【精華】記敘文作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的記敘文作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
以前，校園里有一株梅花，每到臘月最冷的時(shí)候，只有它凌寒獨(dú)放。粉紅色的花瓣像涂了一層蠟，中間還點(diǎn)綴著金黃色的花蕊；梅花的枝杈婀娜多姿，好似一位翩翩起舞的少女，不時(shí)撲來(lái)陣陣清香。
一天，我和一個(gè)朋友走到梅花旁邊，被它吸引住了，我呆呆地看了一會(huì)，直到我旁邊的朋友開(kāi)始叫我，我才慢慢緩過(guò)神來(lái)。她問(wèn)我剛才怎么了，我對(duì)她說(shuō)：“你喊這梅花多好看啊，我要是回素描，我就要把它畫(huà)下來(lái)。”我知道素描是什么東西，從學(xué)書(shū)法的一次，一個(gè)大姐姐問(wèn)我：“小朋友，你知道從哪里學(xué)素描嗎？”當(dāng)時(shí)我竟把“素描”聽(tīng)成了“樹(shù)苗”。當(dāng)時(shí)我真的.很奇怪，怎么會(huì)有這個(gè)學(xué)科。就回去問(wèn)書(shū)法老師，老師告訴我，素描是一種畫(huà)畫(huà)的方式，并且?guī)胰フ箯d看素描。那真是一種美的象征，只用鉛筆就把層次分得如此分明。她也知道什么是素描，她爸爸就是教素描的。她說(shuō)：“素描的確是很美，但是我不喜歡�！笨晌也贿@樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)素描成了我的夢(mèng)想。
此后，我常常邊幻想著素描的畫(huà)法，邊用鉛筆在紙上涂涂、畫(huà)畫(huà)，我們班有人學(xué)素描，我有時(shí)候能“偷”一兩個(gè)技巧學(xué)學(xué)，可總是畫(huà)不好。我沒(méi)有放棄，繼續(xù)畫(huà)著，旁邊的一切對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)吸引力，我想：功夫不負(fù)有心人，我這么堅(jiān)持下來(lái)，自學(xué)也能成才。雖然這么安慰自己，可我還是想接受正規(guī)的教育，畢竟自己什么也不懂。
終于，好夢(mèng)成真了，媽媽給我報(bào)上了素描班，還就在我們的小區(qū)里，我可以和別的喜歡素描的朋友一起學(xué)習(xí)了！可誰(shuí)想，正因?yàn)槲覜](méi)學(xué)過(guò)，就被分到“小鬼區(qū)”了，小鬼區(qū)的學(xué)生，最大的才上三年級(jí)，不過(guò)老師還是不錯(cuò)的，不久看我功底好（以前練的），就把我分到了和我同齡的學(xué)生中，可老師還是只讓我畫(huà)結(jié)構(gòu)素描，調(diào)子是不能畫(huà)的。
我現(xiàn)在還在初級(jí)階段，后面的路還很長(zhǎng)，我沒(méi)有吧素描當(dāng)作專業(yè)，但也愛(ài)到不可自拔的程度，比網(wǎng)絡(luò)還要癡迷。10級(jí)、海曉龍，是我的追求，這一切已經(jīng)是過(guò)去，但我永遠(yuǎn)忘不了素描帶給我的快樂(lè)！
記敘文作文 篇2
“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，這是仁人志士對(duì)家國(guó)天下的責(zé)任。這種責(zé)任深深根植于靈魂之中，一旦放下，人生也將失去意義。居于高位者，尤為甚之。
商紂王傾酒為池，懸肉作林，荒淫無(wú)道，以致亡國(guó)。繼而又有周幽王，為博美人褒姒一笑，不惜烽火戲諸侯，終成繼紂王之后的又一位亡國(guó)之君。他們都忘記了責(zé)任之所在。
一句“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”道盡了世人對(duì)玉環(huán)的譴責(zé)。她與玄宗“春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪”，在世人眼中便是夜夜笙歌，縱酒玩樂(lè)的淫*生活。玄宗沉迷美色，安于享樂(lè)，日日銀燭秋光鞭蓉帳暖，又怎不會(huì)致使之安史之亂的發(fā)生？當(dāng)玄宗見(jiàn)美色之時(shí)，便忘記了作為父親的責(zé)任，想盡辦法將兒之妻娶入宮門(mén)；當(dāng)玄宗將玉環(huán)娶入宮門(mén)之時(shí)，便忘記了作為一名君主的責(zé)任。玄宗忘記了責(zé)任所在，終導(dǎo)致了這一場(chǎng)不可避免的悲劇發(fā)生。
將責(zé)任永遠(yuǎn)銘刻在心之人，歷史也會(huì)將其推上千古流芳的寶座。
一代女皇武則天，以區(qū)區(qū)女子之身，用她那柔弱的雙肩扛起了平天下的責(zé)任。在那男尊女卑的年代，此舉遭到世人所不容，但卻無(wú)論如何也掩蓋不住她那千古流芳的豐功偉績(jī)。千載興衰風(fēng)雨，她靜靜地佇立于萬(wàn)千范生之上，仰天長(zhǎng)望，唯有無(wú)字碑留下了她的浩嘆。好一句“無(wú)字碑頭字皆滿，功過(guò)留于后人評(píng)�！北m無(wú)字，卻完整地記下了她的不凡，青史依舊為她長(zhǎng)留。在那看似空白無(wú)字的石碑上，卻無(wú)限延伸了她——那個(gè)唐朝女皇的博大與智慧。她用責(zé)任在青史上留下了濃墨重彩的一筆。
她將責(zé)任深深根植于她的靈魂之中，使她的靈魂上升到一個(gè)全新的高度。身雖死，卻留得一縷香魂，穿越千古，感動(dòng)無(wú)數(shù)……
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最燦爛的；萋萋芳草，我采一束最綠的；漫漫人生，我要采擷世間最重的——責(zé)任。
也許我們不是那漫漫長(zhǎng)夜中指引方向的北極星，不是那預(yù)告東方將白的'啟明星，甚至不是那劃破天際、剎那絢爛的流星，我們渺小的承擔(dān)不起重大的責(zé)任，但我們依舊能為這世間的生靈投射所有的光芒——即使它如此渺茫。
責(zé)任不在于大小，只要你心中有責(zé)任感，靈魂中存在著責(zé)任，便已足夠。
挑起責(zé)任的人生才完美，肩負(fù)天地的人生才壯觀，站在高處的靈魂會(huì)使你的心更加明澈。無(wú)論身居高位亦或是平凡渺小，請(qǐng)讓靈魂站在最高處！
記敘文作文 篇3
水千條山萬(wàn)座我們?cè)哌^(guò)，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻。書(shū)，我那親密無(wú)間的朋友，在你的陪伴下，我這樣走過(guò)。
當(dāng)我孤單無(wú)援時(shí)，《苦兒流浪記》便成了我最大的精神支柱，在他身上，我總能找到自己的影子，是他都會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。我便不再畏懼孤獨(dú)感，自食其力地走下去，伴隨著《苦兒流浪記》，伴隨著樂(lè)觀，我這樣走過(guò)。
你的聲音，你的歌聲，永遠(yuǎn)映在我的心中，昨天雖消逝，分別難相逢，怎能忘記你的陪伴和鼓勵(lì)？香滿鉛華，書(shū)香滿懷，我這樣走過(guò)。
當(dāng)我疲憊不堪的時(shí)候，《搖著輪椅上大學(xué)》里的郭暉總能帶給我最大的安慰，她身殘志堅(jiān)。身體的重創(chuàng)擱淺不了她的腳步，百孔鉆心的疼痛下，她從未間斷過(guò)自己想要考取北大的夢(mèng)想。她讓我的疲倦煙消云散，她讓我一次又一次地在跌倒中爬起，重振旗鼓，用信念和行動(dòng)與命運(yùn)對(duì)抗和現(xiàn)實(shí)較量，為自己喝彩。因?yàn)檫@本書(shū)，讓我結(jié)識(shí)了郭暉，讓我擁有了動(dòng)力，摧毀了自我的.頹廢，選擇了重生機(jī)會(huì)。伴隨著《搖著輪椅上大學(xué)》，伴隨著堅(jiān)定，我這樣走過(guò)。
還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？像朵永遠(yuǎn)不凋零的花，雖然經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打，看世事滄桑，時(shí)間變化。香滿鉛華，書(shū)香滿懷，我這樣走過(guò)。
當(dāng)我不知所措時(shí)，《快跑，布拉拉》總給我振聾發(fā)聵的融動(dòng)。布拉拉屢戰(zhàn)屢敗，但最終被主人馴化為一匹馳騁賽場(chǎng)的戰(zhàn)馬，多少次鞭打，多少次棒喝，布拉拉挺過(guò)來(lái)了。我在布拉拉的戰(zhàn)斗中借得了神力、失敗，不過(guò)是小插曲。成功，才是大樂(lè)章，沉郁的插曲不過(guò)是為最后華麗的樂(lè)章作鋪墊，我迎難而上，降伏了一個(gè)個(gè)難題，明確了自己的方向，不再在迷惘和頹唐的漩渦中打轉(zhuǎn)。伴隨著《快跑，布拉拉》，伴隨著勇氣，我這樣走過(guò)。
當(dāng)遠(yuǎn)處傳來(lái)的誰(shuí)的聲音，像是嗚咽中的小河，當(dāng)遠(yuǎn)處傳來(lái)的誰(shuí)的歌聲，像是失落中的一盞燈火，一息尚存，堅(jiān)持不懈，在書(shū)的陪伴下，在香滿鉛華，書(shū)香滿懷中，我這樣走過(guò)。
記敘文作文 篇4
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年是一片沙灘，而我在“沙灘”上尋找那塊最美的貝殼。
還記得小時(shí)候的'我，天真爛漫得幼稚可愛(ài)。有一件趣事，我至今還無(wú)法忘懷，現(xiàn)在想起來(lái)，也不由得捧腹大笑。那一天，老師要求我們回去做手工，媽媽接我回家后，便出門(mén)買(mǎi)菜去了。我對(duì)這個(gè)手工十分感興趣，就迫不及待地開(kāi)始嘗試，但是還沒(méi)開(kāi)始做，我就遇到了困難：這個(gè)手工需要膠水，我卻沒(méi)準(zhǔn)備好�！澳z水，膠水在哪呢？”我嘀咕著說(shuō)。我在桌上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，終于根據(jù)老師教的記起了“膠水”兩個(gè)字。于是，我便開(kāi)始翻箱倒柜得尋找膠水。找了很久卻還是不見(jiàn)膠水的蹤影，“膠水是在跟我玩捉迷藏嗎？我得把它找出來(lái)！”我心想。
我走向廁所，再架上尋找膠水，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一瓶寫(xiě)著“膠水”兩個(gè)字的東西。這是不是膠水呢？”我心中充滿了疑惑，我按動(dòng)擠壓處，“這還黏糊糊的嘛，跟老師說(shuō)的一樣，看來(lái)就是它啦！”我臉上露出勝利的快樂(lè)的笑容。
我在桌上擺弄著，可是卻粘不起紙，還將紙都弄卷了，我望著我失敗的實(shí)驗(yàn)。傷心地哭了起來(lái)，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我抱著她，像是找到了依靠，向她述說(shuō)起來(lái)：“媽媽，你買(mǎi)的膠水不管用，還把紙都弄卷了！”“膠水，我沒(méi)買(mǎi)呀！”媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿過(guò)了我所謂的膠水。頓時(shí)她哭笑不得，說(shuō)“這可是韓國(guó)進(jìn)口的膠原蛋白精華水呀！”“這不就是膠水嘛，上面就有膠水兩個(gè)字，不過(guò)中間有些看不懂的符號(hào)而已呀！”媽媽難過(guò)地幫我收拾“爛攤子”，嘴里還不時(shí)嘀咕著“真是可惜啦，這瓶進(jìn)口化妝品還沒(méi)用多久呢�！薄�
可笑的童年，幼稚的童年，閃出耀眼的光芒。這塊“貝殼”是那樣美麗，構(gòu)成了我心中綺麗的回憶！
記敘文作文 篇5
離春節(jié)只剩三四天的時(shí)間了，大家紛紛開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年需要的東西，年貨可是過(guò)年里必不可少的一部分，我們家當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)，這不，今天是農(nóng)歷二十六，我與媽媽去副食品市場(chǎng)逛購(gòu)了一番，收獲還真不少呢！
還沒(méi)有到副食品市場(chǎng)，就被道路上的景色嚇到了，用人山人海來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不過(guò)分，車(chē)堵的水泄不通，我們前進(jìn)的速度恐怕比螞蟻還要慢吧，好不容易找到了個(gè)停車(chē)位，終于開(kāi)始了我的買(mǎi)年貨之旅了。
一走進(jìn)副食品市場(chǎng)，叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲直入我的耳簾。我們來(lái)到二樓，一家買(mǎi)糖的商店吸引了我的注意，要知道糖果，可是小朋友的最愛(ài)，我當(dāng)然也不例外。我與媽媽走進(jìn)了商店，商店老板給了我一個(gè)大塑料帶，與我講明了價(jià)格后，我就開(kāi)始瘋狂的搶購(gòu)了。首先要買(mǎi)的.當(dāng)然是我最愛(ài)的‘喔喔奶糖’了，我抓了一大把裝進(jìn)塑料袋里，接下來(lái)是‘大白兔’，‘旺仔牛奶糖’好像也不錯(cuò)，我這把那把的抓，袋子非�？炀蜐M了，一稱，我不由大吃一驚，50多，媽媽只好忍痛割愛(ài)給我買(mǎi)了，我可高興的不得了。
接著，少量的飲料，各種各樣的“瓜子”……過(guò)了半個(gè)鐘頭，我們手里拎著裝著年貨的大包小包回來(lái)了，我與媽媽左手右手都沒(méi)有閑著，“這一下我們可以去申請(qǐng)吉尼斯世界記錄了�！蔽艺f(shuō)，逗得媽媽哈哈大笑起來(lái)。
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