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實(shí)用的禮物的作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的禮物的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
記得四年前過(guò)春節(jié)的時(shí)候，媽送給我一把水槍，一看到它，我滿心歡喜，直到現(xiàn)在還保存著呢！
它大約二十厘米長(zhǎng)，十五厘米寬。通體有黑、橙、藍(lán)三種顏色。發(fā)射器下面有一個(gè)紅外線，在扳機(jī)的后面有一個(gè)橢圓形的小桶，這是裝水用的�？蹌�(dòng)扳機(jī)，水就從發(fā)射口噴出一條非常有力的水線。離墻十米開外，就可以打到。你看，我的水槍威力不小吧！
我興高采烈地和哥哥跑到院子里玩。哥哥說(shuō)：“我先玩！”“憑什么呀，石頭剪子布�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)。哥哥說(shuō)：“好。”可是最后還是哥哥贏了，我懊惱極了。還好，過(guò)了一會(huì)就該我玩了。就這樣他玩一會(huì)我玩一會(huì)，我倆開心地玩了一下午。從這件事上，我突然明白了一個(gè)道理：玩游戲要講究規(guī)則，有規(guī)則才會(huì)公平，才會(huì)快樂。
終于哥哥走了，我心想這下可以玩?zhèn)�夠了。我一個(gè)人在院子里兜了兩圈，忽然覺得太沒意思了。于是我把小水槍放在了珍貴的`盒子里，等到哥哥來(lái)的時(shí)候再一起玩。每當(dāng)我看見小水槍，就想了哥哥，想起了滿院子的快樂。
我喜歡我的小水槍，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂！
禮物的作文 篇2
禮物，是傳遞歡樂的，是表達(dá)心意的，每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)收到許多的禮物，我也不例外。一次努力換來(lái)的禮物，讓我終身難忘。
那是四年級(jí)的期末考試，考前幾天，媽媽朋友家的泰迪生了兩只小泰迪，問(wèn)媽媽要不要，媽媽說(shuō)要考慮考慮。我便想：太棒了，好多次我想養(yǎng)狗，媽媽總是說(shuō)：“在外面買狗，容易買到生病的，打了興奮劑，也看不出來(lái)，不到一個(gè)星期就死了，你想買嗎？”我有點(diǎn)不信，便在網(wǎng)上搜索了一次，真不假，那種狗叫“星期狗”，知道了真相，我便被媽媽一次一次的給打發(fā)走，而這次，是我能想養(yǎng)小狗的一次機(jī)會(huì)，我便和媽媽談了談。
不到20分鐘，媽媽就答應(yīng)了，但可是有條件的，只要這次有兩科是前五名，就可以滿足我的'養(yǎng)狗夢(mèng)了。
為了小狗，每天作業(yè)再多，我都會(huì)復(fù)習(xí)半小時(shí)，雖然幾天下來(lái)，我眼睛上多了一圈黑眼圈，但一想到考前五名就可以每天都和小狗玩，便再累也沒有放棄一天。在學(xué)校，我寫完作業(yè)就開始復(fù)習(xí)，看了以前的考點(diǎn)，練習(xí)的錯(cuò)題，還有補(bǔ)習(xí)班講過(guò)的重點(diǎn)。語(yǔ)文要背的課文，英語(yǔ)的四單，數(shù)學(xué)的公式。
不知不覺中，到了考試的那天，我的心“怦怦”的在跳，因?yàn)槿绻疾缓�，我將�?huì)和百年不遇的養(yǎng)狗機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)，我便想平復(fù)一次心情，好不容易，我不再那么緊張，平平坦坦的面對(duì)了考試。雖然我寫的不是很快，但寫的每一下都想了很久，生怕哪一題的“√”號(hào)會(huì)從我面前繞過(guò)去。寫完了試卷，我用了16張草稿紙檢查了4遍。
一個(gè)星期過(guò)去了。到了報(bào)分的那天，我的心已經(jīng)平復(fù)不下來(lái)了，因?yàn)檫@是決定我是照顧狗，還是和它說(shuō)bye。而我遲遲沒聽見我的分?jǐn)?shù)。我心里便像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。還在想寫沒寫名字時(shí)，在前五名的名字里聽到了我的名字，我欣喜若狂，因?yàn)槲覂煽贫寄昧饲拔�，�?shù)學(xué)還是第二。到了晚上，我拿著試卷給媽媽看，媽媽說(shuō)：“馬上給你實(shí)現(xiàn)愿望�！�
到了第二天，放了假，我便很遲才起來(lái)，可我卻被一聲聲纖細(xì)、嬌嫩的狗叫聲驚醒。我起來(lái)后，一只巧克力色的泰迪就在我的門前。原來(lái)媽媽早早的就把小泰迪接了回來(lái)。我看到了泰迪，高興的不知怎么用語(yǔ)言表達(dá)，而泰迪還有些不知所措，不知道這是哪兒。但我會(huì)努力的和它培養(yǎng)感情，讓它早點(diǎn)適應(yīng)。
這就是我最難忘的禮物，不是生日、過(guò)節(jié)送的，是我用那一滴滴的汗水、努力換來(lái)的。是我這幾年來(lái)第一次用努力和汗水換來(lái)的禮物，是我最喜歡、最驚喜的禮物。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次的付出和那可愛調(diào)皮的禮物：泰迪。
禮物的作文 篇3
嘩啦啦，嘩啦啦，海浪把貝殼沖到岸上啦！
金黃的沙灘上散落著美麗的貝殼。有紅通通的.，有藍(lán)湛湛的，有黃澄澄的，五顏六色，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
小朋友看見了，把貝殼帶回家，放到耳旁仔細(xì)地聽，嘩啦啦，嘩啦啦，就像是海浪的聲音。
貝殼就是大海送給小朋友的禮物。
禮物的作文 篇4
擦肩而過(guò)的不止是機(jī)遇，然而失敗卻總是一錘定音。
讀幼兒園的時(shí)候，媽媽曾給我報(bào)過(guò)幾個(gè)興趣班，有藝術(shù)有體育，甚至還有武術(shù)。
那個(gè)年代的父母都是從苦日子中“解放”出來(lái)的，并非抱著如今浮躁的“出名要趁早”的念頭，只是希望孩子有一技之長(zhǎng)，將來(lái)至少不會(huì)流落街頭。
然而，不爭(zhēng)氣的我天生一副倔脾氣，不情愿把玩的時(shí)間浪費(fèi)在小板凳上。在興趣班學(xué)習(xí)的日子最長(zhǎng)也不到半年，最短僅兩小時(shí)而已。就這樣，在與父母唇槍舌劍中，連連取勝，最終一事無(wú)成，只是此刻后悔了。我時(shí)常在想：倘若當(dāng)時(shí)堅(jiān)持學(xué)鋼琴，那么喜歡唱歌的我可以隨時(shí)為自己伴奏；倘若當(dāng)時(shí)認(rèn)真練武術(shù)，后來(lái)就不會(huì)經(jīng)常受人欺負(fù)。
最令人惋惜的還是乒乓球。培訓(xùn)期間，父母仿佛決心把我打造成球星，在訓(xùn)練管總是陪著我，一來(lái)怕我偷懶，二來(lái)有空可以親自陪練�；氐郊夷赣H讓我既看電視頻道現(xiàn)場(chǎng)直播，還要讓我看下載的視頻。但乒乓球最終也是只堅(jiān)持了半年的時(shí)間，現(xiàn)在基本功都忘記得的一干二凈了。
我曾為自己的愚蠢行為深深懊惱過(guò)。當(dāng)有一天，我主動(dòng)向父母提出：“我想學(xué)習(xí)鋼琴”時(shí)，父親搖搖嘆惜：“哎！已經(jīng)晚了！”那一刻，我陡然醒悟：有些人、有些事注定今生無(wú)緣，機(jī)會(huì)也并不是想抓就能抓得住。
終于有一天，我遇到了讓我怦然心動(dòng)的.事——寫作。
一個(gè)偶然的午后，我躺在床上看小說(shuō)，不知怎得，腦海瞬間“文思如泉涌。”便把自己關(guān)在書房里疾書。我懷疑自己是一個(gè)心理早熟的男孩，大概是被雜七雜八的書“禍害”不淺。那時(shí)心中有暗戀的女生，很想在稿紙上寫滿她。只是礙于初次提筆，筆法生疏，便照著小說(shuō)仿寫成一篇離我十分遙遠(yuǎn)的小說(shuō)。我迫不及待將不成文的作品拿給父母看，母親很興奮，大贊我寫的不錯(cuò)，很有“天賦”。然后竟將我關(guān)在書房，每個(gè)星期寫一篇，憋也要憋出來(lái)。可惜我天生性子懶散，事實(shí)證明那一刻的確是驚喜，只是禁不住母親的威逼，也就硬著頭皮向前沖。
期間在圈子里出過(guò)一些小風(fēng)頭，拿過(guò)幾張證書，幾個(gè)獎(jiǎng)杯，終于慢慢找到獨(dú)立自身的筆法。可是，人最怕到瓶頸期，縮著身子才能一點(diǎn)一點(diǎn)向外擠出，稍不留神甚至永遠(yuǎn)卡住。在那些寫作日子里，我像是乘著一葉竹伐，漂流在水面上，尋找自己的岸。當(dāng)我的作品被別人批得一無(wú)是處，面目全非時(shí)，父母說(shuō)：“堅(jiān)持不住就放棄吧，畢竟應(yīng)試第一�！�
幸運(yùn)的是，我挺了過(guò)來(lái)。我想，我堅(jiān)持的理由，可能是我堅(jiān)信在寫作上我是極有天賦的。
成功的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)陪著自己的人廖廖無(wú)已，有時(shí)候感覺仿佛被世界冷落；失敗的時(shí)候，身邊的人越來(lái)越多，像春天的鮮筍，一個(gè)個(gè)嘴上虛情假意地唏寒問(wèn)暖，心里早已鑼鼓喧天。在我參加市“小文學(xué)家”比賽時(shí)，我的班長(zhǎng)說(shuō)：“你不知道和你同臺(tái)比賽的人水平有多高，你是遠(yuǎn)不能及的！你去了頂多就是個(gè)炮灰！”恰巧說(shuō)這話時(shí)是我比賽的前一天晚上。
我的內(nèi)心很平靜，平靜得讓我覺得這不是我的性格，因?yàn)槲蚁騺?lái)是十分沖動(dòng)的。我不害怕失敗，就像在比賽時(shí)依舊心如止水，與世無(wú)爭(zhēng)。事實(shí)是老天又送了我一份大禮，我拿了十佳第一名的好成績(jī)，無(wú)聲地讓那人紅著臉走開，也讓我更堅(jiān)信，在寫作上我極有天賦。
消息傳來(lái)時(shí)，父母很高興，可是一回到家，他們對(duì)我卻一反常態(tài)，陰著臉，好象什么也沒有發(fā)生一樣。后來(lái)父母告訴我他們這樣做是預(yù)防我得意忘形，以后會(huì)自信膨脹。他們把喜悅壓在了心底，故意給我上了“緊箍咒”，我感謝上天送我的禮物，而我確實(shí)不是他們想象的一樣。而是朝著“不以物喜，不以已悲”的道路前行。在往后的日子里，時(shí)常會(huì)有投稿石沉大海。母親總是懊惱：“努力了這么久，最后的結(jié)果太令人失望了！”畢竟我所擁有的一切，也浸滿母親的汗水。
“命里有時(shí)終須有�！蔽颐靼祝骸暗弥倚�；不得，我命。”
我總覺得我是為數(shù)不多的幸運(yùn)兒，上天總是眷顧，用慘痛的教訓(xùn)送給我一份份禮物，錯(cuò)失機(jī)遇讓我懂得堅(jiān)守與珍惜；失敗讓我學(xué)會(huì)處變不驚，用平淡的眼光看待浮躁的生活，讓自己活得更像自己。
拆開禮物，無(wú)言的感激。我唯一要做的是心懷敬畏與感激去飛翔。
禮物的作文 篇5
那天是我的生日，是在外公家過(guò)的。記得那時(shí)我讀四年級(jí)，外公還在世。
夜幕降臨了，我躺在床上，想：今天誰(shuí)會(huì)給我生日禮物呢？突然，外公走來(lái)，慈祥地說(shuō)：“外公有禮物送給你，過(guò)來(lái)�！蔽倚老踩艨瘛５搅丝蛷d，外公叫我把眼睛閉上，說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。
不一會(huì)兒，耳邊響起外公溫和的聲音：“可以睜開眼睛了�！蔽亿s緊睜開緊閉的雙眼。只見外公手捧著一個(gè)哈密瓜向我走來(lái)，心想：外公怎么知道我喜歡哈密瓜？外公把哈密瓜放在我手里，說(shuō)：“你最喜歡的，怎么樣？”
我把哈密瓜放下，緊緊的抱著外公，眼淚不停地掉下來(lái)。突然，燈“撲咝”亮了，只見全家人都過(guò)來(lái)了，還唱著生日歌，我感動(dòng)極了。媽媽說(shuō)；“今天，我們要給你一個(gè)不一樣的生日，雖然沒有蛋糕，但是有你最喜歡的哈密瓜�！蔽曳浅M足。
這會(huì)兒，我們可高興了。三個(gè)弟弟在學(xué)豬八戒，我和姐姐在學(xué)兔子，大人們也放縱地吃了起來(lái)。這里，一片歡樂，充滿了愛的氣息；這里，洋溢著愛的味道。
這樣高興的`一天就飛快地過(guò)去了，真如白駒過(guò)隙。我多么想把這一天緊緊攥在手里，永不舍棄。
如今，外公過(guò)世整整一年了，每每想起這一天，每每想起那個(gè)哈密瓜，外公那慈祥的面龐就會(huì)再次浮現(xiàn)于我的眼前。
禮物的作文 篇6
在這個(gè)時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢的年代，他們的莞爾一笑，便是上天賜予我的最好的禮物�！}記
我如愿成為了一名老師，在20xx年智能化的時(shí)代，此時(shí)的教學(xué)工作已基本由機(jī)器人代替，老師已越來(lái)越少，我有幸成為了其中一位。今天是正式教書的第一天，我走進(jìn)了班級(jí)。孩子們臉上毫無(wú)表情，許是背機(jī)器般的教學(xué)麻木到了沒有生機(jī)。只有那雙黑白分明的眸子透出了熠熠光輝。
開始上課，我發(fā)現(xiàn)他們的眼睛露出了……期待，對(duì)，就是期待。他們又在期待著什么?我不禁思考。我的眼神不經(jīng)意間望向窗外，窗外的藍(lán)天白云鳥語(yǔ)花香是我都未曾見到過(guò)的。難道他們是想去郊游?我突然想到現(xiàn)在的孩子沒有了童年，整日與機(jī)器人作伴，學(xué)習(xí)各種各樣的技能，沒有時(shí)間去豐富生活，感受童年的美好。
我做出了一個(gè)大膽的決定，帶他們出去郊游。我知道在這個(gè)一寸光陰一寸金的時(shí)期，帶他們耗費(fèi)一天時(shí)間會(huì)是怎樣的后果，但我不會(huì)后悔。
我?guī)麄儊?lái)到了一片田野，此時(shí)正值秋收，金黃的谷浪在秋風(fēng)中搖曳生姿，田野里的青蛙和知了叫個(gè)不停。成熟的谷子已有一人多高，袁爺爺?shù)脑陔s交水稻下乘涼的夢(mèng)已然實(shí)現(xiàn)，并且在全國(guó)推廣。我?guī)е麄冞M(jìn)入谷田坐下，背靠著高大的水稻，呼吸著帶著淡淡谷香的空氣，伴著蟬聲假寐。
抬開眼，望著萬(wàn)里無(wú)云的朗朗晴空，我不禁想起了我的童年。我的童年是快樂的，多彩的，幸福的。我的老師亦師亦友，會(huì)給我們傳授知識(shí)，也會(huì)給我們的成長(zhǎng)給出建議。再看這些孩子，老師是冰冷的沒有情感的機(jī)器人，除了教學(xué)什么也不會(huì)，導(dǎo)致孩子們也變成了冰的，冷的。臉上毫無(wú)孩子該有的天真爛漫。
俶爾，一只白色的蝴蝶飛入這片稻田，我不禁伸出了食指去觸它，它如同通了靈性般停留在手上。孩子們看見，眼睛里有些許詫異，他們或許從未見過(guò)蝴蝶吧。我把蝴蝶放在了一個(gè)孩子的'手背上，他先是害怕，后來(lái)似是與蝴蝶熟悉了，伸出了手指去逗弄它。其他孩子見了也紛紛上前與蝴蝶交朋友。他們的臉上終于露出了表情，是笑，是發(fā)自內(nèi)心的那種笑，也是我見過(guò)的，最美的笑。不是驚艷，確是流入心底的涓涓細(xì)流。
那笑，不是初春的桃花盛開，不是炎夏的滿池夏河，不是深秋的滿園秋菊，也不是寒冬的滿枝臘梅，卻是上天賜予的最好的禮物。在這個(gè)冰冷的時(shí)代，這笑暖化了人心。
對(duì)我來(lái)說(shuō)最好的禮物，便是那笑。
禮物的作文 篇7
在星期五的時(shí)候，王老師發(fā)了《沐浴濃濃古詩(shī)香》的邀請(qǐng)函，其中一項(xiàng)是讓家長(zhǎng)周末帶著我們?nèi)ベI禮物，媽媽問(wèn)我我想買什么？我就說(shuō)還沒想好。我想啊，想啊。終于說(shuō)出了一句：我想要一個(gè)悠悠球！可是媽媽不愿意，我就沒辦法了！我又想了很長(zhǎng)時(shí)間，就對(duì)媽媽說(shuō)：我想要一個(gè)音樂盒子！
我為什么想要一個(gè)音樂盒子呢？是有原因的！在上個(gè)星期，媽媽從她同事那里借來(lái)了一個(gè)音樂盒子，沒事的時(shí)候我就和媽媽一塊聽音樂。過(guò)了一段時(shí)間，我漸漸的喜歡上了這個(gè)小巧玲瓏的音樂盒子。我就有想要的念頭，但是過(guò)了幾天我忘了，還好，昨天我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：我想要音樂盒子。最終媽媽同意了！我也非常高興！
可是，我還是想要一個(gè)悠悠球，我就用女人的拿手功夫：嘮叨。來(lái)對(duì)付我媽媽！
最終，功夫不負(fù)有心人。在周六我姥爺過(guò)生日的時(shí)候，媽媽同意了！這是為什么呢？請(qǐng)繼續(xù)往下看。
在姥爺過(guò)生日當(dāng)天，我小老姑拿來(lái)了許多甘蔗，我這幾天嗓子不舒服，由于吃甘蔗對(duì)嗓子有好處，媽媽就讓我多吃點(diǎn)。可我不愿吃了，因?yàn)槲已蓝伎彀蜗聛?lái)了也沒啃下來(lái)幾塊甘蔗。媽媽見了，覺得大事不妙，就用悠悠球來(lái)引誘我。如果是平常我當(dāng)然不會(huì)答應(yīng)了，可是我太想換一個(gè)悠悠球了，我就答應(yīng)了下來(lái)。
我啃完了之后，爸爸對(duì)我說(shuō)：你媽在騙你呢，她又沒說(shuō)給你買多少錢的'，萬(wàn)一給你買個(gè)10塊錢的，你可別后悔啊！我聽了之后半信半疑的去問(wèn)我媽媽，媽媽說(shuō)：買個(gè)五十元錢以下的。我聽了之后報(bào)告爸爸，爸爸就說(shuō)：我給我兒買個(gè)80元錢以下的（媽媽禮拜天不休息，是我和爸爸去買。）我聽了之后大喜，說(shuō)：還是爸爸好！（鬧個(gè)玩笑，其實(shí)爸爸媽媽對(duì)我都非常好的！）
今天我是高興過(guò)頭了！我的寫完了！就看你們的了！
禮物的作文 篇8
每天在睡夢(mèng)中，總被朗朗的讀書聲吵醒。我既生氣又高興最終變成嫉妒，我的心理無(wú)比矛盾。我生氣是因?yàn)檫@聲音擾亂了我美麗的夢(mèng)；我高興是因?yàn)槲衣犚娏俗鎳?guó)未來(lái)的聲音；我嫉妒是因?yàn)槲覀儼嗄侨禾詺獾暮⒆訛槭裁床荒芟襁@樣讓讀書聲出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
我隨著這矛盾的聲音，爬下了床，匆忙的洗漱完畢。邁著生氣的腳步朝教室方向走去，眼睛尋找著聲音來(lái)源的教室，可在樓下我的眼睛失望了，但我的心切快樂了。
原本生氣的心理，此時(shí)，在暗暗的猜測(cè)，這朗朗的書聲會(huì)不會(huì)是來(lái)自二樓的一個(gè)角落。我迫不及待的爬上了二樓，我驚訝了，我落淚了。我的腳步停在了教室外面，書聲再次勾起了我沉淀已久的心事，讓我走進(jìn)了回憶。
記得開學(xué)后的第五周，我早早的來(lái)到教室，我以為每一個(gè)學(xué)生都已久安靜的坐在教室里，讀著美麗文字。可我失望了，我看到的教室里只有幾個(gè)學(xué)生在里面打鬧。我無(wú)比的生氣和失望，于是我為這事教訓(xùn)了全班同學(xué)，狠狠的丟下了一句話再出現(xiàn)類似的情況，別怪我的溫柔無(wú)情。然后生氣的離開了，從此，早早的`教室再也沒有出現(xiàn)過(guò)我的影子。
現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，完全錯(cuò)了。我的固執(zhí)，讓我錯(cuò)過(guò)了，多少個(gè)這樣美麗的早晨，失去了多少可貴的幸福，丟掉了學(xué)生給的多少個(gè)禮物。我一直認(rèn)為我們班的學(xué)生每時(shí)每刻都是淘氣的。但現(xiàn)在我并不這樣認(rèn)為，我感覺我是幸福。
這個(gè)美麗的清晨讓我改變了對(duì)學(xué)生的看法，改變了對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)。
其實(shí)幸福的來(lái)臨，沒有任何的預(yù)兆，他有時(shí)會(huì)輕輕滑過(guò)你的指尖，然后又悄悄的溜走，甚至?xí)霈F(xiàn)在你的夢(mèng)里，用美麗的聲音告訴你，他來(lái)過(guò)。幸福并沒有隔著玻璃，也并沒有那么美麗，但切可以讓你陶醉。你的心情好與不好，他都存在，所以不要讓心情影響幸福。
我在教室外站了很久也感悟了很多，我遲遲沒有進(jìn)教室，因?yàn)槲以讵q豫，我要不要打亂這美麗的聲音。最終，我還是悄悄離開，決定留給他們一方美麗。因?yàn)槲业那啻菏沁z憾的，而或許正是這些遺憾，才讓我們那么留戀這段美麗的時(shí)光，因?yàn)槟切┠�，我們還有很多美麗的空白。
于是我告訴自己，心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩著你；心存希望，幸福就會(huì)降臨于你；心存堅(jiān)持，快樂就會(huì)常伴于你；心存美麗，溫暖就會(huì)圍繞于你。所以我決定把學(xué)生的這種可愛，當(dāng)著一個(gè)美麗的禮物，收藏于心理深處。因?yàn)槲抑�，人生便是如此，�?dāng)你懂得品味的時(shí)候，曾經(jīng)的美麗已經(jīng)在歲月的枝頭發(fā)酵。
禮物的作文 篇9
時(shí)光的流逝總是匆匆，你總是無(wú)法追逐，而時(shí)間的細(xì)沙無(wú)情地從我們的指縫見流去，逝去的青春，能否觸動(dòng)你的感傷，在你心湖上掀起陣陣波瀾？
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
家中有幾本厚厚的相冊(cè)，每當(dāng)家中有活動(dòng)時(shí)，總會(huì)拿出來(lái)翻一翻，從中發(fā)現(xiàn)點(diǎn)樂子，而每次翻動(dòng)時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)不同之處。
奶奶總會(huì)拉著我的手，翻著那張最“珍貴”的照片——一個(gè)慈祥和藹的老人站在階梯上，微笑而又拘謹(jǐn)?shù)乜粗R頭，旁邊站著一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的小伙子，大大咧咧地笑著，露出一口白燦燦的牙。
那是爺爺與父親的合影，這張照片年紀(jì)可比我大，有著不少褶皺的相片早已泛黃，但依稀還記得清十多年前，那狼山的風(fēng)景依舊存在——天空格外藍(lán)，幾縷云點(diǎn)綴著，使天空看去充滿活力，陽(yáng)光和煦溫暖照耀在爺爺身上，與爺爺?shù)奈⑿ο嘤�，仿佛溫度上升了幾度，塔頂�(shù)墓忾W耀著，十多個(gè)春秋了，那燈塔的光依然亮著。爺爺在六七十歲時(shí)就去世了，而那拘謹(jǐn)?shù)奈⑿�，成了我�?duì)爺爺永恒的記憶。
我握著奶奶粗糙的手，聽著奶奶講她與爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。她早已失去了往日光澤的眼睛默默地盯著照片，溢出兩行渾濁的淚。
另一張是父親年輕時(shí)的照片。
年輕男子自信張揚(yáng)的笑容，光線里突出的喉結(jié)，挺拔的身姿，英俊而瀟灑，那個(gè)青澀質(zhì)樸，披著長(zhǎng)長(zhǎng)飄逸的秀發(fā)的女孩，羞答答地抿著嘴巴笑著。
像是忽然之間被一雙大手?jǐn)Q開了我記憶與想象的閥門，那一個(gè)個(gè)未曾觸及的日子不停地沖刷著我的腦海。
父親當(dāng)年工作難找，獨(dú)自在四處尋覓，汗不知流了多少，錢一分恨不得掰成兩半花。偶爾提及以前的歲月，只是淺淺一笑，仿佛對(duì)他而言，只是一件不足提及的事。只有父親鬢角稀疏的白發(fā)，彎曲的背脊，還有日益增多的.皺紋，默默地訴說(shuō)當(dāng)年的艱難和不堪。
而母親，我更無(wú)法想象，一個(gè)初步社會(huì)的女孩，在艱苦環(huán)境中尋找工作，漸漸從中成長(zhǎng)又是如何做到？
時(shí)光是沙漏中的沙粒，不斷地流逝。有些記憶漸漸隱去，成為了黑白照片上模糊泛黃的角落。有的卻越來(lái)越清，如爺爺眼神中的微光。
時(shí)光如一雙大手，總在不經(jīng)意間按下快門，定格所有畫面。時(shí)光帶給了我們青春，帶給我們酸甜苦辣，帶給我們承載記憶的舊照片。是時(shí)間讓舊照片那幸福的笑容成為了永恒的瞬間，是時(shí)間贈(zèng)與了我們最珍貴的禮物。
禮物的作文 篇10
一天，剛剛下了一場(chǎng)雨，天上出現(xiàn)了一道彎彎的彩虹，像一座小橋。這座“小橋”一頭在小鹿歡歡的院子里，一頭不知道通向哪里。歡歡很好奇，就走上了彩虹橋。走呀走呀，走呀走呀，終于走到了彩虹橋的另一頭。哇，這是哪里呀？這么美！一排排整齊的房屋，房前屋后流淌著一條條清澈見底的小河。小河上面跨著一座座彎彎的小橋。再往遠(yuǎn)處，是一塊塊碧綠的麥田。風(fēng)一吹，麥田上蕩起了白色的麥浪。麥田的盡頭是一望無(wú)際、滾滾東流的江水。歡歡一邊唱著歌，一邊欣賞著美麗的風(fēng)景。她發(fā)現(xiàn)了一座奶牛場(chǎng)。悄悄地走進(jìn)去，看見了一排排大棚子，里面有許多只奶牛。她就跟奶牛女士聊起天來(lái)。
“奶牛女士，早上好！”“早上好，小白鹿！”奶牛女士高興地回答�！澳膛Ｅ浚蚁雵L嘗您的牛奶。”“好呀！”奶牛女士說(shuō)�！昂锰鸢�！”歡歡說(shuō)�！澳膛Ｅ浚呐Ｄ淘趺催@么香甜��？”歡歡好奇地問(wèn)道�！耙�?yàn)槲覀冞@里環(huán)境好，風(fēng)景美。我們吃的是嫩嫩的青草，喝的是甜甜的溪水，呼吸的是新鮮的空氣，所以呀，我的牛奶才這么甜。”奶牛女士笑呵呵地說(shuō)著。
歡歡聽了，心里想：奶牛女士給我這么好喝的牛奶，我也要把禮物送給她。“奶牛女士，我給你帶來(lái)了特別的禮物——櫻花汁！它有股淡淡的'清香。請(qǐng)您聞一聞，嘗一嘗�！�
歡歡也想起了自己美麗的家。她住在白鹿公園里。春天來(lái)了，一朵朵櫻花綻放了，像一片片白白的云朵。歡歡把地上的落花捧起來(lái)，榨成汁，裝在罐子里。
歡歡想，不管是奶牛女士的家還是自己的家都很美，才能拿出美好的東西招待朋友呀。
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