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生命的禮物作文

時(shí)間:2024-08-19 01:28:37 話題作文 我要投稿

實(shí)用的生命的禮物作文匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的生命的禮物作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的生命的禮物作文匯總7篇

生命的禮物作文 篇1

  每每談到孤獨(dú),總有一種淡淡的哀愁感,讓人陷入沉悶壓抑之中。似乎每個(gè)人,都會(huì)有自己的孤獨(dú)史。孤獨(dú)是一種主觀狀態(tài),孤獨(dú)的人會(huì)脫離社會(huì)群體而生活在一種消極的狀態(tài)之中。但我們今天要談的孤獨(dú)卻并非如此。

  一天無(wú)意間看到這本書(shū),我承認(rèn)在我的人生中從來(lái)不缺乏孤獨(dú)。介于對(duì)孤獨(dú)的那種深深的恐懼感令我毫不猶豫地買(mǎi)下了它。我覺(jué)得它的.名字讓我對(duì)其很反感,孤獨(dú)怎么會(huì)是禮物?有誰(shuí)會(huì)喜歡孤獨(dú)?但是不得不承認(rèn),我極力地想從那種處境中掙脫出來(lái),趁著對(duì)它還有一絲絲信任,我也希望作者可以給我一個(gè)合理的解釋?zhuān)瑤еe(cuò)綜復(fù)雜的心情,我讀完了它。

  作者講述的孤獨(dú)別有洞天,書(shū)中有寫(xiě)到時(shí)光,也有人心,有情懷,當(dāng)然也有文朋詩(shī)友,亦不缺青春愛(ài)情!讓我覺(jué)得不可思議的是,作者并沒(méi)有控訴孤獨(dú)給人的彷徨和無(wú)奈,也沒(méi)有指責(zé)人因?yàn)楣陋?dú)所經(jīng)歷的種種。我更多地看到了孤獨(dú)是人生的常態(tài),用心經(jīng)歷,用心對(duì)待!

  “不求回應(yīng),不求認(rèn)同,學(xué)會(huì)與自己交談。聽(tīng)自己說(shuō)話,學(xué)會(huì)孤獨(dú)!

  生活練習(xí)?沒(méi)錯(cuò),孤獨(dú)是生活練習(xí)!小時(shí)候的我和作者一樣都很愛(ài)哭,因?yàn)樗梢詭椭也┑猛。眼淚對(duì)于我來(lái)說(shuō),并不是示弱而是武器,在我還可以任性的時(shí)候,在還有人愿意為我的任性買(mǎi)單的時(shí)候。長(zhǎng)大以后,我知道我不能再哭泣了,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)大人了?蓞s還是會(huì)哭,縱然哭了也不會(huì)像從前那樣,只能一個(gè)人隱匿于某個(gè)角落,偷偷地安靜地啜泣,然后等待著時(shí)間慢慢地收拾我的情緒,等眼淚干。

  長(zhǎng)大后的我哭泣,要的并不是同情,而是陪伴!在兒時(shí)有父母的陪伴,曾經(jīng)的我天真地以為只有我會(huì)長(zhǎng)大,殊不知父母也會(huì)變老,在他們還沒(méi)有白發(fā)的時(shí)候我一直是這么想的。現(xiàn)在的我,很多時(shí)候都只能一個(gè)人走人生了。時(shí)間這種可惡的催化劑,加速擴(kuò)大了我們和父母之間的代溝。很多時(shí)候,他們都不能再陪伴我們了,不是他們不愿意,只是時(shí)代變了。曾經(jīng)志同道合,肝膽相照的朋友現(xiàn)在也早已橋歸橋,路歸路了。正如林海音的《城南舊事》中寫(xiě)的,人生中曾經(jīng)陪伴過(guò)自己的人也都一位位地逐漸遠(yuǎn)去,最后只剩下自己。看完后才明白,原來(lái)很多路只能一個(gè)人走,于是最后只剩下眼淚,苦苦的。

  孤獨(dú)是人生常態(tài),不是嗎?這本書(shū)并沒(méi)有教會(huì)我如何逃避孤獨(dú),而是把人生常態(tài)擺在我面前,讓我知道,其實(shí)這很正常,我應(yīng)該正視它。孤獨(dú)是生命的禮物?是的,它讓我知道我在成長(zhǎng)!

生命的禮物作文 篇2

  對(duì)我而言,生活多姿多彩,好似一本看也看不完的書(shū)。它沒(méi)有名字,自然也沒(méi)有作者,但是,它卻是靠每個(gè)人“編制”而做成的;它也沒(méi)有字,但處處都是只是學(xué)問(wèn);它沒(méi)有插圖,但每一頁(yè)都是五彩斑斕的,樂(lè)趣無(wú)窮……那些善于讀“書(shū)”的人,總是能在里面找到自信,找到希望,找到啟示! ∧且淮挝覀?cè)趯W(xué)《一個(gè)蘋(píng)果》一課,這個(gè)毫不起眼的題目,深深把我吸引了進(jìn)去。那是一個(gè)槍林彈雨的日子,寒冷的風(fēng)刮痛了軍人們的臉頰。幾個(gè)人在攻打日本的期間,喝不到一滴水,嘗不到一口食物,嘴巴煙熏火燎。終于,在田野里,軍人們意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋(píng)果,這個(gè)蘋(píng)果只有巴掌大,一個(gè)人吃都嫌不夠的。運(yùn)輸員把蘋(píng)果遞給連長(zhǎng),剛想吃,又想:戰(zhàn)士們肯定也渴極了,還是留給其他人吧。連長(zhǎng)把蘋(píng)果遞給了運(yùn)輸員,并表示讓他吃。運(yùn)輸員卻說(shuō)自己能在田野里喝涼水?烧l(shuí)都知道,方圓三里是沒(méi)有一滴水的,更別提喝涼水了。連長(zhǎng)拿著蘋(píng)果,不知該如何是好。在旁邊,步話機(jī)員小李正用沙啞的聲音向團(tuán)長(zhǎng)報(bào)告戰(zhàn)斗情況,小李臉上布滿了灰塵,嘴唇干裂了好幾道口子,沉陷在黑色眼眶里的眼睛布滿了血絲。團(tuán)長(zhǎng)忍不下心,把蘋(píng)果遞給了小李,也示意讓他潤(rùn)潤(rùn)喉。小李看也沒(méi)看,便遞給了病房的通訊員小藍(lán)。小藍(lán)剛準(zhǔn)備吃,忽然向四周瞧了一下,原來(lái)只有一個(gè)蘋(píng)果。小藍(lán)又遞給了司號(hào)員,司號(hào)員說(shuō)什么也不吃。到最后,蘋(píng)果轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,又回到了連長(zhǎng)手中。連長(zhǎng)覺(jué)得這樣傳來(lái)傳去了是沒(méi)有結(jié)果的,于是,他便讓每一個(gè)人都咬一口。隨后,每個(gè)人都咬了,蘋(píng)果還剩下一大半。這幾條生命,全都蘊(yùn)藏在了這個(gè)蘋(píng)果里! ∥曳浅8兄x這個(gè)蘋(píng)果,正是因?yàn)樗瑢讞l生命連在了一起,構(gòu)成了紅紅的'愛(ài)心。此時(shí),我的心完全被這個(gè)故事所感染,情不自經(jīng)地在腦里浮現(xiàn)了一個(gè)道理:每個(gè)人都是沒(méi)有道理來(lái)否認(rèn)一個(gè)渺小的事物不重要,即使是一個(gè)不起眼的蘋(píng)果。

生命的禮物作文 篇3

  六月的北京,正是櫻桃上市的季節(jié)。大大小小的巷子里都能看見(jiàn)紅彤彤的櫻桃的身影。望著這些香甜可口的櫻桃,我的腦海中忽然浮現(xiàn)出了那筐我吃過(guò)的最甜最好吃的櫻桃,也是我收到的一件最珍貴的禮物。

  去年的六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去汶川地震重災(zāi)區(qū)映秀鎮(zhèn)的一座美麗的小山村參觀。我們?cè)谝患颐行略碌霓r(nóng)家樂(lè)玩了一整天。那里的小主人名叫小月,比我大兩歲。她個(gè)頭不高,是一個(gè)活波開(kāi)朗的小姐姐。這是我第一次去地震災(zāi)區(qū)參觀,心里特別激動(dòng),更是充滿了許多的小問(wèn)號(hào)。于是,我一整天一直追著她問(wèn)東問(wèn)西。

  晚飯后,小姐姐悄悄告訴我一件事,令我非常驚訝。原來(lái),在那場(chǎng)可拍的'地震中,她不幸失去了她的父親和年僅5歲的小弟弟,家里只剩下她和媽媽相依為命。剛開(kāi)始,小月和媽媽都難以接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。但不久后,媽媽對(duì)小月說(shuō):“我們應(yīng)該靠自己的雙手去好好生活”。在好心人的幫助下,她們種了許多櫻桃樹(shù)和枇杷樹(shù),并且還開(kāi)了一家農(nóng)家樂(lè)。生活從此越來(lái)越好,小月的臉上也時(shí)常掛滿了幸福的笑容。

  臨走的時(shí)候,小月姐姐送給我滿滿一筐水靈靈的大櫻桃。她說(shuō):“這幾年我得到了全國(guó)各地很多好心人的幫助,也收到了許多小朋友的愛(ài)心禮物,我們家的櫻桃樹(shù)今年是第一年掛果,這筐櫻桃是我送你的小禮物,算是我的一份小小的心意!苯舆^(guò)櫻桃,我心里覺(jué)得很感動(dòng)。 從小到大,我收到過(guò)許許多多的禮物,但這筐櫻桃它滿載著災(zāi)區(qū)小朋友對(duì)美好新生活的盼望和期待,雖然已被我吃光了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記著它的。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一件最珍貴的禮物。

  

生命的禮物作文 篇4

  20xx年3月8日,我一生都不會(huì)忘記的日子。因?yàn),那一天,從小疼我?ài)我的姥姥永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。

  姥姥是那個(gè)特殊的年代里,屈指可數(shù)的知識(shí)分子。中考時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)石家莊市一中,又以極高的分?jǐn)?shù)升入了天津大學(xué)。那時(shí)的人才如金子一般寶貴,特別是像姥姥這樣受過(guò)高等教育的青年。年紀(jì)輕輕的姥姥就曾出任無(wú)線電三廠的廠長(zhǎng),把一個(gè)幾百人的廠子管理得井井有條。

  姥姥不僅是一位事業(yè)有成的知識(shí)女性,同時(shí)也是一位治家有方的慈母。媽媽曾告訴我,當(dāng)時(shí)她剛剛上班,每月開(kāi)一千多塊的'工資。姥姥怕她亂花,就開(kāi)玩笑似地規(guī)定,如果工資不上交,將來(lái)結(jié)婚嫁妝自備。于是,舅舅和媽媽總是乖乖地把工資上交。

  在我出生之后,姥姥在我眼中就是一位慈祥可親的老人。我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)姥姥發(fā)火,總是一副笑咪咪的樣子。說(shuō)話時(shí)雖帶著北方口音,卻含有南方人的綿軟,很好聽(tīng),很溫柔。一頭及耳的白發(fā)和微胖的臉頰,使她看起來(lái)像嬰兒一樣可愛(ài)。

  對(duì)于我,真的無(wú)法相信,那樣一個(gè)優(yōu)秀、慈祥的老人,會(huì)是這樣一個(gè)躺在床上,面色發(fā)青,雙眼緊閉的狀態(tài)。生命力一點(diǎn)點(diǎn)地從她身上流逝,我們這些愛(ài)她的人也束手無(wú)策,只能握住她干枯如柴的手,祈求上天再給她一點(diǎn)時(shí)間,給我們一點(diǎn)時(shí)間。然而,最終老天失去了耐性,永遠(yuǎn)地帶走了她。

  六十八年,彈指一揮間。昔日陪伴我的姥姥,永遠(yuǎn)地走了,離開(kāi)得那么突然。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,這是生命的更迭,生命的悲涼,生命的無(wú)奈。生命帶給人們無(wú)盡的歡樂(lè)和痛苦,然而正是這種種的苦難,才使得幸福愈加簡(jiǎn)單,愈加珍貴,愈加值得回味。

  感謝生命帶給我們痛感,它提高了我們感知幸福的能力。

生命的禮物作文 篇5

  自己所向往的人生,或許是那么的遙不可及,但因?yàn)樗拇嬖冢业纳⒉皇趋龅瓱o(wú)光。

  初次見(jiàn)面,是在幾年前,媽媽將他們搬到我房間外的陽(yáng)臺(tái)。他們沒(méi)有牡丹的艷麗,也沒(méi)有梅的'傲骨──他們只是一般的盆栽。我總是等到媽媽提醒才會(huì)為他們注入生命之源。

  直到他們脫胎換骨,我才慢慢了解身為一個(gè)綠手指的成就感與雀躍,因此,我再也不需要媽媽的提醒,每隔一段時(shí)間就會(huì)去與他們相處。有時(shí),他們會(huì)在陽(yáng)光閃耀之下?lián)u曳;有時(shí),他們會(huì)用落葉來(lái)戲弄或恫嚇我,但當(dāng)他們口渴時(shí),他們就甚么把戲也變不出來(lái),這時(shí)他們就淪為我的玩物。

  一日,臺(tái)風(fēng)過(guò)境,入眼處盡是毀滅與摧殘。我一時(shí)心慌,竟拿脆弱的報(bào)紙去擋風(fēng),結(jié)果可想而知。我又將他們靠在一起,結(jié)果還是被迫向臺(tái)風(fēng)磕頭。就在我的心機(jī)將被燃燒殆盡之際,媽媽拿著盒子他們裝進(jìn)去,才搏得讓他們不受凌虐的機(jī)會(huì)。如果我能秉持冷靜,他們是否能少受一分痛苦呢?剛才的心如刀割,轉(zhuǎn)換成心亂如麻。

  人生充滿了無(wú)數(shù)的低潮。當(dāng)我落入了低潮,是他們?cè)谖夷_下?lián)纬,給了我一分溫暖,使我不必在寒冷中維持隨時(shí)都可能停止的呼吸,F(xiàn)在,二零一三年一月的當(dāng)下,他們,仍是我生命中的禮物。

生命的禮物作文 篇6

  面對(duì)每一天暫新的太陽(yáng),你是否會(huì)升起一種感激之情?時(shí)光流轉(zhuǎn),物轉(zhuǎn)星移,你是否從中發(fā)現(xiàn)了生命的美麗?

  在蜂飛蝶舞的芳草地上放飛日益疲憊的心靈,你會(huì)感到時(shí)間的一切原來(lái)如此美好。生民的茂林中,流光溢彩,低聲斑駁的影子只是陽(yáng)光下美麗的點(diǎn)綴。漫漫人生路上起起落落,同樣也是一種別樣的風(fēng)景。一切都源于一顆感恩的心,以及一雙能捕捉每一個(gè)感動(dòng)瞬間的眼睛。

  當(dāng)跋涉的雙腳在坎坷的路上踏出無(wú)悔的'印記。當(dāng)一顆暗淡的心境中迎來(lái)新的曙光,你的心中是否流滿了對(duì)生活的感激之情。每一次激情的心跳都是奮進(jìn)的旗鼓在錚錚響徹,于是用真情去補(bǔ)綴所有斷裂的時(shí)光,用熱血去擦亮每一個(gè)黑暗的角落,世界在你的眼中變得生動(dòng)無(wú)比。當(dāng)太陽(yáng)悠悠的落向西山,我們因該在黑暗中發(fā)現(xiàn)另一處風(fēng)景。皎皎明月,耿耿星河同樣會(huì)映亮耳畔的一草一木之細(xì),一沙一時(shí)之微,映亮珍藏心底所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)于失去的東西不要長(zhǎng)久的耿耿于懷,相信美好就在前方。如果你為失去太陽(yáng)而哭泣,那你也會(huì)失去群星。心懷抱怨只會(huì)使原來(lái)充滿希望的日子變得瑣碎無(wú)味,而心存感激就能拭去路上的慢慢風(fēng)塵,是生命的每一天都清新無(wú)比。

  過(guò)好眼前的每一天,無(wú)論是陽(yáng)光明媚還是飄雨飛雪,都是我們生命中不可棄置的美麗時(shí)光,用心珍惜每個(gè)屬于你的日子,到頭來(lái)你將會(huì)擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人生。

生命的禮物作文 篇7

  在我出生那天,母親給了我一份特別的禮物——生命,她給了我生命讓我用她去感受生活、干一番事業(yè),成為一個(gè)有用的人,我感激她給的禮物,生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是重要的,我們的生日就是母親的“受難日”。但她一聲不吭地去了,從我的生命里消失,從此我的心中沒(méi)有“媽媽”這個(gè)詞。

  母親走后爺爺奶奶又給了我一份特別的禮物——老者對(duì)幼者的愛(ài),無(wú)法用言語(yǔ)去述說(shuō)的愛(ài)。無(wú)論風(fēng)霜雨雪,爺爺都會(huì)去學(xué)校接我;無(wú)論寒冬酷暑,奶奶總會(huì)準(zhǔn)時(shí)為我做好可口的飯菜。我是他們培育的.小苗,他們把我照顧的無(wú)微不至,他們用蒼老的生命眷顧著幼小、脆弱的我,他們給了我成長(zhǎng)的勇氣,我該說(shuō)我是幸運(yùn)的。

  終于我上小學(xué)了,老師有給了我一份特別的禮物——知識(shí)。老師教會(huì)我讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌……同時(shí)也教會(huì)了我做人的道理。她給我暗淡的天空里撒進(jìn)了五彩的陽(yáng)光,灰白的世界里帶來(lái)了色彩。

  當(dāng)分別來(lái)臨,眼淚為何沒(méi)有落下?我終于還是坐上了北上的列車(chē),等待我的是那片叫新疆的土地,停留在姑姑的家里,他們給了我最想要的禮物——父母的愛(ài)。他們雖不是我的父母,但勝似父母:姑姑的疼愛(ài),讓我認(rèn)為她才是我的母親,她由著我學(xué)我喜歡的,給我買(mǎi)我喜歡的書(shū),支持我學(xué)英語(yǔ);姑父很疼我,我要什么他給我什么,讓我感受到從未有過(guò)的父愛(ài);是他們讓我不再看著別的孩子被父母疼愛(ài),自己卻躲在角落里抽泣。如果可以,姑姑請(qǐng)您允許我叫您一聲“媽媽”,姑父請(qǐng)?jiān)试S我叫您一聲“爸爸”,給了我愛(ài)的人們,我在心底深深地感謝你們,成長(zhǎng)是我的事,卻由你們來(lái)肩負(fù)這個(gè)責(zé)任。

  在這些特別的禮物中,我總是在徘徊,誰(shuí)能告訴我到底誰(shuí)更重要?

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