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【實(shí)用】禮物的作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的禮物的作文9篇，歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
我有許許多多的玩具：有汽車模型、有積木、有拼接模型，可我最喜歡的還是毛絨玩具首領(lǐng)——大塊頭泰迪熊。
泰迪熊是我十歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的禮物。也為了獎(jiǎng)勵(lì)我的成績(jī)，媽媽特別允許我自己挑一個(gè)禮物加獎(jiǎng)品。經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選，再加上軟磨硬泡，我才把它抱回家。
泰迪熊身高1.2米，兩個(gè)毛茸茸的大耳朵，讓人看上去都忍不住要上去摸一摸了。一個(gè)圓圓的大腦袋，兩個(gè)黑珍珠般的大眼睛好像里面裝著無(wú)窮的秘密。一張櫻桃似的紅嘴巴，好像一發(fā)現(xiàn)美食就隨時(shí)會(huì)撲上去狼吞虎咽地要把它吃個(gè)精光。
泰迪熊是我的知心好友。有一次因?yàn)槲易鳂I(yè)拖拉被媽媽責(zé)怪了一番，我心里很不高興，就向泰迪熊說(shuō)心里話，泰迪熊靜靜地聽(tīng)著，黑眼睛看著我，仿佛在安慰我。
泰迪熊是我形影不離的.好朋友，每天放學(xué)后，泰迪熊就在一邊看著我寫作業(yè)，有了泰迪熊的督促，我作業(yè)做得更快了。寫完作業(yè)，我就向泰迪熊講述學(xué)校里發(fā)生的趣事。泰迪熊聽(tīng)著，好像被我逗笑了。每天我都和泰迪熊一起玩，一起睡覺(jué)······
我愛(ài)泰迪熊，我的寶貝，我的禮物，你是我童年的記憶。
禮物的作文 篇2
爸爸剛和同事們從信陽(yáng)出差回來(lái)。
聽(tīng)說(shuō)，別人都給自己的孩子買了一些零食，如葡萄干、餅干、蘋果、水梨之類的東西�？墒�，爸爸卻只給我買了兩本書——《中華上下五千年》。這本書是黃皮書，分上下集，有兩本。我心想，爸爸對(duì)我是太不好了，人家都買零食，你卻只給我買兩本破書。
下午，我沒(méi)事，就翻了翻兩本書。沒(méi)想到，我一下子就被吸引到書里去了。書里的內(nèi)容很精彩，比如：少康英勇救國(guó)、董卓貪財(cái)好色、孔子教書育人、孫臏足智多謀、劉備愛(ài)惜子民……每個(gè)人都有不同的故事，都有不同的性格，而且各路的.英雄都有。
這本書讓我了解了我們中華五千年的歷史，增長(zhǎng)了智慧，學(xué)到了知識(shí)。爸爸對(duì)我的愛(ài)別人的愛(ài)要好上一百倍，我真喜歡這本上下五千年。
禮物的作文 篇3
天籟，是上蒼賜予世人的禮物，讓人心靈安定，但我們是否真正用心去感受，自己心中的天籟？那些悸動(dòng)，那些感慨，有如潮水一涌而上，淹沒(méi)自己的沖動(dòng)。
在我生命中的天籟，是來(lái)自于朋友溫柔的一句安慰，在我以淚洗面又深感無(wú)助時(shí)，說(shuō)的一句：“加油！不要哭，不要難過(guò)！有我陪著，你該學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)一些。”讓我的心情平靜一些，停止我繼續(xù)流淚的沖動(dòng)，撫慰我內(nèi)心深處的寂寞。
在我心中的天籟，是一首又一首扣人心弦的情歌，如一位專業(yè)的樂(lè)師，撥弄著心上名為感動(dòng)的弦，讓眼淚隨之共鳴。讓心里沒(méi)人了解的感慨隨著眼淚和樂(lè)音釋放。和緩心中那道傷口的痛，平緩內(nèi)心那股蜂擁而至的恨，減輕心里那些累積已久的壓力，詮釋心上沒(méi)人能懂的心傷，重現(xiàn)心海中被遺忘許久的快樂(lè)。
想著那些朋友的安慰，聽(tīng)著那些譜出心聲的歌曲，這些陪著我煎熬了多少失眠的`夜，增添了多少無(wú)形的心安，撫平了多少淚水的浪潮。在那些寂寞的夜里，這些默默的陪伴，支持了我繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)度日，給了我持續(xù)努力的力量！
仔細(xì)感受自己身旁的耳語(yǔ)，聽(tīng)聽(tīng)那城市的喧囂，聽(tīng)聽(tīng)那自然的蟲鳴鳥語(yǔ)，聽(tīng)聽(tīng)那師長(zhǎng)的諄諄教誨，你是否聽(tīng)見(jiàn)了，埋藏在身邊的天籟之音，是這么清晰，這么甜美。聽(tīng)見(jiàn)了嗎？那天籟是如此清脆，如此爽朗，如此渾厚，如此悠揚(yáng)，沉淀了被世俗迷轉(zhuǎn)已久的心。
禮物的作文 篇4
爸爸的行為，讓那個(gè)女人格外不滿。于是她決定要想盡一切的辦法將爺爺送進(jìn)孤老院。
第二天早晨，爸爸去上班了，彼得也去了學(xué)校。家中只剩下?tīng)敔敗Ｄ桥塑b手躡腳地走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)爺爺還在睡覺(jué)，便悄悄地用很濕的拖把將地拖了一遍。隨后大聲地叫了聲；“爸！快起床！我去買早餐！”但她并沒(méi)有去買早餐，而是躲在門外，準(zhǔn)備看一場(chǎng)好戲。沒(méi)一會(huì)兒，爺爺起來(lái)了。因?yàn)榈厣咸耍瑳](méi)走幾步爺爺就摔了一個(gè)大跟頭，怎么也站不起來(lái)。那女人暗地里大笑。她立刻走進(jìn)屋，“哎喲！您老怎么坐在地上？要我扶您去醫(yī)院?jiǎn)�？”�?jīng)醫(yī)生診斷，爺爺?shù)淖竽_骨折了。那女人想：你現(xiàn)在正在忙一件重要的大事，一定沒(méi)有時(shí)間照顧那老頭子，就讓這跛腳的老頭呆在孤老院里吧！哈哈！
誰(shuí)知爸爸知道這事后，馬上向公司請(qǐng)了長(zhǎng)假，每天細(xì)心地照顧爺爺。彼得放學(xué)后也常來(lái)看望爺爺。爺爺病好后，那女人見(jiàn)計(jì)謀沒(méi)有得逞，仍不死心，她又試了許多辦法，但爸爸沒(méi)有改變態(tài)度。那有著鐵石般心腸的'女人終于被這家人的溫情所感動(dòng)了。她開(kāi)始改變自己的態(tài)度，她和爺爺之間的感情開(kāi)始好轉(zhuǎn)，彼得開(kāi)始叫她媽媽……漸漸的，這個(gè)家庭又與原來(lái)一樣幸福地生活在一起了。
禮物的作文 篇5
春去夏來(lái)，秋走冬至，一會(huì)兒，人們又到了冬天，這日子冬爺爺總要給我們帶來(lái)了禮物——雪。
那大清早，我慢悠悠的起床，伸伸腰，拉開(kāi)窗簾，這一下，我驚呆了！因?yàn)�，我看�?jiàn)了漫天飛舞的雪花。
你看！剛開(kāi)始雪和米粒一般大小，落在屋頂上，既像是鋪了一層白紙，又像是鋪了一層白色的床單，雪漸漸變大了，像許許多多被撕破的棉絮飄在空中，落在屋頂上面，哦！原來(lái)是“冬爺爺”給屋子送上的保暖外套，雪越來(lái)越大了，一團(tuán)團(tuán)、一蔟蔟的雪，鋪天蓋地而來(lái)，天地之間白茫茫的一片，看不清房屋，看不清樹(shù)木，看不清山頭，看見(jiàn)的是重重疊疊扯碎的“棉絮”。
過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，雪慢慢地停了下來(lái)，我迫不急待地跑下樓去，只見(jiàn)地上鋪了厚厚的一層“雪毯”，走起路來(lái)還發(fā)出“咚吱咚吱”的聲音，像一首動(dòng)聽(tīng)的迪歌。屋檐下結(jié)出了一根根晶瑩剔透的冰柱，有的像銀條，有的像人參，有的.像棒球棍……梧桐樹(shù)上開(kāi)滿了“梨花”，柏樹(shù)上、竹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，被雪壓彎了的樹(shù)枝像一個(gè)笑彎了腰的老頭兒。
冬爺爺?shù)亩Y物真美��！
禮物的作文 篇6
教師節(jié)到了,小明正在冥思苦想地想送給老師什么有意義的禮物呢?老師說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)同學(xué)們花錢買禮物.這時(shí),小明的媽媽要去買廢品,有易拉罐,可樂(lè)瓶等.小明眼一亮，想到了可以用廢品作一些工藝品，不但有意義，而且還不花錢買。于是，小明對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你把這些廢品送給我吧！”媽媽詫異地問(wèn)：“傻孩子，要這些廢品干什么用？”小明說(shuō)：“我要做工藝品，座位禮物送給老師�！眿寢尠褟U品交給了小明。小明跑到自己房間里，打電話給小剛和小梅，信高才列地說(shuō)：“我這有很多廢品，我們可以做一些工藝品，作為禮物送給老師。“小剛和小梅一口答應(yīng)。小明又到廚房叫來(lái)媽媽，說(shuō)：“媽媽，一會(huì)兒，您指導(dǎo)我們做工藝品，好不好？“媽媽說(shuō)：“行”。小剛和小梅來(lái)到小明家。小明說(shuō)：“我們開(kāi)始做吧！”小剛，小梅說(shuō)：“好！”小梅想做一個(gè)美麗的花瓶送給老師，于是在媽媽的`精心指導(dǎo)下，她先剪易拉罐得上面那一部分，在把底下那一部分建成細(xì)條。再用大可樂(lè)瓶子上剪下一個(gè)圓圈，粘上細(xì)條，就完成了。小明在媽媽的指導(dǎo)下做了一盆花，他先剪下大可樂(lè)瓶的底部，然后在剪出細(xì)條，最后再折初一朵五彩繽紛的茉莉花。小剛用廢舊紙殼做了一張賀卡，在賀卡上寫下自己的祝福語(yǔ)。第二天上學(xué)，老師夸小明，小剛和小梅的禮物有意義。
禮物的作文 篇7
我的親人，朋友，送給我過(guò)很多禮物，但我最喜歡的，是哥哥送給我的搖頭娃娃。她的名字是我起的，叫寧小茵。
這個(gè)娃娃是個(gè)儲(chǔ)錢罐，她的脖子是一個(gè)彈簧，頭會(huì)一搖一搖的。
小茵是個(gè)小女孩，棕褐色的長(zhǎng)發(fā)可以變換出很多種發(fā)型。一雙大大的黑眼睛上架著一副白色的眼鏡框，櫻桃小嘴張成了小小的“0”，十分可愛(ài)。娃娃的身上穿著一件小巧玲瓏的粉紅連衣裙，上面有一些白色的小圓點(diǎn)，襯托出她的可愛(ài)。她穿著一雙雪白的靴子，靴子周圍有簡(jiǎn)單的愛(ài)心，娃娃是坐著的，放眼望去，簡(jiǎn)直是個(gè)呆萌可愛(ài)的小蘿莉。
有一次，我的小侄女麗麗來(lái)我家，她一眼看到了那個(gè)娃娃，想玩娃娃，那時(shí)她才一歲，口齒不清地說(shuō)：“姑姑，玩……玩娃娃！”我害怕麗麗把娃娃摔倒地上，因此我不想讓麗麗玩娃娃，可麗麗執(zhí)著地想玩，我只好心不甘情不愿地把娃娃遞給麗麗。沒(méi)想到這個(gè)“小破壞王”玩夠了，玩具還是完好無(wú)損的！因此，我放心讓麗麗玩我的搖頭娃娃。
現(xiàn)在的世界，科技那么發(fā)達(dá)，仿真車的遙控賽車，會(huì)哭會(huì)跑會(huì)說(shuō)話的芭比娃娃，按鈕控制的'水杯玩具，可我最喜歡的就是這個(gè)娃娃，雖然她不如賽車那么敏捷，也不如芭比那么乖巧，也不像水杯玩具那么有趣，還有更多好玩具，更多功能齊全的玩具，但我還是最喜歡我的搖頭娃娃，雖然它的做工不精致，只會(huì)傻傻的搖頭，不管它怎么不如別的玩具，我都覺(jué)得它是個(gè)好玩具。
雖然這個(gè)搖頭娃娃看上去不像很乖的樣子，但它看上去很憨厚，不管怎么樣，我都喜歡它，它永遠(yuǎn)是我最喜歡的搖頭娃娃。
禮物的作文 篇8
時(shí)光荏苒，歲月如梭，時(shí)光在我們的身邊一點(diǎn)點(diǎn)的流去，不留一點(diǎn)痕跡。轉(zhuǎn)眼間，我已度過(guò)了十四年的青春歲月，美好的時(shí)光依然停留在腦海中。那金色的時(shí)光，點(diǎn)滴的歲月，記錄著我的成長(zhǎng)，也賜給了我很多的禮物。 在這匆匆的歲月中，我已從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年，告別了無(wú)知的我，也懂得了去理解父母的辛苦，去幫助父母做一些力所能及的事情。慢慢長(zhǎng)大的我，也慢慢的懂得了父母，理解了父母。在歲月的流逝中，父母都說(shuō)，我長(zhǎng)大了，我自己也感覺(jué)到了，我長(zhǎng)大了。
我明白了我作為家的一份子，也應(yīng)去付出。是歲月的功勞，是它讓我懂得了家的含義，理解了父母。 在歲月的流逝中，我從一個(gè)一遇到困難就退縮的膽小鬼成長(zhǎng)為了一個(gè)堅(jiān)持不懈的勇士。遇到困難就低頭，這是以前我一向的做法，現(xiàn)在的我可是沒(méi)有那么容易就退縮的。遇到困難就要擊敗它，遇到障礙就要掃平它，堅(jiān)持不懈、勇往直前這就是我的必勝法寶。因?yàn)槲抑�，困難、障礙的背后往往都是令人向往的成功。是歲月的.功勞，是它讓我懂得了愛(ài)拼才會(huì)贏，是它讓我明白了退縮是多么的懦弱。他讓我抬起了頭，做了勇士！ 歲月是殘酷無(wú)的，無(wú)論你怎么挽留它，它都會(huì)毫不猶豫的走掉；歲月也是熱情洋溢的，它在走過(guò)的同時(shí)，不忘為你撒下一些禮物，而這些禮物會(huì)讓你終生受益。歲月的禮物，是任何東西都換不來(lái)的，只能自己去感受。初三:林士j
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