記敘文的作文【熱門(mén)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的記敘文的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
記敘文的作文 篇1
春天剛起頭,這是油菜花開(kāi)得最繁的時(shí)節(jié)。油菜花大大咧咧地?cái)D滿了山坡。她的美麗,不必華美的詞藻,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地鋪在山野上,倒更像是頂頭的白云一般,天真無(wú)邪。油菜花漫漫地在田間野里站成一道道風(fēng)景,山腳山腰,都是一幅極美極佳的畫(huà)。
倒像是潑墨,潑的全是燦黃的光輝,從下至上,閃耀了整個(gè)山坡。以至于河堤、田野旁、瓦屋前前后后,無(wú)處不是它的身影。原本只存在綠色的山坡突然一下發(fā)出光芒,這一抹金黃,蓋過(guò)了所有的綠。是不是誰(shuí)偷來(lái)了王母的金絲巾呢?這鮮艷的黃,應(yīng)說(shuō)是新生黃鵝絨,讓人看去十分柔和,金絲巾,也變得溫馨起來(lái)。
漫山遍野,好不壯麗!宛如菊花臺(tái)的畫(huà)面重現(xiàn),不,比菊花更美。她是自然的美,與人造的不同,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,淳樸善良。最愛(ài)的還是這種清爽的`感覺(jué),好象風(fēng)一吹,萬(wàn)簇油菜花就隨風(fēng)飄走了。即使再苦再悶,再多惆悵,在油菜花前,也消融了,誰(shuí)也經(jīng)不住這一摧呀。
有個(gè)美麗的童話故事,講的是春天的由來(lái),說(shuō)世間眾生,皆由一種名為“仙子”的生物來(lái)改變創(chuàng)造,她們?nèi)诨,帶?lái)光和熱,插下種子,于是充滿生機(jī)的春天便到來(lái)了。帶望著窗外爛漫的鵝黃,無(wú)不使人神往。不禁癡想,那仙子?難不成就是這油菜花嗎?倒像是仙子帶來(lái)的一幅畫(huà),丟失在這了。也說(shuō)不準(zhǔn),是哪個(gè)天上皇帝兒的御花園呢。那皇帝兒可真有趣,竟然把花園建在這兒。
“嘭,嘭。”兩聲,猛地把我從幻境中拽回來(lái),不由得拍拍腦袋,這不在課堂嗎。不過(guò)這玉帝能把寶貝放在這,也該是我們應(yīng)慶幸能見(jiàn)到這般天堂的美好吧。雖然是課堂,也還忍不住偷偷地瞟上一眼,心中暗自高興。
下了課,也還是耐不住寂寞,非得邀來(lái)好友一同看看,揣測(cè)揣測(cè)著這油菜花到底是什么味兒呢?也許沒(méi)有嬌柔的花兒那樣香沁,但也有可能很獨(dú)特呢。
聽(tīng)到這“荒謬”的問(wèn)題,他們也都疑惑了,并嘲責(zé)起我來(lái),“那山上的就這么經(jīng)看?”又順手摸摸我的額頭,“沒(méi)發(fā)燒?”
聽(tīng)這話,心頓時(shí)涼了半截,這也視而不見(jiàn)?想想,罷了,對(duì)如此麻木的人,麻木的話,是否算是司空見(jiàn)慣。
記敘文的作文 篇2
你在山的那一邊,我在山的這一頭,思念穿過(guò)了重重山峰,回蕩在你我的心中。都說(shuō)母子連心,我聽(tīng)到了你的呼喚,不知你是否也感受到了我的思念。
那天天氣悶熱,三十度,你穿著三件衣服一直在大門(mén)口曬太陽(yáng),我回去看到后,又生氣,又難過(guò),你的小臉蛋曬起了小斑點(diǎn),又黑又瘦,很像是電視熒幕上的非洲小難民!
我給你帶了零食,一些你平時(shí)愛(ài)吃的小餅干,你裝了兩塊巧克力在衣兜里,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“這個(gè)留著拿去地里吃了!”聽(tīng)后,我心里充滿了惆悵。我拉著你去附近的校園里散步,你可開(kāi)心了,緊緊地拽著我的手,一邊走,一邊給我介紹著你來(lái)奶奶家后所認(rèn)知的新事物,特別是不同的車(chē),你最喜愛(ài)車(chē)了,從牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就喜歡了。一路上你興奮地說(shuō)個(gè)不停:“媽媽,你看,油罐車(chē);媽媽,你看,灑水車(chē)去喝水去了;媽媽,看,拖拉機(jī),砰砰砰;中巴車(chē)來(lái)了,哪天我坐中巴車(chē)和你一起去上班!弊畛跷覇(wèn)你有沒(méi)有想媽媽,有沒(méi)有想外公外婆?你抿著小嘴,大大的眼睛眼皮垂下來(lái),低著頭,小聲地回答:“想!痹龠^(guò)一段時(shí)日,我再問(wèn)你,你偶爾會(huì)說(shuō)想,多數(shù)時(shí)候不再回答了,我看見(jiàn)你的眼睛里掠過(guò)一絲憂傷。
進(jìn)了校園,春風(fēng)拂來(lái),幾片樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)枝,從樹(shù)上飄落下來(lái),在空中旋轉(zhuǎn)著,才慢慢地掉到地上,落在一個(gè)小水洼里。你激動(dòng)地說(shuō):“媽媽,你看,樹(shù)葉在跳舞,他在轉(zhuǎn)圈圈,在扭屁股;看,他太熱了,去水里洗澡了!”我微笑著回應(yīng)你,摸著你的小腦袋,你也笑了。天氣很熱,你拉著我到一棵樹(shù)下,說(shuō):“媽媽,來(lái)這里躲蔭!蔽覀冏綐(shù)蔭下,你又開(kāi)始玩泥巴、石頭了。我問(wèn):“你很喜歡玩泥巴啊?”你說(shuō):“喜歡,我在地里玩泥巴,玩石頭,我丟石頭遠(yuǎn)得很呢!”我問(wèn):“那你有沒(méi)有戴著小草帽呀?”你說(shuō):“戴的!庇浀媚阋幌蚴遣幌矚g戴帽子的,興許是太熱了吧!
我給你帶去了你最喜歡的動(dòng)物世界卡片,你的記性很好,幾個(gè)月前我教你的那些你還記得,從一堆卡片中,找出平時(shí)我最愛(ài)考你的那些,一一地告訴我那些動(dòng)物的名字還有他們的特征,我很是感動(dòng)!
時(shí)間的腳步太快,我們總是追不上他的步伐,我又要趕回去上班了。臨行時(shí),我在收拾東西,也給你整理好那些卡片,你默默地說(shuō):“這些卡片就留在這里了!”你用一些麻將當(dāng)積木在沙發(fā)上堆房子、排隊(duì),不停地讓我給你堆一個(gè)桌子,堆一個(gè)沙發(fā)……我知道你是用這樣的方式挽留我多陪你一會(huì),年幼的你有這樣的心思,讓我十分難過(guò)。
那次,你在電話里聽(tīng)到你爸爸要回去看你,后來(lái)你爸爸告訴我:早早的,你就在大門(mén)口等著了,一直等到爸爸到家。我頓時(shí)恍然大悟,這才想起:那天你穿了三件衣服,三十度的陽(yáng)光下,在大門(mén)口,不是曬太陽(yáng),而是在等我!想到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,心里說(shuō)不出的.苦澀……
你不在身邊的日子,我每天抱著你喜歡的小豬豬玩偶睡覺(jué),我不敢看你的照片,哪怕再想念你也忍住思念不看,因?yàn)槲乙豢吹秸掌蜁?huì)忍不住淚流滿面。
我給你買(mǎi)衣服,總想著買(mǎi)大點(diǎn),說(shuō)你長(zhǎng)得快,我是多么的盼望你趕快長(zhǎng)大!讓時(shí)光能夠快一些,等你上幼兒園的時(shí)候,我們就能一直在一起了。那一刻,我突然回憶起了,十幾年前,我還在上學(xué)的時(shí)候,我的母親,你的外婆總喜歡給我買(mǎi)大幾號(hào)的衣服,因?yàn)槲覐男【褪荩菚?huì)兒母親總是說(shuō):“買(mǎi)大點(diǎn),長(zhǎng)胖了能穿。”可見(jiàn),母親是多么地希望我能長(zhǎng)胖。∧欠N期盼,那種愛(ài),就如我如今對(duì)你的愛(ài)。原來(lái),這就是母愛(ài),平凡而偉大!
親愛(ài)的寶貝,愿上帝保佑你健康、平安、快樂(lè)地成長(zhǎng),這就是母親最大的心愿。
記敘文的作文 篇3
有一首歌這樣唱道:“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣去面對(duì)自己!蓖瑢W(xué)的每一份關(guān)心,都將成為我永生的財(cái)富。
那天,天空灰蒙蒙的,望向窗外,烏云籠罩大地,似乎預(yù)示著有什么不好的事情要發(fā)生。我與往常一樣,準(zhǔn)備起床?墒牵覄傄蛔饋(lái),感覺(jué)與平常不太一樣,我的頭有些疼。走出宿舍的門(mén),周?chē)南词,談笑聲充斥在我耳邊,但我沒(méi)有顧及笑聲,徑直向醫(yī)務(wù)室走去。
醫(yī)務(wù)室老師簡(jiǎn)單地處理后,叮囑我回班好好休息。我辭別了老師,步履蹣跚地走向教室。教室里空無(wú)一人,靜極了。孤獨(dú)感頓時(shí)涌向心頭,我多么渴望這時(shí)父母能在我身邊照顧我?芍?chē)挥锌帐幨幍暮翢o(wú)生氣的桌椅。我一屁股坐在椅子上,然后趴到冰冷的桌子上,默默地趴著。
不知過(guò)了多久,我聽(tīng)到了“知啦”一聲,一股寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我感到有同學(xué)開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)班了。我慢慢地抬起頭,望向四周,吳儀看到我,似乎看出我的不適,關(guān)切地問(wèn)道:“你怎么沒(méi)去吃早飯?”我愁眉苦臉地回答道:“唉呀,我生病了,頭非常痛,所以就沒(méi)去吃飯!薄耙晃液蛥莾x去幫你接點(diǎn)兒熱水吧!來(lái),把杯子給我,我這就和吳儀去幫你接水!”一旁的'陳曦突然搭話了,她一把拿住了我的水杯,然后和吳儀悄然而去。忽然,我打了個(gè)噴嚏,鼻涕流了出來(lái)。同桌的紀(jì)卓君關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?給,拿紙擦擦。”我抬起頭,感激地望著她,有氣無(wú)力地說(shuō):“謝謝你了!”她只是微笑著看了看我,什么也沒(méi)說(shuō)。這時(shí),吳儀和陳曦氣喘吁吁地跑回教室,把熱水短刀我面前!皝(lái),喝點(diǎn)熱水,會(huì)好些的。”我接過(guò)水杯,喝了一口,一股暖流涌上心頭。那時(shí),我抬起頭,那天空變了,不再灰蒙蒙了,變成了蔚藍(lán)而又一望無(wú)際的天空!
此刻,我的心里激蕩起一陣漣漪,一杯熱水蘊(yùn)含著同學(xué)對(duì)我深深的關(guān)心,一張紙巾可以傳遞出同學(xué)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。那一刻,我的心中拔云見(jiàn)日,因?yàn)橛心阄业男闹谐錆M陽(yáng)光。
記敘文的作文 篇4
“耶!”老遠(yuǎn)地,我就聽(tīng)到了同學(xué)們欣喜若狂的歡呼聲,不禁揚(yáng)起一抹微笑,加快了步伐。這是在干什么呢?呵呵,我們明天就要去野炊啦。
到了星期五,大家都做足了準(zhǔn)備。勺子,鍋,飲用水……每個(gè)小組都是鍋碗瓢盆樣樣俱全!看著同學(xué)們琳瑯滿目的工具,我真是恨不得一下子飛到目的地,進(jìn)行快樂(lè)的野炊活動(dòng)。
出發(fā)了,同學(xué)們大包小包,背著、提著、扛著……在街上擺成一條長(zhǎng)龍。彎彎曲曲、搖搖擺擺,引得路人駐足遙望。 終于,目的地到了。大家爭(zhēng)先恐后地沖上去,生怕晚了一步,好地方就被人占去了。
我們這一小組找到了塊空地搭好了石灶。“咦?柴火呢?那么一大包你們放哪兒啦?”我往灶里放了點(diǎn)干草,然后奇怪地問(wèn)!安恢辣徽l(shuí)拿走了,去借不就得了!毙烙暧行o(wú)所謂地?cái)n了攏肩,答道!澳悄銈兇蚧饳C(jī)帶了嗎?”我緊張地問(wèn)!把剑∧悴徽f(shuō)我還真忘了!”妍妍驚叫著!八懔怂懔,我去借。別的小組應(yīng)該會(huì)帶。”
借來(lái)了柴和打火機(jī),我們就開(kāi)始生火了?纱蠹移綍r(shí)在家是“十指不沾陽(yáng)春火”,都是父母的心頭肉,能用煤氣灶煮的東西就已經(jīng)很好了,生火?哪會(huì)啊!這不,我拿著打火機(jī),在石灶旁搗鼓了好久,火沒(méi)生起來(lái)不說(shuō),還被煙薰出了眼淚。最終,還是陳老師幫我們生好了火。
生起了火,我們就將鍋放在石灶上,往鍋里到了一桶水。等水燒開(kāi)了,清澈的水中“沽沽”地冒起了許多泡泡,像調(diào)皮的娃娃,這兒剛冒出一個(gè),那兒就炸掉一個(gè),有趣極了!陳老師見(jiàn)水燒開(kāi)了,便往水里削肉片。
“切,幫不上忙!蔽易谑^上,百般無(wú)聊賴地看著陳老師忙忙碌碌!八懔,看看別的小組做了什么!蔽乙(jiàn)幫不上忙,便決定四處看看。
呵,同學(xué)們的菜真是豐富多彩。有的蒸水餃,有的煮方便面,有的做西紅柿炒雞蛋,還有的烤燒烤呢!
“張穎,可以吃啦!”我正在看姚勉文燒烤,黃昔突然朝我喊道。我走過(guò)去,往鍋一瞧。“天!你們?cè)谧鍪裁窗?這真的可以吃!不看不知道一看嚇一跳。 卞伬镳ず,面、肉片、香腸攪成一團(tuán),看上去就讓人覺(jué)得沒(méi)胃口。
“你試一試吧,很好吃的`!”妍妍捧著一碗面,坐在桌布上,一邊吃一邊勸我嘗嘗!斑觯o你,味道真的挺不錯(cuò)的!边沒(méi)有等我拒絕,欣雨就盛了有大碗面硬塞到我手里!斑@真的好吃?真的能吃?”我有些遲疑的問(wèn)!鞍パ剑牌艐寢尩,不就是吃碗面嗎,至于嗎?”我聽(tīng)了,有些生氣,“哇”地吃了一大口,“咦?真的挺好吃的噢!”我驚訝地叫著,真是“面不可相貌"!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,該回程了。我們哼著歌兒,愉快地踏上了回家的路。
記敘文的作文 篇5
辦公室的窗外是體育場(chǎng),只要站在窗邊就能飽覽全景。早些年,這只是縣上城關(guān)中學(xué)的操場(chǎng),后來(lái)學(xué)校里修建了自己的操場(chǎng),這個(gè)體育場(chǎng)就一直荒廢了。去年,為了滿足人民健身需求,縣政府籌資對(duì)體育場(chǎng)進(jìn)行了全面改造。稍得閑暇,我就會(huì)在這窗前站上一會(huì)兒,放眼望去,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)占地面積不大但非常標(biāo)準(zhǔn)化的體育場(chǎng)。
穿過(guò)體育場(chǎng)正中間那黃藍(lán)相間的看臺(tái),是一排婀娜多姿的柳樹(shù),輕輕地?cái)[動(dòng)那清脆柔軟的柳枝向我打招呼,我也總會(huì)回敬它們一個(gè)微笑。柳樹(shù)的左邊是老人們運(yùn)動(dòng)的天地,一個(gè)個(gè)精神飽滿,容光煥發(fā)的老人在做各種運(yùn)動(dòng),修身養(yǎng)性的太極,賞心悅目的扇子舞等等。籃球場(chǎng)上,運(yùn)球,大步上籃,一個(gè)個(gè)龍騰虎躍,身手不凡。塑膠跑道上有的大人一邊走路一邊聊天,聊得熱火朝天,有的大人在跑步。她們雖然汗流滿面,但是嘴角總是帶著微笑。中間空地是足球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng),有些小孩用足球門(mén)框當(dāng)單杠,掛在上面一搖一擺的,好像在玩蕩秋千似的`。還有的小孩掛拉住框子,正在做引體向上。他們個(gè)個(gè)玩得心花怒放。
下班后,去體育場(chǎng)玩,鍛煉鍛煉身體,不讓自己老是悶在狹小的空間里,也是為了避免自己得脊椎病,我自語(yǔ)道。我讓羨慕的眼光沿著體育場(chǎng)內(nèi)的塑膠跑道來(lái)來(lái)回回跑著。
在這體育場(chǎng)里舉辦真正的體育盛會(huì),其實(shí)是極少的,最常見(jiàn)的是臨近學(xué)校借這處寶地,舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),春秋兩季。常常是在早上,我剛走進(jìn)辦公室,就聽(tīng)見(jiàn)窗外已響起雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,或者有老師正通過(guò)高音喇叭大聲指揮著。為了減少噪音的滋擾,我不得不關(guān)閉窗子。
窗口正對(duì)有一棵柳樹(shù),彎曲縱橫交錯(cuò)的丫枝自在的向上舒展,前幾天還是光禿禿的主干,一晃眼,滿眼都是亮晶晶的綠,春風(fēng)輕柔的吹拂著,柳條輕輕的擺動(dòng)著,如婀娜多姿的少女扭動(dòng)著青春活力的腰身,那些柔軟的枝條時(shí)而不時(shí)的拂著面頰,如羽毛般的輕癢,“吹面不寒楊柳風(fēng)”,直覺(jué)一股清爽沁入心脾。它努力地向上生長(zhǎng),或許是為了在盛夏給我?guī)?lái)一片陰涼。柳樹(shù)年復(fù)一年只管綠著。我們年復(fù)一年每天過(guò)著同樣的生活,其實(shí),平平淡淡才是真。不是么?
記敘文的作文 篇6
秋,是個(gè)傷心的季節(jié),葉子像瀕死的黃蝴蝶,掙扎著飛舞了幾下,凄美地落下。風(fēng)吹著樹(shù)枝,似在挽留,似在哭泣。
x站在樹(shù)下,望著飛舞的葉子發(fā)呆,黯然神傷。那些美好的回憶像葉子一樣,綠了之后黃了,然后落下化成泥土,與樹(shù)根糾結(jié)在一起。
女娃剛會(huì)咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽輕柔地握著她的小手,溫柔地說(shuō):“小家伙,你就叫‘x’吧!媽媽會(huì)永遠(yuǎn)牽著你的手!
小小的女娃睜著滴溜溜的大眼睛,咯咯地笑。
媽媽的.手總會(huì)牽著x的小手,有時(shí)也會(huì)輕撫著她的頭,像一陣輕柔的風(fēng),帶著溫暖的氣息。如今呢,再也沒(méi)那種感覺(jué)。秋風(fēng)吹在臉上,帶著一種草葉腐敗的氣息,x悲傷地站在秋風(fēng)中。
十六七歲,x脫去了童稚純真的外衣,變得叛逆,她不再會(huì)溫順地被媽媽牽著手。逃學(xué),上網(wǎng),成了她生活的一部分。也許沒(méi)有那個(gè)夜晚,自己現(xiàn)在應(yīng)該重新?tīng)恐鴭寢尩氖衷诼飞下桨。x悲傷的想。
那晚,x沉迷于網(wǎng)吧游戲的刺激和驚險(xiǎn),昏暗的網(wǎng)吧,到處充斥著嗆人的煙味。突然顯示屏變成了黑幕,x強(qiáng)忍著怒火回過(guò)頭,一剎那,x愣住了,隨即臉變紅了。x當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)想,從椅子上跳起,向門(mén)外奔去。
雨打在臉上,冰涼,淚水雨水交織在一起,從臉上蜿蜒流下。悔恨、懊惱在心里如同藤蔓瘋狂的纏繞糾結(jié)。x停了下來(lái),路邊一對(duì)母女手牽著手,打著傘,在雨中漫步,x被這種溫情刺痛了眼。自己也好久沒(méi)牽著媽媽的手,那種溫暖好像只屬于童年,像地上的水,太陽(yáng)一曬,便不留痕跡的消失了。那溫柔的手,不時(shí)地閃現(xiàn),x開(kāi)始懷念那雙手握著的感覺(jué)。
x忽地醒悟,向來(lái)時(shí)方向奔去。但一切都晚了。x望著躺在雨水中的媽媽,鮮紅的血好像開(kāi)在黑暗中的彼岸花,那雙手變得冰涼……
秋季,那些記憶變得模糊,又變得清晰,落葉旋轉(zhuǎn)著凄美的舞,在眼前慢慢地墜落,x望著滿地的黃葉,沒(méi)有了哭的勇氣。葉子從枝頭落下,卻仍有與樹(shù)根糾結(jié)的機(jī)會(huì),而x卻不再有機(jī)會(huì)牽那雙手,去感受被握的溫暖。
記敘文的作文 篇7
回學(xué)校了,也是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有上我的博客了,這次在家收獲不少,覺(jué)得挺充實(shí)的。
實(shí)習(xí),學(xué)到了一些東西,也懂得了自己其實(shí)也不是那么沒(méi)用,完全具備在社會(huì)上找工作的能力;
在家?guī)椭胰烁苫,體會(huì)到父母的艱辛,也懂得了自己回報(bào)父母的責(zé)任;
陪奶奶聊天,打發(fā)時(shí)間,送媽媽去收賬,路上閑聊,知道了一些我以前忽略的事情;
了解妹妹的事業(yè),與妹妹一起逛街,看到了一個(gè)不熟悉的妹妹,原來(lái)我一直在忽略一些事情,我的親情,我身邊的人都已經(jīng)慢慢變化,不再是我印象中那么不懂事了。
我也發(fā)現(xiàn)自己的小和幼稚,與妹妹一起,別人總認(rèn)為她是姐姐,我是妹妹。套用妹妹的話就是她看起來(lái)成熟一些,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)多些。也許是我自己的心態(tài)問(wèn)題,我太安逸了,很喜歡這種別人為我設(shè)計(jì)好的生活,與家人在一起我什么都不用操心,有人為我打理好一切。我需要的東西,爸爸媽媽給錢(qián),妹妹給我買(mǎi)好。想想真的覺(jué)得有點(diǎn)慚愧。很快我就得一個(gè)人在一個(gè)陌生的城市打拼了,家人都不在身邊,沒(méi)有人給我設(shè)計(jì)安排好一切,什么都得靠自己,真的不知道到時(shí)候我的生活會(huì)變成什么亂的樣子。
在家還照了藝術(shù)照,這是一直想干的'事情,恰好看到薇薇新娘搞活動(dòng),99塊錢(qián),覺(jué)得很劃算就決定照了,不過(guò)這中間這個(gè)要錢(qián),那個(gè)要錢(qián)的,到最后竟然讓我花了我一個(gè)月的生活費(fèi),心痛啊。而且相片沒(méi)有我想象中的那么好看,尤其是沒(méi)有得到彬的贊賞。失望……
回學(xué)校照樣沒(méi)有什么事情可干,上網(wǎng),無(wú)聊,更讓人郁悶的是不能登qq,都沒(méi)法與人聊天。得趕緊找個(gè)電腦高手來(lái)給我看看是怎么回事。
記敘文的作文 篇8
家家戶戶張燈結(jié)彩,燈火通明。大街小巷,爆竹聲聲,它預(yù)示著新的一年即將來(lái)臨,它意味著今晚是除夕之夜,它象征著歡樂(lè)與幸福!
每年的除夕,姨媽一家都要來(lái)我家團(tuán)聚,要的是一家人在一起共度除夕的那種其樂(lè)融融的感覺(jué)。
該吃年夜飯了。菜桌上擺滿了一大桌美味佳肴,雞、鴨、魚(yú)、羊肉、蝦樣樣俱全,美味可口,當(dāng)然也少不了餃子了。
爸爸媽媽和姨夫姨媽他們舉起酒杯,一聲聲的互相問(wèn)候著、祝福著。在這溫馨的空間里,承載著她們?cè)S許多多的祝福和期盼?粗@滿滿一桌子美味,我們幾個(gè)小家伙可迫不及待了,你一口我一口的品嘗起來(lái);對(duì)每個(gè)菜色都贊不絕口。美味的飯菜融化在齒間,正如此刻的心情一樣,是感動(dòng)于此情此景,是幸福于每一聲的問(wèn)候之中。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目開(kāi)始了,全家人圍坐在沙發(fā)上,品嘗著央視給我們帶來(lái)的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的.歌聲、幽默的小品相聲,都給我們留下了深刻的印象,逗得我們哈哈大笑。一家人一起過(guò)年,是多么溫暖和幸福。
“當(dāng)……當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了,周?chē)谋夼诼曇搽S之響起來(lái)。天空中好像一張畫(huà),那紅的、黃的……各種顏色在畫(huà)板上做出令人賞心悅目的畫(huà)作。鞭炮聲,笑聲響成了一片簡(jiǎn)直就是一段有聲有色的“交響樂(lè)”,把大自然所有的聲音都交織在一起,連天上的星星都忘記了睡眠,停下來(lái)觀看!
記敘文的作文 篇9
這個(gè)寒假,我的生活過(guò)得美好而又有意義。美好是因
為我過(guò)的充實(shí)、快樂(lè);有意義是因?yàn)槲夷軌驁?jiān)持每天踢踢毽子、跳跳繩,來(lái)盡早地提高自己的體育成績(jī)。
看到這兒,大家可能會(huì)問(wèn),是什么原因讓你能堅(jiān)持下來(lái)呢?一是因?yàn)槲冶渴直磕_的,確實(shí)需要多練習(xí);二是因?yàn)橐幌蛏线M(jìn)要強(qiáng)的我不愿在體育方面落在別人后面。所以,一放了假,我和媽媽就天天早起
約上弟弟到樓下一起踢毽子。
每天清晨,我們或是玩毽子,或是各練各的`,每個(gè)人的姿勢(shì)都不同。在我們?nèi)齻(gè)人當(dāng)中,弟弟踢得最棒!每次都是拿起毽子,點(diǎn)一點(diǎn),輕輕地望天空中一拋,毽子馬上要落地時(shí),他忽然把腳抬起來(lái),毽子忽左忽右,忽上忽下,他也跟著毽子走。有一次,毽子居然跑到了他的后面,他卻一點(diǎn)都不知道,我大喊一聲:“在后面!”他立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,眼看毽子馬上就要落地了,他卻接住了,之后,又開(kāi)始靈活地踢了起來(lái)!疤袅!”看他踢的真么好,我真有點(diǎn)嫉妒了,迫不及待的跑過(guò)去問(wèn)他:“有秘訣嗎?”他笑著說(shuō):“No。踢這東西,有這么幾點(diǎn),你只要掌握了,就會(huì)比我踢得更好。那就是:看準(zhǔn),踢準(zhǔn),腿腳靈活,眼睛盯住毽子。這樣就可以了! ”接下去的幾天里,我照著弟弟說(shuō)的要領(lǐng)加緊練習(xí),不灰心,不氣餒。終于有一天超過(guò)了自己的最高記錄!數(shù)日的努力迎來(lái)了進(jìn)步!我太興奮了!
這個(gè)假期,我在體育方面有了非常大的進(jìn)步,我高興!我快樂(lè)!同時(shí)我更感謝我的那個(gè)小老師——毽子踢得巨棒的弟弟。
【記敘文的作文】相關(guān)文章:
記敘文的作文04-12
記敘文作文04-07
(經(jīng)典)記敘文的作文08-05
高中記敘文作文02-19
小學(xué)作文記敘文01-17
初中記敘文作文11-05
有關(guān)記敘文作文03-17
小學(xué)記敘文作文01-15
初中記敘文作文01-15
高考記敘文作文02-24