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記敘文的作文

時間:2023-07-04 07:02:17 體裁作文 我要投稿

【精華】記敘文的作文集合4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的記敘文的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】記敘文的作文集合4篇

記敘文的作文 篇1

  一個冬天的夜晚,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,小軍和小剛行走在大街上。“哎,小剛……這天氣好冷!”“行啦,別抱怨了!阿----切!”原本體質(zhì)不好的小剛一著涼,著著實實打了個噴嚏。

  走了不久,小剛發(fā)現(xiàn)遠處臺階上坐著一個小男孩。天氣這么冷,大家都呆在家里不出來,那他為什么坐在外面呢?他的父母在哪里?想到這兒,小剛不由自主地跑了過去。

  那個小男孩衣著單薄,他面色蒼白,看起來很久沒吃東西了。小剛忙拿出吃的,可是小男孩并沒有接,只是輕輕地抽泣。一會兒,小軍也過來了,看到眼前一幕,小軍便問小男孩:“小弟弟,哥哥問你,你叫什么名字。俊毙∧泻]有答話,一直低著頭,邊哭邊說:“我要爸爸,我要媽媽……”

  小軍靈機一動,便對小男孩說:“小弟弟,哥哥問你,你是不是要找爸爸媽媽啊?”小男孩仿佛看見了一絲希望,說:“哥哥能帶我去找爸爸媽媽嗎?”“可以啊,但是這幾天你要住在哥哥家里,好嗎?”小男孩興奮地點了點頭。

  小剛悄悄捏了小軍一下:“你有把握找到小男孩的父母嗎?要知道茫茫人海之中找兩個人,那可是大海撈針。 毙≤娀卮鸬溃骸靶,不這樣說,小男孩怎么會相信我們呢?你忍心看著這個小男孩受凍、挨餓嗎?”小剛頓時恍然大悟,點了點頭……

  原來,這個小男孩本來生活在一個幸福的.家庭,在一次車禍中,只有他一人生還,那時他才五歲。此后,他就一直乞討為生。

  一天早上,小軍剛起床,就發(fā)現(xiàn)床頭有一個水瓶和一張紙。原來這是個許愿瓶,只要在紙條上寫上一個愿望,等到了晚上,就會有金仙子出現(xiàn),那時將水瓶和紙交給她,她就會實現(xiàn)許愿人的愿望。小軍心想,這可怎么辦啊?我的愿望可多了……他突然看到小男孩,心想:他這么可憐,不如這樣吧……

  到了晚上,金仙子真的出現(xiàn)了,她把紙浸在水中,小男孩便飛了起來,飛出了房子,飛向天空,向著宇宙深處飛去。那張紙條從杯中掉了出來,只見上面寫著:讓小男孩到爸爸媽媽那兒去……小軍包含著淚水,跑出了房子,向著小男孩望去……

  雪,還在下,風(fēng),還在刮,可小軍和小剛卻不覺得冷,他們感受到心靈的溫暖……

記敘文的作文 篇2

  月涼如水,我繞過喧鬧的城市,避開五色的街燈,來到了寂靜的郊外。徘徊在夜晚的叢林邊,慘白的月光灑在我的身上,將我孤獨的影子拉得很長很長……

  我望著漆黑的樹林,不由得低聲長嘆:“我該怎么辦?我還有希望嗎?”如同看電影似的,兩年的時間一晃而過,而這時我才猛然發(fā)現(xiàn)自己早已失去了那么多比金子還珍貴的時光。

  我打開書包,拿出了那一疊試卷、成績單。借著黯淡的月光,我望了望它們,一個個少得不能再少的分數(shù)垂頭喪氣地躺在那;一張張考砸了的試卷無奈地望著我;一把把紅叉嘲笑似的看著我……我的手無力地托著它們,眼淚打在那試卷上,也砸在我的心上。

  回憶著七、八年級那段“快樂”的時光,我不由得痛苦地搖了搖頭。

  為了應(yīng)付老師檢查作業(yè),我練出了一手“龍飛鳳舞”的好字;為了擠出錢來玩電腦,我也曾有過一段“節(jié)衣縮食”的日子;為了不讓家長看到我考砸了的試卷,我也曾千方百計地模仿父母簽名……一放假,我就丟開作業(yè)去玩,甚至課間十分鐘,也不忘出教室運動一番!

  想想這些已經(jīng)逝去的時光,我心中的.悔恨不覺油然而生,我終于明白“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的真正含義了。

  是的,時光易逝。

  突然,背后一陣蟲鳴打斷了我的沉思。我望了望在空;哦,已經(jīng)深夜了。于是,我拖著沉重的腳步,帶著深刻的反思慢慢地回到了家里。父母也失望地看著我,欲言又止,對著我搖了搖頭。他們要對我說的話已經(jīng)說了兩年,今天已經(jīng)不愿再說了。

  我走進自己房間,猛然看見了小學(xué)時貼在桌上的座右銘:“珍惜明天!”

  我心里一震,明門了。于是,我重新擦干了眼淚,拿出了書……

記敘文的作文 篇3

  每個人都有很多愿望,我也不例外,我也有好多好多的美好愿望,你們想知道我有什么樣的愿望嗎?

  我剛剛懂事的時候,我的愿望是作主持人。我在電視上看那些主持人神采飛揚、應(yīng)對自如。我就想像他們那樣充滿自信地出現(xiàn)在電視上,于是,我就想當(dāng)一名主持人。

  上幼兒園時,我想當(dāng)市長。我每每去參加一個個大型活動時,都能看到市長的身影,而且市長還能治理著一個市,為整個市的'市民勞碌奔波,造福人民。于是,我就想當(dāng)市長。

  上小學(xué)一年級時,我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家。我在電視上看到科學(xué)家們一絲不茍地做著有趣的試驗,不斷創(chuàng)造出高科技的東西來,我也想像他們一樣發(fā)明創(chuàng)造。于是,我就想當(dāng)科學(xué)家。

  小學(xué)二年級時,我想當(dāng)一名宇航員。我在報紙上看到“神舟五號”飛上了太空,又安全著陸了,填補了我國航天史上的空白。我是多么想也飛上太空去遨游啊!于是,我就想當(dāng)一名宇航員。

  現(xiàn)在我的愿望是當(dāng)一名作家?梢詫懞芏嗄捴巳丝诘奈恼隆

  隨著年齡的增長,我還會有很多美好的愿望。為了實現(xiàn)我的愿望,我要更加努力地學(xué)習(xí)文化知識和各種技能,做個有用的人,相信我會實現(xiàn)我的愿望的。

記敘文的作文 篇4

  爺爺個子不算高,身體瘦瘦的,稀疏的頭發(fā)全白了,歲月在他的額頭上刻下了一道道深深的皺紋。他平時話不多,也很嚴肅。但他對我卻非常的慈和,經(jīng)?吹剿麖堥_掉了牙的嘴巴“呵呵”的笑。

  爺爺小時候家里窮,才讀到小學(xué)三年級就輟學(xué)了。由于他的`學(xué)愿未了,他便把希望寄托在我爸爸和我的身上,他認為只有知識才能改變貧窮。由于媽媽工作忙,奶奶身體不好,自從我上學(xué)以來,爺爺便每天起早貪黑。早晨先煮好飯,再叫我起床,起來后就叫我讀語文或英語。下午來接我回家后又要趕緊煮飯,晚飯后有時陪我散散步,教我一些做人的道理或者問問我班上的情況。睡覺前還要幫我檢查作業(yè)。爺爺常跟我說:“孩子呀,爺爺小時候沒有讀到書,現(xiàn)在和你一起讀書,咱們來個比賽,看誰學(xué)得好。”我暗暗的和爺爺較著勁,每當(dāng)我比贏的得時候,爺爺便摸摸他那稀疏的白發(fā)說:“爺爺老了。不過比賽還在進行當(dāng)中,我還有贏的機會喲”

  記得有一次我流鼻血了,不能去上學(xué)。爺爺心急如焚說:“怎樣才能不讓你落下功課呢?對,有了。先問一問同學(xué)老師布置了一些什么作業(yè),然后我們再根椐作業(yè)把功課看一遍!蹦翘鞝敔敭(dāng)了我的老師。

  有時候,我有的題目做不出來去問他,他便故作嘲笑的對我說:“哎喲,你這個聰明鬼也有不做的題目呀!”我當(dāng)時哭笑不得,沒辦法只好自己看書,不一會兒仿佛有一種智慧飛進我的頭腦中,讓我突然有了靈感,一下子把問題解決了,爺爺目瞪口呆,我得意洋洋的笑了。

  不幸的是,爺爺?shù)昧朔螝饽[,這讓我很傷心,心里暗暗的道:爺爺,您放心,我決不辜負您的期望,希望您能快快的好起來。

  我要感謝爺爺,是他,在我幼小的心田里播下了知識的種子;是他,讓我蹣跚學(xué)步的路上堅定步伐;是他,讓我一次又一次的從挫折中振作起來。此時我的耳邊回蕩著這首歌:“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝命運……”

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