當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 記敘文作文

記敘文作文

時(shí)間:2023-08-27 07:14:44 體裁作文 我要投稿

記敘文作文(優(yōu)秀7篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的記敘文作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文(優(yōu)秀7篇)

記敘文作文 篇1

  假如命運(yùn)折斷了幸運(yùn)的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,岸還在;假如命運(yùn)凋謝了美麗的花瓣,請(qǐng)不要沉淪,春還在。生活中難免會(huì)遇到許多挫折,和麻煩,請(qǐng)不要無奈,因?yàn)閻圻在,夢(mèng)還在,陽光還在,你還在。

  那一天,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,上面還飄著幾朵慢悠悠跑的白云,顯然,今天天氣很不錯(cuò)。

  媽媽看了看窗外,對(duì)我說:“今天天氣這么好,我教你騎自行車吧!”

  “好呀好呀!”我拍著手答應(yīng)了,因?yàn)槲以缇拖雽W(xué)騎車了,就是一直沒機(jī)會(huì),F(xiàn)在好了,機(jī)遇自己掉在頭上了。

  我和媽媽推著車來到崇和門廣場(chǎng)。媽媽一邊說一邊做示范:“你先扶住把手,坐在坐墊,雙腳踏在踏板上。

  “哼,不就是坐好,再把腳放在踏板上嗎?這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,對(duì)我來說,簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛?”我在心中默默的想到。

  我開始坐上車,可雙腳還沒放穩(wěn),車就倒了,弄得我重重地摔了一跤。

  “哎呦,哎呦……”我叫了起來。媽媽忙從旁邊跑進(jìn)來,扶起我,我才停止了叫聲。

  媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你剛才把手握得太緊,把力量全集中在這上面,不倒才怪。握把手時(shí)要放輕松才能把自行車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T在你的腳下!

  我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭:“那下次我又摔了怎么辦?”

  “呵,學(xué)騎自行車不摔幾跤怎么行呢?”媽媽一笑,說。

  “啊……”我啞口無言。

  我又摔了好幾跤,但終于學(xué)會(huì)了這開頭第一步。

  哈,總算到騎車了。媽媽先在身后扶著我,我想著:有媽媽在后面扶著我,我就安全了。

  騎著騎著,身后的.腳步聲沒了,我一驚,回頭一看,啊,媽媽被我拋到九霄云外。我心里慌了,就被自行車甩走了。

  媽媽走過來,說:“你剛才不是騎的好好的嗎?怎么了?”

  “我看見你沒有在我身后扶著,心里害怕極了……”

  “呵……”

  漸漸地,我會(huì)自己拋開媽媽的大手,騎出去了。

  我能夠成功,因?yàn)橛写煺,是挫折給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

  謝謝你,挫折!

記敘文作文 篇2

  金錢在我們的生活中扮演著舉足輕重的角色,紙鈔的出現(xiàn),也漸漸減少了零錢的使用。雖然零錢面額不高,但妥善的運(yùn)用也可以發(fā)揮極大的價(jià)值。

  有一次我去超市買飲料,在柜臺(tái)結(jié)帳時(shí),我看到了一個(gè)透明小盒子,上面有張失學(xué)兒童的照片,他純凈天真的笑靨和背景臟亂貧瘠的環(huán)境,形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,盒子上面寫著“募款”,而盒子底部也堆積了些硬幣和發(fā)票,店員將飲料和找回的零錢交到我手上,我掂了掂手上的零錢,本來思索著要再買些東西,但我看了一下募款箱,就未加遲疑的將錢幣通通丟入其中,叮叮當(dāng)當(dāng)聲音響起……。

  走出超市時(shí),一股莫名的`成就感涌上心頭,雖然那只是微乎其微的小數(shù)目,但那些零錢的意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了手中的那瓶飲料。我常常在想,如果全世界的人,每個(gè)人都捐出一塊錢,來幫助那些弱勢(shì)族群,那能發(fā)揮多大的力量?我們常常認(rèn)為自己的力量太過薄弱,而遲遲不愿伸出援手。但積沙成塔的道理,也可以讓每個(gè)人手上零碎的錢幣發(fā)揮極大的價(jià)值,當(dāng)你愿意貢獻(xiàn)出一己之力時(shí),你的零錢可能可以讓孤兒有個(gè)溫暖的家;讓重大疾病患者有更完善的照顧;讓非洲難民有食物和水供得暖飽。你簡(jiǎn)單的舉動(dòng),也能改變?cè)S多人的生命。

  俗話說:“莫以善小而不為!碑(dāng)你在煩惱口袋里的零錢不知如何使用時(shí),你可以將它捐出去,幫助你所能助的,零錢可以這樣用,它將發(fā)揮出最真實(shí)而美麗的價(jià)值。我們何樂而不為呢?

記敘文作文 篇3

  每一個(gè)人都有一個(gè)有趣的童年,而我的童年也是非常的有趣的,接下來,我就跟大家說一說我的童年趣事吧。

  記得在我四歲的時(shí)候。一天,媽媽不在家,讓奶奶在家管我。這天,奶奶正在做飯,發(fā)現(xiàn)鹽巴沒有了,便把我叫過來,對(duì)我說:“孫女兒,你能幫奶奶去街上買一包鹽巴回來嗎?”我猶豫了一下,奶奶見了,慈祥地對(duì)我說:“對(duì)了,你瞧奶奶這記性,真是的,我怎么把你忘了啊,你才四歲呢!肯定不會(huì)買菜了!

  從小我的'嫉妒心就強(qiáng),聽了奶奶這話,心里更是急了,連忙爭(zhēng)辯道:“奶奶,您別看我年紀(jì)小,我還是會(huì)幫家人分擔(dān)家務(wù)的,買鹽巴,這么簡(jiǎn)單的事情,我會(huì)做不來嗎?”奶奶笑了笑,說:“你還是別去了,一會(huì)兒在路上出事了,我會(huì)很心疼的。”“奶奶,我又不是豆腐做的一碰就倒,奶奶,您就讓我去吧!奶奶~~!”奶奶最聽不得別人在她的面前說肉麻的話了,所以,索性就答應(yīng)了。

  我接過奶奶手里的幾元錢,直奔門外,只聽見奶奶一直在家里叮囑我在路上慢一點(diǎn)。在路上,我小心翼翼地走著,終于來到了超市,一進(jìn)超市,超市里的東西真是琳瑯滿目,各式各樣,人山人海,我不由自主感嘆道:“哇!真是好大啊!我從來沒有見過這么多的商品!真是讓我大開眼界,廢話不多說,我得快點(diǎn)去買鹽,不然,奶奶該急壞了!蔽襾淼匠械娜沼闷穮^(qū),拿到鹽巴,直往收銀臺(tái)去。我把錢付給收銀員阿姨后,就離開了超市。

  在路上,我興奮不已:“這可是我第一次獨(dú)自一人來到商場(chǎng)買東西,剛才的話都是騙奶奶的,其實(shí),我根本就沒有自己一人來買過菜,這一次,我真是太激動(dòng)了!”正當(dāng)我在興奮時(shí),裝鹽巴的包裝口袋不小心劃破了,鹽巴撒了一地,我想伸手去撿,可是怕把我的手弄臟,突然,我靈機(jī)一動(dòng)想到了媽媽平時(shí)都用水把臟的東西洗干凈,這次,我何不......“心動(dòng)不如行動(dòng)”我立馬在旁邊的一個(gè)老爺爺家借了一個(gè)盆子,再放了一點(diǎn)水,拿到街邊,把打倒的鹽巴用手捧起來,裝進(jìn)水盆里,用手淘干凈。我把水盆帶回家,拿給奶奶,奶奶見我兩手“空空”,對(duì)我說:“堯熙,你買的鹽巴去哪里了?”我自信地指著手里端著的東西,我見奶奶疑惑不解的表情,向奶奶解釋道:“奶奶,我不小心把包裝袋劃破了,我想媽媽平時(shí)洗臟東西都是用水來洗,所以......”

  奶奶聽見我的辯解之后,哈哈大笑起來,走過來,把我手里的水盆結(jié)接過放下,摸著我的頭,對(duì)我說:“堯熙,你真是一個(gè)傻孩子啊,鹽是可以被水融化的啊!你把鹽倒進(jìn)水里,想洗干凈,真是異想天開啊!”我望著奶奶,笑了笑。心想:這真是一件傻事啊,只不過傻里帶著一些稚氣!

  這就是我的童年趣事,直到現(xiàn)在,我每次想起來都會(huì)被自己給逗樂了。

記敘文作文 篇4

  “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這是仁人志士對(duì)家國(guó)天下的責(zé)任。這種責(zé)任深深根植于靈魂之中,一旦放下,人生也將失去意義。居于高位者,尤為甚之。

  商紂王傾酒為池,懸肉作林,荒淫無道,以致亡國(guó)。繼而又有周幽王,為博美人褒姒一笑,不惜烽火戲諸侯,終成繼紂王之后的又一位亡國(guó)之君。他們都忘記了責(zé)任之所在。

  一句“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”道盡了世人對(duì)玉環(huán)的譴責(zé)。她與玄宗“春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪”,在世人眼中便是夜夜笙歌,縱酒玩樂的淫*生活。玄宗沉迷美色,安于享樂,日日銀燭秋光鞭蓉帳暖,又怎不會(huì)致使之安史之亂的發(fā)生?當(dāng)玄宗見美色之時(shí),便忘記了作為父親的責(zé)任,想盡辦法將兒之妻娶入宮門;當(dāng)玄宗將玉環(huán)娶入宮門之時(shí),便忘記了作為一名君主的責(zé)任。玄宗忘記了責(zé)任所在,終導(dǎo)致了這一場(chǎng)不可避免的悲劇發(fā)生。

  將責(zé)任永遠(yuǎn)銘刻在心之人,歷史也會(huì)將其推上千古流芳的寶座。

  一代女皇武則天,以區(qū)區(qū)女子之身,用她那柔弱的雙肩扛起了平天下的責(zé)任。在那男尊女卑的年代,此舉遭到世人所不容,但卻無論如何也掩蓋不住她那千古流芳的豐功偉績(jī)。千載興衰風(fēng)雨,她靜靜地佇立于萬千范生之上,仰天長(zhǎng)望,唯有無字碑留下了她的'浩嘆。好一句“無字碑頭字皆滿,功過留于后人評(píng)。”碑雖無字,卻完整地記下了她的不凡,青史依舊為她長(zhǎng)留。在那看似空白無字的石碑上,卻無限延伸了她——那個(gè)唐朝女皇的博大與智慧。她用責(zé)任在青史上留下了濃墨重彩的一筆。

  她將責(zé)任深深根植于她的靈魂之中,使她的靈魂上升到一個(gè)全新的高度。身雖死,卻留得一縷香魂,穿越千古,感動(dòng)無數(shù)……

  盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最燦爛的;萋萋芳草,我采一束最綠的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——責(zé)任。

  也許我們不是那漫漫長(zhǎng)夜中指引方向的北極星,不是那預(yù)告東方將白的啟明星,甚至不是那劃破天際、剎那絢爛的流星,我們渺小的承擔(dān)不起重大的責(zé)任,但我們依舊能為這世間的生靈投射所有的光芒——即使它如此渺茫。

  責(zé)任不在于大小,只要你心中有責(zé)任感,靈魂中存在著責(zé)任,便已足夠。

  挑起責(zé)任的人生才完美,肩負(fù)天地的人生才壯觀,站在高處的靈魂會(huì)使你的心更加明澈。無論身居高位亦或是平凡渺小,請(qǐng)讓靈魂站在最高處!

記敘文作文 篇5

  有一個(gè)夢(mèng),有我啟動(dòng)。把汗水融化成滿臉笑容。海闊天空,我是陣風(fēng),把旗幟飛揚(yáng)到南北西東。堅(jiān)守夢(mèng)想,一定會(huì)成功。

  大大小小的夢(mèng)想,誰不曾擁有;叵,我也擁有不少的夢(mèng)想,可成功了的卻寥寥無幾。而那幾個(gè)成功了的夢(mèng)想,都只有一個(gè)特點(diǎn),那就是堅(jiān)守。

  以前,我的體育成績(jī)永遠(yuǎn)都是墊底的,當(dāng)然,這與我的體型有關(guān)?粗切w型小的`“猴子們”在跑道上疾馳飛奔,于是,我的一個(gè)小小的夢(mèng)想便萌芽了!拔乙欢ㄒ艿每臁!

  開始我是信心十足,早上堅(jiān)持六點(diǎn)起床去跑步,而且我還挑戰(zhàn)了高難度運(yùn)動(dòng)——籃球(只是我認(rèn)為),每個(gè)星期六下午,不大的大汗淋漓不歸,我還瘦了不少。

  這情況從六年級(jí)一直到現(xiàn)在,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)守著這個(gè)夢(mèng)想,果然有了回報(bào)。800米考試我不再墊底了。跑完還聽同學(xué)竊竊私語“怎么,情報(bào)不對(duì),不是說有人墊底嗎?”我呢,一邊看著她們笑,一邊在心里說:情報(bào)比我的堅(jiān)守差遠(yuǎn)了!

  夢(mèng)想是一縷煙,不用一個(gè)東西永存心底,一瞬間將會(huì)化為烏有,我也曾經(jīng)失去過夢(mèng)想。

  小學(xué)六年級(jí),寫小說的人非常多,看他們那一股勁,于是一個(gè)想法便涌上心頭,我也來寫。

  我的寫作水平很不好,所以這個(gè)夢(mèng)想的難度系數(shù)達(dá)到3。0,第一天,興奮指數(shù)很高,憑著這個(gè)我寫了三頁紙。第二天,指數(shù)下降,思路邊的不清,速度慢了下來,一頁紙都沒寫到,漸漸地,指數(shù)變?yōu)?。我徹底寫不下去了。就丟在一邊,漸漸淡忘,當(dāng)看著同學(xué)拿著自己的小說炫耀時(shí),我便開始慚愧,當(dāng)初為何不堅(jiān)守。這是一次后悔,亦是一次教訓(xùn)。

  升入初中,夢(mèng)想漸漸少了,唯一夢(mèng)想就是在這個(gè)群體中脫穎而出。

  這個(gè)夢(mèng)想難度系數(shù)達(dá)到5。0,在這個(gè)群體中個(gè)個(gè)是精英。有的人人皆知,有的真人不露相。達(dá)到到處“潛藏危機(jī)”。盡管難度大,但我一直堅(jiān)守著。不懈的堅(jiān)持,相信我,會(huì)成功!

  堅(jiān)守一個(gè)夢(mèng)想,得來的永遠(yuǎn)是成功,快樂。失去一個(gè)夢(mèng)想,我想,會(huì)多一份教訓(xùn)。記住,每一個(gè)夢(mèng),都由自己?jiǎn)?dòng)!

記敘文作文 篇6

  如議論文,通過嚴(yán)密的邏輯關(guān)系證明和強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)。形象思維的`文章包括記敘文以及小說等文學(xué)作品,通過生動(dòng)形象的內(nèi)容產(chǎn)生感染力。邏輯思維是高級(jí)的思維形式,到了高中才強(qiáng)調(diào)進(jìn)行作文應(yīng)用,而形象思維則是基本的思維形式。記敘文、小說寫作,都強(qiáng)調(diào)“生動(dòng)形象”,把是否“生動(dòng)形象”作為評(píng)判文章好差的重要標(biāo)準(zhǔn)。

  怎樣才能把文章寫得生動(dòng)形象呢?最關(guān)鍵的辦法之一就是應(yīng)用“”手法。

  高水平的描寫就象攝影機(jī)一樣逼真地再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的實(shí)際狀態(tài),讓人覺得如見其人、如聞其聲、如嗅其味、身臨其境。

  “描寫”分為景物描寫和人物描寫兩大類。人物描寫又分為外貌、語言、動(dòng)作、心理、神態(tài)及細(xì)節(jié)描寫。讀以下文章,想一想:我能寫嗎?我可以怎樣寫呢?看完文章后再想一想:這篇文章運(yùn)用了哪幾種描寫手法?如果不用描寫手法,效果會(huì)怎樣呢?

記敘文作文 篇7

  我在作業(yè)堆里已經(jīng)泡了一天半了,只有中午才能咽一口飯,歇一口氣,一貫樂天派的我也不得不接受黑色雙休日的事實(shí)了。

  時(shí)間如眨眼般逝去,我終于能喘息一下了。一步躍下四層樓梯,以十二秒八八的`速度跨過接踵而至的井蓋,勝利就在眼前。只見姥姥家的門半掩著,一個(gè)箭步?jīng)_上前,門卻滑了一下,“咔嘭”一下關(guān)上了,只有捶門大喊:“開門啊!”姥姥反應(yīng)過來,“吱……”一下打開房門,說:“正要給你打電話,咋這么快就下來了?”我捧起瓷碗,看著久違的午飯,不禁胃口大開,索興吃了個(gè)精光。

  吃完到屋里逛了一下,忽然看見桌上放著軍棋。心想不見了嗎?怎么……手有點(diǎn)癢,不知何時(shí)姥姥已走了進(jìn)來:“來!陪你‘殺’一盤”,“來就來!”我絲毫掩飾不住喜悅之情,哈哈!

  我們火速擺好棋子,一手揭起一個(gè)子,噍,一個(gè)黑黑的“司令”面朝我,似在得意地笑呢!姥姥也揭,黑“營(yíng)長(zhǎng)”、黑“連長(zhǎng)”幾次,軍營(yíng)幾乎都被黑棋給占了,我虎視眈眈地望著還空余著的軍營(yíng)。姥姥急了:“怎么總是你的呢!”正猶豫不決時(shí),猛的按定了一下:“哈!就是它了!”我尋思著還能再得意一下,可紅紅的“師長(zhǎng)”占了上風(fēng)。我邊走邊暗中操縱著工兵去挖地雷,瞧見最后一顆地雷即將入囊,“營(yíng)長(zhǎng)”這個(gè)程咬金又從半路殺了出來,唉,只當(dāng)是光榮犧牲了!我又遣出“團(tuán)長(zhǎng)”來掃除障礙,可“螳螂捕蟑,黃雀在后”,姥姥的“師長(zhǎng)”已守候多時(shí),“團(tuán)長(zhǎng)”轉(zhuǎn)瞬變成“甕中之鱉”,姥姥春風(fēng)得意地笑著,眼神中有些頑皮。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),從軍營(yíng)中遣出另一“工兵”,鏟除了地雷,直取軍旗。姥姥還意猶末盡地思考著什么,見到此局不禁一愣:“咋?完了!”我以勝利者的姿態(tài)揚(yáng)了手中的紅“軍旗”。姥姥孩子般撒著嬌:“不行,這盤不算,再來!”我扭頭一瞧表,指針已硬硬實(shí)實(shí)地指著兩點(diǎn)四十五分了。我面露慘色:“!”姥姥則以優(yōu)勝者的神態(tài)微笑著目送我遠(yuǎn)去……

  多彩雙休日!其實(shí)黑色變成多彩,就這么簡(jiǎn)單!