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關(guān)于禮物的作文合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的禮物的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
清爽的海風(fēng)吹過(guò)，朵朵潔白的云彩在空中微微浮動(dòng)，湛藍(lán)的海面上泛起圈圈漣漪，海鷗自由地翱翔，一波又一波的白浪涌出海面，拍打在沙灘上，一切景色都是那么美好。
在沙灘的某一個(gè)遮陽(yáng)傘下，躺著一個(gè)胖嘟嘟的少年，這個(gè)名叫潘小浩的孩子剛來(lái)海邊度假時(shí)十分興奮，好奇地跑來(lái)跑去，可是來(lái)了幾天后，他發(fā)現(xiàn)四周都是一樣的景色，再美也看膩了。
潘小浩愜意地在遮陽(yáng)傘下吃冰激凌，看著其他游客在海水里嬉戲，感覺(jué)好傻啊，“唉~”潘小浩嘆了口氣，“好無(wú)聊啊，真希望可以發(fā)生一些有趣的事情啊!”
不知不覺(jué)間，潘小浩的冰激凌也吃完了，他不滿地嘟囔著：“這冰激凌怎么這么小啊。”然后帶上遮陽(yáng)鏡，準(zhǔn)備去沙灘上的小店買些零食吃，好打發(fā)這慵懶的時(shí)光。
“毒辣”的太陽(yáng)在空中盡情的釋放熱量，潘小浩的腳剛踏到沙子上，就一下子彈了起來(lái)：“哇!好燙啊!”
潘小浩撇了撇嘴，又默默地翻了個(gè)白眼，自言自語(yǔ)道：“燙死了，先去海里泡泡腳吧~”
潘小浩進(jìn)入淺海區(qū)，清涼的海水滋潤(rùn)著他的`雙腳，沙灘的炎熱早就被潘小浩拋到九霄云外去了，他倍感神清氣爽。
潘小浩剛要回到沙灘上，還沒(méi)走幾步，腳就絆到了海底的某一個(gè)凸起的地方，還未等潘小浩反應(yīng)過(guò)來(lái)，身體就不受控制的朝著前方倒了下去，潘小浩在沙灘上摔了個(gè)“狗啃泥”。
四周的游客見此情景也忍俊不禁。
潘小浩很尷尬地從地上爬起來(lái)，因?yàn)楸荒吧诵υ挘诵『坪苌鷼猓骸罢媸堑湶粏涡?”并悄悄地抹掉了臉上的沙子。
忽然，潘小浩想起了什么，他快步回到自己被絆倒的地方，手伸進(jìn)海里摸來(lái)摸去。
絆倒我的東西不像是石頭~他的心里打起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
終于，功夫不負(fù)有心人，他從沙子里挖出了一個(gè)漂亮的瓶子，咦?瓶子里好像裝了什么東西?
潘小浩也顧不上去買零食，他興致勃勃地打開瓶子，里面只有一張卡片，一段娟秀的字跡映入他的眼簾——
恭喜你，你是第六十六位發(fā)現(xiàn)這個(gè)禮物瓶的朋友，現(xiàn)在，請(qǐng)你面朝大海，向左轉(zhuǎn)，走六十六步，那里會(huì)有你的禮物!
看完這段文字，潘小浩的好奇心立刻被提升到極點(diǎn)，雖然有被戲弄的可能，但潘小浩還是半信半疑地轉(zhuǎn)向左邊，小心翼翼地邁著步子，然后認(rèn)真地?cái)?shù)著步數(shù)，他漸漸遠(yuǎn)離了人群，當(dāng)數(shù)到六十六時(shí)，他來(lái)到一個(gè)少有人至的沙灘上，他趕忙蹲下來(lái)，挖了很久，終于挖到了一個(gè)很精致的小盒子，他迫不及待地打開，哇!是一串小巧玲瓏的貝殼項(xiàng)鏈，它在夕陽(yáng)的余暉下閃著耀眼的光芒。
盒子里還有一封信：
感謝你相信了我之前的話，既然你已經(jīng)得到了這串項(xiàng)鏈，我也希望你能把這個(gè)“送禮物”的任務(wù)傳遞下去，讓更多更多的人受到這份來(lái)自大海的禮物……
讀完這簡(jiǎn)短的信，潘小浩心動(dòng)了，他急忙行動(dòng)起來(lái)，把項(xiàng)鏈掛在脖子上，然后去撿漂亮的貝殼，制作下一個(gè)來(lái)自大海的禮物……
在金色的夕陽(yáng)下，潘小浩把寫好字條的瓶子埋到了淺水區(qū)里，然后在第六十七步的地方埋下禮物，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了他疲憊的身影，身上濕漉漉的，不知是海水還是汗水，但他卻很高興。
這是一件多么有意義的事情啊，潘小浩激動(dòng)地想著，希望有更多的人把這份懷著對(duì)生活美好祝愿的禮物傳遞下去，也不知那第六十七個(gè)被絆倒的“倒霉”家伙是誰(shuí)!
嘻嘻……
禮物的作文 篇2
以前，我常常被班里一些同學(xué)如箭般的語(yǔ)言“攻擊”得“顏面盡失”唉，誰(shuí)叫我這個(gè)水瓶座的心是用“玻璃”做的呢？因此，我回家時(shí)經(jīng)常是愁眉苦臉的。但現(xiàn)在，每天我都是歡天喜地，開開心心的。這一切都要?dú)w功于我的媽媽。他送給我一種隱形的防護(hù)盾，讓我的“玻璃心”變成了“鋼化玻璃”。
有一天回家我忍不住向媽媽抱怨道：“媽媽，班里有些同學(xué)實(shí)在是太過(guò)分了！天天都要說(shuō)我，說(shuō)我腿毛太長(zhǎng)是妖怪變的，不男不女。我?guī)屯瑢W(xué)整理東西說(shuō)我假好心。我指出同學(xué)的錯(cuò)誤，說(shuō)我多管閑事”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
媽媽給我一個(gè)擁抱，然后拉著我到房間坐下，問(wèn)：
“你覺(jué)得他們說(shuō)的是事實(shí)嗎？”
“當(dāng)然不是”我堅(jiān)定地回答。
“既然不是那你為什么傷心呢？”
我的眼睛明亮了一些。
媽媽摸了摸我的頭，繼續(xù)說(shuō)道：
“腿毛多是體毛比較旺盛，你遺傳了媽媽你看我也是呢，這是世上獨(dú)一無(wú)二的你。你幫同學(xué)整理東西，說(shuō)明你很有愛心。你指正同學(xué)的`錯(cuò)誤，說(shuō)明你很有正義感。是這樣嗎？”
“嗯嗯嗯！”我收起眼淚用力地點(diǎn)頭。
“既然同學(xué)說(shuō)的不是真的你，那你還為什么難過(guò)呢？我們不能阻止別人的語(yǔ)言，但是我們可以做更好的自己。只要你相信自己，做你認(rèn)為對(duì)的事，同學(xué)的語(yǔ)言就攻擊不了你”
聽君一席話，勝讀十年書！我豁然開朗，感激，興奮地抱住了媽媽。
后來(lái)，我在一本書上看到一句話：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”意思是：飛得很低的燕雀，怎么能理解翱翔在高空中的鴻鵠的遠(yuǎn)大志向呢？這句話令我受益匪淺，我把它牢牢的記在腦海中。是�。∥沂且鲽欩]的人。
許許多多先賢的話，也在激勵(lì)著我：“我們都是人類，但我們不是一類人”“不無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！�
現(xiàn)在，我在班里可謂是：“天不怕，地不怕”一有人說(shuō)我，我的腦海中就浮出這些媽媽和課外書送給我的“禮物”。它們能讓我受用終生。
禮物的作文 篇3
哇！明天就是教師節(jié)了！我趕緊和輔導(dǎo)班老師和同學(xué)去買折星星的紙，因?yàn)橐鼋處煿?jié)的卡片。
首先，我找了好多次折星星的紙，東找西找，左顧右盼，就是找不到。于是我跑到問(wèn)老板娘阿姨，終于找到折星星的.紙。又聽到同學(xué)的笑聲，心里真是高興的不得了。我不慌不忙的拿起折星星的紙，老師見我這么高興，也笑得好高興。接著，我開始結(jié)帳了，終于買到想買的東西，心里好像快樂(lè)的小天使。
下次還要去買東西，下次我會(huì)直接問(wèn)柜臺(tái)服務(wù)人員，我一定會(huì)成為小小購(gòu)物高手。
禮物的作文 篇4
那天，媽媽給我了一個(gè)驚喜，那是一件令我期待已久的禮物。我很快就打開了盒子，眼前一亮，哇！原來(lái)是一套全新的筆！
我立馬把筆研究了一翻，發(fā)現(xiàn)這個(gè)盒子里有9根筆芯，分別是自動(dòng)筆和圓珠筆芯，兩顆電池和一支藍(lán)筆。原來(lái)這不是一支普通的筆，而是一支預(yù)防近視的筆。先把筆帽打開，然后筆頭扭開，插入其中一根筆芯到筆身，再把筆頭扭上，打開筆最上面的蓋子放一顆電池進(jìn)去，這樣就可以寫字了！
可是你知道嗎？每當(dāng)我寫作業(yè)，坐姿不正確的時(shí)候，這支筆就會(huì)有感應(yīng)，筆頭就會(huì)自動(dòng)縮進(jìn)去，不讓你寫；如果寫字姿勢(shì)是正確的，筆頭才會(huì)伸出來(lái)，讓你寫。
有一次上課的時(shí)候，老師借用了一下我的.筆寫字，當(dāng)老師寫到第二個(gè)字時(shí)，她發(fā)現(xiàn)筆頭怎么縮進(jìn)去了。后來(lái)老師問(wèn)我：“這支筆是不是壞了？”我哈哈大笑地說(shuō)：“這是一支防近視筆，因?yàn)槟鷦偛诺膶懽肿藙?shì)不太正確，所以筆芯就縮進(jìn)去了！”老師聽了，連說(shuō)：“好神奇哦！”
媽媽送給我的這支筆，實(shí)在太神奇又實(shí)用，而且媽媽再也不用擔(dān)心我的視力了！
禮物的作文 篇5
法國(guó)的圣誕節(jié)是親人團(tuán)聚的日子。12月24日，是法國(guó)人的“除夕”，露希拉邀請(qǐng)我們一起過(guò)節(jié)。晚上七點(diǎn)，我和兒子上樓，我瞥見一棵圣誕樹的四周放了不少鞋子，有女鞋，男鞋，有涼鞋，拖鞋，還有童鞋，奇怪的是每雙鞋都是單只……我奇怪之際，見我的兒子也拎著自己的一只旅游鞋和我的一只拖鞋放在那一堆鞋旁邊。露希拉的兩個(gè)兒女抱著禮物進(jìn)了客廳，兒子把我介紹給他們。他倆穿得像出席頒獎(jiǎng)晚會(huì)的明星一樣，伸出細(xì)長(zhǎng)的手表示歡迎我們的到來(lái)。露希拉的兒子開始主持，我兒子在旁翻譯：“傳統(tǒng)的節(jié)日到了，按我家的傳統(tǒng)，先由母親分圣誕禮物�！�
話音剛落，只見露希拉“卜”地跪在地上，將籃子里的禮物一一擺放在圣誕樹下的鞋子前。之后，她的大女兒、小女兒、兒子、兒媳，我的`兒子先后分到禮物，有意思的是他們都是雙膝跪地，雙手捧著自己的禮物，輕輕地?cái)[放在各色鞋子的周圍。原來(lái)這單只鞋是代表我們每個(gè)人。只有我和露希拉的孫子沒(méi)帶禮物，自然沒(méi)分。
分完禮物，露希拉拉起我的手，說(shuō)讓它們帶給我好運(yùn)，示意讓我接受我的拖鞋前的禮物。有道是入鄉(xiāng)隨俗，我也學(xué)著法國(guó)人雙膝跪地，細(xì)心拆開第一件禮物，是瓶香水，露希拉還在我的身邊。我猜想可能是她送的，站起來(lái)，邊致謝邊和她行法國(guó)人的貼面禮。之后，我一一打開禮包，一一向他或她致謝行禮……
法國(guó)的家庭十分流行這樣的互送圣誕禮物，禮品并非貴重，就像露希拉的大女兒送給弟弟、弟媳的禮物是一人一雙毛巾拖鞋，而弟弟拆開禮包時(shí)，將拖鞋貼緊胸懷，繼而擁抱著姐姐，笑言：這是世界上最奢侈的拖鞋。
送好圣誕禮物，便吃團(tuán)圓大餐，那晚我們玩到凌晨三點(diǎn)才下樓。抱著五顏六色的禮物，我戲言，今晚我要枕著法國(guó)人送的壓歲禮物過(guò)洋年。
禮物的作文 篇6
11月15日，一輩子都難以忘記的日子，因?yàn)槟鞘俏业纳�。每年的那一天我都�?huì)收到許許多多的禮物，當(dāng)然，其中有一份是上天給的。
不知不覺(jué)地我已經(jīng)收了16份來(lái)自上天的禮物了。今年的11月15日我將迎來(lái)第16個(gè)生日，我想第16份禮物或許是分離吧，因?yàn)槌跞纳顚⒁Y(jié)束了，歲月自然不會(huì)放過(guò)這次鍛煉我的機(jī)會(huì)。
歲月帶來(lái)的.禮物有好有壞，他會(huì)教會(huì)我們本領(lǐng)，也會(huì)鍛煉我們的心智，會(huì)磨煉我們的毅力，會(huì)把我們領(lǐng)向成功。但無(wú)論禮物的好壞，處理方法自然還在個(gè)人，是退縮不前，還是搏擊風(fēng)云？是落荒而逃，還是乘風(fēng)破浪？是拿出拿出五十步笑百步的“豪杰壯語(yǔ)”，還是赤壁之戰(zhàn)的無(wú)所畏懼？決定的權(quán)利自然還在自己。前者？后者？！
海倫-凱勒收到的第一份禮物就是雙目失明，雙耳失聰，可是她選擇了后者。她無(wú)所畏懼，奮發(fā)自強(qiáng)，成為了一位令世人贊嘆和崇拜的學(xué)者。她的逆風(fēng)禮物不但沒(méi)有吹翻這只船，而且讓這只船更加有毅力，有勇氣。一只有毅力，性格堅(jiān)硬的船，是連暴風(fēng)雨都不懼怕的！
但好的禮物并非都使人一帆風(fēng)順。
《傷仲永》想必大家都學(xué)過(guò)。他的一份禮物是那么的難得，令他成為可以輕易作詩(shī)的兒童詩(shī)人。但即使是順風(fēng)，還是讓這只船在航行中迷失了方向，迷失了自我�！般槐娙艘印钡慕Y(jié)果，除了令人惋惜，我們又能說(shuō)什么呢？
歲月的禮物是我們無(wú)法挑選的，但其結(jié)果是我們可以改變的！
每年的禮物都是不同的，有好有壞。好的，我們要乘勝追擊，再接再厲，直達(dá)成功的彼岸；壞的，自然不要泄氣，要保持一顆平常心，要相信上天的禮物是公平的，要知道“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！比绻廊涣钅銦o(wú)法面對(duì)，我們依舊可以拿出項(xiàng)羽破釜沉舟的氣勢(shì)，為我們提供光明之路。
歲月的禮物是公平的，即便是災(zāi)難，也是在考驗(yàn)，要深知吃得苦中苦，方為人上人的真理。如果是好事，要懂得機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)的內(nèi)涵。
總之要知道，歲月的禮物是為了磨練我們，我們要感謝它，他的禮物讓我們更完美。
歲月的禮物，鍛煉的機(jī)會(huì)。
禮物的作文 篇7
禮物是心意，禮物是祝福，禮物是關(guān)愛，禮物是寄托。不管禮物是貴重的還是便宜的，都蘊(yùn)含著濃濃的'愛。今天，我就收到了一份讓我感動(dòng)的禮物。
過(guò)生日的前幾天，我陪媽媽去商場(chǎng)買衣服，突然看見了一個(gè)芭比娃娃的套裝，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它，媽媽見我這么喜歡這個(gè)套裝，就對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，想要嗎?”我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)：“不要�！币�?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)套裝太貴了。媽媽見我這么堅(jiān)定，只好做罷。我一步三回頭地走過(guò)那個(gè)賣芭比娃娃套裝的專柜，回了家。那個(gè)套裝一直出現(xiàn)在我的腦海里，我是多么想要啊!
我過(guò)生日的那一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，祝你生日快樂(lè)!”爸爸手上則拿著我魂?duì)繅?mèng)縈的芭比套裝，我的眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。原來(lái)，我的每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作，父母都記在心里。
這個(gè)生日我過(guò)得非常快樂(lè)，因?yàn)檫@份禮物代表了父母對(duì)我濃濃的愛，我要把這份禮物珍藏起來(lái)。
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