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精選以禮物作文錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的以禮物作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以禮物作文 篇1
在我成長的過程中,收到過許多的禮物,其中有一件特別的禮物,是我的一位好朋友送給我的,每次看到它,就讓我想起了那個難忘的生日。
那是一個寒冷的冬日,我要過生日,請了好多小朋友。媽媽把生日蛋糕端上來之后,小伙伴們紛紛拿出自己的禮物,我拆開看了看,呵!小伙伴們送我的禮物真是各式各樣,有玻璃球、愿望瓶、 娃娃……我高興地說:“大家快吃蛋糕吧!”“好!好啊!”正當我們切蛋糕時,一向文靜的方一宣卻走開了,我看到她有心事,便也出去了。我問她為什么不跟大家一起吃蛋糕,她說:“小伙伴們 都是送的非常精致的禮物,我卻沒有給你一件像樣的禮物。這時,她拿出了一個袋子,上面畫了幾朵花,遞給我說:”芊芊,這是我送給你的禮物,雖然沒有其他小伙伴送的禮物精致,但這是我親手給 你做的,希望你不要嫌棄它。“”方一宣,這是你送給我的,而且是你親手做的,我怎么會嫌棄呢?你放心,我一定會好好的保存它。“這時,方一宣的臉上露出了笑容,看著她笑了,我心里像吃了蜜 一樣甜。我們拉著手進了我家,我給她切了一塊蛋糕,上面還加了一朵花,她很感動,對我說了聲謝謝。吃完蛋糕后,天色也不早了,我把小伙伴們和方一宣送到了我家門口。方一宣望著我,那種眼神 是她從未有過的',她好像要和我說點什么,但話到嘴邊又咽了回去,我向她點了點頭,她才轉(zhuǎn)過身子向遠處走去。我立刻跑回家,拿出了方一宣給我的禮物,只見里面放著一張她精心制作的小卡片,上 面寫著:”芊芊,祝你生日快樂!當我給你過完生日你就會知道,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,我和爸爸媽媽說給你過完生日就走,也許,當你看到卡片的時候我已經(jīng)走了,我到北京會給你寫信的!斑@時,淚水已經(jīng) 模糊了我的雙眼,我多么想把她追回來呀!可是一切都遲了,她已經(jīng)隨著火車的鳴笛聲永遠地離開了我。
我從她走以后等了她整整五年,卻沒收到她給我寫的信,我想也許這輩子我們都見不著面了,可是我會永遠記住我們之間的友誼和這份特別的禮物。
以禮物作文 篇2
我送出過各種各樣的禮物,送過漂亮的鮮花,送過可愛的毛絨玩具,送過精致的工藝品等等,但是我印象最深刻的是媽媽過生日,我送給媽媽的.禮物——愛心賀卡。
記得那一次,我在翻日歷時,無意間看到我以前記的標記,明天就是媽媽的生日了,我想我要趕快給媽媽做一個生日禮物,我很興奮,我有可以大顯身手一回了。我準備了一些彩色卡紙、液體膠、一直黑筆和一把尺寸,開始用心的做起來。首先拿出紅色的卡紙,剪出兩個紅色的愛心,然后把他們粘在一起,再拿出黃色的卡紙,剪出細條,把這些細條都折成波浪形,圍繞著愛心粘了一圈,然后再愛心的中間,寫上我對媽媽的祝福,再然后,用一張粉色的卡紙把愛心賀卡包起來,外面纏上絲帶,系成蝴蝶結(jié),把這些都做好后,又找出一個精致的小盒子,把我對媽媽滿滿的愛和祝福裝進去,我想,媽媽手到我親手做的禮物時,一定會很高興。
第二天的晚上,我和爸爸緊密配合,一起給媽媽一個浪漫的生日,我先把媽媽請到沙發(fā)上,然后讓爸爸放生日快樂的音樂,伴隨著音樂,我從房間了慢慢地走出來,雙手捧著我自己精心制作的禮物,送給媽媽,當媽媽接到禮物時,幸福的笑了,但是讓我意想不到的是,當媽媽打開禮物,看到我寫的那段話時,卻流淚了,并對我說:“謝謝孩子,這是我收到的最珍貴的禮物,我感受到你對媽媽濃濃的愛,我覺得我是世界上最幸福的人!闭f完以后,媽媽給了我一個大大擁抱。
通過這件事情,我明白一個道理,禮物不在大小,不在輕重,不在華麗與否,只要是用心在做,都會給收禮物的人帶去快樂和幸福。
以禮物作文 篇3
大年三十,爸媽把我?guī)辖郑f要給我買新年禮物。我喜出望外,不停地問媽媽是什么禮物。媽媽神秘地對我一笑,說:“到那你就知道了!”
爸媽把我?guī)У揭患屹u平衡車的店里,讓我自己挑選。原來,媽媽要送給我的新年禮物是平衡車!一進店,我一眼看中一輛寶藍色平衡車。它的上面布滿白色小點,如同明朗的夜空中綴滿了閃爍的星星,真是酷斃了!老板娘說:“小伙子,眼光真好!這是本店賣得最火的一款。”
這輛平衡車整體成啞鈴狀,由兩部分組成,分別是左進退輪和右進退輪(這是我給它起的名字),中間由一根金屬桿連接著。兩個輪子上分別有個起保護作用的蓋子,蓋子上有黑色的條狀花紋。當打開平衡車開關(guān)時,上面就會有紅、綠、藍三種顏色輪番閃爍,炫極了!我愛不釋手地摸著這個新伙伴,自言自語道:“我終于有屬于自己的愛車了!”
一回到家,我就研究起了愛車。你別看平衡車的個頭不大,它的'功能可不小。我摸索著編了一則運用口訣:站上去時,雙腳放平車不動;雙腳前傾車向前,雙腳后傾車后退;左腳前傾向左轉(zhuǎn),右腳前傾向右轉(zhuǎn)。記住這個口訣,就可以輕松掌握玩平衡車的技巧。不過,至于速度,就要看傾斜角度的大小了。
這個禮物真是讓我興奮不已,感謝爸媽!
以禮物作文 篇4
為了感謝媽媽的辛勞,我想要送媽媽一個禮物。可是,我沒有錢,要送媽媽一個什么樣的禮物呢?我絞盡腦汁,終于想到了,我要親手做一個卡片送給媽媽。
我找到了一張白色的卡紙,首先在上面畫了一個美麗的城堡,就像迪士尼樂園里的天鵝湖城堡一樣,充滿夢幻和浪漫。這個三層的城堡里有好多的房間,爸爸媽媽一間,我一間,爺爺一間,姥姥姥爺一間,我們一大家子都住在這個城堡里,和樂融融。城堡里還有游泳池、健身房、視聽室、書房等等。城堡的外圍是一條河,河里開滿了蓮花,荷葉上趴著青蛙,荷葉下游著小魚,河里還有一條船,沒事的時候我們泛泛舟、劃劃船,好不愜意。
這就是我送給媽媽的.禮物。雖然不是什么多了不起的禮物,但這是我給媽媽的一個夢想。我長大后,一定要送給媽媽一個像這樣的房子,不一定要這么豪華,但是一定要有清幽的環(huán)境,讓媽媽退休后不用再忙忙碌碌的,多愛自己一點。
以禮物作文 篇5
九歲生日的時候,我收到媽媽送給我的一份最為珍貴的生日禮物,這份禮物永遠銘記在我的心里,啟迪我如何做人。
那天是星期三,放學(xué)路上,我幻想著媽媽能給我一個驚喜,比如送我一個大蛋糕,或是一個音樂盒,要么是一個好玩的游戲機,再不然就是領(lǐng)我吃一頓美味大餐……
然而,回到家,我卻看到了另外一種景象:打掃了一半的房間中空無一人。我自我安慰著:媽媽有可能正在買禮物吧!我一邊寫作業(yè),一邊等媽媽回來。可是左等右等,一直不見媽媽回來,我生氣極了,心想:哼,什么事能有我的`生日重要,整天說愛我、疼我,這就是愛我、疼我的表現(xiàn)嗎?于是,我跑到樓下打了一個電話:“媽媽,你在哪兒,怎么還不回來?”媽媽支支吾吾地回答:“那個……今天是你的生日……祝你生日快樂!”說完就急匆匆掛斷了電話,回來后也沒有給我一個解釋。我更生氣了,一連幾天我也沒有理會她,故意疏遠她,一直為生日禮物的事耿耿于懷。
直到第四天,鄰居阿姨送來一籃子水果,感激地對媽媽說:“那天要不是你發(fā)現(xiàn)我媽在路上暈倒了,把她送到醫(yī)院接受急診,不知道我媽現(xiàn)在是什么樣子。謝謝你!謝謝你了……”
我恍然大悟,F(xiàn)在,我想大聲對媽媽說:“媽媽我愛您﹗你送我的這份珍貴的生日禮物,我將永遠銘記在心里!
以禮物作文 篇6
從出生到現(xiàn)在,我收到過各種各樣的禮物:可愛的娃娃,有趣的書籍,漂亮的衣服、圍巾但最令人難以忘懷的,還是那平凡的禮物。
那是一次緊張的考試。考試前夕,我把資料背得滾瓜爛熟,詞語句子都抄了五六遍,又接二連三做了好幾張試卷,才信心滿滿地上了考場。
試卷發(fā)下來了。那一個個觸目驚心的大紅叉,排成了一個讓人失望的分值。
我垂頭喪氣地回了家,見媽媽滿面春風(fēng)地來開門,我的心開始顫動了,大腦也立刻做好了挨打挨罵的`準備。
她似乎并沒有看出我的沮喪,依然微笑著迎上來問我的成績。
九十分!蔽夷懬拥鼗卮,用眼角快速瞄了媽媽一眼,她如同沒有聽見。
她急匆匆地跳進房間,不一會,又抱著幾本我夢寐以求的書走了出來。
我興奮地伸出手,又在即將碰到書的那一刻,將手縮了回來,因為我認為我沒有看它們的資格。
不,你應(yīng)該看!眿寢寽厝岬貙f給我,媽媽看到了你的努力,成績不重要,只要你有這份上進心就好!
現(xiàn)在這幾本書雖然已經(jīng)消失不見了,但每次想起它們,耳邊就會響起媽媽的教導(dǎo)和那份難以忘懷的禮物。
以禮物作文 篇7
禮物,從小到大你一定有收過禮物,但對你來說,你收過最特別的禮物是什么?每個人對禮物都有一定的幻想,對我而言,最特別的禮物——手表。
“手表”在一般人看來并不是那么珍貴,但對我而言就有奇特的'意義,雖不是很昂貴,卻讓我銘記在心。我記得那天是少年禮,父母送了我一只手表,代表父母對我的祝福,他們也期望將要跟小學(xué)生涯告別的我,能變得更懂事、更成熟。
當我收到禮物時,就迫不及待地拆開禮物,料想不到竟然是手表!當我露出開心的表情時,媽媽也露出燦爛的笑容,我心想:這禮物還真不賴!我告訴父母:”謝謝您們送我這份特別的禮物,我很喜歡,也很開心!”
每個人拿到禮物時,心情總是很驚喜,對于新禮物就舍不得用;等到時間一久,就把它丟棄在角落,把別人送禮物的心意遺忘。所謂”禮輕情意重”,不管是任何人送的禮物都有祝福,應(yīng)該好好珍惜這份充滿祝福的禮物。
這份特別的禮物,在我心中留下難以忘懷的回憶。
以禮物作文 篇8
我的小房間就是我的小天地,里面收拾得井井有條。不信,我這就帶你“參觀”一番。
推開門向里走,門后是一個小型掛衣架,上面印著許多蔬菜和水果。右邊是一張電腦桌,中間放著一臺電腦,每當我學(xué)習(xí)遇到困難,便可以到電腦里查資料。往前走,左邊是一張茶幾,上面放著幾樣我平時用的.東西。右面是一個房子形的小柜子,底下一層放著我以前的一些教材和練習(xí)本,上面一層整齊地擺放著許許多多的書。最上面的幾層便是一些好玩的玩具了。
沿著床往前走,就來到窗前,窗子旁擺著一架電子琴。當我心里煩躁時,彈一彈,心里就不那么煩了;當我受到挫折時,再靜下心來彈一會兒,便不那么悶悶不樂了,而是增添了幾分勇氣;當我受到老師、家長的表揚、同學(xué)們的稱贊時,再坐下來彈一曲,心里就會想:千萬不能驕傲自滿呀!
這就是我的小天地。它不僅能讓我博覽群書,還能讓我在這里盡情地玩耍、嬉戲,更陶冶著我的情操。我愛你,我的小天地!
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