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【精華】特別禮物的作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的特別禮物的作文10篇，歡迎大家分享。
特別禮物的作文 篇1
那是在我十一歲生日的時(shí)候，我的爸爸和媽媽給我送了一個(gè)好看又好吃的禮物——生日蛋糕。這不是一個(gè)普通的生日蛋糕，那蛋糕上面有一只帆船，船身是藍(lán)色的，船帆是白色的。那只帆船上面還有一個(gè)小人，那個(gè)小人有著黑溜溜的頭發(fā)，戴著一頂綠色的帽子，雙手全都有著花紋。那個(gè)小人雙手握著方向舵，正在開(kāi)著這個(gè)美麗的帆船呢！看著看著，我莫名覺(jué)得自己就是這個(gè)小孩，正要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航似的！
吃完了生日蛋糕后，我迫不及待地想知道為什么我的爸爸媽媽要在生日蛋糕上放這個(gè)帆船呢？我猜想，是不是因?yàn)楹每矗渴遣皇墙o我當(dāng)玩具？我想了半天都覺(jué)得不靠譜，索性去問(wèn)爸爸了：“爸爸爸爸，為什么您要在這個(gè)生日蛋糕上放上這個(gè)帆船呢？”爸爸笑著回答說(shuō)：“我在這個(gè)生日蛋糕上放上這個(gè)帆船是希望你在今后的日子能夠一帆風(fēng)順�！蔽衣�(tīng)了之后若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，我大概知道要這么做了。
接下來(lái)的日子里，每當(dāng)我回家要寫(xiě)作業(yè)卻犯懶時(shí)，只要看一眼那個(gè)帆船，我就有了寫(xiě)作業(yè)的動(dòng)力。以前我都不愛(ài)看書(shū)的.，后來(lái)我可以每天堅(jiān)持看一個(gè)半小時(shí)的書(shū)，看完后就做我要做的事情。可能是我的自覺(jué)讓爸爸都奇怪了，有一次他實(shí)在忍不住了就問(wèn)我：“你什么時(shí)候變得比以前要愛(ài)學(xué)習(xí)了呢？”我回答說(shuō)：“爸爸，您不是說(shuō)希望我以后的日子里要一帆風(fēng)順的嗎？只有做好了航海的準(zhǔn)備工作，才能一帆風(fēng)順�。 卑职止笮Γ骸拔艺f(shuō)的一帆風(fēng)順不只是你的學(xué)習(xí)要一帆風(fēng)順，更希望你生活中也能一帆風(fēng)順哦！”
這一個(gè)帆船給我?guī)?lái)了不一樣的生活，它鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，它更寄托了爸爸媽媽對(duì)我的期望。我相信在它的幫助下，終有一天我能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
特別禮物的作文 篇2
玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，但是，我卻在玩耍中學(xué)到不少的知識(shí)。
記得有一天，阿姨帶著她那四歲的`小表妹來(lái)我家，小表妹把她帶來(lái)的紙蟲(chóng)拿出來(lái)分給大家，每人都有一個(gè)，要我們和她一起玩，我心想：好吧，反正我也沒(méi)玩過(guò)。
我們開(kāi)始玩了，小表妹要我跟著學(xué)，先把線抓緊，然后把線一上一下的拉起來(lái)，迅速跑著，紙蟲(chóng)就會(huì)跟著抓你，你跑得快它也跑得快，你跑慢點(diǎn)它也慢點(diǎn)，我們說(shuō)說(shuō)笑笑十分開(kāi)心。忽然，小表妹踩斷了我的紙蟲(chóng)的尾巴，但我沒(méi)有怪她。我們依然快活著。
這天我們玩得真高興，想不到一張小小的紙片也能給我們帶來(lái)那么多的快樂(lè)。
特別禮物的作文 篇3
從小到到我收過(guò)許許多多的禮物，大部分的禮物時(shí)間一久便忘了，但在形形色色的禮物中，唯一讓我難忘的是一個(gè)很丑的哭臉熊娃娃，它使我的人生變得不在黯淡無(wú)光，不在充滿憂傷。
記得那是一個(gè)小學(xué)的好朋友送的。那時(shí)的我容易掉淚，一遇到不順心的是便忍不住掉眼淚，一點(diǎn)雞毛蒜皮的事也可以傷心一整天，真是莫名其妙，每次都是它安慰我，陪伴我。
記得那天是我在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)生日，當(dāng)他拿著那奇怪的布娃娃給我時(shí)，我百思不解的看著他，因?yàn)槠渌说亩Y物既精致又可愛(ài)，而他的卻一點(diǎn)也不引人注目，他 對(duì)我笑了笑說(shuō)：“這個(gè)娃娃是我親手做的，他哭得很丑吧！就像你一樣，愛(ài)哭的`你跟它一樣很丑，所以別再輕易掉眼淚，臉上要多多掛著微笑，這樣的你才可愛(ài)�！边@幾句真實(shí)、真誠(chéng)的話和這個(gè)丑陋的娃娃點(diǎn)醒了我，使我決定要變得更堅(jiān)強(qiáng)，不再動(dòng)不動(dòng)就是個(gè)愛(ài)哭鬼。直到現(xiàn)在，我還是小心的收藏著，因?yàn)樗硪欢握嬲\(chéng)的友情，因?yàn)樗鼛е鴾嘏倚牡奶嵝�，要我用燦爛的笑臉迎向未知的世界。
每當(dāng)我想掉淚時(shí)，只要想到這個(gè)特別的禮物，我傷心的眼淚就會(huì)自動(dòng)收回，取而代之的是撥云見(jiàn)日開(kāi)朗的心。因?yàn)檫@個(gè)特別的禮物，因?yàn)槟蔷涮貏e的話語(yǔ)，我的心變得不一樣了，我的懦弱變了，從那時(shí)候的我不再輕易掉淚，不再為雞毛 蒜皮的而傷心。從前我的世界充滿了傷心的眼淚，而現(xiàn)在我的世界則充滿了溫暖與喜悅，我的臉不再悲傷，我的淚不再輕易流出，因?yàn)槟欠荻Y物，我徹頭徹尾改頭換面了，我變得堅(jiān)強(qiáng)了。
那是一份對(duì)我很特別的禮物，一份讓我改變的禮物。每個(gè)禮物都是珍貴的，但這份特別的禮物尤其讓我永生難忘的，它改變了我，使我對(duì)人生有了一百八十度改變的態(tài)度。雖然不是昂貴的禮物，但俗話說(shuō)：“禮輕情意重”現(xiàn)在的我，終于了解到了。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜、這份特別的丑禮物！
特別禮物的作文 篇4
有一天體育課下課，毛老師跟我們說(shuō)了一件事。
我現(xiàn)在要送一位同學(xué)你一個(gè)特別的禮物，這時(shí)我們?cè)谙旅娉车貌豢砷_(kāi)交，有人說(shuō)：“一定是給考試考了90分以上的�！庇腥苏f(shuō)：“一定是給表現(xiàn)好的同學(xué)的�！边�有人說(shuō)：“肯定是給班干部的�！薄蠋熣f(shuō)：“不用猜了，這份禮物是送給黃天卓的�！薄半y道黃天卓被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了？不可能��！到底是什么呀？”王子龍說(shuō)，“哦！我明白了，一定是黃天卓生日！”這時(shí)全班同學(xué)都不約而同的唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè)……”毛老師笑著說(shuō)：“當(dāng)然，如果有人生日告訴了我，我也會(huì)買(mǎi)禮物的！哦，對(duì)了！黃天卓，你的禮物應(yīng)為時(shí)間關(guān)系，所以我沒(méi)有給你包裝好，你不會(huì)建議吧？”可這時(shí)，黃天卓的臉色異常難看。難道是應(yīng)為沒(méi)有包裝好而生氣了嗎？應(yīng)該不會(huì)……
我們迫不及待的想讓毛老師打開(kāi)禮物，可毛老師不準(zhǔn)。終于，可以打開(kāi)了。禮物一露面我們的心情就像陽(yáng)光后下起了雷陣雨一樣，應(yīng)為袋子里除了垃圾還是垃圾，怪不得黃天桌卓的臉色異常難看。這時(shí)我們又在下面吵得不可開(kāi)交，有人說(shuō)：“是不是毛老師拿錯(cuò)咯？”有人說(shuō)：“難道毛老師真的要送垃圾給黃天卓？”還有人提醒毛老師說(shuō)：“毛老師，袋子里是垃圾啊！”毛老師一本正經(jīng)、一絲不茍的說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我要送的確實(shí)是這個(gè)。昨天老師檢查誰(shuí)的抽屜里有垃圾，剛走到黃天卓的'坐位附近時(shí)就有一股撲鼻而來(lái)的臭味，往里面一看原來(lái)有好多好多的垃圾，你瞧袋子里的東西真是應(yīng)有竟有，有礦泉水，有飲料，有餅干，有糖果等等�！蔽覀冾D時(shí)失去了好奇心，一哄而散�？擅蠋焻s毫不理會(huì)，還說(shuō)：“竟然給了黃天卓一個(gè)特別禮物，我就順便在給黃天卓一個(gè)特別任務(wù)——每天放學(xué)負(fù)責(zé)檢查每個(gè)同學(xué)的抽屜里有沒(méi)有垃圾。如果有你就把名單記下來(lái)交給我�！�
我們恍然大悟，大多數(shù)同學(xué)的明白毛老師的用意了，便說(shuō)：“毛老師，您不用安排黃天卓檢查了，我們的抽屜里不會(huì)有垃圾了，我們可不想擁有一份特別的禮物……”
特別禮物的作文 篇5
在今天這個(gè)特別的日子里，我經(jīng)歷了一件難以忘懷的事，今天恰好是父親節(jié)，在我心里似乎一直沒(méi)有這個(gè)節(jié)日，情人節(jié)，婦女節(jié)，圣誕節(jié)，我?guī)缀趺刻於荚谶^(guò)節(jié)，但唯獨(dú)落下了父親節(jié)，父親，在我的字典里是模糊的，忽略的，因?yàn)樗⒉幌駝e人的爸爸一樣幽默，風(fēng)趣，有學(xué)識(shí)，他幾乎沒(méi)有什么文化，很少跟我溝通，在學(xué)習(xí)上也幫不了我，所以，從小我就不敬重他，認(rèn)為他并不稱職，甚至和媽媽一起取笑他，沒(méi)大沒(méi)小的叫他牛子。
是誰(shuí)風(fēng)雨無(wú)阻的接送我上課外輔導(dǎo)班，是誰(shuí)為了我在炎熱的.夏天拼命工作，是誰(shuí)省下賣(mài)破爛的錢(qián)給我買(mǎi)好吃的，漂亮的衣服，自己卻永遠(yuǎn)是那一件破t恤......我一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身邊最平常的親情，總是覺(jué)得自己站在幸福的旁邊，其實(shí)幸福一直環(huán)繞著我，一家人能平平安安的在一起就是幸福，幸福其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單而快樂(lè)。
特別禮物的作文 篇6
我一直想對(duì)外公表達(dá)我的感謝。剛好外公的生日快到了，我想起他喜歡寫(xiě)毛筆字，于是決定買(mǎi)一支毛筆送給他。
我像一陣風(fēng)一樣跑進(jìn)商店，尋找我想要的那支帶著濃濃愛(ài)意的毛筆，焦急又興奮。
商店里的毛筆很多，我挑來(lái)選去，總不滿意。老板看著我挑剔的模樣笑了：“同學(xué)，你要求很高嘛，這么多筆還看不上？”“那當(dāng)然，我可是要買(mǎi)來(lái)送給我外公的，他對(duì)我可好啦！”老板點(diǎn)頭夸到：“不錯(cuò)不錯(cuò)，是個(gè)孝順孩子。”
突然一支耘豐齋的毛筆吸引了我。這支毛筆極為特別，筆桿是朱紅色，還有暗黑色的花紋，上面用銀色刻出四個(gè)字~~“淡看浮華”。
我立馬對(duì)老板喊道：“我就要這一支！”正準(zhǔn)備付錢(qián)，卻在老板報(bào)出價(jià)格后呆住了。我心一沉，攥緊手里的零錢(qián)，我知道根本不夠�！澳苌僖恍﹩�？”我底氣不足地問(wèn)，老板微微擺頭：“我們這不講價(jià)�！蔽襾�(lái)時(shí)的激動(dòng)像被水潑滅的.火一樣，消失得無(wú)影無(wú)蹤。我失落地低下頭，在心里嘆著氣，慢慢地離開(kāi)了。
回家的路上，我問(wèn)自己：難道就這樣輕易的放棄嗎？不行，我一定要買(mǎi)下這支毛筆！
我想到了一個(gè)好辦法：與爸媽達(dá)成了勞動(dòng)協(xié)議，做家務(wù)事賺零用錢(qián)。
當(dāng)別的孩子在樓下玩耍時(shí)，我在家里掃地；當(dāng)別的孩子看電視時(shí)，我在整理房間；當(dāng)別的孩子正在睡懶覺(jué)時(shí)，我早早起床為家人準(zhǔn)備早餐。我還把每周的零花錢(qián)省下來(lái)，與那些可愛(ài)的小玩具、讓人流口水的小零食暫時(shí)告別。
盡管好多次我都想放棄，但給外公送驚喜的想法又給了我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。我一直盼望能早日買(mǎi)到這件禮物，甚至在夢(mèng)里也經(jīng)常出現(xiàn)這只毛筆的影子。我只要一有空就會(huì)跑去商店看看這只毛筆還在不在，叮囑老板不要將它賣(mài)給別人。我像一只盯著魚(yú)的大花貓，饞得流口水，卻吃不著。
功夫不負(fù)有心人，一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢，終于在外公生日的前兩天，我攢夠了錢(qián)，把那只珍貴的毛筆買(mǎi)回了家。那種舒坦的感覺(jué)以前從未有過(guò)。
外公生日那天，我把毛筆送給了外公。爸媽在一旁把我賺錢(qián)買(mǎi)筆的事一五一十地告訴了他。外公聽(tīng)了十分激動(dòng)，一把抱住我，說(shuō)：“這是我收到的最好的禮物，你真是太乖了，謝謝你！”
那天他笑逐顏開(kāi)，喝了很多酒。我也十分激動(dòng)，我終于用自己的努力回報(bào)了外公一次。
晚上躺在床上，我心想：原來(lái)家人是多容易滿足啊，只是一支筆，就能讓外公這么開(kāi)心。當(dāng)然我知道，讓他開(kāi)心的其實(shí)是我的付出，是毛筆中包含的濃濃愛(ài)意。這份愛(ài)在我們之間傳遞著，它才是世界上最美最珍貴的禮物。
特別禮物的作文 篇7
下課了，同學(xué)們?cè)诮淌依锪奶臁?/p>
陳剛說(shuō)：“上個(gè)星期我過(guò)九歲生日，我媽給我買(mǎi)了一個(gè)非常漂亮的的水果蛋糕�！�
王小麗說(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的哦。”
大家都說(shuō)這兩個(gè)同學(xué)真是幸福��！
李曉明聽(tīng)了心想：“我也要過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，不能回來(lái)。唉，看起來(lái)這次生日又要我一個(gè)人過(guò)了�！�
這件事被陳剛知道了，放學(xué)后陳剛對(duì)王小麗說(shuō)：“李曉明快過(guò)生日了，可是他的爸爸媽媽不在，我們給他辦個(gè)生日派對(duì)怎么樣？”小麗說(shuō)：“好啊，我們把這件事告訴老師，讓老師也來(lái)參加生日派對(duì)吧！”
同學(xué)們趁李曉明不在的時(shí)候把教室打扮的絢麗多彩，黑板上還寫(xiě)著：祝李曉明生日快樂(lè)，天天開(kāi)心。然后同學(xué)們把燈關(guān)了。李曉明來(lái)了，看見(jiàn)走廊里一個(gè)人也沒(méi)有感到很奇怪，他走進(jìn)教室想把燈打開(kāi)時(shí)，忽然燈亮了，同學(xué)們一起喊：“李曉明生日快樂(lè)！”陳剛給李曉明送了把尺子，王小麗給曉明送了文具盒，李曉明感動(dòng)地說(shuō)：“太感謝你們了�！边@時(shí)候老師走過(guò)來(lái)對(duì)李曉明說(shuō)：“你想不想見(jiàn)到你的爸爸媽媽？”李曉說(shuō)：“當(dāng)然想了。”“那就用我的手機(jī)和你爸爸媽媽視頻吧！”
老師接通了視頻，把手機(jī)給你李曉明，李曉明對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天生日和同學(xué)們一起過(guò)的，同學(xué)們還送給我很多禮物呢！”媽媽說(shuō)：“那我要感謝你們同學(xué)�！眿寢尣铧c(diǎn)哭了起來(lái)……開(kāi)始吃吃蛋糕了，吃完后大家盡情的.唱啊跳啊好不開(kāi)心！
李曉明心想：這是我過(guò)的最特別的生日。
特別禮物的作文 篇8
冬爺爺悄然離開(kāi)了，他留下了一份特別的禮物……
禮物在湖邊打開(kāi)：柳樹(shù)姐姐把湖面當(dāng)成鏡子梳頭發(fā)。那嫩綠的枝條隨風(fēng)飄起，給人一種春天的暖意；湖面解凍了，湖水緩緩流動(dòng)，透過(guò)清澈的湖水，可以看到魚(yú)兒們正在自由自在的.游，好像在竊竊私語(yǔ)，又好像在相互嬉鬧；禮物在湖邊打開(kāi)：小草弟弟從地里探出腦袋來(lái)，好像對(duì)未知的世界充滿好奇；迎春花睡醒了，她打了個(gè)哈欠，吵醒了旁邊的桃花，桃花結(jié)了幾個(gè)花骨朵，趾高氣昂地站在迎春花旁邊，似乎在和迎春花比美，迎春花也不愿甘拜下風(fēng)，她挺起了后背，伸直了手臂，好像在說(shuō)：“讓你看看什么叫花中之王�！泵倒寤ㄒ布尤肓吮让佬辛�，她伸了個(gè)懶腰，頭上長(zhǎng)出了兩個(gè)花苞，那花苞紅艷艷，在花群中，顯得格外搶眼，再瞧瞧它的得意樣，仿佛冠軍就是她的了。
沒(méi)錯(cuò)，這份特別的禮物就是春天，它使大地生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅，它給我們生活增添了色彩……
特別禮物的作文 篇9
臨近期末的一個(gè)早上，班里陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)來(lái)了許多人，大多是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的大人們，個(gè)個(gè)表情都不怎么好看，過(guò)了一會(huì)兒，語(yǔ)文老師找人把我叫到了她的辦公室。她才告訴我，“你要換到別的班里去了�！彼袷窃谠囂轿业男睦怼Ｎ乙宦�(tīng)，心里好像有一塊石頭堵在里面，后面的話我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，一整天都提不起精神，放學(xué)后，我失落的回了家。
回到家后，“乖女兒，星期五就是你的生日了。你想讓媽媽怎么陪你過(guò)？”媽媽走到我的身邊對(duì)我說(shuō)�！吧弦荒旰孟袷悄愕膸讉�(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)一起過(guò)的生日�！眿寢屪屑�(xì)盤(pán)算著。但我一聽(tīng)“同學(xué)”二字，就傷心地跑進(jìn)了房間，媽媽跟了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我到底是怎么了？我把事情地起因經(jīng)過(guò)都告訴了媽媽，媽媽哈哈大笑起來(lái)，“你去找她們給你過(guò)生日不就好了？”我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“我怎么知道她們現(xiàn)在的情況，有可能換班了，也有可能轉(zhuǎn)學(xué)……”我胡亂地說(shuō)了一些沒(méi)用的話。媽媽一下子呆的.不知說(shuō)什么。
今天是星期五，也是開(kāi)學(xué)后我第一次來(lái)到新班級(jí)，剛進(jìn)教室門(mén)，就感到很冷，很陌生。我心里突然想起了一句話，“我來(lái)這個(gè)班就只是來(lái)學(xué)習(xí)的，好不好關(guān)我什么事？”我的心里豁然開(kāi)朗，然后就坐到了一位女同學(xué)身邊，我們很快就聊開(kāi)了。老師站在講臺(tái)上說(shuō)今天有一個(gè)聚會(huì)，好似別人都知道，只有我不知道。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)蛋糕緩緩出現(xiàn)在我的視線里，一首歌播了出來(lái)，原來(lái)，他們是在為我過(guò)生日，是媽媽計(jì)劃的。
后來(lái)，我和這個(gè)班上的每一位同學(xué)都成了很好的朋友，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不在那兒了，但我還是把他們的名字一個(gè)一個(gè)都記了下來(lái)，我不會(huì)忘記他們。
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