一份禮物作文

【精選】一份禮物作文六篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的一份禮物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一份禮物作文 篇1

　　“遲了！遲了！要遲到啦！”我一邊喊，一邊奔跑著。我為什么這么急呢？因?yàn)槲乙�趕回家為我的好朋友章帥準(zhǔn)備生日禮物，再去參加他的生日聚會(huì)。

　　我一回到家，就急忙準(zhǔn)備生日禮物。送什么好呢？章帥每年都會(huì)送我一些很特別的生日禮物。我腦海中浮現(xiàn)出我去年生日時(shí)的`情景：我站在“豪尚豪”門口等著他，只見他手里拿著一盒撲克牌。“他不會(huì)送我撲克牌吧？”我輕輕念叨著。

　　他走過來，問我：“你知道這是什么嗎？”

　　“撲克牌呀？”

　　“對(duì)�！�

　　“不過這可不是一副普通的撲克牌哦！

　　“哦？那是怎么樣的？”我問。

　　“這副牌總共只有四十張，每張牌上寫的是班里每位同學(xué)的名字、生日、電話號(hào)碼、家庭住址和QQ號(hào)�！�

　　要收集這么多同學(xué)的信息是多么不容易��！我頓時(shí)被感動(dòng)得熱淚盈眶。

　　“石頭，快點(diǎn)！”爸爸的叫聲把我從回憶中喚醒。

　　“哦�！蔽一卮�。

　　送什么呢？對(duì)了，我剛跟著爸爸去海南旅游過，帶回來一些海螺。古人不是說海螺能千里傳音嗎？剛好章帥也要到金華去讀書了，這樣也可以把我們聯(lián)系起來呀！我一邊答應(yīng)著爸爸，一邊跑上樓去，把海螺拿下來，挑了一個(gè)最大最漂亮的海螺，把它裝在一個(gè)禮物盒里，上面寫上：章帥，生日快樂！我們永遠(yuǎn)是好朋友！

　　“好了，爸爸�！蔽艺f，“我們走吧！”

　　我想，章帥收到我這份獨(dú)特而美麗的禮物，一定會(huì)非常開心的。

一份禮物作文 篇2

　　在我讀幼兒園時(shí)，我就會(huì)吹葫蘆絲了。從那個(gè)時(shí)候開始，我的字典里就多了三個(gè)字：葫蘆絲。

　　說實(shí)話，我第一眼看見葫蘆絲，竟然覺得他很可愛：它的上半部分是一個(gè)雕刻著精美圖案的小葫蘆，小葫蘆的頂端是一個(gè)有著條紋的吹嘴；下半部分是兩根配音管和一根主管，主管身上有六個(gè)出音孔和一張簧片。

　　回想起學(xué)葫蘆絲時(shí)，我們班的同學(xué)們都坐在座位上，聽著老師吹奏，優(yōu)美的旋律在教室里回蕩。我癡癡地聽著，頭腦中閃出了一個(gè)強(qiáng)烈的念頭：我也要吹出這美妙的聲音，我一定要練好葫蘆絲！

　　學(xué)習(xí)吹葫蘆絲，先學(xué)的是音階。我們個(gè)個(gè)對(duì)準(zhǔn)口，吹呀吹。有的漲紅了臉，像一個(gè)大柿子；有的吹出咿呀呀的聲音；還有的干脆不吹了。我也不例外，我拿起葫蘆絲。試著按音孔，但是由于動(dòng)作不對(duì)，葫蘆絲就是不肯配合我。葫蘆絲一會(huì)跑到這邊去，一會(huì)兒跑到那邊去。在我的手里顯得十分笨重，任憑我怎么擺動(dòng)都無濟(jì)于事，還險(xiǎn)些把葫蘆絲摔到地上。

　　老師走過來，對(duì)我說：葫蘆絲的音孔要用指腹按顏，手指的`前兩個(gè)關(guān)節(jié)與葫蘆絲保持平行。我按照老師說的去做，果然成功了。

　　可是，好景不長(zhǎng)，回到家后我翻開葫蘆絲的樂譜書，卻發(fā)現(xiàn)：密密麻麻的音符像電線桿上嘰嘰喳喳的小麻雀。我很氣餒，感到又難過又失望。心想：好不容易才學(xué)會(huì)了調(diào)，這可怎么辦呀？真是一波未平一波又起，哎！

　　后來，我冷靜下來，仔細(xì)想了想，早上，老師吹的悅耳動(dòng)聽，我驚訝于小小的葫蘆絲居然能傳出如此優(yōu)美的音韻。我還立下了學(xué)好葫蘆絲的決心，現(xiàn)在怎能說放棄就放棄呢？于是，我又重拾信心，拿起葫蘆絲吹奏著。

　　第一遍我吹下來了，可是不熟練。于是我吹了第二遍，這次有了進(jìn)步，但仍然不夠熟練。我一遍又一遍的練習(xí)著，終于，功夫不負(fù)有心人，我吹出了流暢的旋律。第二天我吹給老師聽，老師還夸了我呢！

　　在我看來，只有堅(jiān)持，才能吹好葫蘆絲。堅(jiān)持不懈的品質(zhì)將會(huì)是我送給我自己最獨(dú)特的禮物。

一份禮物作文 篇3

　　20xx年9月3日，伊拉克遭遇突然襲擊，死亡28人，受傷20人；20xx年9月20日，印度某工廠在做工期間，一顆炸彈落入廠房，引起大爆炸，死亡9人，受傷27人，有二人下落不明。

　　一件件駭人聽聞的消息，一條條死去的生命，一幕幕寒心的哭面。那些死去的人沒有活到今天，在那天的那天就已經(jīng)死去。

　　也許昨天你還和情人一起吃飯，也許你昨天還在新婚燕爾之際，也許你昨天還在參加朋友的生日Party，也許今天你因一場(chǎng)突如其來的車禍，喪失了寶貴的生命。

　　今天還活著的人，是幸福的.人，因?yàn)�，時(shí)間是無價(jià)之寶，上帝每天都送你24小時(shí)的時(shí)間，而有些不幸之人卻無法得到，幸福的人收到了“今天”這份禮物，就等于收到了無價(jià)之寶，但這無價(jià)之寶會(huì)很快從你身邊跑掉，所以你每天都會(huì)收到一份禮物―今天。

　　有些人不珍惜“今天”，沒想到過“今天”的珍貴，這樣會(huì)很無聊，無意義，無價(jià)值，糊涂地過完一生，最后也不會(huì)明白他收到“禮物”了嗎？

　　如果你是以上所說的人，沒關(guān)系，還有機(jī)會(huì)，上帝很公平，她還會(huì)送你“今天”這份禮物，希望你不要虛度，要充分利用！

　　“今天”又是一份禮物奧！

一份禮物作文 篇4

　　今天是母親節(jié)，我準(zhǔn)備送給媽媽一份小禮物，可又想不出送什么好。我的目光在房間里轉(zhuǎn)了一圈，看到了柜子上的一些科技小制作，于是我就注視著。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法，那就是做一個(gè)以媽媽造型的卡通玩偶送給媽媽。這樣做起來既方便，而且又比較有意義。媽媽看到一定會(huì)喜歡的。

　　我馬上準(zhǔn)備了起來，先找來了剪刀、膠水、彩紙、布條、硬板紙和一只塑料瓶。然后，我拿起瓶子細(xì)細(xì)地構(gòu)思了一番。好了，現(xiàn)在我心中有數(shù)了。于是，我就動(dòng)手制作起來。我從彩紙中抽出一張黃色的紙，圍在塑料瓶子的下面做玩偶的裙子。我再用剪刀剪去多余的部分，涂上一些膠水，粘在了瓶子上面。接著，我又拿出幾張彩色紙用剪刀剪了幾個(gè)心形的'小圖案，粘到裙子上面，讓小褲子更加漂亮了。接下來，我開始做玩偶的頭發(fā)了。媽媽的頭發(fā)現(xiàn)在染成了紅棕色的，而且還比較長(zhǎng)。所以，我在制作頭發(fā)的時(shí)候特別挑選一張顏色和媽媽頭發(fā)的顏色差不多的彩紙。我把它對(duì)折四次以后再剪了一刀。我翻開來看到這樣的頭發(fā)還比較粗，就把它再一次疊好，再剪上一刀，好了，這一次剪出來的頭發(fā)就比較細(xì)了，真有點(diǎn)像媽媽的頭發(fā)了。接著我將剪好的頭發(fā)粘到玩偶頂端。這時(shí)我想一條條地粘上去比較麻煩，而且浪費(fèi)時(shí)間，還是想一個(gè)比較好的的粘吧！我拿起膠水瓶將膠水倒到瓶子上面，在玩偶的頂端涂了許多膠水。然后，我把頭發(fā)粘了上去，很快就把頭發(fā)全部粘好了。這時(shí)，我覺得自己的手有點(diǎn)粘巴巴的。頭發(fā)粘好以后要等待它干了再可以做其它東西。于是，我就去洗手，然后就做一頂太陽帽。做好帽子戴在玩偶的頭上，我仔細(xì)一看，還蠻好看的。最后，我給玩偶畫眼睛、眉毛、鼻子了。我拿起鉛筆在彩紙上畫了起來。畫好，我再用剪刀把它們剪了下來。然后，我將它們貼到玩偶的臉部。貼好以后，我再看了一遍。嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)！很像媽媽了。咦，好像少了一點(diǎn)什么，嗯是細(xì)細(xì)的脖子。人沒有脖子是多么難看！噢，打上一條領(lǐng)帶不就顯出玩偶上面有脖子了嗎？那才像一個(gè)真正的玩偶呀！于是，我最后給玩偶做了一條領(lǐng)帶戴上。啊，現(xiàn)在這一個(gè)玩偶多么漂亮可愛呀！

　　我看著玩偶心里在想，媽媽看到這個(gè)玩偶——我送給她的母親節(jié)的禮物一定會(huì)喜歡的，因?yàn)檫@份禮物包含了我對(duì)媽媽的愛！

一份禮物作文 篇5

　　上學(xué)了，但總感覺今天天氣格外晴朗，空氣格外新鮮，連人也格外親近。

　　到了學(xué)校，就開始了新一天的學(xué)習(xí)，不知不覺時(shí)間在流逝……

　　“楊一謙！”錢老師面帶微笑地喊我的名字，我心里頓時(shí)感到好自然，難道是送我一份微笑？

　　“你今天的這篇作文寫得很棒，你以后可以在文科繼續(xù)發(fā)展�！闭f完又帶著微笑看了看我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)我感到的并不僅僅是親近，而且是老師對(duì)我的無比 信任和關(guān)心。這微笑好似光芒毫無保留地照在我的身體每一個(gè)部分，我好像充滿了活力，并不是以前那般有氣無力了！這難道又是微笑給我的力量！好奇特，好奇 怪！

　　很快，一天又即將過去，我走在了回家的路上，一路上那花草好似也在對(duì)我微笑，云朵好似也在對(duì)我微笑，太陽竟然在對(duì)我微笑？我太開心了，走在路上，像個(gè)剛上學(xué)的孩子，沒有煩惱。

　　“啊，沈文言！”我在心里喊，我的天��！不知不覺我好像在回避她，好似感到了我們沒有共同語言，不敢過去打聲招呼，好像一個(gè)縮頭烏龜，爬在地上不敢 見人。當(dāng)她看見我那吃驚的樣子時(shí)，沒有說話，而是對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，最主要的是她對(duì)我微笑，我打破了烏龜?shù)臍�，站立了起來，心中十分快樂，她給了我如此珍貴的 微笑，而我……正當(dāng)我想跟她打聲，她已走遠(yuǎn)了，消失在我的視線里，而她那份微笑卻好像還在我身旁，時(shí)時(shí)刻刻讓我快樂……

　　晚了，作業(yè)寫完睡覺時(shí)，又好似看到她們面帶微笑，那慈祥的笑臉?biāo)徒o了我一天的`愉快，原來這是一份奇特的禮物，這份禮物不但奇特而且又是司空見慣的。

　　真的，微笑可以拉近彼此的親近，微笑可以讓別人重獲信心，微笑可以讓別人充滿活力，微笑還可以讓別人真正的快樂，這是一種真正而又珍貴的禮物。

　　回想一下，今天的快樂，這微笑，空氣的新鮮，天氣的晴朗，原來是微笑所給予的，這奇特的禮物你想要嗎？那我就送你一片燦爛的微笑！讓你也好好享受一回這一份獨(dú)特的禮物——微笑。

一份禮物作文 篇6

　　從小到大，我收到了不計(jì)其數(shù)的禮物，有便宜的、也有價(jià)格不菲的，可只有一件禮物對(duì)我來說是無價(jià)之寶，因?yàn)檫@個(gè)禮物融入了不一樣的感情。

　　故事發(fā)生在暑假里，我在小姨家里小住，由于小姨和小姨夫整天忙農(nóng)活，沒有時(shí)間輔導(dǎo)表弟，表弟的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很差。小姨就想趁此機(jī)會(huì)讓我?guī)捅淼苎a(bǔ)補(bǔ)課。我想：當(dāng)“老師”一定也不錯(cuò)，便滿口答應(yīng)了。

　　可表弟根本不聽我的話，根本不把我這個(gè)“老師”放在眼里，調(diào)皮的`讓我束手無策。我苦口婆心地講，可他記在腦子里的寥寥無幾。

　　一天，我正在給表弟講題，忽然看到大門口探出了一個(gè)小腦袋，他是來找表弟玩的，見我這個(gè)陌生的人就不敢進(jìn)來了。我把他叫了進(jìn)來，問：“你上幾年級(jí)了”“一年級(jí)”他怯聲回答，他比我表弟低一年級(jí)，“想聽聽這些題嗎？”我問：“嗯”他認(rèn)真的點(diǎn)頭。他搬凳子坐下，聽的特別認(rèn)真，講過的題，聽一遍就會(huì)了，不懂的地方一定要問清楚，有時(shí)問得我都不知道怎么回答。

　　接下來的幾天，他都拿著本子和一只鉛筆頭早早的過來，他那認(rèn)真的樣子好像真的在上課。他這求學(xué)的態(tài)度深深地感動(dòng)了我。

　　時(shí)間過的真快，馬上就要開學(xué)了，我也該走了，最后一天給他們補(bǔ)完課，我說：“明天我就該走了，你們就不用來補(bǔ)課了�！彼麄兯查g低下頭，我看到淚點(diǎn)滴在他們黑乎乎的小手上，頓時(shí)我也覺得有什么東西卡在嗓子哪兒，說不出話來……是�。〔恢�不覺中，我們已建立了深厚的感情。要分開了，真有點(diǎn)舍不得。

　　晚上，我們正在吃晚飯，他氣喘喘地跑過來，手里還拿著一個(gè)東西，哥哥，這是我自己編的，送給你，這是一個(gè)用草編的蟈蟈。，我雙手捧著這只嫩綠的蟈。它就像真的一樣鮮活，真是栩栩如生。還沒等我回過神來，小男孩已經(jīng)跑了……

　　我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這個(gè)禮物，即使它不在鮮綠，它也是我最珍貴的禮物，因?yàn)樗�是用愛編織出來的�?/p>