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關于上帝的禮物的作文600字三篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的上帝的禮物的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上帝的禮物的作文600字 篇1
微笑會讓人變得更美麗，真誠會讓人變得更高尚，而挫折會讓人變得更充實！人生的道路不會總是那么一帆風順，但我們經(jīng)歷的挫折也不是想象中的那么討厭！也許為挫折的存在，我才會體會到那人生的高貴價值。
在我的記憶中，有這樣一件事讓我知道了面臨挫折不是厄運！記得有一次，該我們班升旗！老師告訴我們這次國旗下演講要靠自己競爭！當然，我也不會錯過這個大好時機！
當天晚上，我就火急火燎地寫好稿子，并讀了好多次，第二天，我就去找老師，老師告訴我：“不要著急，再好好準備一下，我星期五在選拔！”
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了星期五。我站在講臺上，看見老師和同學對我的眼神，看出了他們對我寄托的希望！輪到我了，我忽然感覺到自己原以為飄逸優(yōu)美的語句就怎么不靈動了呢？心里一慌，一篇文章被我搞的一塌糊涂！我的演講把老師和同學對我的`希望之燈全都磨滅了。
我沒有被選上，那么原因當然是：因為稿子寫的匆忙！偏離了主題并且語句不生動！一次好好的機會就這樣擦肩而過！我恍然明白：心急吃不了熱豆腐！
經(jīng)過了這次打擊，我話沉痛為力量，每天積累成語、詞語！每一篇作文都會斟酌好久······
終于，又該我們班升國旗了，我這次用了好久把稿子寫出來，并改了好久。仔細體會出他的感情！把一個字都不放過。功夫不負有心人！經(jīng)過幾輪的選拔，我勝出了！迎接我的是同學們個個羨慕的眼神和一陣陣雷鳴般的掌聲。
我悟出了一個道理：挫折是上帝給我的禮物，我每經(jīng)歷一次就會成熟許多。
微笑會讓人變得更美麗，真誠會讓人變得更高尚，而挫折會讓人變得更充實！人生的道路不會總是那么一帆風順，但我們經(jīng)歷的挫折也不是想象中的那么討厭！也許為挫折的存在，我才會體會到那人生的高貴價值。
上帝的禮物的作文600字 篇2
一片純白的羽毛，在熠熠生輝的陽光中，悠悠飄落；一瓣落紅，再在莽莽廣闊的大地上，慢慢歸化；一滴剔透的露珠，在茵茵新嫩的葉莖上，悄悄滑落……
追尋著那神秘的光輝，我找到了汨羅江畔……
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。屈原的人生路漫漫，他只希望展現(xiàn)自己的才華為國所用，為平民所利，卻曾想沒有伯樂的賞識。他義無反顧的 身一跳，隨著汨羅江的水把光輝帶到了今天……
“采菊東籬下，悠然見南山�！辈粸槲宥访渍垩粸槭浪讬噘F所濁，他隱居深處為自然所陶醉，為山水所陶治，一縷光輝穿越時空，在田園間回蕩……
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！狈豆迷娙霜氂械拿粜�，用詩人特有的細膩，用詩人唯有的恣肆的`文筆道出了一種責任，一中大志，一道光輝順著歷史在紙上躍動……
追尋著光輝，我來到了這里……
“折斷我的翅膀，也要送你飛翔。”
張米亞老師正是用自己的翅膀使地震中兩個孩子脫險。當救援人趕到時，他抱著孩子的雙臂已經(jīng)僵硬，醫(yī)護人員不得不含著淚將之截去，救出孩子。一道光輝如春雷般在汶川上空閃耀……
“我曾經(jīng)向孩子們承諾要盡自己最大的努力供他們畢業(yè)，怎么能說話不算數(shù)呢？”
病榻上，叢飛依然想著他一百多個孩子。他把自己的生命毫不保留地給了那些需要幫助的孩子，他曾經(jīng)用歌聲點亮生命，用歌聲燃起了178個孩子心中的明燈，而今天，這光輝依然燦爛……
我找到了，這偉大的光輝——人格。
當我淚流滿面來到上帝面前時，上帝說了這樣一句話：“上帝的禮物要珍藏，不能弄贓 ,要永遠閃亮……”
——后記
上帝的禮物的作文600字 篇3
上帝創(chuàng)造了人類，賦予了他們創(chuàng)造的技能。于是，人類創(chuàng)造了許多東西，同時也毀滅了許多�；蛟S萬物都有其定理吧。=
與時俱進的人類為什么會成為世間萬物的主宰——因為他們有“大腦和雙手”。它給予我們指揮與力量，帶給人類無限的發(fā)展，無限的財富……
看著自己的手掌，彎彎曲曲的線條在掌中交錯，我發(fā)現(xiàn)生命的軌跡里有了手而改變。五支長短不齊的手指與一個掌心構成了創(chuàng)造事物的動力，多么渺小的事物��！他卻創(chuàng)造了無窮！我不敢想象它還有什么功能、什么力量。命運的輪盤開始轉(zhuǎn)動，當人類有了手之后，縱觀千年，人類不朽的“功績”里無限輝煌。
我贊美手，因為愛它。我無法想象當人類沒有手的想象——人類是否因此失去了動力，一面次失去雙手帶來的美麗……這是一個不完整的人類。古人又有多少文人騷客寫了關于手的長篇。
我憎惡手，因為恨他。是它帶了萬惡的動力，創(chuàng)造了無法想象的武器。殺人者哪一個不是雙手累累血跡，一切都跟手有聯(lián)系。有崇高就有墮落，有黑暗就有光明，人類方興未艾的文明里又有多少不是用鮮血堆成的。當看到電視上白骨皚皚的情景；當看到倒在血泊下的尸體時；當看到受害者滿是傷心、痛苦、迷茫的眼神；當看到城毀人亡的那一瞬——一切都是萬惡的手，帶來了無限希望，也帶來的無盡的欲望，也帶來了無窮的'毀滅。
社會的發(fā)展的不前，當人類到達頂端時，或許無盡的殺戮帶給了人類，必然是這個文明毀滅。于是，手的到來成為它的歸去。不可思議的世界里用手探究了無數(shù)，帶給人類安逸幸福的先進世界。有好定有壞，萬物也許是相對的。萬年之后，人類的文明的高度是什么，又因什么而發(fā)展，又因什么而毀滅，我不知道。但我想，既然出現(xiàn)，便有其發(fā)生的道理。
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