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特殊的禮物作文400字錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的特殊的禮物作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
特殊的禮物作文400字 篇1
每個(gè)人的生命是最重要的，沒有了生命就無(wú)發(fā)生存在這個(gè)世界上，沒有了生命也就什么也沒有了。生命是一個(gè)人的全部東西，人類在于生命的活力。我看了一個(gè)故事，故事中的小男孩就不珍惜生命，這個(gè)故事是這樣的……
一個(gè)剛剛出生才不久的小男孩被父親和母親給拋棄了，有個(gè)福利院的院長(zhǎng)看他可憐，就把他給收養(yǎng)了。男孩漸漸長(zhǎng)大了，他經(jīng)常問(wèn)院長(zhǎng)他的.爸爸和媽媽是誰(shuí)，院長(zhǎng)無(wú)話可說(shuō)，為了不傷害他小小的心，他瞞著小男孩，說(shuō)他的爸爸媽媽有事沒發(fā)來(lái)陪他。歲月還是抹不去記憶的痕跡，院長(zhǎng)也不忍心瞞著他，看他也長(zhǎng)大了，便把他的身世告訴了他，他知道真相后跑了出去，失聲痛哭起來(lái)，大聲埋怨道：“上帝呀，你為什么這么不公平呀，其它的孩子都有爸爸媽媽，為什么就我沒有啊，其它的孩子都有禮物，為什么就我沒有啊，你說(shuō)呀上帝啊�！边@時(shí)一位老爺爺走來(lái)，關(guān)切的說(shuō)：“孩子，你怎么了，有什么事呀。”孩子把來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。老爺爺聽后十分生氣，說(shuō)：“孩子，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，你的命運(yùn)是上天注定的，你又怎么能怪上帝能，孩子，其實(shí)你也有一份父親和母親給你最好的禮物，就是生命，他們把生命給于了你使你或的了生命，你應(yīng)該欣慰你有這樣好的禮物——生命�！�
讀了這個(gè)故事你有什么感想，我感到了人世間最美好的東西，那就是生命的力量。
特殊的禮物作文400字 篇2
王老師您好！愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了。在假期里，我看了很多的課外書，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我想請(qǐng)您和我一起分享給我印象最深的一本課外書籍——《雪地尋蹤》。
這本書包含了許多小故事，分別是“我的狼狗萊依”、“大山貓傳奇”、“戴腳環(huán)的大雁”以及其他的小短文。我最喜歡的就是“大山貓傳奇”這個(gè)故事了，它講述了一只死里逃生的小山貓木爾索被一個(gè)守林人帶到家里，從小對(duì)它照顧、馴養(yǎng)，最終成了一只本領(lǐng)很強(qiáng)的大山貓。突然有一天，一個(gè)圖謀不準(zhǔn)的商人雅格布斯想買下這只大山貓，準(zhǔn)備送進(jìn)私人動(dòng)物園。守林人不同意，于是，他們便展開了一場(chǎng)搏斗，不幸的是守林人在對(duì)方的威脅下交出了大山貓。就這樣，大山貓一直被囚禁在動(dòng)物園的籠子里。幾個(gè)月過(guò)去了，老守林人越來(lái)越想大山貓了，他終于來(lái)到城市里，克服了種種困難，救出了大山貓。見面時(shí)人和貓都流下了永久的.淚水……我深深地被故事中的主人公“守林人”打動(dòng)了，他是一個(gè)善良、勇敢又富有愛心的好人。我很敬佩他，我長(zhǎng)大以后也要做個(gè)他那樣的人！王老師，您看了我的介紹，也一定被這篇文章感動(dòng)吧。這就是課外書的魅力！
在教師節(jié)里，同學(xué)們可能會(huì)送老師鮮花、賀卡、購(gòu)物卡……可此時(shí)，我請(qǐng)老師與我共同分享課外書帶給我的快樂(lè)。王老師，這份禮物您高興嗎？
特殊的禮物作文400字 篇3
今年的圣誕節(jié)并不像往年一樣，送你幾個(gè)禮物就會(huì)開心，因?yàn)榻衲甑氖フQ節(jié)正好碰上了謝老師來(lái)我們小區(qū)家訪的日子。
放學(xué)回到家后，我立刻寫起了作業(yè)，邊寫邊盼望著謝老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，樓道里傳出了一個(gè)熟悉的聲音，我打開門心里一驚，原來(lái)是謝老師和媽媽，其外還有我的'一些同學(xué)和家長(zhǎng)們，我心里既緊張又興奮。謝老師首先來(lái)看了看我的臥室，她說(shuō)：“書要分門別類的放，不能都堆在一起，這樣找東西時(shí)好找�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。最后老師又讓我們講生物書，首先，我們把最后一課的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一下，便拿起手機(jī)錄音，謝老師說(shuō)：“政史地生的復(fù)習(xí)需要把全本都過(guò)一遍，過(guò)一篇就講一回書，這樣既能不遺漏知識(shí)點(diǎn)，也會(huì)使知識(shí)點(diǎn)牢記心中，看看這次誰(shuí)能考好！”我聽完后心里暖暖的，下定決心改掉我以前不好的習(xí)慣，為期末考試做準(zhǔn)備。
謝老師頂著雪花、大風(fēng)來(lái)到我們的小區(qū)家訪，心里有種難忘溫暖，這次的家訪好似給我在期末考試前加的一股動(dòng)力，催促我們邁著成功步伐。我們要感謝謝老師，教會(huì)了我們有效的學(xué)習(xí)方法，怎樣靈活運(yùn)用。
為了不辜負(fù)老師的期望，努力吧，在期末考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)！這是我今年收到的最好的圣誕禮物！
特殊的禮物作文400字 篇4
今年暑假我收到了一份特殊的禮物———四個(gè)甲魚蛋。
四個(gè)蛋，小小的，跟鳥蛋一樣。其中三個(gè)是白的，一個(gè)是黃的，非�？蓯�。我每天拿在手上翻來(lái)翻去看，期盼著它們能變成小烏龜，但一直沒有孵出來(lái)。后來(lái)媽媽告訴我，不要把蛋拿在手上，找一個(gè)盒子，把它放到盒子里，然后在上面蓋一件舊的棉衣，以保證它所需要的溫度，這樣才能孵出小烏龜。
我按照媽媽說(shuō)的'辦法，先找來(lái)一只紙盒箱，在上面鋪了幾根草，小心翼翼地把四個(gè)蛋放了進(jìn)去，等待著小生命的降臨。一天、二天……還不見影子。直到有一天發(fā)現(xiàn)一個(gè)蛋爛掉了，爬出小蟲子。我就把裝著三個(gè)蛋的盒子也拿出來(lái)和那個(gè)蛋一起準(zhǔn)備扔掉了。這時(shí)，我看見三只蛋的殼有點(diǎn)裂開了，媽媽隨手把它放在洗衣板上，到哥哥家去吃午飯�；貋�(lái)后發(fā)現(xiàn)洗衣板上只有破碎的蛋殼，我興奮極了。于是，四處尋找小甲魚，媽媽在樓梯口找到了一只，我在櫥柜下找到了一只，爸爸又在門縫里找到了一只。
三只小甲魚，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，可愛極了。我開始喂養(yǎng)它們，先給它們吃蛋黃，漸漸的改吃魚了。它們的胃口可好了，最多一次能吃六條小魚。還從海邊撿來(lái)小貝殼為它們安家落戶。它們經(jīng)常躲在貝殼下面跟我捉迷藏，真是太有趣了。
今天我要把這份特殊的禮物轉(zhuǎn)贈(zèng)給大自然——把小甲魚放進(jìn)河里。
特殊的禮物作文400字 篇5
教師節(jié)到了，為了慶祝這個(gè)特別的節(jié)日，我親手制作了一個(gè)小禮物，準(zhǔn)備送給媽媽老師！
放學(xué)鈴響了，我急匆匆走進(jìn)家，高聲說(shuō)：“祝媽媽老師節(jié)日快樂(lè)！”我走上前去，圍著媽媽，把禮物送給她，媽媽望著我，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝寶貝！”
我雙手捧著一個(gè)口罩給媽媽戴上，媽媽看了看說(shuō)：“你能說(shuō)說(shuō)你的意思嗎？”。我接著說(shuō)：“媽媽每天上課的時(shí)候，總要吸進(jìn)許多粉筆灰，導(dǎo)致您經(jīng)常得咽炎，可是，如果了有了它，就不怕灰塵了�！�
我一口氣說(shuō)出了我的想法。來(lái)上課的大哥哥、大姐姐們議論著：“你想的真周到啊”“這禮物真好”。媽媽摸了摸我的頭，微笑著說(shuō)：“好，我現(xiàn)在就戴上我最珍貴的禮物，給你們講課�！闭f(shuō)著，媽媽把口罩戴上，給學(xué)生們講課。
媽媽的`聲音變得模糊了，我們小聲地議論起來(lái)�？磥�(lái)，戴上口罩講課很不方便。大家望著我，好像是讓我解決這個(gè)難題。我想了一會(huì)說(shuō)：“媽媽，明年的教師節(jié)，我再送您一個(gè)既能擋灰塵又不影響講課的新型口罩。”
媽媽舉起口罩對(duì)我們說(shuō)：“寶貝們，這是我收到的最特殊的禮物。希望你們都應(yīng)該有這種創(chuàng)新精神，創(chuàng)新比模仿強(qiáng)百倍�！苯淌依镯懫鹨魂嚐崃业恼坡�！
特殊的禮物作文400字 篇6
四年級(jí)時(shí)候，我們班曾來(lái)了一位數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師，舒老師，她個(gè)子高高的臉上有幾顆青春痘，看起來(lái)20多歲�？邶X有些不清楚，每次數(shù)學(xué)課她代金老師上，有些時(shí)候講課時(shí)遇到問(wèn)題金老師就幫她。我們跟舒老師感情超好，幾乎無(wú)話不談，比教了我們四年的金老師還要好�？墒�，我們聽金老師說(shuō)舒老師下個(gè)星期要走了，后來(lái)，我們?cè)诮酉聛?lái)的一個(gè)星期更加認(rèn)真聽課了。
轉(zhuǎn)眼，舒老師要走了，第一節(jié)課我和朱玉倩撐著一把傘把我們自己制作的小卡片交給舒老師。大雨正在嘩嘩的下，我們又找不到舒老師。我突然肚子痛，朱玉倩把我?guī)нM(jìn)了辦公室，可我說(shuō)沒事，忍著痛去找舒老師了。“找到了!!”朱玉倩激動(dòng)的大叫。我看見舒老師正在給六年級(jí)的人監(jiān)考。見舒老師平時(shí)溫柔的眼神嚴(yán)肅了不少。我們把卡片交給了舒老師，舒老師看看笑了笑說(shuō)：“謝謝你們!”便又去監(jiān)考了。
第二節(jié)課，舒老師向我們告別。她和金老師照了幾張照片，就送給我們一份特殊的禮物---三本書，捐給了圖書角。我懷著激動(dòng)的心情，用顫抖的'雙手接過(guò)書。心里涌出一股暖流……我快哭了，我相信全班都很感動(dòng)吧!
舒老師回去了。后來(lái)，我在整理舒老師的書時(shí)，發(fā)現(xiàn)每本書的扉頁(yè)上都寫了一句話：----贈(zèng)四(1)班全體同學(xué)，祝你們好好學(xué)習(xí)天天向上——舒老師
我十分感動(dòng)，眼睛濕濕的，心里只想說(shuō)----舒老師，謝謝您。
特殊的禮物作文400字 篇7
今天是媽媽的生日，過(guò)生日就得有生日禮物，可媽媽偏不讓我準(zhǔn)備，你說(shuō)說(shuō)這不是很奇怪的嗎？
我們正在打掃衛(wèi)生時(shí)，媽媽突然拿著一張鈔票對(duì)我們說(shuō)：“我剛剛撿到一張百元大鈔，是誰(shuí)丟？快來(lái)認(rèn)領(lǐng)！”“啊！”我好像被孫悟空施了一個(gè)定身法，給定住了。
爸爸抬頭一看，心里樂(lè)開了花，可是過(guò)了一會(huì)兒，他又緊鎖起眉毛來(lái)了。他肯定在想做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)厚到，不為了自身的一點(diǎn)小利益失去誠(chéng)信，我也應(yīng)該這樣！于是，爸爸堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“這錢不是我的，肯定是其他人掉的！”說(shuō)罷又把目光轉(zhuǎn)向哥哥。
哥哥堅(jiān)定不移地說(shuō)：“這錢肯定不是我掉的。再說(shuō)了，我哪有那么多錢呢？這錢一定是弟弟掉的！”
我是一個(gè)“小財(cái)迷”見錢眼開，可是這一次，我不禁皺起了眉毛如果接這錢的話，這錢本來(lái)就不是我的，別人會(huì)說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)，那要是不接這錢的話，那不是可惜了……到底應(yīng)該怎么辦才好呢？最后，我想誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一個(gè)中國(guó)人我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信厚道做人，不應(yīng)該做損人利已的事情，于是，我大聲地說(shuō)道：“這錢不是我丟的！”
媽媽大笑起來(lái)：“哈哈哈！”其實(shí)，我本來(lái)是想考考你們的，這錢是我的`，我們誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)，是我收到的最珍惜的生日禮物！是啊，這份禮物，是任何禮物都比不上的，因?yàn)槟谴碇鴰最w既高尚而又誠(chéng)實(shí)的心靈！
特殊的禮物作文400字 篇8
過(guò)年前的一堂作文課上，馬老師突然神神秘秘地告訴我們：“今天，我給大家準(zhǔn)備了一份特殊的禮物。”說(shuō)著搬出一個(gè)紫色的大紙箱。
馬老師讓我們閉上眼睛，說(shuō)只有我們這樣做了，她才可以讓這個(gè)禮物出場(chǎng)。沒過(guò)多久，馬老師口中念念有詞但無(wú)論我們?nèi)绾巫屑?xì)聽，就是聽不清楚老師究竟說(shuō)了些什么�！昂昧�，睜開你們的眼睛！”聽馬老師這么一說(shuō)，我們急忙睜開眼睛，只見馬老師手里拿了一個(gè)藍(lán)色的盒子。大家屏息凝視，等待著那激動(dòng)人心的一幕。可惜，打開盒子的瞬間，大家心都碎了，“嗨，就一張紅紙，有什么稀奇的`？”馬老師看出了大家的心思，什么也沒說(shuō)，拿出一把剪刀，刷刷幾下就把紅紙剪成了一個(gè)大圓圈，蹲了下來(lái)，把這個(gè)大圓圈鋪在地上，示意大家都跳進(jìn)去。哇，這個(gè)圓圈竟然可以容納所有的同學(xué)，大家變得興奮起來(lái)。馬老師說(shuō)：“我們五（3）班就是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，每一個(gè)人都很重要，每一個(gè)同學(xué)都是上天送給我的最珍貴的禮物�！薄芭叮靼琢�！這就是老師送給我們的禮物！”我們?cè)谌?nèi)相互擁抱，相互祝福，相互感動(dòng)！
最后，馬老師提議齊唱新年快樂(lè)，活動(dòng)在溫馨的氣氛中結(jié)束了。
特殊的禮物作文400字 篇9
說(shuō)起禮物，大家第一時(shí)間想到的便是生日禮物，生日禮物可以說(shuō)很單一。絕大多數(shù)都是一些小玩意，也有少數(shù)較為不同的，例如學(xué)習(xí)用品以及體育用品。這些用化學(xué)來(lái)說(shuō)都是‘‘物質(zhì)禮物’’，可逆有收到過(guò)一件看不見，摸不著的‘‘非物質(zhì)禮物’’嗎？
我還真就由這么一件特殊的禮物。那是在08年的暑假時(shí)期，我同老姐會(huì)南通看望老爸老媽。老爸說(shuō)一年未見送我們一人一件禮物當(dāng)做見面禮，于是乎，給了我們一人一包裝盒。相比下，我的包裝盒比老姐的大得多。老姐那個(gè)一眼就能看出來(lái)，一部手機(jī)，也難怪，老姐當(dāng)時(shí)已經(jīng)年滿19，這沒什么。倒是我的，卻有些意思，一個(gè)泳褲以及一個(gè)泳鏡。
果然不出我所料，老爸是要讓我學(xué)游泳。想起來(lái)都可怕，07年暑假我在這邊游泳不知喝了多少水，這次還要學(xué)，我當(dāng)然有些不愿意。可是老爸一本正經(jīng)的說(shuō)：‘‘你必須學(xué)！’’我無(wú)言以對(duì)，只得答應(yīng)下來(lái)。經(jīng)過(guò)了一系列的聯(lián)系，加上了07年的一些少的可憐的經(jīng)驗(yàn)，老爸終于在暑假臨近時(shí)將我培養(yǎng)成‘‘才’’了。
雖然說(shuō)還不怎么熟練，但也馬馬虎虎可以有了，最起碼在水中游個(gè)一兩分鐘沒問(wèn)題……在我學(xué)成的`那天，老爸對(duì)我說(shuō)：‘‘其實(shí)我送你的并不是什么泳褲和那什么泳鏡�！掖蟾蓬D了兩秒鐘，接口道：‘‘奧！我知道了，是游泳吧？’’……這個(gè)禮物很特殊，也可能是我最珍貴的禮物了，因?yàn)榉俏镔|(zhì)的東西，是無(wú)法用金錢衡量的。
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