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【實(shí)用】特別的禮物的作文匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的特別的禮物的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
特別的禮物的作文 篇1
睡眼朦朧的我睜開(kāi)眼睛望著窗外，窗外一派生機(jī)：燦爛的陽(yáng)光照射在大地上；頑皮的太陽(yáng)孩子掙脫開(kāi)大地媽媽的懷抱蹦了出來(lái)……突然想起今天媽媽生日。
我來(lái)到窗前盯著太陽(yáng)問(wèn)：“太陽(yáng)��！我要送些什么呢？”我嘟嘟囔囔的，猛然想起：媽媽工作這么辛苦回來(lái)還得為我做家務(wù)，我要幫助媽媽減輕負(fù)擔(dān)�！蹦凶訚h說(shuō)干就干，我拿起掃把和垃圾桶喊道：“垃圾們末日到啦！”喊完我拿起掃把向垃圾“聯(lián)合國(guó)”進(jìn)軍。首先是“身手敏捷”的灰塵國(guó)，我看見(jiàn)它們來(lái)了個(gè)“橫掃千軍”“嗖”地一聲它們都應(yīng)聲倒下了正當(dāng)我得意洋洋時(shí)“國(guó)王”張牙虎爪地?fù)淞诉^(guò)來(lái)我與它廝打了一會(huì)兒便放出了大招“勇冠三軍”我在一瞬間將它砍了七七四十九刀，它“��！”地一聲倒在了地上剩下的都自投羅網(wǎng)了。然后便是“笨重”的'塑料瓶王國(guó)，它們太笨拙了我一個(gè)“橫掃八方”它們就KO了。最后就是“土地最多”和“國(guó)民最多”的紙國(guó)，它們可不太好對(duì)付“打”也打不盡、除也除不盡而且兵力多戰(zhàn)斗力強(qiáng)，我憤怒了揮起我的“大刀”用出究極大招“刀刃風(fēng)暴”我這一擊把它們都“打入地牢”。垃圾干掉了我拿起“長(zhǎng)槍”將一到四樓“殺”得干干凈凈連個(gè)灰塵都不剩，干完我一下子累到在地。晚上媽媽剛回來(lái)就發(fā)現(xiàn)我神秘的樣子而感到莫名奇妙，“哼！好戲還在后頭呢�！蔽蚁胪甏蛄藗�(gè)響指一座金光閃閃的房子撲入眼簾。頓時(shí)媽媽目瞪口呆我趁機(jī)插了一句“媽媽生日快樂(lè)！”媽媽聽(tīng)了不禁潸然淚下……
皎潔的月光灑向大地，周?chē)黄澎o，似乎一切都已沉沉睡去，唯有我還在回味：中午那與垃圾“聯(lián)合國(guó)”的戰(zhàn)爭(zhēng)，媽媽那潸然淚下的樣子……這真是樂(lè)此不疲的一天啊！
特別的禮物的作文 篇2
淅淅瀝瀝，電風(fēng)扇敷衍地轉(zhuǎn)著，“吱吱”的風(fēng)聲一如京劇唱戲班子的唱戲聲，附和著雨聲，從頭頂向下，掩蓋了所有的聲音。
蜷縮在被子里，像只瑟縮的小貓，妄圖掩飾失落。母親的責(zé)備，父親平靜但又嚴(yán)厲似帶有些警告意味的話(huà)語(yǔ)，老師失望的眼神，同學(xué)悲憫的目光，一次又一次在腦海上演，想抹也抹不去。我一直想做到那種無(wú)悲無(wú)喜一切都可以冷漠對(duì)待的境界，然，修為不夠，眼淚還是沾染了遠(yuǎn)處氤氳的燈光掙扎著從眼眶滴落，只渲染出一層朦朧的水汽，于事無(wú)補(bǔ)。以前想哭卻哭不出來(lái)，現(xiàn)在想控制卻控制不了，也許這段時(shí)間雨水較多。
摻雜紛亂的風(fēng)擠進(jìn)了濃重的黑夜，萬(wàn)籟俱靜，只有電風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)著，不知唱得是京劇的哪一出戲。暗夜未央。
眼淚在臉龐上以緩慢的速度爬行，遲遲不肯掉下去，秒針走過(guò)，滴滴答答的聲音更昭顯著此時(shí)時(shí)間之晚。迷迷糊糊中睡著了。
醒來(lái)時(shí)天未大亮，迷迷糊糊中從落地窗內(nèi)透出一點(diǎn)光來(lái)，告訴我“天還尚早，不宜起床�！笨晌以僖菜恢�，昨夜愁苦的心情經(jīng)過(guò)眼淚的催化，夜晚的發(fā)酵變成了一種淡淡的憂(yōu)愁，與今日早上看見(jiàn)陽(yáng)光，看見(jiàn)新一天的開(kāi)始，看見(jiàn)新一天自己的單純喜悅進(jìn)行著復(fù)雜的不可名狀的化學(xué)反應(yīng)。第二天了，陽(yáng)光像一層淡淡的白紗打在室友酣睡的臉龐，恬靜，美好。遙想著窗外的景致，不知道淡藍(lán)色的`天幕中可否有幾顆早起的晨星，讓我們看到它億萬(wàn)年前所散發(fā)的光芒？不知道可否有那皎白的月光與在經(jīng)過(guò)一夜雨水潮濕的大地遙相呼應(yīng)，然后又在白云之后“猶抱琵琶半遮面”？不知可否有那懶懶的小貓，閑閑地捋幾下毛，然后在夢(mèng)中啃著一條肥美的魚(yú)？不知可否有像我一樣的人，在大地夢(mèng)醒時(shí)分，用單純的喜悅與悲傷對(duì)峙，用平靜的心情與自以為荒蕪的青春對(duì)峙，用手指彎曲成追求的弧度，用眼淚昭顯夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的回聲？第二天了，一切都過(guò)去了，昨晚在自己一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)上我已經(jīng)勝了，都過(guò)去了，昨天的風(fēng)雨不應(yīng)該因?yàn)樽约汗蔚拇箫L(fēng)而傾斜影響到今天。
每天放縱自己哭一次，只一次，其余的時(shí)間都開(kāi)開(kāi)心心地笑著過(guò)。我哭過(guò)了，放縱過(guò)了，該是笑了。我還能看見(jiàn)日出，一切都過(guò)去了。
我在日出閃耀的乳白色的光芒中，看到媽媽失望之后又充滿(mǎn)希望的表情，爸爸嚴(yán)厲背后又叮囑我要注意營(yíng)養(yǎng)的神色，老師上課時(shí)不時(shí)飄過(guò)關(guān)心的眼神，同學(xué)只可會(huì)意無(wú)聲的鼓勵(lì)。像日出那樣源源不斷地給予我動(dòng)力和活力，然后像陽(yáng)光那樣被分化到每個(gè)角落，喚醒了另一天的黎明。那是日出�。�
我不會(huì)再去那樣唐突地流一夜的淚，在放縱之后，我會(huì)記得這個(gè)特殊的帶著傷疼卻又美麗溫暖的禮物。是它教會(huì)了我用心去愛(ài)這個(gè)世界，去接受，去理解，在眼淚昭顯的傷口背后，也總會(huì)有明天的黎明等待你去發(fā)掘，給予你溫暖，在淚珠中反射希望的光。
這是特殊的禮物。
特別的禮物的作文 篇3
Not too long ago I just celebrated my eleven-year-old birthday.I had a great time on that day.
I received lots of gifts.All of them were my favorite such as lovely school bag Grimm's Fairy Tales fluffy teddy bear and delicious snacks.
But my father gave me special present. It was a book named Stray Birds.I never heard of it.
And it seemed not as interesting as my Grimm's Fairy Tales.My father told me that I would like it soon.
It was such a special gift. I think I will love this special book.
翻譯：
不久前，我剛剛慶祝了我的十一歲生日。那一天我過(guò)得很開(kāi)心。
我收到了很多禮物。它們都是我最喜歡的，例如，可愛(ài)的書(shū)包，格林童話(huà)，毛茸茸的泰迪熊和美味的小吃。不過(guò)我爸爸卻給了我一份特別的`禮物。
一本名叫飛鳥(niǎo)集的書(shū)。我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)。而且看起來(lái)沒(méi)有我的格林童話(huà)有趣。不過(guò)我爸爸跟我說(shuō)我很快就會(huì)喜歡上的。
這真是一份特別的禮物。我覺(jué)得我會(huì)喜歡的。
特別的禮物的作文 篇4
一份禮物的價(jià)值，是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的，一棟價(jià)值連城的別墅，對(duì)我來(lái)說(shuō)，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上一盒時(shí)光寶盒……
現(xiàn)在想想，在小學(xué)的時(shí)光還真是輕松愜意，每天可以和同學(xué)談天說(shuō)笑，真的是天馬行空、無(wú)拘無(wú)束;下課時(shí)便聚集在走廊玩耍，天真無(wú)邪的一群，真的是無(wú)憂(yōu)遺慮。 老師上課的步調(diào)，比初中慢了許多，初中老師常常為了趕課，而犧牲和學(xué)生們相處的時(shí)間;小學(xué)老師與學(xué)生的距離比較近，通常是一半上課，一半和學(xué)生閑話(huà)家常的“談心”時(shí)光。也因此，當(dāng)我回想著小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，難免感嘆“好的時(shí)間總是過(guò)得特別快!”在我心目中，能鉅細(xì)靡遺的把小學(xué)回憶保存下來(lái)的`，只有我的 時(shí)光寶盒。
打開(kāi)塵封已久的時(shí)光寶盒，看到的是琳瑯滿(mǎn)目，一張張好朋友的祝福，聞到的是一種古色古香的紙張味，聽(tīng)到的是時(shí)鐘悠閑的滴答聲，好不愜意啊!還有一張?zhí)貏e的 生日海報(bào)，那是小學(xué)老師送我的;老師在班上每個(gè)人生日時(shí)，都會(huì)送他一張海報(bào)，而且是親手畫(huà)的，每個(gè)人的圖案都不一樣，還可以讓別的同學(xué)在上面留言，真是貼 心，這可是我們班專(zhuān)屬的喔!老師在畢業(yè)時(shí)，也發(fā)給每個(gè)人一塊拼圖，畢業(yè)后大家一起把拼圖拼起來(lái)�？上У氖�，從畢業(yè)到現(xiàn)在，拼圖都沒(méi)有拼起來(lái)，同學(xué)會(huì)至今都 沒(méi)全員到齊。寶盒里還有我的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，偶爾遇到的同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)大家跟以前都不太一樣了。時(shí)間過(guò)得也真快，轉(zhuǎn)眼大家就要上高中了!如果時(shí)間能夠倒流，我希 望能夠回到小學(xué)階段，和同學(xué)相處的那段美好的童年時(shí)光，我知道，這已經(jīng)是天方夜譚的想法了。
時(shí)光寶盒對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份很特別的禮物，是我的小學(xué)同學(xué)送我的，我會(huì)好好珍惜它，因?yàn)樗俏液屯瑢W(xué)之間無(wú)價(jià)的友情，還有老師的關(guān)心和大家的祝福，這是最好的印證，印證我一段成長(zhǎng)的歷程，美好卻永遠(yuǎn)不再回頭……
特別的禮物的作文 篇5
六一節(jié)到了，森林里的小動(dòng)物們都收到了美好的禮物。住在快樂(lè)小屋里的兔兒也不例外。她同樣也收到了許多令人興奮的禮品。這不，豬大爺送完禮物才剛走呢！兔兒的禮物幾乎要堆滿(mǎn)了柜子，什么狐貍大姐送的戰(zhàn)“痘”霜，牛老伯的精致工藝品，簡(jiǎn)直看得眼花繚亂。最妙的是孔雀阿姨送的幾本＜＜智慧大迷官＞＞，兔兒喜歡叮當(dāng)！叮當(dāng)！，外面響起了郵遞員叔叔的自行車(chē)鈴聲�！靶⊥�，你媽來(lái)信兒嘍！”在門(mén)外等不急的郵遞員叔叔喊道。兔兒從容地走出家門(mén)。，接過(guò)媽媽的信，急急忙忙地跑回屋里掀信。兔兒打開(kāi)信一看，有一包上好的白菜種子。還的媽媽的信。信里說(shuō)道：親愛(ài)的女兒，我是媽媽?zhuān)裉炝粌和?jié)，媽媽在此祝你節(jié)日快樂(lè)。這包菜子是給你的節(jié)日禮物，你看看怎么合理利用它？兔兒靈機(jī)一動(dòng)。何不開(kāi)塊土地種上白菜。這樣我就不用每天辛苦地去買(mǎi)菜了。說(shuō)干就干，它請(qǐng)來(lái)了牛老伯，幫忙開(kāi)墾一塊土地。自己撒上菜種，施點(diǎn)肥，每天澆水，等白菜發(fā)芽，不就可以細(xì)心照護(hù)它們嗎？過(guò)了幾天，白菜懶洋洋地伸出“頭”來(lái)。兔兒很開(kāi)心，用桶打水灌溉、整地。累得氣喘乎乎的兔兒，用臟兮兮的小手擦著臉，像個(gè)大花貓似的，逗得你哈哈大笑。秋，悄無(wú)生息地來(lái)到我們身邊。落葉在半空中飛舞著。在一旁玩耍的兔兒追隨一片黃的`落葉，跟著它不知不覺(jué)地來(lái)到自己的菜園。哇！兔兒驚喜極了，綠油油的菜葉，潔白的菜桿，真是令人口水直流。兔兒找來(lái)砍刀和藍(lán)子下地砍了一籃子白菜，剩下兩株做種子，打來(lái)年再種。這時(shí)的兔兒像個(gè)天真的小孩，心花怒放，嘴里哼著小曲，提著籃子，隨著豐收的喜悅，一蹦一跳地回到了家，請(qǐng)來(lái)幾個(gè)好伙伴，共同分享勞動(dòng)的果實(shí)。
特別的禮物的作文 篇6
三月十日可是個(gè)好日子呢！既是我媽媽的生日，又是我家新房第一天裝修。
晚上，我和媽媽一同去了合肥廬州太太美食廚房雙崗店。我們的包廂是508，509。我先進(jìn)去倒了杯茶喝，又去迎接客人，可忙啦！
6點(diǎn)50分的時(shí)候，客人終于到齊了。有我媽媽的.爸、媽、哥哥、姐姐等人，還有我的姑姑、伯伯等人。姨媽還送了一束花給媽媽。
7點(diǎn)的時(shí)候，我們就開(kāi)涮啦。桌上的美味佳肴可多啦，有廬州小炒、剁椒魚(yú)······
吃完飯，我把媽媽的生日蛋糕給端上了桌子。媽媽許了個(gè)愿，就吹了蠟燭。最后，我和幾個(gè)朋友還往媽媽的臉上抹蛋糕呢！
今天真有趣！
特別的禮物的作文 篇7
還記得，那天下午放學(xué)后，我和往常一樣從教學(xué)樓走出來(lái)，“咦？今天外面的小鋪里怎么有那么多人呀？”由于我這人好奇心特強(qiáng)，就上去湊個(gè)熱鬧，誰(shuí)知，他們手中拿的不是文具，也不是零食，竟然是一束束的鮮花！正當(dāng)我在疑惑的時(shí)候，班長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“嗨~你不賣(mài)幾只鮮花送給你的媽媽?zhuān)孔�，和我一起去買(mǎi)花！”說(shuō)著他從包里拿出10元錢(qián)，向小鋪跑去，消失在那擁擠的人群里�？晌�，好像受的了什么啟發(fā)，猛地想起來(lái)――今天是三八婦女節(jié)呀！可是，我身無(wú)分文，沒(méi)錢(qián)給媽媽買(mǎi)她最喜歡的白玫瑰，我愣住的，并陷入了絕望，看著別的小朋友都一個(gè)個(gè)的手里都拿著美麗的鮮花，想到他們回到家，雙手背后，走到他們的媽媽面前，把手一伸，并說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)！祝您身體健康，大吉大利，萬(wàn)事如意……”我的心就像被鋼刀刺了一樣疼，媽媽她辛辛苦苦的'工作，就是為了我能好好學(xué)習(xí)，將來(lái)找一份好的工作，為國(guó)家作貢獻(xiàn)，也要好好的報(bào)答家里人……雖然現(xiàn)在我不能那樣偉大，那樣有能力，可是，我總覺(jué)得我今天非要給媽媽一個(gè)禮物。可是我沒(méi)錢(qián)……正當(dāng)我失望到極點(diǎn)的時(shí)候，我突然兩眼放光，“嗯？那不是我們班的大富豪趙電軍嗎，要是問(wèn)他借點(diǎn)錢(qián)明天再還給他。那今天的問(wèn)題不就……嘻嘻……”我慢慢的走到趙電軍的面前，對(duì)著他，深情地說(shuō)：“大哥，緣分那……既然我們這么投緣，你就借我10元錢(qián)好不好呢？我明天就還你……”我嘮叨一大堆之后，趙電軍無(wú)奈的說(shuō)：“大哥，看來(lái)我們緣分的有點(diǎn)過(guò)了，我現(xiàn)在除了自己買(mǎi)花的錢(qián)就沒(méi)錢(qián)了，因?yàn)橹坝泻芏嗳苏椅医桢X(qián)所以……”我再一次的愣住了，我現(xiàn)在不知所措，可是，在強(qiáng)烈的欲望（想給媽媽買(mǎi)禮物的欲望）促使下，我決定：無(wú)論如何，我也要給媽媽一件禮物，說(shuō)著，我邁著沉重的腳步回家了……
走到家門(mén)口，我忽然像做了什么錯(cuò)事一樣不敢進(jìn)家門(mén)，可以想：“老媽她一般都是6點(diǎn)回來(lái)，現(xiàn)在才四點(diǎn)，我就推開(kāi)門(mén)，沒(méi)想到，老媽今天下午不上班，她一見(jiàn)到我就跑過(guò)來(lái)，又是幫我拿書(shū)包，又是問(wèn)我這個(gè)那個(gè)的……我回到我的房間里，還是想給媽媽一個(gè)禮物，我無(wú)意識(shí)的翻開(kāi)一本書(shū)，看見(jiàn)上面的題目叫《愛(ài)》，我就又像來(lái)了靈感似的，想到了該送什么禮物……
晚上，吃晚飯之后，我走到媽媽身邊，在她的臉上輕輕的親吻了一下后說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是我送給您的三八節(jié)禮物！還有，就是我給你做了幾張家務(wù)卡，你隨時(shí)都可以讓我給你捶背、洗碗、做飯等等的家務(wù)活”（我會(huì)做飯）我講完一看，媽媽的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了，她緊緊地抱住我說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，懂事了……”說(shuō)完，把我摟得更緊了……
特別的禮物的作文 篇8
今年的9月10日是第27個(gè)教師節(jié)，也是我們?cè)谀感５淖詈笠粋�(gè)教師節(jié)。老師要我們每個(gè)人都親手制作一個(gè)手工禮物，送給喜歡的老師，還說(shuō)成本在兩塊錢(qián)以?xún)?nèi)。這可糟了，兩塊錢(qián)，能做什么啊?
最后，我想到了一個(gè)零成本、零污染的好辦法，那就是用以前不用的廢紙折一盒小紅心送給老師，折多少呢?折少了吧又拿不出手，折多點(diǎn)吧又沒(méi)有時(shí)間，真是左右為難。
第二天在學(xué)校聽(tīng)了同學(xué)們的構(gòu)想，我更拿不定主意了。我都不想送了。唉，畢竟在這個(gè)學(xué)校是最后一個(gè)教師節(jié)了，給老師留個(gè)念想嘛�；氐郊椅依^續(xù)研究這個(gè)特別的禮物。
做個(gè)掛飾，嗯，不錯(cuò)，就它了!說(shuō)做就做，我馬上去小閣樓找合適的材料。最終選定一塊既不像長(zhǎng)方形又不像正方形的木板，算了，將就著用吧，這第二次的禮物成不成功還是個(gè)大問(wèn)題呢。經(jīng)過(guò)我兩個(gè)多小時(shí)的艱苦奮斗終于把它做好了：一塊長(zhǎng)方形的木板上涂了一層淡藍(lán)色的顏料作為背景，用膠水貼了十二個(gè)小紅星，四周用白紙揉成的麻花狀長(zhǎng)條并固定在四周。我心里的`石頭終于落地了。等顏料一干就做好了，然后在木板上寫(xiě)上祝福語(yǔ)就大功告成了。我滿(mǎn)心歡喜歡地將手工禮物放在我的床底下……
第二天，我早早地起床了，迫不及待地想看到它的廬山真面目。
啊，怎么了，這是怎么回事?只見(jiàn)四周的長(zhǎng)條橫七豎八的，顏料涂得也不是很均勻，這簡(jiǎn)直就不敢相信啊，被看好的卻不是滿(mǎn)意的，還不不要太自信的好。
我決定嘗試最后一次，如果再失敗，我就不做了，不是說(shuō)“事不過(guò)三”嘛。第三次還做不成功的話(huà)，我就不干了，罷工，什么特別的禮物啊，我又陷入了糾結(jié)中……
經(jīng)過(guò)我的最后考慮，決定把原定成本兩塊錢(qián)花掉，買(mǎi)了一張彩色卡紙和一卷雙面膠。又重新挑了一塊正方形木板，用彩色卡紙做了個(gè)包裝。上面鋪了好幾層小紅心，大概也有四五十個(gè)吧，象征我們?nèi)嗤瑢W(xué)，而周?chē)矣终哿似邆�(gè)會(huì)動(dòng)的小紅心，代表七位任課老師。
呵，終于有了個(gè)拿得出手的，花了兩塊錢(qián)，效果還挺好。
這個(gè)特別的，只花了兩塊錢(qián)的禮物，我打算在特別的日子，送給特別的老師，我也就特別高興了。
祝所有的老師教師節(jié)快樂(lè)!
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