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記敘文作文

時(shí)間:2023-08-17 07:12:38 體裁作文 我要投稿

記敘文作文【精華】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的記敘文作文4篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文【精華】

記敘文作文 篇1

  伴著輕盈的下課鈴聲,班級里的氣氛越發(fā)緊張起來,大家都在為下節(jié)課的“驚喜”做準(zhǔn)備。

  原來,下節(jié)課同學(xué)們是要為老師慶祝生日,怪不得同學(xué)們臉上都掛著笑容,期待著老師驚喜而又欣喜的表情。有的同學(xué),在電腦前操控音響設(shè)備,有的同學(xué)忙著收拾講臺(tái),準(zhǔn)備騰出一塊地兒,放上生日蛋糕,還有的同學(xué)默默地期盼著這場“不同尋常”的生日宴。

  耳邊輕盈的鈴聲又一次如一個(gè)個(gè)蹦跳著的小音符般溜進(jìn)我們的.教室。原本吵鬧的教室頓時(shí)安靜下來,在一片黑暗中期待著老師的到來。時(shí)間一分一秒的流逝著,我已按捺不住了,用手指輕輕地敲打著桌面。

  終于,老師高跟鞋的聲音傳出,立馬刺激到了我們的神經(jīng),就在老師進(jìn)入教室的一刻,音樂響起,伴著美妙絕倫的幻燈片。同學(xué)獻(xiàn)上的粉色玫瑰更是香郁,芬芳,好似蕩漾在在場每個(gè)人的心頭,溫馨更似一條柔和的綢帶縈繞于心。老師的笑容與感動(dòng),更令我們快樂而幸福。

  師生之情,無需更多話語,一聲祝福,一聲感謝就足矣。

記敘文作文 篇2

  綿的春雨淅淅瀝瀝已經(jīng)下了兩個(gè)多星期。沒有個(gè)陽光,氣溫也連續(xù)下降。每天早晨上學(xué)的時(shí)候,也是雨下得最大的時(shí)候,所有的人都撐著傘,披著雨衣,裹著厚厚的冬衣,急急忙忙趕往四面八方。這可不像詩中描寫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。今年的春雨帶來的是陣陣寒氣。

  大人們?nèi)齼蓛稍谟曛薪Y(jié)伴而行,卻沒有人在抱怨這糟糕的天氣,臉上竟然還帶有喜色。這是為什么?原來,河北、河南、安徽等地麥田的旱情會(huì)因這場春雨而大大緩解。正是體現(xiàn)出“春雨貴如油”。連續(xù)幾個(gè)月沒有水喝的麥苗可以笑彎了腰,大口大口喝下這早春最新鮮的雨水;干旱的土壤可以開心地享受著春雨的滋潤;農(nóng)民伯伯皺著的眉頭終于可以解開了。

  春雨到底是什么樣子的?是冬天的進(jìn)行曲,還是夏天的湊鳴曲?是寒冷的代言人,還是溫暖派來的使者?我想春雨就像一個(gè)正在成長的.孩子,剛出生時(shí)哭哭啼啼,吵吵鬧鬧,有點(diǎn)寒氣,但是證明它是健康的,是農(nóng)民伯伯最需要的。慢慢的一個(gè)月、幾十天,它長大了,開始懂事了,變得溫和、聽話,染綠了青山和大地,預(yù)示著真正的春天來到了。也許又過了一個(gè)月、幾十天,它年老了,變得急躁、煩悶,噢,這時(shí)候,好熱呀,美麗的夏天正等著閃亮登場呢!

  這就是我眼中的春雨。

記敘文作文 篇3

  挫折可以讓美好的人生從此變得烏云密布,挫折可以讓人從此一蹶不振,挫折可以讓人對生活失去信心……生活中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折,悲觀的人說:“面對挫折,我無路可走!睒酚^的人說:“戰(zhàn)勝挫折,我就會(huì)成功。”

  記得那是在四年級的時(shí)候,大隊(duì)部要換屆選舉了。那個(gè)大隊(duì)委,那個(gè)神圣的名字,是我夢寐以求的愿望。于是,我積極地參加報(bào)了名。為了這次的選舉,我準(zhǔn)備了很久,演講稿,魔術(shù),展板,我都一個(gè)在干。我放棄了休息的日子,別的同學(xué)放假出去玩的時(shí)候,我就一個(gè)人呆在家里,努力的背演講稿,把魔術(shù)演變的更加熟練,展板上的內(nèi)容,都是我一個(gè)人用休息日布置出來的。

  為了這個(gè)光榮的稱號,我準(zhǔn)備了很久,也努力了很多?墒牵詈蟆

  競選的那天到了,我信心滿滿地走上臺(tái),富有詩意地把演講稿說給了大家聽,隨后,我也展示了自己的才藝——魔術(shù)。我還特意請了一位現(xiàn)場的同學(xué)與我一起活動(dòng),當(dāng)我拿出那張剛才給每位同學(xué)看過的牌時(shí),我充滿信心,覺得自己一定是拿對的,誰知,那位同學(xué)卻說“不是”,我當(dāng)時(shí)驚呆了,面對這么多的同學(xué)與老師,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我害羞地低下了頭,無奈地走下了臺(tái)。回到座位上,其他同學(xué)對我說:“其實(shí)你剛才那張牌是對的!”頓時(shí),我又傻了。我連忙又問了其他的同學(xué),他們都說我剛才那張牌是對的。什么?我簡直不敢相信自己的耳朵,心中有頓時(shí)對那位同學(xué)充滿了憤怒,她為什么說不是那張牌?

  我想著——想著……淚水情不自禁地滴落下來……這次大隊(duì)委肯定選不上了。

  果然,不出我所料,今年的大隊(duì)委名單里沒有我的`名字。我傷心極了,回到家,我沖進(jìn)房間,失聲大哭起來。我準(zhǔn)備了那么久,努力了那么多,到最后,換來的是什么?媽媽聽見了,對我說:“晰玥,是不是沒選上呀?沒關(guān)系,失敗乃成功之母嘛!沒有一次次的失敗,哪來的成功呢?只有一次次的失敗,找到自己的缺點(diǎn),才能做的更好呀!你說是不是?”聽了媽媽的話,我恍然大悟,擦干眼淚,笑瞇瞇地對媽媽說:“恩,媽媽,我懂了!謝謝您!”媽媽也笑著摸了摸我的頭。

記敘文作文 篇4

  雨果曾經(jīng)說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!笨梢,寬容之心能讓你的胸懷更加開闊,讓你的人生更加精彩。但我真正明白這句話卻緣于一次偶然的經(jīng)歷。

  我的性格是比較隨和的,一般不會(huì)和別人生氣,但也有例外。有一次,一位同學(xué)說要借我的鋼筆用一下,我很爽快地借給了他,卻想不到這小事卻拉開了我倆矛盾的序幕。

  幾十分鐘后,他就把鋼筆還給了我。畢竟是多年的同學(xué),我不會(huì)不放心,也沒有在意,就收起來了?墒腔丶抑螅夷贸鲣摴P寫字時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了異樣,仔細(xì)看了看,居然發(fā)現(xiàn)這支筆的筆帽不是原配的。我頓時(shí)怒火中燒:這可是我生日的時(shí)候,姑媽送給我的禮物啊,我特別珍惜喜愛它!可現(xiàn)在,它卻“改頭換面”了。憤怒的情緒充斥我的大腦:哼,看我明天上學(xué)怎么找你算賬!

  第二天,我怒氣沖沖走到那位同學(xué)面前說:“你到底對我的鋼筆做了什么?你要給我賠……”說著,我竟然委屈地哭開了。他不知所措的站在那里。過了一會(huì)我漸漸止住了哭聲?吹剿褡鲥e(cuò)事的小孩子似的站在那里,我不禁心軟了。想起小時(shí)候我用小刀割破了家里的沙發(fā),爸爸只是教育了我,并沒有對我疾言厲色。爸爸都可以原諒那么調(diào)皮的'我,現(xiàn)在我卻為何要為難眼前朝夕相處的同學(xué)呢?想到這里,我對他笑了笑,說:“好啦,沒事啦,我原諒你啦!笨此樕蠏熘豢伤甲h的夸張表情,我開了一句玩笑:“怎么樣,嚇到你了吧,看來我的演技還不錯(cuò)哦。”然后我倆都笑了起來。

  從生活中的件件這樣的小事我們都可以學(xué)會(huì)寬容,用一顆寬容的心去對待別人,也用寬容之心給自己減壓。

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