給我的禮物作文

時間：2024-11-10 20:09:42 話題作文我要投稿

給我的禮物作文匯編5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的給我的禮物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給我的禮物作文匯編5篇

給我的禮物作文篇1

　　上天給我的禮物

　　從我出生開始，上天就給了我許多禮物，比如溫柔的母愛，嚴厲的父愛等等，但我寫的不是這些，而是樸實無華奶奶的愛。

　　冬日里的陽光

　　記得有一次，我和奶奶去仙洞山轉(zhuǎn)山，可剛走到一半時，忽然變了天，（當時是冬天）下起了鵝毛大雪，可這時剛剛走到一半，進也是一半，退也是一半。所以我只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。體力不支的我漸漸開始發(fā)燒，奶奶緊張地貼貼我的頭。我漸漸開始昏睡，奶奶脫下外衣，披在我身上，背起我快步地向前走……我醒了，睜開眼睛，蒙朧地看到奶奶正在給我熬藥，我的眼睛濕潤了，奶奶仿佛是一道陽光，溫暖者我，讓我不再寒冷，溫暖極了。

　　藥是甜的

　　我因為吃糖太多，咳嗽起來，奶奶因為這事操了不少心。奶奶本來就很瘦，在經(jīng)過這番周折之后，渾身無力，媽媽說：“你還是休息吧�！蹦棠陶f：“不行，我還得給我孫子熬藥呢!”說罷，就走進廚房。我在屋里聽見了，覺得很不好受，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時，奶奶端著藥來到我的床前，一口一口地喂我。我強忍著的淚水終于“決堤”了，啪嗒啪嗒落在碗里，奶奶說：“是不是藥太苦了，我給你加點糖吧”，我說：“不，藥是甜的，真的，很甜很甜……”

　　白雪塑像

　　我在一個寒風刺骨的冬天，奶奶陪我學街舞，我讓奶奶回去，我自己回去就行了�？赡棠虉猿忠粝聛淼任�，我了解奶奶的'性格，所以我進去學課了。

　　聽著呼嘯的北風，我想：奶奶要是回去了，我一會怎么辦呢？轉(zhuǎn)眼間，一個半小時過去了，我推開門，一下驚呆了。奶奶站在北風里，頂著鵝毛大雪，頂立著，厚厚的雪把她蓋住，她還不斷地打哆嗦，見我出來，就把身上的雪打掉了，對我說：“走吧！回家！”我一下?lián)涞侥棠虘牙锾栠罂奁饋怼?/p>

　　勝敗乃“學”家常事

　　我二年級時，期中測試考了雙百分，我高興極了，三步并作兩步跑回家“報捷”，我奶奶說：“勝敗乃學家常事”這一句話把我的興致擾亂了。我瞪了奶奶一眼，回屋去了。期末測試時，我很“爭氣”的考了數(shù)學89，語文80的成績，我回到家，奶奶還是那一句話：勝敗乃學家常事。我一下明白了其中的道理。以后，我常常想：勝敗乃學家常事.

　　父愛如山，母愛如水，而奶奶的愛就像那泥土—哺育我茁壯成長的泥土。

給我的禮物作文篇2

　　自從我上初中開始，我的房間來了一位惹人注意的“客人”。

　　那是我過13歲生日的時候哥哥給我買的，他說以后起床睡覺的時間需要充足，不能像小學那樣拖到7點才起床還認為很早了。初中的早讀是7點半開始，所以必須在7點之前做完洗漱的所有任務(wù)，不然就一定會遲到。那位“客人”便就是定時來監(jiān)督我，一開始我總是非常討厭它，誰讓它每天都來打擾我的美夢。后來的某一天，它突然病倒了，被送進了“醫(yī)院”。這一天的晚上我興高采烈的去睡覺，覺得終于沒有人可以打擾我做美夢了，好開心，好激動，終于解放了，萬歲！第二天早晨如我所愿，當我正想伸個懶腰的時候，一道太陽光射入我的眼睛。這才發(fā)現(xiàn)，時候不早了，怎么太陽公公都出來了呢？這次注定是遲到了，哎！被老師罵的滋味真不好受，我再也不懶床了！

　　這天我沒精打彩的回到房間，就在我放下書包的那一瞬間。那位“客人”再一次的來到我房間“做客”，似乎在對我說：“近來可好，我不再的日子應(yīng)該很享受吧！”我飛快的奔去它身邊，輕輕的撫摸著它，頓時感覺自己的什么親人回來了一般。

　　它的外形是一只小白兔，粉色的身子，一雙黑黑的大眼睛下面長著圓圓的鼻子，一張嘴巴總是露出一顆大兔牙，十分可愛。小白兔的旁邊是一個粉色的.大表盤，12個數(shù)字均勻地刻在表盤的四周。表中的分針、秒針、時針、定時針都各盡其職，有規(guī)律的在表盤里相聚又分散，周而復(fù)始地在表盤中轉(zhuǎn)著。不鬧時，它總是默默的注視著我，鼓勵我加油。但是每天它都會準時地叫“起床啦，起床啦”，有時我還沒來得及按停鬧鈴健，它就大有不達目的絕不罷休之勢，總鬧個不停。

　　與別的鬧鐘不同的是，它還可以為我在夜晚照明，因為它的頭頂上有一個開關(guān)燈的長弧形按鈕。只要輕輕一按，燈就會亮起來，既可以照亮小白兔旁的大表盤，又可以在我黑夜里照明。

　　科技的進步帶來了時代的發(fā)展，現(xiàn)在位“客人”我仍然珍愛。哪怕有一天它已經(jīng)被“醫(yī)院”診斷為“搶救無效”，我也會將它珍藏在身邊。因為它記錄了我忙碌的腳步和青春的歲月。

給我的禮物作文篇3

　　在五一長假中，我待在家中很是無味.但媽媽提議去爬山的建議立刻讓我興奮起來。

　　我們來到了烏石峰下，在那有彭德懷的故居及陵墓。在山下人山人海，好不熱鬧！一輛輛汽車擠在路邊，一根針都鉆不過去。等我們準備好以后，就立刻出發(fā)了。

　　我第一個沖向前去，心中非常激動。后來聽到潺潺的流水聲，便放慢了腳步。仔細尋找，終于發(fā)現(xiàn)了它，這水很清澈。就像一面鏡子，我用雙手捧了一些喝了一口。嗯！好甜啊！我想，連山下的都這樣吸引人，山上的一定更美！于是我們繼續(xù)前進了。

　　一旁是小山峰，一旁是小溪和一些漂亮的植物。小山峰上滿地鋪滿嫩綠的草，草上開滿雪白的花。這應(yīng)該是春天送給我們的禮物吧！快看！那有十幾串葡萄呢！不對，這個季節(jié)怎么有葡萄呢？我走近一看，原來是花。真像是葡萄呢！春太有趣了！我們更加高興了，一齊向前跑去。不過，現(xiàn)在面向我們的是幾百階樓梯，這下有的讓我們爬的了！經(jīng)過一番努力后，我們就上去了。

　　上面是一水庫，雖說是水庫，但我認為它可以和湖相媲美了。它的周圍全是參天大樹，長得十分茂盛，葉子綠得發(fā)亮，樹下躲著成片的綠茵茵的小草，青翠欲滴。湖中的水是綠的，我覺得應(yīng)該是周邊的植物映出來的。周圍傳來一陣陣鳥鳴，只見它們爭先恐后的在這兒搭巢，不想錯過這美麗的地方。眺望遠方，還可以看見隱約的看見幾座青山屹立在那，但湖上的濃霧讓我看不清，可媽媽說這給它增添了一層神秘色彩。仔細去看還能見著湖中的魚歡快的游動，它們是在歡迎我們或者鼓勵我們繼續(xù)爬吧。無論如何，都爬到山腰了，哪有回去的'道理。休息后，又上路了。

　　穿過森林走廊，踏著青苔石塊，看著神奇自然。不由得讓我驚嘆，大自然太神奇了！游行在山間，越往上霧越大，除了顏色鮮艷的，都看不清。突然，我眼前一亮，一大片草叢出現(xiàn)在我面前，叢中開滿五顏六色的花，十分耀眼。大小的蝴蝶飛來飛去，在空中翩翩起舞。勤勞的蜜蜂努力地采蜜，忙的不亦樂乎。鳥兒們也沒閑著，紛紛捉起蟲來，使得花朵們早早的就開了花。這不得說真是一派其樂融融的景象了！

　　繞過一個個彎，走過一條條路，穿過一條條河。最終爬上了頂峰。一股巨大的成就感油然而起。俯視大地，森林就是綠寶石，裝飾著美麗的地球。湖水就是地球澄澈的雙眼。一棟棟房子就像一塊石子一樣，在我腳下。綠色的田地是地球的秀發(fā)，默默地生長著。遙望前方，還有許多山需要我去征服，我要把它們的踩在腳下，到了以后，即使我征服了珠穆朗瑪峰，也不能驕傲，因為總有人在你的上面.

給我的禮物作文篇4

　　在一個夏天的早晨，我閑來無事，就買了幾個氣球，給風寫了一封信，掛在氣球上。信上寫著：“請你送我三個禮物�！睂懞寐淇�，我就把氣球放飛了。

　　遠處的風收到氣球，想了想，說道：“好吧，我就送他幾個禮物!”

　　在收到信的這天晚上，風到了銀行。它偷偷地鉆入取錢口，把十張一百元的鈔票悄悄地卷到自己兜里，接著，它又神不知鬼不覺地逃跑了。它一路狂奔，直到跑入我家才停下來。它躡手躡腳地把一千元放入了我的存錢盒。

　　送了這一個禮物后，風想，下一個禮物送什么呢?它想，還是送一束花吧。于是，風跑啊跑，跑啊跑，跑到了山野上。從山野上摘了一大束花。風又來到我的家里，把花插進了我的花瓶里。

　　送完花后，風伸了伸懶腰，心想：該送最后一份禮物了，我要給他一個大大的.“驚喜”!

　　接著，風去了蚊子住的水洼，喚出了一群蚊子。沒過多久，蚊子大軍就成群結(jié)隊地涌入我的房間。我被叮得滿身疙瘩，奇癢無比，用手一撓，被蚊子叮過的地方就紅了一大片。

　　第二天早上，我發(fā)現(xiàn)我家門前來了幾個警察。他們說，從監(jiān)控錄像看，銀行丟失的錢飛到了我們家里，要求我們交出來。沒辦法，我只好如實交代。結(jié)果我被警察叔叔嚴厲地批評了一頓。我覺得很無辜，但又找不到罪魁禍首——風，只得自認倒霉挨批了。

　　從此以后，我再也不敢隨便對風提要求了。

給我的禮物作文篇5

　　讀書，不僅可以開闊我們的視野，還可以讓我們學會思考。讀書真可謂是好處多多啊!每個跟書做好朋友的人，都可以從它的身上獲取自己需要的東西，從中受益。當然，我這個常年與書“打交道”的人，收到的好處自然是不計其數(shù)啊!

　　像廣大讀書的朋友們一樣，愛上讀書以后，我的寫作水平的的確確比原來進步了不少，得到了老師和媽媽的表揚;愛上讀書以后，我的寫作業(yè)速度更快了——為了完成作業(yè)以后能獲得更多的讀書時間;愛上讀書以后，大家都稱贊我的`知識面比原先廣了;愛上讀書以后，我的課外生活更加多姿多彩!

　　愛上讀書以后，我發(fā)現(xiàn)，書不僅僅只是教我 “為什么山頂上比較冷;風的大小勝怎樣確定的……”還教了我最為重要的一點：就是怎樣看人!我們現(xiàn)在的年齡不再是那種“我給你一塊糖吃，你給我一個蘋果”就可以互相做朋友的了，而是要守著“近朱者赤，近墨者黑”的原則去結(jié)交朋友，而所有人又都是有優(yōu)缺點的，不可能說這個人這方面做得很好，其它方面就一定有這么好。所以，我們就要學會——看人。通過學習《世說新語》、《評價一位歷史人物這些班級活動當中，我學會了看人。交朋友是要通過兩個方面來看的，并且要深入了解�？磿�，我成長了很多，有時候仔細回想小時候的事，就能輕松解答當時父母為何要那樣做，他們到底是為了什么，是為我好，還是壞? 以此來了解父母當時的心。

　　我愛讀書，并收到了它贈送給我的禮物。愛讀書的你，收到了嗎?

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