心搞得鬼,下次一定要細(xì)心哦!”并且將錯題給我好好地講了一遍。
媽媽的愛就像是一本書,里面寫的是無盡的關(guān)懷和愛護(hù),每一頁都是不同的,讀著這本書,我仿佛走進(jìn)了充滿親情的世界。媽媽的愛就像三月的`春風(fēng),讓人心里暖暖的;媽媽的愛就像寬闊的海洋,讓人總也看不見盡頭;媽媽的愛就像深井里的甘泉,讓人不忍移開。
謝謝你,媽媽!
愛的成長作文11
我的奶奶一頭黑發(fā),一嘴大板牙,她總是笑瞇瞇的。奶奶很愛運動,每天都要去跳廣場舞;蛟S因為奶奶強(qiáng)大的遺傳基因吧,爸爸愛運動,我和妹妹也愛運動。
我覺得這世界上最愛我的'人是奶奶,喜我所愛,憂我所憂;這世上最疼我的人是奶奶,我傷心時他比誰都疼我;這世界上最在乎我的人是奶奶,時時刻刻都對我的衣食操心;這世界上最寬容的人是奶奶,不管我多任性,不管我多無理取鬧,奶奶都一如既往的接受我的任性。
我知道奶奶頭上的每一根白發(fā)都是因我而生。奶奶體諒爸爸媽媽做生意忙,為了讓她們多睡一會,就每天早晨早起,為全家準(zhǔn)備豐盛的早餐。奶奶每天忙碌著家務(wù)事,打掃衛(wèi)生,洗衣服,家里地面家具永遠(yuǎn)都锃亮锃亮的。記得去年,我生病了,她和爸爸很著急把我送進(jìn)醫(yī)院,第二天一大早,我就看見奶奶躺在我身邊,一臉疲憊,我想奶奶肯定一晚都在看著我吧。還記得有一回,貪玩的我放學(xué)后沒有回家定成作業(yè)而在同學(xué)家玩游戲,回來被媽媽罰跪在客廳里,外出的您回來看見了,連忙牽起我,對媽媽說:“小孩子貪玩是天性,教育一下就是了,相信楠楠會改正的!楠楠快向媽媽保證!蹦囊幌捵屛矣辛烁恼e誤的決心,我今后不再犯錯了。
奶奶,我想對您說:“您是世上最好的奶奶!是您讓我快樂成”
愛的成長作文12
我有一個愛我、疼我的媽媽。我就在媽媽濃濃甜甜的愛下快樂地幸福地成長著。
每天放學(xué),媽媽總是站在校門口微笑地向校園里翹望著,只要看到我們班的班牌到校門口,媽媽就會從茫茫的接孩子的大軍中沖到校門口,第一時間把書包從我的肩上取下來,背在自己的肩上,親切地問:“孩子,今天上學(xué)累不累?”我說:“不累!”然后就和我聊起了學(xué)校的事……不知不覺就走到家了。媽媽早已把我弄亂的書桌收拾好了,讓我在書桌前舒服地寫作業(yè),一遍又一遍地囑咐我:“孩子,一定要認(rèn)認(rèn)真真地把老師布置的作業(yè)寫好呀!”我在媽媽的`囑咐下寫完了作業(yè)。她又幫我檢查,說:“真好,一題都沒錯,你可以玩一會了!边^了一會,媽媽喊我吃飯,坐在飯桌前,一股股香味鉆進(jìn)我的鼻子里,原來媽媽燒了我最愛吃的紅燒肉。我吃飯時,媽媽不停地往我碗里夾菜,把我肚子漲得像個大西瓜一樣。我看媽媽一點都沒吃,就問:“媽媽,你怎么不吃呢?”“寶寶,看你吃得這么香,我好像也飽了!
在我成長過程中,媽媽疼我、愛我、關(guān)心我的事例舉不勝舉。媽媽真好!
愛的成長作文13
我是班里的小胖子,因為身上那無處不在的肥肉,我特別害怕四百米跑了。
這節(jié)不僅是體育課,還有我寧愿做一張滿是試題的卷子也不愿面對的四百米跑。唉,是福是禍躲不過。再說,躲過了又能怎樣,躲過了初一,躲不過十五。算了,我豁出去了,跑就跑唄。
叮鈴鈴的上課鈴帶來了我的'厄夢——上體育課了。很快,輪到我了。我既緊張又害怕,羨慕地看了一眼旁邊同學(xué)苗條的身材:反正我沒那個福分了!尖銳的哨聲響起,開始了!開始,我拼命地跑,勉強(qiáng)可以與其他同學(xué)保持同一水平線。漸漸地,我速度慢了下來,先是一兩米,然后逐漸是兩米、三米,差距越來越大?粗c我一同跑的其它同學(xué)矯捷的身姿,我也想加入其中,奈何我的腿如同灌了鉛一般沉重,只能眼巴巴地看著他們離我越來越遠(yuǎn)。
跑到第四圈少一點,我就稱不上是跑了,因為我跑跟走基本一樣的速度。以這樣的速度,人家四圈都跑完了,我還有大半圈沒跑呢。這時,我更是舉步艱難,每一次的抬腿都是一次嚴(yán)峻的考驗,最后的收獲卻——大概半米都不到。
終于,到終點了。我貪婪地大口呼吸著空氣,心嘭嘭地好像揣了一只兔子在心口快跳出似的。每次,其它同學(xué)跑四百米越跑越快,我卻是越來越慢,這是老天偏心嗎?
瘦子永遠(yuǎn)無法體會胖子站在電子秤上的煩惱,老天,能讓我回爐嗎?
愛的成長作文14
我的成長一直都沐浴在愛的光輝中。許多人都非常愛我,幾乎你認(rèn)識的人都會愛。我要謝謝愛過我的人。
老師就是愛我們的人。
老師對我們學(xué)生會有兩種愛。第一種是關(guān)心的愛,第二種是嚴(yán)厲的愛。兩個詞語雖然不是同一個概念,不過都是愛。老師會告訴我們讀什么書有趣,我就聽老師的話,讀了那本書。讀了后,確實很有趣。這是關(guān)心的愛。當(dāng)老師批評我上課不認(rèn)真聽課,心不在課堂上,考試成績很差。之后,我認(rèn)真讀書,考試都考高分,這就是嚴(yán)厲的愛。這兩種愛給我的感受很大。第一個愛老師告訴了我哪一本書對自己有好處,這個愛是無私的`,老師讓我增加知識愛我們。第二個愛批評我,不讓我將錯就錯,怕我們走進(jìn)歧途。老師是真的很愛我們。
同學(xué)也會對我們產(chǎn)生關(guān)愛。
每次我遇到了學(xué)習(xí)上的難題,我會亂寫一個。現(xiàn)在,同學(xué)把我從歧途上救了出來。當(dāng)我遇到了難題,同學(xué)就會教我這一題怎么寫,不讓我一錯再錯。同學(xué)對我太好了。這件事讓我知道了,同學(xué)的愛是無私的,他們讓我學(xué)會了落下的知識。同學(xué)的愛太有用了。
我成長的路還很漫長,一路上會有愛的陽光陪伴著我。前面的路雖然有些辛苦,但愛的陽光會使我充滿活力。我在愛的光輝下前進(jìn)成長。
愛的成長作文15
在我成長的道路上,有許多不同的愛。在校園里,我們沐浴在愛的陽光里,這些愛使我們成長。
給我們愛的是老師、同學(xué)。
有一次,科學(xué)老師給我們布置了一道作業(yè),讓我們做一張科學(xué)手抄報;氐郊依,我上網(wǎng)搜到了螞蟻、金魚、蝸牛哥蚯蚓的圖片和資料,并把它們抄在了手抄報上?茖W(xué)老師布置的作業(yè)讓我知道了許多我以前不知道的知識,比如螞蟻能滅火,蟻后能活十到二十年……科學(xué)老師是給我們鍛煉的機(jī)會,讓我們上網(wǎng)自己搜到知識,使我們懂得更多。這不就是老師在學(xué)習(xí)上給我們的關(guān)愛嗎?
給我們愛的不僅有老師,還有同學(xué)。有一次,我的語文試卷不小心掉到了水里,我撿起來的時候已經(jīng)濕了一半。我傷心極了,老師今天就要講評!旁邊的'同學(xué)安慰我說:“別傷心,用紙巾捂一捂,晾一晾就干了!蔽液芫趩剩言嚲戆凑胀瑢W(xué)說的放到桌子上。一節(jié)課、兩節(jié)課……也許上天被我同學(xué)的友愛感動了,我的試卷竟然奇跡般的干了!我非常高興,心想:多虧了同學(xué)的話,我的試卷才會干,要不然,這張試卷也許就廢掉了!
在我人生的道路上,有許多關(guān)愛。這些愛的陽光讓我在成長的道路上更加快樂!
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