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【精品】圣誕禮物的作文合集6篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的圣誕禮物的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕禮物的作文 篇1
你聽(tīng)聽(tīng)!是傳來(lái)什么樣的聲音?“圣誕老人來(lái)到城鎮(zhèn)上!蔽覀?cè)诮淌覛g唱著這條圣誕世界名曲,老師要我們唱大聲一點(diǎn),雖然我們平常很害羞,但是這特別的圣誕節(jié),教室自己像是開(kāi)心的跳起舞來(lái)!老師還布置了許愿卡,我們?cè)谝恢苤耙呀?jīng)寫了心愿,我的'心愿是期待一個(gè)特別禮物的到來(lái)。
我最期待的禮物是一本書,一本有很多豐富知識(shí)的自然科學(xué),我在自然課雖然實(shí)驗(yàn)很多次總不能成功,爺爺知道我喜歡自然科學(xué),總是會(huì)耐心的聽(tīng)我說(shuō)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,我跟爺爺說(shuō)如果有一本自然百科全書,我一定會(huì)連吃飯都抱著這本書,如果這本書破掉或摺毀,我就會(huì)很傷心又很生氣!
我還想要帶著這本書出國(guó)去讀書,其他國(guó)家的科學(xué)文化和獨(dú)特的技術(shù)總是吸引著我,我最希望去的是美國(guó),美國(guó)的科學(xué)知識(shí)領(lǐng)導(dǎo)著全世界,所以我要帶著這本書去跟美國(guó)科學(xué)家請(qǐng)教,把科學(xué)問(wèn)題都記錄在這本自然百科全書上面。
我如果收到這本書,我要對(duì)著圣誕老公公唱出我心中的歡喜,圣誕老公公也會(huì)感到很快樂(lè),我相信我的禮物很快就會(huì)到了!
圣誕禮物的作文 篇2
在每年眾多的節(jié)日里,我最盼望的就是圣誕節(jié)了。那是因?yàn),在這個(gè)節(jié)日里,我都會(huì)意外地收到圣誕老人送給我的漂亮禮物。每到圣誕節(jié),爸爸、媽媽總叫我早點(diǎn)睡覺(jué),并神秘的告訴我第二天早上,床頭上就有精美的禮物。三歲時(shí),我非常想要一個(gè)芭比娃娃。那年的圣誕節(jié),我居然收到了這樣一個(gè)盼望已久的禮物。
當(dāng)時(shí),我非常驚喜,拿起那個(gè)娃娃就愛(ài)不釋手。她金黃的卷發(fā)上戴著一頂時(shí)尚的方格帽。蘋果似的臉上嵌有一雙水靈靈的大眼睛。最神奇的是她的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛還會(huì)動(dòng),讓我一見(jiàn)就有愛(ài)慕之心。櫻桃小嘴上還抹著口紅,看來(lái)她挺臭美的。她脖子上圍著一條方格圍巾,苗條的身上穿著方格衣裙。多美的'布娃娃啊,我太喜歡它了。我想圣誕老人真好啊!他居然知道我的心愿,在我最渴望時(shí),他竟不請(qǐng)自到。由于我太喜歡這禮物了,那段時(shí)間,我天天和她一起玩,在一起睡覺(jué)。四歲時(shí),我又想要盒水彩巨筆。圣誕節(jié)那天早上,我的床頭又奇跡般地出現(xiàn)我夢(mèng)寐以求的禮物?
水彩巨筆,當(dāng)天,我高興得連作業(yè)也忘了做。我的愿望又實(shí)現(xiàn)了。我想:這圣誕老人也太神奇了吧!我想要什么,他都知道,他都能讓我如愿以償。五歲時(shí),我想要一個(gè)精美的鑰匙扣。圣誕節(jié)那天早上,我的床頭果然出現(xiàn)了一個(gè)粉紅色的鑰匙扣。
圣誕禮物的作文 篇3
盼星星盼月亮,大家終于又盼來(lái)了一年一度的圣誕節(jié),雖說(shuō)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,可我們這個(gè)班卻在好幾天前就對(duì)圣誕節(jié)送禮的事議論紛紛了。
圣誕節(jié)的前一天是平安夜,按照習(xí)俗,大家都理所當(dāng)然地送紅通通的大蘋果,而我,這個(gè)從小具有創(chuàng)意意識(shí)的小女孩當(dāng)然不會(huì)和別人走相同的“老路線”,圣誕節(jié)送給老師們的禮物,本人可是在好幾天前就開(kāi)始謀劃了,給老師們送圍巾!這個(gè)有創(chuàng)意的想法,還得從那一天開(kāi)始說(shuō)起。
因?yàn)榻鼇?lái)跟心靈手巧的媽媽學(xué)會(huì)了織線,我閑著沒(méi)事就自己織線,織著織著,我的腦海中突然冒出一個(gè)嶄新的想法:我要打圍巾送給教導(dǎo)、關(guān)愛(ài)了我?guī)啄甑睦蠋焸。說(shuō)干就干,我立刻給媽媽說(shuō)了我的想法,媽媽二話不說(shuō)地同意了,緊接著,我們母女倆就開(kāi)始籌劃圣誕節(jié)我要送老師的一份“驚喜”。
自從我下定決心要做出漂亮的圍巾給老師時(shí),每天放學(xué)回家,我的第一件事便是沖到房間里,還來(lái)不及放下書包,就伸出被寒風(fēng)吹得紅彤彤的小手,開(kāi)始按照媽媽教我的方法,仔仔細(xì)細(xì)、一絲不茍、全神貫注地打起圍巾來(lái),有時(shí)尖尖的針會(huì)扎到手,但只要一想起老師們收到我的禮物時(shí)的驚訝與欣喜,我就把所有的疼痛都能拋在腦后;會(huì)有時(shí)稍稍分一下心,就會(huì)立刻忘記媽媽教我的竅門;有時(shí)當(dāng)家人叫我吃飯或做什么事時(shí),我不敢偏頭或分神,因?yàn)槲疫@個(gè)人記性差,一不留神又會(huì)亂打一通,一被打亂了,我就很難再集中精神來(lái)打圍巾了,我不敢有一絲馬虎,就生怕哪里一不留神就出了岔子,可新手畢竟是新手,我才打那么幾排就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了,于是又只得“幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)”到媽媽的店里,讓媽媽這有經(jīng)驗(yàn)的“老手”幫幫我了,我都記不清我有多少次在家打圍巾出了亂子而去低聲下氣地請(qǐng)求家人帶我去店里找媽媽幫我了,哎,沒(méi)辦法呀,誰(shuí)叫咋這個(gè)家里就只有媽媽會(huì)織線呢?
終于,在我堅(jiān)持不懈的努力下,我終于連夜趕制出了(呵呵,有點(diǎn)兒夸張了。)四條圍巾,——語(yǔ)文老師的桃紅色的圍巾,數(shù)學(xué)老師紫色的圍巾,英語(yǔ)老師黃綠相間的圍巾,還有鼓勵(lì)過(guò)我的劉老師的白圍巾,它們?cè)谖业氖窒抡Q生了!于是,圣誕節(jié)時(shí),我懷著激動(dòng)而高興的心情將四條圍巾一一獻(xiàn)上,果然不出我所料,當(dāng)我的禮物獻(xiàn)上時(shí),我的.圍巾立刻成了最“搶眼”的禮物,同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕嫉妒恨的目光,辦公室里轟動(dòng)了,四位老師的臉上露出了欣慰開(kāi)心的笑容,活像一朵美麗的花綻開(kāi)在四位女老師得臉上!他們對(duì)我一一說(shuō)了謝謝,英語(yǔ)老師輕輕抱了抱我,我聞到了她身上的淡淡的香味,劉老師不住地跟我說(shuō)話,竟還將我摟在懷里獻(xiàn)上了一個(gè)香香的吻······
在這樣溫暖的簇?fù)硐,我感到了人世間最為寶貴的愛(ài)與真情,一向不愛(ài)言笑的我情不自禁地笑了,笑得很開(kāi)心,很甜蜜······
圣誕禮物的作文 篇4
我很幸運(yùn),生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國(guó)文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。
小時(shí)候,當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,12月24日傍晚把最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡,上面細(xì)若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂(lè)!書名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對(duì)我講:“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō),心中甜如蜜糖。
此后的幾年中,我總會(huì)得到圣誕禮物——?jiǎng)赢嫷、洋娃娃、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí),這個(gè)秘密才被揭穿了,爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”,我得到的`禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意啊!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過(guò)我又明白了許多:人是要長(zhǎng)大的,就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!
圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我的耳畔響起那最熟悉的音樂(lè),我立刻露出了牙齒,將手撐著腦袋,一個(gè)勁兒地傻笑。因?yàn)檫@是我想到了那個(gè)與雪花翩翩起舞,和北風(fēng)盡情追逐的溫暖圣誕節(jié)。請(qǐng)你和我到這段令我心曠神怡的時(shí)光里去看看吧!
圣誕節(jié)的前一個(gè)星期天
“下周就是圣誕節(jié)了,我也得好好規(guī)劃一番了!庇谑牵覍⑽覀兗夷强脡m封了一年的圣誕樹從樓上“哼哧,哼哧”地拽下來(lái)。我將它的枝葉理清,看了一看。哇!好一棵茂盛的小松樹啊!現(xiàn)在,只需要將裝飾品掛上去就好了……當(dāng)時(shí)鐘的指針從8點(diǎn)45分轉(zhuǎn)到九點(diǎn)10分時(shí),我終于把小松樹裝扮一新,抹了抹汗水,我退后一步,心滿意足地仔細(xì)端詳自己的勞動(dòng)成果:各種裝飾品把小樹的枝條都?jí)旱么沽讼聛?lái),整棵小樹在燈光下熠熠生輝,閃動(dòng)著夢(mèng)幻的光芒。金色、銀色、紫色等彩球掛上去,裝滿了我許下的心愿;紅色、銀色、黃色的蝴蝶結(jié),給小樹別上了一個(gè)個(gè)發(fā)夾,還有形狀可愛(ài)的小鼓、圣誕老人讓松樹別有趣味。
圣誕禮物的作文 篇5
在一個(gè)冰冷的冬季,我和同學(xué)在快樂(lè)的歡笑中放學(xué)。天色已暗,我幻想著屋頂上堆滿著白茫茫的瑞雪,在滿天燦爛耀眼的銀河上,笑呵呵的圣誕老人駕著奔跑的麋鹿,一車子大大小小、琳瑯滿目的禮物,將分送給每一個(gè)充溢期盼的人,而我就是其中一個(gè)。我振奮的預(yù)備回家過(guò)圣誕節(jié)。
一回到家,我把又厚又重的衣服,掛在一位直直站立的木頭人身上,以免它凍傷了,在充溢等待和歡喜的圣誕節(jié),誰(shuí)都禁絕挨餓受凍。
“We wish you a Merry Christmas!We wish you a Merry Christmas……”,姐弟們一邊歌唱,一邊面露神秘兮兮的的眼神,蹦蹦跳跳的從樓梯上下來(lái),我一臉懷疑。他們俄然拍了一下手,我嚇了一跳,他們葫蘆里究竟要賣什么藥?我正懷疑是不是在捉弄我時(shí),弟弟,妹妹,哥哥從后院搬出一件件大大小小的禮物,前面貼著“請(qǐng)選出一件你最喜歡的禮物!”我真的不敢相信,是不是圣誕老公公真的上門了,他真的聽(tīng)見(jiàn)我的心聲了嗎?喜形于色的我,豪不猶豫的抱起最大的禮物,那一刻真是稱心如意啊!陸陸續(xù)續(xù)的'兄弟姐妹也選了自己喜歡的禮物,我刻不容緩的拆開(kāi)!“。∑婀至,為什么包裝那么多層?”我心里直疑惑,拆得我都手疼了?此艘徊痖_(kāi)就是手表、玩具、裙子、糖塊……等,只要我的是一層又一層的包裝紙!坝辛耍∮辛!”我們都把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我,“最后一層了,里邊是……”我欣喜若狂又大失人望的說(shuō):“一塊錢!”我的心境登時(shí)跌入谷底,全部的人看見(jiàn)了卻都捧腹大笑,笑我這個(gè)最早挑選,挑選“最大”禮物的大傻瓜。
這是我收到最“特別”的禮物了,盡管有點(diǎn)絕望,不過(guò)很風(fēng)趣,還讓我學(xué)習(xí)到貪心是不會(huì)有好結(jié)果的。我貪心的挑選大禮物,得到的卻僅僅一塊錢,他人不貪心就可以得到好東西,上天是眷顧老實(shí)人的。俗話說(shuō):“人心不足蛇吞象”“偷雞不著蝕把米”教師的教導(dǎo)我怎樣忘了呢?那一年,這“一塊錢”的“大禮物”,真是涵義深重,叫我永生難忘!
圣誕禮物的作文 篇6
今天是西方人的類似于新年的節(jié)日—圣誕節(jié),在這一天,圣誕老人是最受歡迎的人物,所以,西方兒童在平安夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放一只襪子,等候圣誕老人在他們熟睡后把禮物放在襪子內(nèi)。理所當(dāng)然,扮演圣誕老人也變成了一種習(xí)俗。
在我們班里,同樣的也過(guò)著這個(gè)美好的節(jié)日。今天上午一走到教室,一群孩子跑過(guò)來(lái),
“老師,你昨天晚上收到禮物了嗎?
“我昨天晚上沒(méi)有收到禮物,但我收到了一封信,信上是這樣說(shuō)的:李老師,聽(tīng)說(shuō)你教的是一一班,我看到這班的孩子非常的聰明、聽(tīng)話。今天晚上我給他們一一都送了禮物,你明天告訴他們,這一年如果他們繼續(xù)好好表現(xiàn),明年我還給他們送禮物!
“你們收到禮物了嗎?”
一句話問(wèn)的大家炸開(kāi)了鍋。
班上最活躍的張澤陽(yáng)說(shuō):“李老師,我也收到了圣誕老人給我的一封信,他說(shuō)因?yàn)橐投Y物的孩子太多,在路上出了點(diǎn)意外,給我的`機(jī)器人過(guò)幾天他會(huì)以快遞的方式寄給我!”
漂亮的劉露菲說(shuō):“李老師,昨天晚上我收到了一個(gè)音樂(lè)盒和一封信,圣誕老人告訴我,當(dāng)你聽(tīng)到里面的音樂(lè)時(shí),所有的不快樂(lè)和煩惱都會(huì)消失!
挺溫柔的王奕晴,“李老師,我收到了一個(gè)發(fā)卡,圣誕老人說(shuō)他說(shuō)不知道我喜歡什么,就給我送了一個(gè)發(fā)卡。”
小家伙們,還挺會(huì)說(shuō)。
機(jī)靈的馬小點(diǎn)也跑過(guò)來(lái),“李老師,昨天晚上我收到了一封信,里面裝了5朵紅花。紅花本來(lái)是爺爺要給我的,不知道怎么圣誕老人拿走給我了!
“呵呵,可能圣誕老人行爺爺那里知道小點(diǎn)該得紅花了,所以想給小點(diǎn)一個(gè)驚喜呢!
“哦”
就在這時(shí),能說(shuō)的張子悅眨著眼睛晃晃我說(shuō):“李老師,你看看,我收到了圣誕老人的禮物是什么?一件衣服,還有王冠,就是不知道,我怎么中午就收到禮物了?“
一下子問(wèn)的難倒了我,想著肯定是媽媽早早地準(zhǔn)備好了禮物,送給了孩子。靈機(jī)一動(dòng),告訴她:“因?yàn)槭フQ老人要送禮物的孩子太多了,所以決定從你開(kāi)始呢,可能你是第一個(gè)收到圣誕老人禮物的孩子,因?yàn)槟惚憩F(xiàn)的最好!”
“是嗎?哈哈…晚上我還收到了禮物呢。”
一向不怎么愛(ài)說(shuō)話的艾慶坤也湊過(guò)來(lái)說(shuō):“李老師,昨天我媽媽在馬路上碰到了圣誕老人,他送給了我和我姐姐每人一個(gè)筆袋!
“哦,孩子們,你們收到了圣誕老人的禮物!那圣誕老人還給了我任務(wù)呢,讓我看看哪些孩子表現(xiàn)好,明年還送她禮物呢,”
瞬間班里變的靜悄悄的,我們就開(kāi)始了今天的學(xué)習(xí)。
通過(guò)這件事情,不僅讓我感慨:班里那么多有心的家長(zhǎng)們,為了準(zhǔn)備一份特別的驚喜,扮演受歡迎的圣誕老人,精心的寫信,編出一個(gè)個(gè)美好的故事來(lái)告訴孩子,讓孩子永遠(yuǎn)收藏一個(gè)美好的童年。不僅讓其他孩子們羨慕,也成了我學(xué)習(xí)的榜樣!
多么美好的圣誕節(jié),多么可愛(ài)的孩子們!
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