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實用的神秘禮物的作文合集六篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的神秘禮物的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
神秘禮物的作文 篇1
神秘的圣誕節(jié)禮物令我很開心也驚訝!那是一份我意料中沒有的禮物,而且那也是唯一一次老師送給我的禮物!這個貴重的禮物-----書。書,是知識的海洋,也同樣是在我們成長過程中不可缺少的東西!
那次,馬老師讓我們在一個本子上寫出我們最大的愿望,我寫了我要一本冰心的小說,寫完后大家都很激動,你問問我寫了什么,我問問你寫了什么,并想著發(fā)禮物的時候會不會有自己的禮物。
發(fā)禮物是由“星”的高低的得到的,星的多少就是我們在學習中的`見證。作業(yè)好的加一顆,早讀好的加兩顆作文好的加五顆……
果然,發(fā)禮物的那一天有我的禮物,而且是我最想要的禮物。每個禮物上都有老師的批語,我也如此,我的批語是“讀書有三道,為心道、眼到、手到!我很珍惜整份禮物這本書。
此時此刻,我感受到了老師為了提高我們寫作能力的用心良苦。
神秘禮物的作文 篇2
今天,一件神秘的事扇著它的小翅膀飛進了我家:我收到了一張沒有署名的明信片。
這張神秘的明信片來自于武漢的上海路3號,是一張介紹武漢大學地明信片。那會不會是誰去了武漢大學啊?這上面沒打孔也沒齒痕,看來像是單獨發(fā)行地了。不對,這個地址是武漢呀!那誰又去了武漢哪?就在這時,我留意到了一行字:劉鵬轉(zhuǎn)崔崔收。
崔崔?敢叫本“帥鍋”“崔崔”地人寥寥無幾啊。小右、死鳥、小阮、崔崔。小崔、崔崔……我開始分析起來。最后,除了去四川地賀汝哲之外,就只有小崔、小阮與我的好基友張聞喬了?墒沁@個字卻不像張聞喬地字呀!那到底是誰哪?我決定去問問崔蔚然?墒撬齾s在電話中告訴我:“明信片并不是她寄的!”
既然不是她寄的,那又是誰那?難道是大人?不可能。是張聞喬?不可能……
就在這時,我爸給我出了個主意:去我們的`“小圈子”中發(fā)一個“尋人啟事”。發(fā)出了“尋人啟事”之后,過了一天、二天、三天……終于,幕后黑手不打自招浮出了水面。沒想到,這張明信片真是張聞喬寄的!呼~終于又破了一個“案子”,本帥哥要睡一個回籠覺了!
神秘禮物的作文 篇3
今天就是母親節(jié),小區(qū)里的伙伴都在討論著送給媽媽什么禮物,我也一樣咯!但是做個什么禮物好呢?我?guī)е_,打開了電視,他正在播放“游戲王”這部動畫,我一下子被主角游馬脖子上那好看的掛墜吸引住了。我忽然想到了一個主意:何不做一個掛墜慫給媽媽呢?
說干就干,我找來五毫米的木板,用圓珠筆畫上圖案,之后拿出刻刀刻了起來,這可不是件容易的事。雖說木板只有五毫米,但是也要畫好大的勁兒。而且那個圖案也很復雜,我畫了十分鐘才畫出一個滿意的。如果有什么地方切錯,還要重新來一遍。所以我必須很仔細才行。我小心翼翼地刻、劃,一想到媽媽就要收到一個漂亮的掛墜了,我就興奮無比!拔覄!我劃!我劃劃劃!”我看到那個掛墜的一半已經(jīng)被我刻完了,還有一半沒刻。我又繼續(xù)努力刻來,“。 蔽业淖笫质持副坏陡盍艘幌,一陣鉆心的'痛襲上心頭。我又拿起刻刀刻起來,可是每割一下,就像割我的肉一樣痛,我真想不做了。正要放下刀的時候,我的腦海里浮現(xiàn)出一副又一副畫面,那正是媽媽懷著我時都要十分小心,不敢走動的畫面。是!媽媽為了養(yǎng)育我受了多少苦、多少痛,相比之下,我的痛又是多么的渺小,這點痛都吃不消,我還算是個男子漢么?
想著,我貼上創(chuàng)口貼,又做了起來,我看著自己勞動的成果,激動地劃呀劃,割呀割,終于把掛墜切了下來。我看著自己的勞動成果,激動地熱淚盈眶,又把自己心愛的金色薄紙鍍了上去,用能閃光的小綠珠嵌到用電鉆鉆的凹槽里,再串上繩子,在陽光下它閃閃發(fā)光,沉甸甸的,里面裝著的都是我的心血。
到吃午飯的時間了,我偷偷把掛墜放到碗底,拿板子隔離飯,媽媽吃著吃著,就看到了這個木板!斑,我碗里怎么有一塊木板,她拿起木板:“呀!這里什么。『闷涟!”她發(fā)現(xiàn)了那個掛墜,又看了看我,說著跑到我面前緊緊抱住了我:“源源長大了呢!”
我的心里啊,也吃了蜜一樣甜也不能形容了呢!
神秘禮物的作文 篇4
每件禮物都包涵著對我們的愛。朋友的禮物蘊涵著友愛;長輩的禮物蘊涵著關(guān)愛.這個禮物是神秘人送來的,它又蘊涵著什么呢?大家聽聽看吧!
一次,我和母親為了寫字姿勢鬧開了鍋,并發(fā)誓誰也不再理誰了。大約過了三四個小時,一位郵遞員叔叔來到我家門前,遞進來一封信,我說聲謝謝就迫不及待地把信拆開了;仡^一看封皮上寫著‘魏芯茹同志收 神秘人寄’幾個黑字。我的好奇心一下升到了極限,風風火火的把信瀏覽一遍,信上寫道:
親愛的苗苗同學:
我是神秘使者,我知道了今天你與長輩之間發(fā)生了一些矛盾,特意來信想對你說......
父母的.批評與指責是一副良藥,不管多苦,你都要吃下去消化掉。你想想,如果你做錯了,還人人夸你,那么后果將是怎樣。
去吧!孩子,聽話,如果你想通了,就向媽媽道歉去。媽媽她會原諒你的。最后還要
叮囑兩句,拿筆姿勢和寫字姿勢要端正。我給了你一件禮物/一支鋼筆。禮物雖小,情意卻重。再見!此致
敬禮
祝你:學業(yè)有成
天天快樂
20xx年X月X日
快樂神秘使者
信封里果然有一支小巧玲瓏的黑色鋼筆。。∥页粤艘惑@!這是媽媽送給我的呀!
這神秘的禮物中蘊含了媽媽那濃濃的情深深的愛啊!
神秘禮物的作文 篇5
今天,王老師從遙遠的北京回來了,她面帶高興地笑容向我們走來。王老師還帶了一件神秘的禮物,到底是什么禮物呢?我們大家都很好奇,一個個都等急了。只見王老師不慌不忙地從袋子里拿出來一個小袋子,剛一打開,我的口水就流下來了。原來是三顆小冰糖葫蘆。我看著紅紅的冰糖葫蘆,上面還帶著小小的芝麻呢。我想:那一定很好吃!
這個冰糖葫蘆和平常的冰糖葫蘆不太一樣,平?匆姷亩际且淮蟠,而王老師帶來的是三顆小小的山楂串在一起,外面包著一層芝麻,像個小娃娃穿著一身閃閃發(fā)光的'上衣。在燈光下看起來又像三顆眨著眼睛的小星星。
老師問我們想吃嗎?大家異口同聲地說:“想!”王老師把冰糖葫蘆發(fā)給我們,我一口就把小山楂咬成了兩半。老師又問我們是什么味道的?我說:“又酸又甜,可好吃喱!”老師聽了問我們:“你們有什么要向老師說的嗎?”我急忙說:“謝謝您,王老師,你出差還能記得我們,還給我們帶來這么好吃的禮物!老師,您真好!”
神秘禮物的作文 篇6
開學初的那節(jié)語文課上,王老師給我們送來一份神秘的禮物,但是這份禮物卻成了改變我人生的珍貴禮物。
那節(jié)課上課初,王老師笑容可掬地走進教室,手里抱著一個大大的手提袋。她邊走邊把袋子舉到我們面前,大聲宣布:“同學們,今天我是開學第一課,王老師要送給你們一個開學禮物!崩蠋熢捯魟偮,教室里頓時炸開了鍋,同學們各個笑逐顏開,有的同學開心地恨不得馬上知道禮物內(nèi)容,有的同學則掩住眼睛,不敢正式這個開心的瞬間。
老師要把禮物從袋子中拿出來了。只見她把手伸進袋子中,我聽到了袋子中窸窸窣窣的聲響,還沒等我回過神來,老師居然從禮物袋中掏出一個碩大的禮物盒子,我們都驚叫了起來。熱鬧的氛圍洋溢在教室上空。那禮物盒子好看極了:紅紙盒身,綠色盒蓋,蓋子上點綴著許許多多素雅的小雛菊圖案,讓人頓時感覺自己來到了鮮花的國度。盒身還被一條精致的彩帶系成蝴蝶結(jié)形狀。同學們都被眼前的情境驚呆了,有的同學忍不住大叫道:“老師的.禮物好棒!”
我心里也忍不住幻想起來:是一串漂亮的手鐲嗎?是一包美味的糖果嗎?是……真的不敢再想下去。
正當我沉浸在幻想中不可自拔時,老師輕輕解開了蝴蝶結(jié)禮帶,掀開盒蓋。我們都很好奇盒子里面到底是什么?有的同學忍不住伸長脖子想去看個究竟,那模樣像一個可愛的小長頸鹿;有的同學已經(jīng)迫不及待地跑到老師身邊,卻又被老師“無情”地趕了回來;還有的同學雙手遮眼,不敢猜答案。就在我們都一頭霧水時,老師從盒子中取出一個漂亮的小袋子,看樣子,禮物還在這個小袋子中。我不禁嘆了口氣:哎,禮物還沒現(xiàn)身啊?有的同學已經(jīng)耐不住性子了,忍不住抱怨道:“老師,禮物到底是什么?”王老師倒也不緊不慢地說:“好飯不怕晚,大家再多期待一會兒。”說著,眼睛中流露出狡黠的目光。
再看看同學們,已經(jīng)失去了剛才的興奮勁兒,有的同學已經(jīng)偃旗息鼓,靠在椅背上閉目養(yǎng)神。
終于,老師將手伸進小禮物袋子,緩緩抬起手的那一刻,我看到一張白紙。沒錯,禮物就是一張白紙。但是在老師還未宣布前,我仍舊抱著一絲希望,希望禮物能更精彩些。這時,老師清了清嗓子,說:“同學們,王老師送給大家的禮物就是一張白紙!鳖D時,教室里又掀起一片沸騰,這次是同學們的怨聲載道。老師明白同學們的心意,意味深長地說:“同學們,老師知道你們很失望,但是有沒有想過一張白紙的意義呢?它象征著你的生命,對于朝氣蓬勃的你們來說,生命就是一張白紙,你們需要用自己的努力,在生命的這張白紙上書寫最華麗的樂章!加油,孩子們!”
這節(jié)課,讓我難忘!
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