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記敘文的作文

時(shí)間:2023-08-25 07:58:12 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文錦集(9篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的記敘文的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

記敘文的作文錦集(9篇)

記敘文的作文 篇1

  每周六上午,我都會(huì)去青少年宮上一節(jié)電子琴課。在每節(jié)課快結(jié)束時(shí),老師一般會(huì)布置下一周每天練習(xí)的曲目。那天,老師布置的作業(yè)是練習(xí)藏族民歌《翻身農(nóng)奴把歌唱》。

  老師在課上說:“這首樂曲雖然不長(zhǎng),但有一定難度,以前有的學(xué)員好幾周都彈不下來,看看你們?cè)趺礃。”我暗下決心,一定要盡快拿下。為彈好這首曲子,每天中午一吃完飯,我就自覺來到電子琴前練起來,每天我還自覺增加練習(xí)時(shí)間,這樣一周苦練下來,樂感、手法、熟練程度每天都在進(jìn)步,感覺到功夫真是不負(fù)有心人呀。

  很快又到周六上課的時(shí)間了。我們先復(fù)習(xí)了幾首曲子后,老師突然一聲令下:“現(xiàn)在開始輪流彈《翻身農(nóng)奴把歌唱》!敝灰娗懊娴耐瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)彈給老師聽,有彈得不錯(cuò)的,受到了老師的.表揚(yáng),更多的是存在這樣那樣的小問題。有個(gè)小妹妹沒彈好,老師批評(píng)了兩句,她竟然哭了起來?斓轿伊耍m然這周我很努力,但并沒有十足的把握。我的心里好像吊著十五只水桶—七上八下的,又像懷里揣著幾十只小耗子—百爪撓心。“我會(huì)彈成什么樣?會(huì)很好呢還是一般?會(huì)不會(huì)彈不好像那個(gè)小妹妹一樣受到批評(píng)呢?”無數(shù)的想法這時(shí)從腦海里冒出來。正當(dāng)我忐忑不安時(shí),老師走到我身旁說:“李泓寧,該你了!”我先是一驚,然后手指冰涼地彈起了這首曲子。

  當(dāng)我手指觸動(dòng)琴鍵,嘴里默唱著“太陽啊霞光萬丈,雄鷹啊展翅飛翔”時(shí),歡快、悠揚(yáng)的旋律從指尖流出,我緊張的心情漸漸平靜下來。我好像不是在教室,而是在空曠遼闊的青藏高原。我仿佛看見天是那樣藍(lán),草是那樣綠,在春天的高原上,雪山閃耀著銀光,江水翻滾著波浪,一群翻身農(nóng)奴唱著喜悅幸福的歌。周邊不時(shí)還有幾十個(gè)藏族小伙騎馬飛奔過草原,馬啼聲在高原上空久久回蕩。

  我忘情的彈著,直到耳邊響起熱烈的掌聲,我才回過神來,不好意思地笑了。

  今天,我再彈一首新曲時(shí),可能還會(huì)緊張。但當(dāng)我想起克服彈奏《翻身農(nóng)奴把歌唱》的困難,取得成功的喜悅時(shí),我會(huì)重拾勇氣,難忘它帶給我的信心。

記敘文的作文 篇2

  我的我現(xiàn)在已經(jīng)三年級(jí)的小學(xué)生了,雖然功課非常緊張,但是我的課余生活還是比較絢麗多彩的'。課余生活主要內(nèi)容是:養(yǎng)蝸牛、聽英語磁帶、看課外書、偶爾幫媽媽做家務(wù)…。

  這學(xué)期我們多了一門課——科學(xué)。其中有一篇寫蝸牛的課程,我特別感興趣。想試著養(yǎng)幾只,所以放學(xué)后,我就抓了幾只養(yǎng)了起來。由于不會(huì)養(yǎng),我把蝸牛放在菜葉上,第二天就死了。后來,我不斷吸取教訓(xùn),然后,我又養(yǎng)了幾只蝸牛。這幾只蝸牛活了好幾天,到現(xiàn)在還活著呢!我通過觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛有一個(gè)軟軟的腹足、小小的嘴巴、長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,還有一個(gè)硬硬的殼,那就是它的房子。他爬行的時(shí)候,再它爬過的地方,會(huì)留下一道濕濕的、粘粘的痕跡。我覺得它非?蓯!

  我每天都看課外書,我從書上看到許多有趣的故事,還學(xué)到非常多知識(shí),我非常喜歡看課外書。

  我以后要更加細(xì)心的照顧蝸牛,愛護(hù)蝸牛。我還要看非常多課外書,從書中找到照顧蝸牛的好方法。

記敘文的作文 篇3

  一天,家里的主人出去上班,廚房里傳來一陣吵鬧聲,原來,調(diào)料們正在爭(zhēng)吵誰的作用大呢!

  鹽吵得最兇:“你們都沒有我的本領(lǐng)大,每盤菜里都要我來打底,沒有了我,所有的菜都淡而無味!”

  “什么?所有的.菜有了我才會(huì)香甜可口!碧菤鈶嵉睾暗。

  “你們都不是最厲害的”辣椒醬說:“我才是,有了我,主人才能感受到酸爽!”

  這時(shí),菜油冒出來說:“別吵了,我是大家公認(rèn)最厲害的,哪道菜沒有我都做不成!”

  “我最拿手紅燒肉了,孩子們都喜歡吃,只有我才能去掉肉的腥味!卑私钦f。

  醋也不甘示弱:“主人吃餃子、小籠包都需要我,我才是本領(lǐng)最大的!”

  主人下班回來了,看見他們你一言我一語地吵鬧,便坐下來問:“你們?cè)诔呈裁囱?”作料們七嘴八舌搶著說自己的本領(lǐng)大。

  主人說:“不要吵了,你們每樣?xùn)|西都有自己獨(dú)特的本領(lǐng),尺有所短,寸有所長(zhǎng),如果菜中缺少了你們中哪個(gè)成員,都做不成美味!

  聽了主人的話,調(diào)料們一個(gè)個(gè)都羞愧地低下了頭。這時(shí),吵得最兇的鹽說:“主人說的有道理,我們應(yīng)該做好自己的本分,才能多為人們奉獻(xiàn)美味!”話音剛落,大家都鼓起掌來。

記敘文的作文 篇4

  一年有一年的過去了我真懷念王老師這一件事猶如天上的北斗七星永記在我心中。

  光陰似箭,日月如梭,一晃就到了六年級(jí)。細(xì)細(xì)回想,最令我難忘的老師,還屬四年級(jí)時(shí)才來教我們的數(shù)學(xué)老師——梁老師。

  那是四年級(jí)開學(xué)的第一天,教室里突然走進(jìn)了一個(gè)陌生的老師,她40來歲,中等的個(gè)頭,戴一副紅色的眼鏡,額頭上布滿了絲絲細(xì)紋。她自我介紹說:“我姓梁,你們可以叫我梁老師,從今以后我就是你們的班主任!彪S后梁老師讓我們讀《小學(xué)生日常行為守則》,這個(gè)在學(xué)校里是沒有讀過的,當(dāng)時(shí)大家心里想著這會(huì)是個(gè)什么樣的老師呢?我的心中也是一驚,出現(xiàn)了各種嚴(yán)肅“孔夫子”的面孔,課后有人還給梁老師起了個(gè)外號(hào)“梁老”。然而,“梁老”教我們的時(shí)間長(zhǎng)了,“梁老”的好和風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)著我們,讓人一生難忘。

  記得有一次,一位作業(yè)做的不理想的同學(xué)被“梁老”請(qǐng)到了辦公室,平時(shí)囂張的他顯得忐忑不安,低著頭,步履沉重。不曾想回來后,他似乎輕松了許多。大家奇怪,同學(xué)說“梁老”并沒有批評(píng)他,只是提醒提醒他,并且把管理路隊(duì)的重任交給了他。那位同學(xué)十分內(nèi)疚,不久學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,學(xué)習(xí)成績(jī)有大幅提高。梁老師的“梁老”形象慢慢在我們心中消失了,但是“梁老”這個(gè)外號(hào)我們一直保留著。

  梁老”好似一個(gè)“兩面派”,幽默時(shí)能逗的全班捧腹大笑,嚴(yán)肅時(shí)能讓全班靜的連扔根針都能聽見!一次上課,講到有些人做作業(yè)不仔細(xì)時(shí),她說:“我上一屆的學(xué)生很粗心,有道題20乘70,他算成了200,我問他你怎么算的哦,他說我把70看成10了!后來他在作業(yè)本上說我要改正缺點(diǎn),不再祖心了,我開始不理解這句話的意思,后面明白了原來是粗心的把粗字寫成了祖字!”“梁老”話未說完,全班哈哈大笑。她又說:“我這一屆的學(xué)生也很粗心,把16寫成了10,結(jié)果自己害了自己,你們說可笑么?”這回,教室靜的可怕。

  相信許多老師都以嚴(yán)肅聞名天下,古語云:嚴(yán)師出高徒嘛!可終究沒有梁老師這種幽默的嚴(yán)肅那么一針見血,直痛人心吧!

  最令我難忘的還屬梁老師的“大道理”。上課時(shí),梁老師常說一些意味深長(zhǎng)的話語:人要有良知;數(shù)學(xué)是一門很有規(guī)律的'學(xué)科……聽起來是不是很煩?我原來也是這么認(rèn)為的。有一次我做奧數(shù),這道題目可真難呀,我都想了30分鐘了,還是沒有辦法。反正這個(gè)題目一定不會(huì)考的,我在心里自我安慰著,我決定放棄。突然梁老師的“大道理”在我耳朵邊響了起來:數(shù)學(xué)是一門很有規(guī)律的學(xué)科……,我急躁的心平靜了下來。按梁老師的“大道理”,經(jīng)過不斷的嘗試,我終于找到了規(guī)律,很順利的解決這道奧數(shù)題。而以后的一次考試中,出現(xiàn)了同這道奧數(shù)相似的附加題,這對(duì)我來說是soeasy,我不費(fèi)力的就解答了,并得到了高分。誰說數(shù)學(xué)不是一門很有規(guī)律的學(xué)科呢?

  如果說老師是園丁,我們是花朵,那梁老師就是最辛勤的那一位園丁?墒且淮蝺(yōu)秀教師評(píng)選,校廣播里卻沒有念梁老師的名字,全班同學(xué)都很不理解,大家交頭接耳議論紛紛。后來我們聽其他老師說是梁老師主動(dòng)放棄了評(píng)選的機(jī)會(huì),她要把“優(yōu)秀教師”的稱號(hào)留個(gè)年輕的老師。

  這就是我們的梁老師,一個(gè)有耐心,有幽默感,還會(huì)講“大道理”的“梁老”,我希望長(zhǎng)大后能她一樣,做一盞明燈,領(lǐng)著懵懂中追求知識(shí)的人,步入美好而又憧憬的未來。

記敘文的作文 篇5

  有人說:“分享,是春日里的暖陽,為我們驅(qū)走了冬天的寒冷;分享,是夏日里的冰淇淋,留給我們的是瞬間的.冰涼……”我覺得分享你幫助我,我?guī)椭恪?/p>

  記得有一次,天空灰蒙蒙的,不一會(huì)兒就下起了大雨。我在體育館訓(xùn)練,十萬火急,為什么呢?因?yàn)槲彝鼛в陚懔,看這雨一時(shí)半會(huì)兒是停不下來了,可是怎么回去呢?一想到這,不由得沮喪起來了:“沒有雨傘,冒雨回去,不僅會(huì)感冒,而且會(huì)變成一只落湯雞!闭谖腋械綗o助時(shí),遠(yuǎn)處隱隱約約看見一個(gè)人,走進(jìn)一看,原來是施力菲。她拿著一把雨傘問我:“是不是雨傘忘帶了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!拔宜湍慊厝グ!”她平靜地說。

  我腳底下仿佛踩著一朵幸福的云,背上書包,就和施力菲向家走去。一路上,我們倆有說有笑的,雖然我的鞋子濕了,但是我感到非?鞓!“

  到了家門口,我戀戀不舍地和她說再見。回到家,我想了很多:樂于助人,是一種美德,人人都有義務(wù)去傳送。扶一把步履蹣跚的老人,彎彎腰撿一撿地上的垃圾,幫學(xué)弟學(xué)妹系一下鞋帶。這些小小的行為就發(fā)生在我們身邊,對(duì)于我們來說只是舉手之勞,可是對(duì)于別人來說是莫大的恩惠。我們應(yīng)該多去幫助別人,這樣別人也會(huì)來尊重你和幫助你。

  分享,是一件多么快樂的事情!

記敘文的作文 篇6

  杜甫背著一個(gè)包裹,邁著沉重的步伐,正往前走著。一路上,他看見了很多逃難的人,也看到了兇神惡煞般的官兵到處抓人,心里十分沉重。

  夜幕降臨,杜甫加快了腳

  步,想找戶人家借宿一晚。正想著,看見前面不遠(yuǎn)處透露著微弱的光,杜甫欣喜地往那里奔去。

  杜甫敲了敲那扇木門,等了許久,只見一位老婦人慌張地打開了門。老婦人看見叫門的是個(gè)文弱書生,她那充滿警戒的'臉才稍稍松弛了一些。杜甫說:“大娘,我是洛陽人,逃難到這里,現(xiàn)在天色已晚,想在你家投宿一晚,請(qǐng)老人家行個(gè)方便!闭f著還作了一揖。老婦人連忙說:“客官別見外了,只是我家條件太差,若不嫌棄,就暫且住下吧!”

  杜甫隨老婦人走進(jìn)里屋,只見她家里還有個(gè)老伴和正在給孩子喂奶的兒媳婦。一家人熱情地招待杜甫,雖然沒好菜好飯,但杜甫心里感覺溫暖。吃罷晚飯,老婦人收拾了碗筷,一家人正跟杜甫說著戰(zhàn)亂之苦,生活之難。突然傳來“砰砰”的敲門聲和“開門,開門!”的吆喝聲。老婦人說:“不好,肯定是官兵抓丁來了!”急忙示意老頭子翻墻而逃,接著又將杜甫藏在一個(gè)柜子的后面。

  敲門聲和吆喝聲越來越重,老婦人上前開門,只見兩名官差怒發(fā)沖冠,責(zé)怪老婦人為什么遲遲不開門?茨枪俨顑瓷駩荷返臉幼樱蠇D人被嚇得兩腿發(fā)軟,幾乎要哭出聲來。連忙說:“官差大人呀,我家原有三個(gè)兒子,都被捉去防守鄴城了。最近小兒子來信說,兩個(gè)哥哥都戰(zhàn)死了;钪娜艘仓皇菚呵一钪,死去的就永遠(yuǎn)沒了。家中只有一個(gè)正在喂奶的孫子,再也沒有別的男人了。有兒媳婦還在,可進(jìn)進(jìn)出出沒一件完整的衣裙。老婆子我雖然沒有多大的力氣,請(qǐng)讓我跟你們一起回營,趕快去河陽服役,還能為你們準(zhǔn)備明天的早飯。”兩位官差聽老婦人說得誠懇,就依了老婦人的話,不再計(jì)較別的什么了……

  過了好久,一切又歸于平靜。老大爺已經(jīng)回到家中,只見兒媳婦在低聲抽泣,哀嘆了幾聲后,勸慰?jī)合眿D休息……

  天空露出了魚肚白,又是新的一天開始了。杜甫急著趕路,跟老大爺告別,可再也見不到熱情好客的老大娘前來送行……

記敘文的作文 篇7

  看親情如燈,在悄無聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落;品親情似風(fēng),和煦中吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。

  親情,是延續(xù)的生命;

  親情,是奉獻(xiàn)的生命。

  那是一位可敬的母親。救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)死了,以一種最偉大的姿勢(shì):雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體。救援人員費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,竟意外地發(fā)現(xiàn)有個(gè)孩子,還活著。人們小心地把廢墟清理開,花被子里包裹著一個(gè)三、四個(gè)月大的嬰兒,因?yàn)槟赣H的庇護(hù),他毫發(fā)無損。他熟睡的臉讓所有人都感到溫暖。

  隨行的醫(yī)生解開被子做檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一部手機(jī),當(dāng)醫(yī)生看到手機(jī)上那條已經(jīng)寫好的短信時(shí),看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了。

  “親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛你!

  手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都潸然淚下。一位母親,用自己的身軀護(hù)住了孩子,用自己的生命續(xù)寫了親情的`史詩。這位母親,造就了汶川大地震中的又一個(gè)奇跡,再一個(gè)創(chuàng)舉!

  失去親人的痛,誰能去承受,但我們必須去面對(duì),孩子,忘掉昨天的陰影,昨天的驚恐,陽光總會(huì)把黑暗驅(qū)散,當(dāng)你感受那溫暖的陽光時(shí),你可以驕傲地說,那是我的媽媽!記住,是媽媽護(hù)住了你,是人民救助了你,你生命中的溫暖不會(huì)褪色,你生命中的親情不會(huì)止步,整個(gè)社會(huì)幫你延續(xù)。

  白云朵朵,憔悴了嬌艷的鮮紅朵朵;追思聲聲,不見了親人的笑語聲聲;哭喊陣陣,消散了往日的春風(fēng)陣陣;淚水盈盈,感動(dòng)著人間的真愛盈盈。逝者已去,生者奮發(fā)。世間這一遭,我們捕獲了太多人間真情。我們呼喚生命,我們尋找親情。在親情的陽光下,好好活著。

記敘文的作文 篇8

  你在山的那一邊,我在山的這一頭,思念穿過了重重山峰,回蕩在你我的心中。都說母子連心,我聽到了你的呼喚,不知你是否也感受到了我的思念。

  那天天氣悶熱,三十度,你穿著三件衣服一直在大門口曬太陽,我回去看到后,又生氣,又難過,你的小臉蛋曬起了小斑點(diǎn),又黑又瘦,很像是電視熒幕上的非洲小難民!

  我給你帶了零食,一些你平時(shí)愛吃的小餅干,你裝了兩塊巧克力在衣兜里,自言自語地說道:“這個(gè)留著拿去地里吃了!”聽后,我心里充滿了惆悵。我拉著你去附近的校園里散步,你可開心了,緊緊地拽著我的手,一邊走,一邊給我介紹著你來奶奶家后所認(rèn)知的新事物,特別是不同的車,你最喜愛車了,從牙牙學(xué)語的時(shí)候就喜歡了。一路上你興奮地說個(gè)不停:“媽媽,你看,油罐車;媽媽,你看,灑水車去喝水去了;媽媽,看,拖拉機(jī),砰砰砰;中巴車來了,哪天我坐中巴車和你一起去上班。”最初我問你有沒有想媽媽,有沒有想外公外婆?你抿著小嘴,大大的眼睛眼皮垂下來,低著頭,小聲地回答:“想。”再過一段時(shí)日,我再問你,你偶爾會(huì)說想,多數(shù)時(shí)候不再回答了,我看見你的眼睛里掠過一絲憂傷。

  進(jìn)了校園,春風(fēng)拂來,幾片樹葉離開了樹枝,從樹上飄落下來,在空中旋轉(zhuǎn)著,才慢慢地掉到地上,落在一個(gè)小水洼里。你激動(dòng)地說:“媽媽,你看,樹葉在跳舞,他在轉(zhuǎn)圈圈,在扭屁股;看,他太熱了,去水里洗澡了!”我微笑著回應(yīng)你,摸著你的小腦袋,你也笑了。天氣很熱,你拉著我到一棵樹下,說:“媽媽,來這里躲蔭!蔽覀冏綐涫a下,你又開始玩泥巴、石頭了。我問:“你很喜歡玩泥巴?”你說:“喜歡,我在地里玩泥巴,玩石頭,我丟石頭遠(yuǎn)得很呢!”我問:“那你有沒有戴著小草帽呀?”你說:“戴的!庇浀媚阋幌蚴遣幌矚g戴帽子的,興許是太熱了吧!

  我給你帶去了你最喜歡的動(dòng)物世界卡片,你的記性很好,幾個(gè)月前我教你的那些你還記得,從一堆卡片中,找出平時(shí)我最愛考你的那些,一一地告訴我那些動(dòng)物的名字還有他們的特征,我很是感動(dòng)!

  時(shí)間的腳步太快,我們總是追不上他的步伐,我又要趕回去上班了。臨行時(shí),我在收拾東西,也給你整理好那些卡片,你默默地說:“這些卡片就留在這里了!”你用一些麻將當(dāng)積木在沙發(fā)上堆房子、排隊(duì),不停地讓我給你堆一個(gè)桌子,堆一個(gè)沙發(fā)……我知道你是用這樣的方式挽留我多陪你一會(huì),年幼的你有這樣的心思,讓我十分難過。

  那次,你在電話里聽到你爸爸要回去看你,后來你爸爸告訴我:早早的,你就在大門口等著了,一直等到爸爸到家。我頓時(shí)恍然大悟,這才想起:那天你穿了三件衣服,三十度的陽光下,在大門口,不是曬太陽,而是在等我!想到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,心里說不出的苦澀……

  你不在身邊的日子,我每天抱著你喜歡的小豬豬玩偶睡覺,我不敢看你的照片,哪怕再想念你也忍住思念不看,因?yàn)槲乙豢吹秸掌蜁?huì)忍不住淚流滿面。

  我給你買衣服,總想著買大點(diǎn),說你長(zhǎng)得快,我是多么的'盼望你趕快長(zhǎng)大!讓時(shí)光能夠快一些,等你上幼兒園的時(shí)候,我們就能一直在一起了。那一刻,我突然回憶起了,十幾年前,我還在上學(xué)的時(shí)候,我的母親,你的外婆總喜歡給我買大幾號(hào)的衣服,因?yàn)槲覐男【褪,那?huì)兒母親總是說:“買大點(diǎn),長(zhǎng)胖了能穿!笨梢姡赣H是多么地希望我能長(zhǎng)胖。∧欠N期盼,那種愛,就如我如今對(duì)你的愛。原來,這就是母愛,平凡而偉大!

  親愛的寶貝,愿上帝保佑你健康、平安、快樂地成長(zhǎng),這就是母親最大的心愿。

記敘文的作文 篇9

  “今年寒假真快樂呀真快樂,今年寒假真快樂呀真快樂!”我走在街上,時(shí)不時(shí)哼起小曲。不過今年我的寒假真的很快樂。

  親戚拜訪。這個(gè)寒假都在接近春節(jié)的幾天,所以會(huì)有許多親戚來拜訪,而且在這些親戚中還有我最喜歡的`強(qiáng)哥哥。因?yàn)橹挥兴钣哪,只有他最調(diào)皮,只有他最懂的時(shí)髦。

  壓歲錢多。在春節(jié)里爸爸媽媽帶我到處玩,碰到了很多親戚,那些親戚一見到我就把紅包往我手里塞,我死活不要,但我卻做著相反的動(dòng)作——接過紅包,在往口袋里塞。

  “浪跡天涯。”這個(gè)寒假里爸爸媽媽總是帶著我四處游玩,一會(huì)兒“安岳,”一會(huì)兒“新民,”一會(huì)兒“文化,”沒玩沒了的,不過還挺不錯(cuò)的。

  “屠豬行動(dòng)!庇捎谖议L(zhǎng)期居住在城市里,很少見“屠豬行動(dòng),”巧的是我去外婆家時(shí)正好剛上“屠豬行動(dòng),”我看著他們把豬拖出來時(shí)的表情好?啊。

  “今年寒假真快樂呀真快樂,今年寒假真快樂呀真快樂,”我一定要把這段快樂、美好的時(shí)光完整無損地保存在我的腦海里成為我童年的美好時(shí)光。

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