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禮物的作文

時(shí)間:2024-10-16 15:19:41 話題作文 我要投稿

有關(guān)禮物的作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的禮物的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)禮物的作文匯總5篇

禮物的作文 篇1

  !過幾天就是我朋友開的聚會(huì)以,我送給他什么禮物呢?筆,尺子,書,還是本子?玩具,還是送他一些小食品呢?那我送他什么東西?到底給他送什么東西呢?送什么呢?。。。。

  晚上,我回到了家。面對(duì)著朋友發(fā)出的聚會(huì)邀請(qǐng)函,我想不出來給他送什么禮物。一開始,我想:"我給我朋友買一個(gè)禮物吧。"可是我又一想:"如果自己勞動(dòng)朋友一定會(huì)更加地開心。"我想到這兒以后,就開始想為朋友做什么禮品了。我苦想了半天,腦子里還是一片空白。又想了一會(huì)兒,突然眼前一亮,"可這個(gè)辦法不行。"我又收了回去。眼光也瞬時(shí)暗淡了下來。:到底送什么呢?送什么呢?。。。。。我反復(fù)在嘮叨著我這幾句話。突然,我眼前又一亮,我想了想,這個(gè)辦法行的通。我大叫道:"有了有了!我可以給朋友做一個(gè)城堡!

  我開始做我要給我朋友做的城堡了,我先拿出了一個(gè)廢舊的紙盒子,然后找上許許多多的,不同顏色的彩紙。我剪發(fā)四個(gè)城堡,外面的樣子那種,放在舊盒子四旁。中間做一個(gè)升旗臺(tái),高高地掛著我們祖國的.國旗——————五星紅旗。升旗臺(tái)的這邊有許多的小塔,又在城堡外面做上幾個(gè)裝飾品———幾顆星星。這個(gè)城堡快造完工了。我又整修了一遍又一遍。

  終于,我把我希望中的城堡做好了,我想;他一定會(huì)很開心,一定會(huì)很高興的接受!

禮物的作文 篇2

  金色的九月,充滿了感恩,充滿了收獲。因?yàn)橛辛私處煿?jié)而顯得無比神圣。每當(dāng)提起“老師”這兩個(gè)字,就覺得很親切,很偉大,因?yàn)槭撬麄兯茉炝宋覀兊撵`魂!在教師節(jié)之際,我也要獻(xiàn)上幾份禮物,送去片片祝福。

  時(shí)間。第一件禮物就是時(shí)間。晨光伴著朝霞升起,霧水和露珠還沒有散盡,而老師已站在了講臺(tái)上,用青春書寫著人生的哲理。一年有365天,她們的心有366天都跟隨著我們。為了讓我們能學(xué)到更多的知識(shí),她們絞盡了腦汁,放棄了娛樂,犧牲了與家人出游的機(jī)會(huì),甚至連逛趟街都成了奢望,她們把全部的精力都投入了工作。因此,我要為老師送去一些時(shí)間,讓她們多些自由,多些快樂。

  健康。這是第二件禮物。由于工作過于疲勞,每天工作緊張,許多老師身體并不是很好。她們每天的早點(diǎn)在課間擠時(shí)間吃,往往是一個(gè)冷掉的餅子就打發(fā)了。類似的情況還很多。因而,我們的老師多數(shù)身體亞健康,席老師的心臟不太好,任老師經(jīng)常感冒,而袁老師一到冬天就總是咳嗽。有時(shí)看著她們撐著給我們講課,大家真不知怎么辦才好,只覺得那是世界上最動(dòng)聽的聲音。所以,健康是必備的'。

  美麗。美麗是第三件禮物。愛美之心人皆有之,可我們敬愛的老師們,她們?nèi)珀囮噭棚L(fēng),揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中沖浪,而她們的青春卻如風(fēng)一般一去不復(fù)返。我們是一天天長大了,而老師們的臉上卻留下了歲月的年輪。所以,我要向美神要求,多送一些美麗給老師。盡管老師們?cè)谖覀冄壑,是太陽底下最美的人?/p>

  快樂。這是最后一件禮物。人們常說快樂是人生最大的財(cái)富。是啊,有什么比快樂更珍貴的呢?老師們因?yàn)槠綍r(shí)的工作壓力大,煩惱會(huì)很多。不過,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我將一張大大的笑臉掛在老師臉上,愿她們永遠(yuǎn)開心、快樂。

  天上的星星數(shù)也數(shù)不清,我要送給老師的禮物也是數(shù)不清的,而我對(duì)老師的祝福更是寫也寫不完。在這個(gè)感恩的日子里,真心地祝愿天下所有的老師健康、美麗,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)快樂!

禮物的作文 篇3

  秋的腳步越來越近,秋的韻味也越來越濃了。

  銀杏樹是秋天的代表之一。瞧,秋姑娘已經(jīng)為它換上了華麗的新裝。那由黃色和綠色扇子組成的迎賓禮服,是多么顯眼啊!我彎下腰,撿起一片銀杏葉,細(xì)細(xì)端詳著:那綠色的銀杏葉邊上還帶著金黃金黃的邊,顏色過渡的非常自然。再用手摸一摸,奇怪的是每摸一次都是不一樣的感覺。原來銀杏葉的.兩面都不一樣,一面是平整的,一面是粗糙的。

  一陣微風(fēng)吹來,我閉上眼睛傾聽大自然的樂曲,銀杏樹發(fā)出了“唦唦“的聲音,宛如沙捶在拌秦。眨眼間,我突然感覺涼涼的非常舒服。我多希望時(shí)間就靜止在這一刻呀!那金黃的樹葉,那美妙的音樂和那陣陣涼爽的微風(fēng)。

  銀杏樹不僅美,而且很有價(jià)值。銀杏樹的葉子、果子和莖都有很大的藥用價(jià)值,比如可以活血化瘀,止痛,化濁降脂等。

  銀杏樹也是家農(nóng)民伯伯的好幫手。它可以驅(qū)趕對(duì)農(nóng)作有害的蟲子,還可以保護(hù)環(huán)境,不讓土地流失呢!

  漫步在銀杏林中,微風(fēng)撫過臉頰,充滿詩情畫意,我邊觀察邊欣賞著這美麗的風(fēng)景。啊!銀杏樹你真美,你默默無聞地奉獻(xiàn)自己,直到生命的最后一刻都在為他人著想,你們這種無私奉獻(xiàn)精神就像我們辛勤的“園丁”那樣,為了祖國的“花朵”鞠躬盡瘁,就如唐代詩人李商隱在他的詩中寫的那樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽乙蚰銓W(xué)習(xí),向你致敬,我愛你銀杏樹!

禮物的作文 篇4

  今天是九月十日,天氣格外晴朗,李麗被著書包走在上學(xué)的路上。她想,今天是教師節(jié),送給王老師什么禮物呢?賀年卡?還是筆記本?不行,這都表達(dá)不了我的心意。他走著走著,忽然聞到一股濃烈的菊花香。抬頭一看,在遠(yuǎn)處的山坡上長著許多野菊花,有紅的`,黃的,白的,還有紫的,可漂亮了!對(duì)了還是送34朵野菊花吧。34朵代表我們班34名同學(xué),野菊花象征著老師堅(jiān)韌不拔的意志。

  李麗來到王老師辦公室,看見王老師戴著老花鏡,正在認(rèn)真的備課呢!李麗悄悄的退去,捧著那束花,她不禁浮想聯(lián)翩。敬愛的王老師呀,我們?cè)跄芡浵掠陼r(shí),是您用雨傘為我們遮雨;大掃除時(shí),是您帶頭擦最臟的玻璃;您用美好的心靈陶冶著我們,您是用心在雕刻著一塊快石玉,您不愧是人類靈魂的工程師!

  李麗挑選好野花,把他扎成兩束,來到辦公室窗外。此時(shí),卻不見王老師的身影了,老花鏡靜靜的放在課桌上。您肯定去幫同學(xué)門打掃衛(wèi)生了!想到這兒,李麗悄悄地把34朵野菊花插到王老師的筆筒里。心里默念著:王老師,我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我把這份特殊的禮物送給您。老師,節(jié)日快樂!

禮物的作文 篇5

  星期六是我十周歲的生日,爺爺早就許諾給我買一件特殊的'生日禮物,這幾天我一直在心理琢磨,爺爺會(huì)給我買什么禮物呢?由于礙于面子,我又不好意思去問。

  到了生日那天,我迫不及待的問爺爺:“我的生日禮物是什么呢?"爺爺拿來一個(gè)精致的小盒子給我,我回到臥室,立刻把盒子打開,里面原來是一個(gè)小沙漏,我就想:爺爺為什么送我個(gè)沙漏呢?我?guī)е@個(gè)問題去問爺爺:“您為什么送我一個(gè)小沙漏呢?”爺爺沒有回答我,我又回到臥室玩弄著這個(gè)沙漏,看到這個(gè)沙漏里德沙子一顆一顆向下漏,我還是不明白爺爺為什么用沙漏做我的生日禮物呢?

  當(dāng)最后一顆沙子落下的時(shí)候,我突然想:會(huì)不會(huì)爺爺送我一個(gè)沙漏是警示我時(shí)間就是生命?我又去問爺爺:“您是不是警示我時(shí)間就是生命?”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“我就是要警示你時(shí)間就是生命,因?yàn)槟銓懽鳂I(yè)時(shí)總是打岔,所以我要送你沙漏,顏真卿說過:‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會(huì)讀書遲!馑季褪悄贻p時(shí)候不學(xué)習(xí),老了才學(xué)習(xí)就遲了!甭犃藸敔?shù)慕陶d,我走進(jìn)臥室,我把沙漏倒過來沙子又繼續(xù)向下漏,我也決定從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)

  我小心翼翼地收起這珍貴的禮物,我將永遠(yuǎn)收藏!

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