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記敘文作文匯總（7篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的記敘文作文7篇，歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
聽聽 說說 寫寫
【技法技巧】
聽、說、寫的寫作訓(xùn)練，就是先聽別人講一個故事，再用自己的話把聽到的內(nèi)容復(fù)述出來，并用一段話或幾段話把他寫下來。怎樣才能完成這樣的訓(xùn)練呢？
1、聽懂故事，了解故事的主要內(nèi)容。要聽懂一個故事，首先必須集中注意力聽講，要聽清楚其中的每一個情節(jié)。
2、理清故事情節(jié)的先后順序，完整地復(fù)述故事。弄清故事的起因——經(jīng)過——結(jié)果。
3、抓住故事的重點寫好故事。
4、寫好以后，要認(rèn)真地讀一讀，對不通順的地方進行修改，對不完整的地方再進行補充。
【范例】
狐貍和蟬
一天傍晚，蟬在一棵大樹上叫，狐貍從樹下走過。
“唱得多好聽呀！”狐貍一邊說一邊向樹枝間偷偷地瞧，“你有這樣一副好嗓子，一定長得非常漂亮，下來吧，讓我可以見見你。”
蟬沒有跳下來，卻摘了一片小樹葉，讓葉子飄落到地上。狐貍貪婪地向葉子撲去。
【簡評】能根據(jù)故事一步步的發(fā)展，完整地寫下這個故事。并且注意了故事中人物
的語言描寫，使狐貍貪婪的形象得到充分表現(xiàn)。
【習(xí)作】仔細(xì)地聽下面的小故事（2～3遍），然后用自己的話把聽到的內(nèi)容復(fù)述出來，最后用一段話或幾段話把它寫下來。
螞蟻報恩
在一個炎熱的夏季里，有一只螞蟻被風(fēng)刮落到池塘里，命在旦夕，樹上有只鴿子看到這情景�！昂每蓱z噢！去幫他吧！”鴿子趕忙將葉子丟進池塘。
螞蟻爬上葉子，葉子再漂到池邊，螞蟻便得救了�！岸嗵濜澴拥木戎�！”螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。
過了很久，有位獵人來了，用槍瞄準(zhǔn)樹上的鴿子，但是鴿子一點兒也不知道。這時螞蟻爬上獵人的腳，狠狠咬了一口�！鞍パ�！好痛！��！”獵人一痛，就把子彈打歪了。使得鴿子逃過一劫，并且螞蟻也報答了鴿子的救命之恩。
自我介紹
【技法技巧】
小朋友們在一起學(xué)習(xí)，一下子認(rèn)識了許多新同學(xué)。大家共同學(xué)習(xí)，一起玩耍， 你一定很愿意和大家交朋友吧！那么，怎樣才能讓別人記住你呢？今天讓我們學(xué)著作自我介紹。
1、向別人介紹自己的時候，可以先介紹自己叫什么名字、幾歲了，屬什么，在
哪所學(xué)校上幾年級，然后把自己的長相、性格、愛好、優(yōu)點、缺點講清楚。
2、特別注意把自己和別人不一樣的地方寫出來，這樣才能給別人留下深刻的印象。寫完后，讀給同學(xué)聽一聽，如果都說寫得很像你，這次習(xí)作就成功了。
【范例】
我，圓圓的臉，長著一雙烏黑的大眼睛。我的眼睛可亮了，總是一眨一眨的�？墒俏业谋橇荷蠀s架著一副討厭的小眼鏡，小小的嘴巴一張開，你就能看見我缺了兩顆門牙。我身體非常胖，比我小的伙伴叫我“胖哥”，比我大的叫我“胖弟”。
我喜歡看書，喜歡踢球，喜歡畫畫兒，還喜歡彈鋼琴。
你想知道我的缺點嗎？別笑我，外婆叫我“糊涂蟲”，因為我干什么都丟三落四。 簡評：文章寫“我”很全面，有詳有略，突出了“我”的長相特征，圓圓的臉、缺了兩顆門牙的小嘴巴和胖胖的身體。閉上眼鏡，我們看見一個可愛的小寶寶向我們走來
【習(xí)作】
怎么樣？會介紹自己了嗎？相信你的介紹會給大家留下深刻的印象。
自我介紹
嗨，大家好！我叫 ，今年 歲了。我的名字是 給起的，意思是。我有一張的臉， 的眉毛下有一雙 的眼睛。我最大的特點是 。我的優(yōu)點可多了， 。當(dāng)然，我身上也有些毛病， 。
你愿意和我交朋友嗎？
抓住人物神態(tài)具體描寫
【技法技巧】
神態(tài)，指神情態(tài)度。人物的神態(tài)描寫就是把人物在某時、某地，面對某一事件、物體時的神情態(tài)度，用準(zhǔn)確、簡練、生動的語言描寫出來。
人的一哭、一笑、一瞪眼、一撇嘴等神態(tài)和動作，都能反映出他當(dāng)時的`心情以及他的性格特點。怎樣才能寫好人物的神態(tài)呢？
1、要認(rèn)真細(xì)致地觀察。觀察時要注意人物的神情、手勢、姿態(tài)，然后用準(zhǔn)確、生動的語言描繪出來。
2、神態(tài)描寫要注意與人物的動作、語言描寫結(jié)合起來，這樣才能表現(xiàn)出人物的性格特點。
3、把人物的不同神情穿插在文章的字里行間進行描寫，這樣的寫法更加靈活、生動，人物形象也更加栩栩如生。
【范例】
愛哭的弟弟（片斷）
一天，弟弟發(fā)現(xiàn)我鉛筆盒里新買的蠟筆，伸出胖乎乎的小手就抓。我連忙把他拽開說：“這是剛買的蠟筆，可不能玩�！彼葥u頭甩胳膊，接著又趴在地上，撲騰著兩條小腿兒哭起來。我上去抱他，誰知他哭得更厲害了。媽媽朝我使了個眼色，我悄悄躲在門外，從門縫里一看，弟弟還在哭呢。一會兒，他見沒動靜了，便仰起小臉，前后左右看個遍，好像在說：“人都哪兒去了？”于是，他慢慢地爬起來。這時，他那雙沾滿了泥土的小手，在滿是淚痕的臉上一抹，哈，簡直成了一個泥猴。
【簡評】
小作者通過“搖頭甩胳膊”、“撲騰著兩條小腿兒”、“滿是淚痕”這些描寫，把弟弟淘氣時的模樣，淋漓盡致地展現(xiàn)在我們眼前，令人難忘。
【習(xí)作】
小朋友，你很聰明，開完家長會，媽媽回家一開門，你偷眼一瞧，就知道今晚是吃肯德基還是挨巴掌了。擴寫《媽媽的臉》，寫出媽媽臉上開心和生氣時的兩種表情的變化。
媽媽的臉有時就像晴天，，有時又像雨天， 。
當(dāng)我時，媽媽的 瞇成了 ，嘴角 ，連臉上的皺紋也好像 。這時，媽媽的臉上就像 ，顯得格外的美麗。
當(dāng)我作業(yè)做得 時，媽媽的臉立刻由“晴”轉(zhuǎn)“陰”了，彎彎的變成了 ，眼睛也瞪得。媽媽的臉上似乎 。
媽媽，我一定 ，讓您的臉 。
記敘文作文 篇2
不知何緣故，不覺間，淚從我眼角滑落，淌到唇邊，滴在心間。
一陣秋風(fēng)吹過，幾片枯黃的樹葉，無精打采地從樹上飄落下來，我打了個寒顫。在家里，我是爸爸的“嬌嬌男”，爸爸待我，可謂寵愛至極，真是含在嘴里怕化了，放在手心怕飛了。
在我剛剛記事的時候，爸爸就去了煙臺，一年才回來一次。日落西山，大地上一片昏暗，雖然爸爸“無情”地扔下了幼小的我，去了遠方，但是“血濃天水，根葉相連。我總是坐在窗前構(gòu)想爸爸回來時的情景……
一天下午，奶奶告訴我：“今天你爸爸回來了，在你學(xué)校門口等了三四個小時，現(xiàn)在已經(jīng)走了……”下面的我已聽不下去了，我哭了，爸爸，為什么，為什么，不等我回來？漫步在樹林間，小時和爸爸一起栽下的小樹如今聳入宙空，正和清風(fēng)捉迷藏。想到這里，我的眼前又一次模糊了……
友情也許會褪色，也許會被遺忘，但是親情將永存人間，爸爸知道處于成長時期的孩子愛擺風(fēng)度，便常常提出給我買衣服，但是都被我拒絕了，我知道這血汗錢來之不易，所以我一般不向爸爸提出過高的要求。
爸爸把希望全凝注在我身上，每當(dāng)他看見兒子背著書包，攥著課本回來，臉上便掛滿了笑意，望子成龍，這是爸爸的希望。我用什么方法來報答爸爸的深恩呢？我將繼續(xù)走我的求學(xué)之路，繼續(xù)為實現(xiàn)我的理想而奮斗，使爸爸將來過上快樂的生活。這是我能做到的.，一定能做到的。
爸爸是我心中的男子漢，在人生這條曲折的道路上，我一直以爸爸為榜樣，擊潰困難，但是“貪嘴薄舌，心智愚鈍；缺乏涵養(yǎng)，是非不清，脾氣不好，喜怒無常，又懶又笨……”這就是我的自畫像。這和我心目中的“男子漢”、“大丈夫“的形象可差得太遠了。
再次來到小林間，想起童年，想起爸爸，我的眼前再一次模糊了……
記敘文作文 篇3
百忙中，父親總會抽出時間帶我回老家去看望年邁的奶奶。
去的時候，是滿載而去。父親開著微型貨車，因為要帶許多蔬菜。車廂里總是堆滿了紅紅的西紅柿、帶著刺兒的黃瓜、紫黑色的茄子……我問父親，這么多菜不怕吃不完放壞了嗎？父親只是說，老家有地窖，不會輕易放壞的。吃不完可以給街坊鄰居，奶奶平時沒少讓他們幫忙。我點著頭把菜往車上搬。
路途雖遠，卻不寂寞，我朝車窗外望去，是被規(guī)劃得整整齊齊的.菜畦、綠油油的土豆秧、金燦燦的麥浪，滿心的喜悅也隨之飄出車外，散發(fā)到了空氣中去。
回家的路上，總有幾個搭車的老鄉(xiāng)，多數(shù)我都不認(rèn)識，但他們都認(rèn)識我，有的還直呼父親的乳名，給父親讓上一支煙，然后就上車找個座位坐下。鄉(xiāng)路很顛簸，卻很親切。
有時碰到雨水多的時候，鄉(xiāng)路被沖出個大坑來，車上不去了，只好和眾人把菜卸到鄰人的手推車上，眾人一起推到奶奶家。接著，就是眾人一起喝茶、吃飯、閑聊。家里忽地這么熱鬧，奶奶自然忙得不亦樂乎。待眾人走后，父親才與奶奶聊起來。
有時我在睡夢中，還能聽見父親與奶奶的說話聲……
回來的時候，依舊是滿載而歸。車廂里滿是帶著泥土的蘋果、臃腫的土豆……這些都是奶奶自己種的。每次走時，奶奶總是免不了落淚，看著淚水從她布滿皺紋的臉上滑落，我心里總是很難過，暗暗地想：“下次一定早些來看她�！被貋淼穆飞�，微風(fēng)吹拂著我的臉頰，聞著故土的氣息，忽地想到父親曾對我說過：等我長大了，他也老了，他就搬回老家去住。每天逗逗鳥、下下棋，只要我能抽空回家一趟就行了。當(dāng)時，我還笑父親“迂”，現(xiàn)在，我明白了……
記敘文作文 篇4
天氣晴，只是風(fēng)大了點兒，柔和的太陽在我的臉上掃過，讓我有了對新的一天的盼望。
今天一天，我都過得很開心，特別是今天下午。放學(xué)了，媽媽接我回家，媽媽問我吃不吃雪糕，我當(dāng)然是很爽快的答應(yīng)了，媽媽用一塊錢買了兩根雪糕，還給我買了我喜歡吃的巧克力和切片面包，還有兩包餅干。付了錢，我就急忙把雪糕放到嘴里，嗯，甜絲絲，冰涼涼的感覺頓時蔓延在我的舌頭，融化在我的心頭。吃完了一支，我還想吃，但是媽媽卻嚴(yán)肅地對我說：“少吃點兒吧，留著這根回家放到冰箱里，等到熱的時候再吃�！蔽抑缓醚柿搜士谒�，把手伸了回去。路上，媽媽又問我：“要不，咱們qu留仙湖公園玩玩吧�！蔽腋吲d地說：“好呀，好呀！”到了留仙湖，那塊大石頭的泥土上，擺滿了各色鮮艷的花朵，喇叭花，正在“嘟嘟嘟嘟”地吹著小喇叭歡迎游客呢！大石頭的后面，生長著一棵小青松，風(fēng)吹來，它依然挺立，再望望遠處的楊柳，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)擺動，細(xì)長的柳條也跟著風(fēng)左搖右擺，沒有青松那么挺立，歪歪扭扭的，像個舞女。這讓我不禁想起一句話：“不學(xué)楊柳隨風(fēng)擺，要學(xué)青松立山岡�！边@么好的景色，邊走邊欣賞，要是能再配上一支冰棍就太完美了，我心里想著，哎，有了！我對媽媽說：“媽媽，你看，這車上多熱呀！冰棒放在車上會滑掉的，不如我把它就地解決了吧�！眿寢屢幌耄彩�，就把冰棍給了我，我高高興興的拿著冰棍一蹦一跳地和媽媽圍著留仙湖走了起來。
我們進入小路，那里的花草樹木搖著手向我們有好的打著招呼，表示歡迎。我們想圍著河邊走，走到石頭小路時，我們碰到了一個讓人高興的事情。媽媽讓我看一個小土坑，說小土坑里面有驚喜，我仔細(xì)的`看了看，好像是有一只鳥，媽媽問我：“那是不是啄木鳥��？”我漫不經(jīng)心的看了幾眼，回答道：“當(dāng)然是了。”嗯，等等，我又快速地轉(zhuǎn)著我的大腦，那只鳥看來很熟悉，好像是，哦，找到了，那個場景又浮現(xiàn)在了我的腦海里，早上，爸爸開著送我去學(xué)校，突然看見了一只漂亮的鳥……戴勝！對，那不就是戴勝嗎！這時，小鳥已經(jīng)完全走出來了，就是它，有著尖尖的，長長的有些彎的嘴巴，長而且尖黑的聳立型分棕色絲狀的冠羽，像戴了一頂漂亮的皇冠。頭、上背、肩是粉棕色的，兩翼及尾具黑白相見的條文，像是穿了一身斑馬花紋的衣裳似的。腳上像是穿了一雙亮閃閃的小皮鞋，黑黑的。哦，我看見了真真正正的戴勝，這只應(yīng)該是雄性的，瞧，它正在找蟲子呢！“怪不得它有長長的嘴巴，而且，它還不害怕人�！眿寢尣逶�。我太高興，因為，我終于見到了這位“隱居江湖的大俠”。過了一會兒，這位“大俠”又展開它漂亮、大大的翅膀，給了我們一個完美的飛行動作，同時展開了冠羽，就消失在茂密的蘆葦叢中了。
我們繼續(xù)向前漫步，好漂亮的花啊，這花是我在學(xué)色粉筆的時候的一張圖片中拍攝的花，我叫不上名字來。但是，這朵花比拍攝的話要縮小了十好幾倍，照相機用了擴大，畫中的花是黃色的，這朵花是紫色的，是純紫色的，純的不深也不淺。這朵花看起來嬌嫩纖弱，但是卻大方美麗，沒有一點兒拘束，看起來很高貴。紫色的花瓣兒上，有幾條淡淡的，黑色的條文，最中間還有四個白色的東西，不知道是什么，讓人誤以為像是穿了一件貂皮大衣，還有高高的領(lǐng)子。我輕輕地摘下一朵想做個紀(jì)念，沒想到，它的枝干很脆，“嘎吱”，花就到我的手上了，我發(fā)誓以后盡量不要亂采摘花草，它們也是有生命的，除非它們同意。
度過了開心的時間，我們就回家了。我也在最后幾一段話：今天的時光令我很開心，那朵花兒的花瓣邊，已經(jīng)有些微微卷起了，我準(zhǔn)備把它做成書簽，夾在我的書中，讓它陪伴著我，在我最傷心的時候，帶給我一點點兒小小的安慰。最近我和我的朋友處理的關(guān)系也不錯，歡樂的歡樂，冷漠的冷漠，就這樣一直走下去吧，將來不一定會是灰暗，新的問題需要我們?nèi)ヌ剿�。但是，我永遠也無法填充在我心靈中破碎的傷口，今天、明天、或許是將來，一切的猜測圍繞著我，帶我走過勝利的道路，敲開憂傷的大門，讓成功寫滿我的記憶，讓點滴撫平我心靈的波瀾。
記敘文作文 篇5
登上珠穆朗瑪峰，那是我一生的夢想。 ——題記
【開端】
陽光透過綠葉灑在大地上，森林老者貓頭鷹博士身邊圍著一群孩子。“孩子們，你們的夢想是什么？”回答五花八門，有的要當(dāng)理發(fā)師，有的要做發(fā)明家，有的想做出世界上最美味的食物。唯獨蝸牛柒柒，他想要登上世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。 這句話一說出口，小蝸牛就聽到一片嘲笑聲�！肮�，就他一只蝸牛也想登上珠穆朗瑪峰！”“真是太好笑了！”“為什么？其實”柒柒沒有想到自己的夢想會被歧視�！拔乙欢〞晒Φ�，一定！”他暗下決心。 回到家，柒柒把自己的想法告訴了父親，父親會心一笑，撫摸著他的腦袋說：“好兒子，想法不錯，不過你覺得有可能嗎？”“爸爸，為什么連你也不能理解我？為什么？”在柒柒心中，父親一直占據(jù)最重要的地位，可是現(xiàn)在，連父親都不支持自己的夢想
【起航】
從那天起，柒柒開始變得少言寡語，總是獨來獨往，每天一個人上學(xué)，一個人回家。 日子一天天過去，柒柒似乎已經(jīng)淡忘了那個夢想。父親似乎也變了。以前的他每天都會按時給兒子準(zhǔn)備豐盛的晚餐；然而現(xiàn)在，父親直到晚上11點才會回來。父親的行為越來越異常，他總是買回來一大堆稀奇古怪的東西。 有一天清晨，父親突然把柒柒叫醒。 他說：“兒子，我們要去登珠穆朗瑪峰了！” “珠穆朗瑪峰？爸，你在開玩笑吧！”柒柒感到十分不可思議，若不是父親提醒，他甚至已經(jīng)忘了那個可笑的夢想。 這時，他才明白：父親每天那么晚回家都是在努力為他的夢想做準(zhǔn)備。柒柒的鼻子酸酸的，他把頭埋在父親溫暖的懷中。他有好多好多話想對父親說，卻又咽了下去。
【追夢】
就這樣，父子倆踏上了追尋夢想的漫漫長路。 經(jīng)過一個多月的趕路，他們終于到達珠穆朗瑪峰腳下。 柒柒抬起頭，使勁揉了揉雙眼，他不敢相信眼前的一切。只見珠穆朗瑪峰高聳入云，根本望不到山腰，但他并沒有因為眼前的困難而退縮。 登山的路上，風(fēng)大雪大，柒柒始終緊緊握著父親的手，兩只蝸牛在風(fēng)雪之中慢慢挪動著。一步一步，一米一米，父子倆艱難地攀登著，不畏艱辛，風(fēng)餐露宿，只為實現(xiàn)心中的.夢想。 三年后，蝸牛父子終于靠近山頂。他們長舒了一口氣。 柒柒疲憊而激動：“爸！太好了，還有十幾天我們就能登上山頂了！” “嗯”父親的眼神卻越來越暗淡。 “爸，你怎么了？”柒柒話音剛落，父親就倒下了。他緊緊摟住父親虛弱的身體，焦急地喊道：“爸，你快醒醒�。 � 終于，父親慢慢地睜開眼睛，他說：“好，好兒子，你一定，一定要登上珠穆朗瑪峰！你知道嗎這也是爸爸年少時的夢想”他那雙撫摸著柒柒的手緩緩垂了下來“爸爸——”在白雪茫茫的山間，柒柒顯得那么渺小。
【夢想成真】
柒柒承載著自己與父親的夢想，擦干眼角的淚水，邁著堅定的步伐向山頂前進。十幾天后，他終于登上了珠穆朗瑪峰。 站在山頂，他享受著夢想成真的幸福，想起從前的點點滴滴，自己都覺得不可思議。
記敘文作文 篇6
星期天上午，我路過醫(yī)院門口，見門前圍了一堆人，我不禁好奇地擠過去湊熱鬧。只見人群中間站著一個十五六歲的姑娘，手里拿著一個鼓鼓囊囊的信封左顧右盼，看樣子在等什么人。一個剛擠進來的婦女問旁邊的人：“這個姑娘拿的是什么？”“嘿，你不知道？她剛才在醫(yī)院門口撿到一個信封，里面裝著好幾百塊錢。她正在等待失主呢！”“哈哈，有這么好的便宜不撿，真是的。這個傻丫頭，撿來了就是自己的，不要白不要。”這時，有一個大人走上來說：“你先把錢帶回去交給老師或家長，等找到失主讓他再到你那里領(lǐng)�！薄安�，這錢是我從門診室前撿到的，說不定這錢是人家看病的錢，失主肯定很著急，我就要在這里等�！惫媚镎f得很肯定。正在這時，人群外擠來一個30歲左右的`婦女，手里還牽著一個四五歲的小女孩。那婦女一臉焦急樣，一看見小姑娘手中的信封，眼睛一亮，口里忙不迭地說：“就是它，就是了，我用信封裝的錢，出門時還在，可付錢時就沒了，急得我差點上吊，謝天謝地，總算找到了。小姑娘，我真該好好謝你……”小姑娘見她說話懇切，認(rèn)為她是失主，正要把錢交給她，旁邊的那個大人伸手?jǐn)r住：“慢，你說這錢是你的，你應(yīng)該知道里面有多少錢，說對了才能證明是你的。”那婦女嘴一撇：“你是她什么人��！你憑什么管？我丟了錢關(guān)你屁事！”那人嚴(yán)肅說：“孩子，你拾金不昧是好事，可不能隨便讓騙子給騙去了。”
人群中有不少人隨聲附和。這下，那口齒伶俐的女人變得支支吾吾：“我出門時走得急，顧不上數(shù)，大概有400多元吧……也可能是500多元，反正我記不清楚了……”眼見眾人對她指指點點，連撿到錢的小姑娘也露出不相信的臉色時，她索性一屁股坐在地上，一把鼻涕一把淚哭訴：“我命苦啊！今天孩子爸爸摔斷了腿住院了，好不容易湊了幾百塊錢來交住院費，現(xiàn)在錢丟了，叫我怎么活啊……”話未說完，她手里牽著的那個小女孩開口了：“媽媽媽媽，爸爸早上不是去上班了，怎么現(xiàn)在又住院了？”“哄”一片大笑，那女人見謊話被說穿，惱羞成怒，一巴掌打在小女孩臉上。小女“哇”地一聲哭了。
記敘文作文 篇7
自我開始記事的時候，我有一個夢想。我希望我有錢，大人問：“小伙子，這可是個了不起的夢想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做巧克力的工廠買下來�！�
小時候，我有一個夢想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍天中，然后慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動，整天做著斑斕五彩的夢。
認(rèn)字的時候，我有一個夢想。我希望擁有一個籃球；當(dāng)我抱著籃球的時候，又想要一個足球；當(dāng)我踢著足球的時候，排球又成了我的追求。再一個有一個的夢想變成現(xiàn)實的時候，我相信夢想其實離我并不遙遠，只要耍耍孩子氣，夢想就會實現(xiàn)。慢慢步入小學(xué)，中學(xué)。就越會覺得壓力的存在，從而不會了幻想，只知道讀書，沒有了那些快樂的音符。
懂事的時候，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中60%被禁錮在教室，很多時間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí)，還是一種模糊的.認(rèn)識。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
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