禮物作文

【精華】禮物作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的禮物作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物作文 篇1

　　小年夜的前一天，弟弟打來(lái)電話說(shuō)要送我禮物，不過(guò)要到年初四。

　　我在電話里問(wèn)他是什么，他不告訴我，只說(shuō)是文具，我一下就想到了筆袋，不知道是不是。

　　我從小年夜的前一天就等他來(lái)，我想看看是不是一個(gè)筆袋，我等了好幾天，他終于來(lái)了，他一下車，我就跑過(guò)去問(wèn)他是不是筆袋，他看看我，又看看他媽媽，對(duì)我說(shuō)：“你怎么知道，早知道這樣就不告訴你是文具了�！�

　　吃好了晚飯，他叫我猜下一次會(huì)給我什么，我還真想知道下一次，她會(huì)送我什么神秘禮物。

禮物作文 篇2

　　母親節(jié)快要到了，我心里又高興又發(fā)愁。高興的是又到母親節(jié)，可以給媽媽祝賀節(jié)日了，發(fā)愁的是要給媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢？我冥思苦想：買擺件？媽媽不一定能天天都看到；買首飾？媽媽現(xiàn)在都不帶這些；買賀卡？時(shí)間久了就只是回憶了……唉，急得我抓耳撓腮，到底買什么好呢？對(duì)了！腦袋里突然靈光一閃：給媽媽買一盆花吧！充滿活力的花朵，不但可以長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)下去，還能讓媽媽永遠(yuǎn)記得這一天……

　　母親節(jié)前一天，我去商場(chǎng)選花，在賣花的柜臺(tái)前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。柜臺(tái)地方好小啊，能走路的地方就一點(diǎn)點(diǎn)，一不小心就會(huì)把花碰倒。我小心翼翼地看著每一盆花，仙人掌，帶刺；仙人球，花太小；豬籠草，太難看……正在左看右看拿不定主意的時(shí)候，我突然看到拐角處的一盆長(zhǎng)壽花，她長(zhǎng)得小巧玲瓏，綠油油的半圓形葉子密密層層的長(zhǎng)在下面，看上去似乎還有許許多多白色斑點(diǎn)。離我最近的那片葉子剛剛長(zhǎng)出來(lái)，顏色比別的葉子淺，小小的，嫩嫩的，形似火焰……葉子上面是漂亮的綠色花骨朵，有的露著尖尖的頭，像一棵棵小號(hào)的正在吃食的豬籠草；有的已經(jīng)鉆出半個(gè)腦袋，露出了下面嫩黃的部分，像一個(gè)睡在睡袋里的小嬰兒；有的變成了超大號(hào)的，為了顯示自己的威風(fēng)，就讓葉子把她舉得高高的。你可別以為她們很孤單，大大小小的花骨朵成群結(jié)隊(duì)地?cái)D在一起，密密層層的.葉子形成了一座高大的“山峰”，花從山峰里冒出來(lái)，形成一幅美麗的畫卷……我毫不猶豫地把它買了下來(lái)。

　　抱著這盆漂亮的長(zhǎng)壽花，我心滿意足地回到家。大聲對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，節(jié)日快樂(lè)！看到媽媽驚喜的笑臉，聽(tīng)著家人對(duì)花的稱贊，我心里美滋滋的。

禮物作文 篇3

　　去年的9月10日，我很想給敬愛(ài)的老師送上一份禮物。送什么呢？送束鮮花？獻(xiàn)一首小詩(shī)？不，我要用自己手中的

　　畫筆給老師畫一幅最能表達(dá)我的情意的肖像

　　先畫什么呢？對(duì)！先畫老師的頭發(fā)。老師的頭發(fā)最令我神往。由于過(guò)度勞累，絲絲白發(fā)過(guò)早的出現(xiàn)在她的頭上。我專

　　心致志地畫著，望著畫筆下出現(xiàn)的根根白發(fā)，勾起了我的回憶。

　　記得幾年前夏天的一個(gè)傍晚，突然下起了大雨，同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，只留下我一個(gè)人。爸爸又出差去了，媽媽工作忙，常常天黑才回家。我望著天空中的烏云，心急如焚，不由的趴在座位上委屈地哭了，心里不斷的呼喊著：媽媽，你怎么還不來(lái)接我�。∵@時(shí)，一只手輕輕地放在我的肩上，我以為是媽媽來(lái)了，高興地跳了起來(lái)，一看是老師，有點(diǎn)不好意思。老師擦干我掛在腮上的淚，風(fēng)趣的說(shuō)：“呀，這么大了還落金豆豆�。　蔽也挥傻闷铺闉樾�，抬起頭來(lái)望著老師那縷縷白發(fā)，感激得不知說(shuō)什么好，老師教我們已經(jīng)很辛苦了，沒(méi)天不但起早貪晚，有家而不顧，還這樣關(guān)心我們的生活。回家的路上，我感到老師一陣陣發(fā)抖，抬頭一看，�。±蠋煘榱瞬蛔屛伊苤�，把大半雨衣披在我身上，而她自己卻淋濕了半個(gè)身子。我感動(dòng)的落下了眼淚，雨水打在我的臉上，分不出哪是雨水，哪是淚水。到家了，我不由得又抬起頭望著老師那濕漉漉的'頭發(fā)，�。∧菐捉z白發(fā)格外顯眼。

　　畫完了老師的頭發(fā)。最能表達(dá)老師的特點(diǎn)和情感的就是眼睛了，眼睛是沒(méi)個(gè)人心靈的窗戶，畫紙上，老師的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像正親切的看著我，是我又一次展開(kāi)回憶的思路。

　　那天語(yǔ)文課上，我看見(jiàn)書桌上的那個(gè)玩具式小油筆，手癢了，不知不覺(jué)地伸過(guò)去，在課桌下偷偷摸摸地玩起來(lái)，正巧被老師看見(jiàn)了。她看了我一眼，那目光含著責(zé)備，含著關(guān)懷。我一陣內(nèi)疚，趕緊端端正正地把手放在桌上，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課!

　　接著，我又畫了老師的嘴。老師的嘴使我終生難忘，從她嘴里送出的話語(yǔ)，總是那么熱情，那么生動(dòng)，像一股股甘露汩汩地流進(jìn)我那求知的干涸的心田。你孜孜不倦，循循善誘，用那諄諄言語(yǔ)，為我們傳播了知識(shí)的種子和優(yōu)良的道德，沒(méi)當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，就會(huì)想起您那親切鼓舞的話語(yǔ)!

　　望著老師的肖像，注視著她那和善、熱情的眼睛和慈祥的面容，我對(duì)老師更是肅然起敬，啊！尊敬的老師——人類靈魂的工程師，向您獻(xiàn)上這份禮物，它代表著我對(duì)老師的美好祝愿和純真深厚的情感。

禮物作文 篇4

　　晚上，外面下起了小雨，“嘩啦啦，嘩啦啦”。我正在心不在焉地做作業(yè)，外面雨點(diǎn)的聲音打亂了我的思考。正在客廳中看報(bào)紙的爸爸說(shuō)：“好風(fēng)氣！”

　　媽媽說(shuō)：“什么好風(fēng)氣呀？”

　　爸爸答：“報(bào)紙上寫了，一個(gè)學(xué)校倡議：今年教師節(jié)三不：‘不收賀卡，不收禮物，不收錢財(cái)’”媽媽說(shuō)：“這些都是表面上說(shuō)說(shuō)的，其實(shí)老師心里想要禮物。如果不送禮物，虧待了我們的孩子怎么辦�！眿寢屚Ｏ铝耸掷锏�.活說(shuō)，“試試看，送一張賀卡吧！”

　　第二天一早，班級(jí)里的人剛到齊，老師就說(shuō)：“今年的教師節(jié)，倡議‘三不’：‘不收賀卡、不收禮物、更不收錢財(cái)’。”聽(tīng)到這里，我想，不收賀卡，那賀卡也別送了。

　　中午回家，我把這個(gè)消息告訴了爸爸和媽媽。媽媽說(shuō)：“那怎么辦，總不能一樣?xùn)|西都不送吧！”我好像突然開(kāi)竅了似的，對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)：“我們不送禮物，送一幅毛筆字，上面寫著‘祝全體老師教師快樂(lè)！’，這是一個(gè)很好的節(jié)日禮物，不是嗎？”

　　果然，全班只有我教師節(jié)送這個(gè)禮物。老師說(shuō)：“老師不收禮物，這副毛筆字，送給教室吧�！蔽业倪@幅毛筆字被掛在了教室里。

禮物作文 篇5

　　這天，馬爺爺發(fā)了請(qǐng)柬讓小兔子貝貝、小豬豆豆、小貓湯姆和小狗匹克來(lái)參加他第二天的生日宴會(huì)。

　　第二天早上，貝貝帶著一早就拔來(lái)的新鮮的青草，興致勃勃地來(lái)到馬爺爺家。她想：馬爺爺見(jiàn)到這些鮮嫩的青草，一定會(huì)開(kāi)心得合不攏嘴的。小豬豆豆拿著昨天逛街買到的青草造型的玉鉆戒，興高采烈地往馬爺爺家跑去，心里想：馬爺爺肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么貴重的禮物，一定會(huì)樂(lè)壞了！小貓湯姆是個(gè)小廚師，他挎著籃子高興地往馬爺爺家飛奔而去，籃子里裝的是他用餅干、糖果和青草做成的.生日蛋糕屋！

　　“祝馬爺爺生日快樂(lè)！”貝貝、豆豆和湯姆不約而同地祝福馬爺爺生日快樂(lè)。“進(jìn)來(lái)吧，謝謝你們，匹克呢？”豆豆說(shuō)：“也許他有什么事吧，等一會(huì)兒他就來(lái)了。”于是，他們紛紛把禮物送給馬爺爺，馬爺爺一邊收禮物一邊夸贊他們心靈手巧，眼光獨(dú)到。他們聽(tīng)了心里都甜滋滋的。

　　不知不覺(jué)到了中午時(shí)分，匹克還沒(méi)來(lái)，大家都等得不耐煩了，馬爺爺只能宣布宴會(huì)開(kāi)始。

　　這時(shí)，匹克灰頭土臉地跑進(jìn)來(lái)了，他渾身濕淋淋的，手里捧著一張漂亮的賀卡，還在不停的滴著水。他滿臉羞愧地說(shuō)：“馬爺爺，對(duì)不起，讓您久等了。我是為一名落水兒童而遲到的�！苯又�，匹克又把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了大家。原來(lái)，匹克昨晚忙了一晚，給馬爺爺制作了生日賀卡，一大清早就興沖沖地出門，誰(shuí)知半路上聽(tīng)見(jiàn)有人在大喊“救命”，原來(lái)是小羊杰克不小心掉到池塘里了。于是，匹克毫不遲疑跳進(jìn)池中，費(fèi)了九牛二虎之力，才把胖乎乎的杰克救了上來(lái)。

　　匹克講完，大家紛紛鼓起掌來(lái)。馬爺爺站起來(lái)，緊緊地?fù)肀Я似タ恕Ｋ�開(kāi)心地對(duì)匹克說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的孩子，你的善良和愛(ài)心就是給我最好的禮物！”

禮物作文 篇6

　　7月25日，是我七周歲的生日，也是我參加小提琴五級(jí)考試的日子。

　　當(dāng)我進(jìn)入考場(chǎng)坐在凳子上的時(shí)候，我全身有點(diǎn)發(fā)抖，好像有蟲(chóng)子在我身上爬來(lái)爬去。等老師叫我的時(shí)候，我反而不緊張了，我從容的'架好琴，握好弓，開(kāi)始拉音階，我覺(jué)得音從我的指尖流出，很流暢，拉完音階。老師直接讓我拉練習(xí)曲第二頁(yè)最后二行。我一時(shí)沒(méi)想起來(lái)，老師讓我隨便挑，我就從第二頁(yè)第二行開(kāi)始一直拉完。當(dāng)拉樂(lè)曲時(shí)，老師叫我拉最后的十六分音符部分。

　　當(dāng)全部拉完后，老師對(duì)我說(shuō)：“你有點(diǎn)搶快，下次注意�！保�所以當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我拉的不好。沒(méi)想到，第二天王老師告訴我，我竟然得了個(gè)“優(yōu)”。真出乎我的意料之外，我很高興，我給自己的生日送上了一份最好的禮物。

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