神秘禮物的作文

時(shí)間：2024-08-13 15:47:50 話題作文我要投稿

有關(guān)神秘禮物的作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的神秘禮物的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)神秘禮物的作文五篇

神秘禮物的作文篇1

　　今天，我一起床，就去看我的小魚。

　　我用放大鏡往昨天泡著“小魚孵化袋”的杯子一看，啊！真的有小魚耶！一條、兩條、三條……啊，有十二條呢。我把“小魚孵化袋”從水中輕輕地拎出來保存好，因?yàn)檎f明書上說能孵化三次呢。

　　小魚好小啊，大約三毫米長(zhǎng)，黑黑的，尾巴尖尖的，樣子怪怪的，和平時(shí)見到的'魚不太一樣。因?yàn)樘�，沒辦法拍照，等它們?cè)匍L(zhǎng)大一點(diǎn)，我再拍張照片給你們看喲。

神秘禮物的作文篇2

　　小兔子快生日了，森林里的小動(dòng)物們都想送一份精美的禮物給它。特別是小松鼠，它想破了腦袋也想不出送一份什么禮物好。直到有一天，小松鼠偶然經(jīng)過體育館，看見許多人類都在打一個(gè)黃黃的像雞蛋一樣的小球。它便想：“咦？這個(gè)是什么呀？應(yīng)該不會(huì)是雞蛋吧，不然的話，照這樣打下去，雞蛋早就碎了，那到底是什么呢？”小松鼠就帶著這個(gè)疑問來到貓頭鷹博士家�！斑怠�、“叩”、“叩”，貓頭鷹博士打開門，小松鼠便把疑問跟貓頭鷹博士講了，貓頭鷹博士聽了之后，笑笑說：“呵呵，哪個(gè)可不是什么雞蛋，是乒乓球�！薄捌古仪颍控堫^鷹博士，什么是乒乓球啊，是好吃的嗎？”貓頭鷹博士就說：“我今天就給你講講關(guān)于乒乓球的事吧！”“乒乓球是一項(xiàng)又可以健身，又可以?shī)蕵返囊环N很好的項(xiàng)目。它還有一定的競(jìng)技性，可以在朋友之間有很好的切磋，也是一項(xiàng)非常好的課余活動(dòng)，豐富我們的生活......”。小松鼠聽了貓頭鷹博士的介紹，它明白了要送小兔子什么禮物了。

　　小松鼠跑到專門賣體育器材的商店里買了一個(gè)乒乓球，還用一個(gè)精美的包裝盒包裝了起來，還扎上了一個(gè)可愛的蝴蝶結(jié)。

　　很快，到小兔子生日的'那天了，小松鼠拿出包裝精美的禮物盒，小兔子一見到，就喜歡的不得了，都舍不得放下了。小兔子那時(shí)就說：“我今年收到的最好的禮物就是這個(gè)乒乓球了。”小松鼠聽了，便立馬跑到商店里買了一個(gè)乒乓球拍，跟小兔子一起打，它們的聲音吸引了許多其他的動(dòng)物，就這樣，乒乓球在動(dòng)物世界里也漸漸流行了起來。

神秘禮物的作文篇3

　　星期四，因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)好，周老師說要給我們一個(gè)小小的禮物，星期五給我們。星期五的語(yǔ)文課，我們正在寫作業(yè)，老師帶來了“神秘的禮物”。禮物拿出來，香味四濺，我猜測(cè)一定是吃的。果然是盛在一大碗里的.炸年糕。

　　我們每人一塊炸年糕，年糕上再涂了些番茄醬。我感覺我的那塊年糕好大番茄醬好多。

　　吃完了美味的禮物，我感覺到老師很關(guān)心我們，謝謝老師。

神秘禮物的作文篇4

　　今天我們來到報(bào)告廳上課，一進(jìn)報(bào)告廳，一陣涼風(fēng)向我，讓我感到一陣涼爽。上課鈴“叮叮�！表懫饋�。我們迎來了一場(chǎng)緊張的作文課。老師說帶給了我們一份禮物，大家都用期待的目光望著老師，老師的嘴角微微上揚(yáng)。

　　當(dāng)老師把禮物拿到講臺(tái)上時(shí)，大家都躍躍欲試，老師問：“大家來猜猜里面裝的是什么？”大家都很想回答，但不知是緊張還別的原因，都沒有積極的舉手。但還是有幾個(gè)同學(xué)說出了自己的想法，有的說是幾張作文紙，有的說是鬧鐘，有的說什么也沒有……同學(xué)們臉上充滿了對(duì)禮物的期待和疑惑，會(huì)是什么禮物呢？在同學(xué)們的.猜測(cè)和疑惑下，老師終于打開了禮物盒，在打開禮物盒的那一霎那，同學(xué)們都用期待的目光緊緊的盯著禮物盒，可萬(wàn)萬(wàn)沒想，里面裝的只是一張白紙。

　　老師看到同學(xué)們臉上失望的神情，說：“同學(xué)來幫我把這張白紙?jiān)O(shè)計(jì)成一份能表代心意的禮物吧�！� 經(jīng)過同學(xué)們的努力，大家的禮物都完成了。