記敘文作文匯總（6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的記敘文作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
漫步在這金秋，無(wú)處不在的秋葉吸引了我，它像一個(gè)有魔力的精靈，不僅勾住了我的眼睛，還拴住了我的心。 在楓樹(shù)林中，最深的印象就是那“紅于二月花”的楓樹(shù)葉了。在美麗的楓林中，如果你深吸一口氣，會(huì)感到有一股清香，這正是楓葉的香。我又隨手撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)的端詳著：那酷似手掌的外形染上恰到好處、不深不淺的紅色，簡(jiǎn)直是大自然的.杰出作品。在摸摸楓葉，他正面滑反面卻是毛絨絨的，邊緣還有一排鋸子一樣的角。這么美的楓葉，也難怪會(huì)有那么多描寫(xiě)楓葉的詩(shī)了。
告別楓樹(shù)林，又漫步進(jìn)銀杏樹(shù)林中。幾片銀杏葉在頭頂隨風(fēng)而動(dòng)，望著那似扇非扇的銀杏葉，我突然想到一個(gè)奇怪的問(wèn)題：為什么銀杏葉長(zhǎng)得那么想扇子呢？也許是為了表示秋天來(lái)了，不再需要扇子了，老天爺就把銀杏葉做成扇子的樣子，讓風(fēng)伯伯把他帶走，象征秋天的開(kāi)始吧�？傊y杏葉一落，秋天就開(kāi)始了。我又撿了幾片又滑又細(xì)膩的銀杏葉當(dāng)標(biāo)本，才依依不舍的離開(kāi)了銀杏樹(shù)林。
又進(jìn)入了松樹(shù)林。剛進(jìn)入松樹(shù)林，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)松伯伯他老人家，不舍得花錢(qián)買(mǎi)新衣服穿，還是綠油油的呢。如果你硬要幫他換上新衣，去碰他的綠刺，他就會(huì)毫不留情的扎你一下，讓你記住一定要節(jié)儉�？伤@身綠衣已經(jīng)又黃又破了，該換衣服時(shí)就得換嘛，不知道他老人家這毛病什么時(shí)候才能改掉��！
秋天，有了樹(shù)葉才更精彩！我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天那千姿百態(tài)的樹(shù)葉！
記敘文作文 篇2
今年寒假我回湖南老家過(guò)年,收獲了三個(gè)"樂(lè)",過(guò)了一個(gè)幸福的寒假。
第一個(gè)樂(lè)姐妹之樂(lè)。我有一個(gè)可愛(ài)的靜怡妹妹，我和她每天都在一起，我們一起玩耍，一起做手工，一起玩娃娃，一起躲貓貓。其中，我們還學(xué)會(huì)了做花香包，過(guò)程非常有趣。有一次，我們不小心把花香包放到柜子里，把柜子搞臟了，被罵了一頓，現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得很好笑。離開(kāi)長(zhǎng)沙時(shí)候，我和妹妹都哭了。到廣州后我就患了“相思病”，整天想著和妹妹的幸福時(shí)光。
第二個(gè)樂(lè)是過(guò)年之樂(lè)。大年三十，爸爸媽媽也來(lái)到長(zhǎng)沙，我們一家人聚會(huì)在一起，開(kāi)開(kāi)心心吃了團(tuán)圓飯。我們一起守歲，爺爺奶奶嬸嬸給了壓歲錢(qián)希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步。爸爸送了我和妹妹一人一套書(shū)，妹妹是畫(huà)畫(huà)的書(shū)，爸爸希望她成為一個(gè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師，我是關(guān)于旅行風(fēng)景的書(shū)，爸爸希望我成為一個(gè)旅行的作家。我和妹妹也畫(huà)了一幅畫(huà)給爸爸祝福他新年快樂(lè)。守到十二點(diǎn)，我們看到很多人家放煙花，有紅的，有黃的`，有綠的，好看極了。
第三個(gè)樂(lè)是拜年之樂(lè)。我們坐叔叔車(chē)子去很多人家拜年，有舅爺爺，姨奶奶，秀姑姑家，很多的人，很熱鬧，大家見(jiàn)了我們都很熱情。每天我們都去不同地方吃各種拜年飯，還唱卡拉OK，和雨軒姐姐他們一起玩。我很開(kāi)心，希望明年還能再過(guò)來(lái)這里。
這個(gè)寒假很快樂(lè)！我深深感受到了家庭的溫暖，家庭相互之間的感情，我為我們的大家庭感到自豪。
記敘文作文 篇3
我在與朋友相處的時(shí)候，我品嘗過(guò)各種酸甜苦辣的滋味，其中有一件事讓我真真正正地體會(huì)到了友誼是無(wú)價(jià)之寶。
我記得有一次，我和小瑩因?yàn)樾⌒赖囊恢А吧窆P”是借給我，還是借給她而激烈爭(zhēng)吵起來(lái)。氣得小欣捂著耳朵怒氣沖沖地說(shuō)：“我誰(shuí)也不借！你們走開(kāi)！”說(shuō)完便氣鼓鼓地跑開(kāi)了。我和小瑩仍爭(zhēng)得面紅耳赤，不可開(kāi)交。就這樣，我們一上午都沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，一直僵持著。幾次我想找小瑩解釋解釋?zhuān)?huà)到嘴邊，我又咽了回去。心想：錯(cuò)的又不是我，憑什么要我先低頭，不說(shuō)話(huà)就不說(shuō)話(huà)。
下午第一節(jié)課課間，小瑩慢慢地走到我座位旁，誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)我說(shuō)：“小靜，上午是我不對(duì)，其實(shí)小欣那只筆我用過(guò)了，你卻還沒(méi)用過(guò)，我應(yīng)該讓給你才是，我不該那么自私，你能原諒我嗎？”我愣住了！突然間我對(duì)小瑩的'蠻不講理、自私……全都拋到九霄云外去了，只剩下又羞愧又驚喜的心情。我激動(dòng)地拉起小瑩的手，動(dòng)情地說(shuō)：“我們還是好姐妹�！毙‖搸е矣种匦峦嫫鹆恕榜R車(chē)載客”的游戲。我們笑了，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了。我為變得更加深厚的友誼笑了。
通過(guò)這件事，我明白了：友誼，是珍貴的；友誼，是可以包容你的所作所為；友誼，是用千金都買(mǎi)不到的無(wú)價(jià)之寶！
我一定會(huì)珍惜友誼，與同學(xué)和睦相處，學(xué)會(huì)包容別人，不要老是與同學(xué)爭(zhēng)吵，讓同學(xué)難過(guò)自己也不好受。我們大家應(yīng)該有一顆團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人的心，讓同學(xué)們的笑容每天都像陽(yáng)光一樣燦爛，讓友誼環(huán)繞在我們左右。
記敘文作文 篇4
今年的大年初一，聽(tīng)說(shuō)在鎮(zhèn)府有舞獅子表演，我就非常興奮，剛吃完中午飯，就迫不及待的叫爸爸帶我去看。
到了鎮(zhèn)政府，雖然天上下著毛毛細(xì)雨，但觀看的人還是非常多，我與爸爸占據(jù)了位置后不久表演就開(kāi)始了。共有十只獅子分成東西兩隊(duì)，有紅的、黑的、黃的，顏色與形態(tài)不一，隨著后面震耳的鑼鼓聲舞開(kāi)了。舞獅的人十分賣(mài)力，舞的非常逼真，時(shí)而站起，時(shí)而趴下，頭不停的搖動(dòng)，眼睛一眨一眨，尾巴也一搖一擺的，贏得人們熱烈的掌聲。
到了精彩的采青了。采青就是用一條紅繩子，間隔的綁上一些紅包，最后面是用生菜、桔子與一個(gè)大紅包綁在一起，從樓上一段一段慢慢地放下來(lái)，舞獅的.人要用凳子疊起來(lái)或用梯子，邊舞邊爬上去，在舞獅過(guò)程中慢慢地“吃青”。只見(jiàn)各只獅子在“青”面前愉快地舞動(dòng)，突然的一躍而起，將“青”一口吃掉，到最后，吃掉生菜后將它咬碎，灑向周?chē)Ｎ覇?wèn)爸爸這是什么意思？爸爸說(shuō)：“生菜與桔子是“生財(cái)”、“大吉”的意思，灑向周?chē)菍⑦@些愿望送給大家�！�
舞獅表演就在高潮中結(jié)束了，留給了我們無(wú)窮的回味與快樂(lè)，我也知道了舞獅表演作為民俗的含義：國(guó)泰民安，吉祥如意！
記敘文作文 篇5
一日一日，流年如逝水，靜靜遠(yuǎn)去。您的老去，換來(lái)了我的成長(zhǎng)。靜默無(wú)言的風(fēng)，雖靜不息。風(fēng)，為我而來(lái)；您，一直陪伴。——致媽媽
我在長(zhǎng)大。上初三后，我竭力奔跑，不敢停下來(lái)。我清楚地知道，一旦我停下來(lái)，就難以繼續(xù)支持自己前進(jìn)。毋庸置疑，我很慢，很磨蹭，性子很緩，從不心急，也從不考慮過(guò)他人的急切。
遠(yuǎn)處，微黃的燈光下，媽媽倚靠在一株樹(shù)下。瑟瑟的寒風(fēng)拂過(guò)，無(wú)情地掃下幾片凋敗的枯葉，無(wú)聲地飄落在地上、媽媽的肩上。您輕輕撣了撣，將手放在口前，一會(huì)一會(huì)地呼著熱氣，企圖驅(qū)逐嚴(yán)寒。時(shí)不時(shí)地向?qū)W校里頭眺望，尋找熟悉的身影。
是的，好冷啊。那么媽媽呢？在這樣大的'風(fēng)下，她一直等待、一直等待，等待接我回家。而我卻……深深的愧疚與對(duì)不住如驚濤般一股腦兒地填滿(mǎn)了我的胸腔。我的鼻子，有些酸。
一路上，我抱著媽媽的腰，覺(jué)得十分安心。風(fēng)，不冷了，只因?yàn)閶寢尩膼?ài)，為我而來(lái)。
初三:夕陌@沫
流年輾轉(zhuǎn)，我卻依舊幼稚，惹您生氣。盡管如此，您如微風(fēng)，溫柔地包容著我、原諒我，默默地卻有力量。
那一段時(shí)間，爸爸每天工作得很累，幾乎沒(méi)有再多的精力在寒風(fēng)凜冽的冬夜載我回家。是媽媽您，承擔(dān)了這份任務(wù)。同往日般，急促的放學(xué)鈴過(guò)后，依舊不緊不慢地整理我的作業(yè)，不經(jīng)意間，十分鐘轉(zhuǎn)瞬從指間溜去。我匆匆背上書(shū)包后，向樓下走去。無(wú)意中，瞥見(jiàn)了那蕭瑟的身影。
人越來(lái)越少。�？康能�(chē)輛，逐漸單薄。我加緊下樓的步伐，卻無(wú)法忘卻那一幕。寒風(fēng)下，刺骨的風(fēng)如刀片剜著我的臉�！美浒��！也唤蛄藗�(gè)哆嗦，風(fēng)亦如利劍，扎進(jìn)我的心。
我出現(xiàn)在了媽媽的視線(xiàn)中。媽媽瞧見(jiàn)我，忙拿起衣服為我披上�！F(xiàn)在天氣冷，多穿點(diǎn)，不要感冒，‘’一邊說(shuō)，一邊為我圍上圍巾，‘’注意身體，壓力不要太大，‘’媽媽笑著囑咐我，‘’盡量出來(lái)早點(diǎn)，好快點(diǎn)完成作業(yè)�！瘚寢�?zhuān)鷽](méi)有責(zé)怪我，只是一個(gè)勁兒地關(guān)心、鼓勵(lì)我，我意識(shí)到：我是多么自私！
不要將媽媽的愛(ài)視作理所當(dāng)然，也不要自私。媽媽?zhuān)缍蘸惋L(fēng)，一直為我，為我來(lái)。終有一日，我會(huì)為媽媽而來(lái)。
記敘文作文 篇6
書(shū)是我最親密的朋友，它帶我游歷世界各地，向我展示各地風(fēng)土人情，它帶著我經(jīng)歷一個(gè)個(gè)故事，讓我感受喜怒哀樂(lè)。而我讀書(shū)的故事則是趣味無(wú)窮，特別是那次竊讀的經(jīng)過(guò)還在我腦海中歷歷在目。那竊讀的滋味則難以忘懷……
那一天，我放學(xué)回家，媽媽在沙發(fā)上看報(bào)紙。我走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)我的桌子上赫然放著一本我特別喜愛(ài)的《西游記》這本書(shū)仿佛有一種神奇的魔力，一下子把我吸引過(guò)去，不由自主地把手伸向了書(shū)。我暗暗告誡自己：“就看一小段，可不能看太久，我今天有很多作業(yè)的�！庇谑俏野褧�(shū)捧了起來(lái)，快速翻開(kāi)，津津有味地讀了起來(lái)。這一看，就上癮了，一頁(yè)——兩頁(yè)——三頁(yè)——我仿佛一個(gè)饑餓已久的人撲在面包上再也舍不得放開(kāi)。我心里想：“再看一段，再看一段……”我看得如癡如醉，暗暗佩服孫悟空的神通廣大。我看得太專(zhuān)心了，就連媽媽走進(jìn)來(lái)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到耳邊突然傳來(lái)媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲：“佳佳，你不做作業(yè)又在看閑書(shū)！”我嚇了一跳，媽媽進(jìn)來(lái)怎么神不知鬼不覺(jué)的。我趕緊合上書(shū)，迅速拉開(kāi)抽屜，把書(shū)扔了進(jìn)去。媽媽的臉色變了，我明白暴風(fēng)雨就要來(lái)了，就用乞求的'目光看著媽媽。媽媽瞪大眼睛斥道：“趕快做作業(yè)！”從媽媽那不容爭(zhēng)辯的聲音中，我清楚地知道，媽媽的話(huà)是沒(méi)有商量余地的，我垂頭喪氣地開(kāi)始埋頭于作業(yè)之中。
媽媽看我還挺聽(tīng)話(huà)，監(jiān)視了一會(huì)兒就走了。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲從近到遠(yuǎn)，好像上樓去了，我心里一陣欣喜：哈哈，警報(bào)解除啦！剛才看到哪兒啦？孫悟空把師傅救出來(lái)了嗎？我又從桌子里把書(shū)拿出來(lái)，打開(kāi)放在作業(yè)本上，側(cè)過(guò)身子來(lái)看，右手拿著筆，托著腦袋，好像若有所思。耳朵也不閑著，豎起來(lái)關(guān)注著屋外的風(fēng)吹草動(dòng)，仿佛一個(gè)十分戒備的偵察員。我做好了充分的準(zhǔn)備，便開(kāi)始再一次作案。豬八戒為什么總是惹禍呢？這唐僧怎么這么沒(méi)用呢？我充滿(mǎn)著期待不停地翻看著。突然，耳邊傳來(lái)腳步聲，老媽又來(lái)了。在這千鈞一發(fā)之際，我把書(shū)迅速放回桌子里，裝模作樣地拿起筆，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。這回媽媽居然加強(qiáng)了巡視力度，來(lái)看我做作業(yè)的進(jìn)度，她看到我只寫(xiě)了一個(gè)字，立刻勃然大怒，眼睛都快噴出火來(lái)了，盯著我說(shuō)：“你那么長(zhǎng)時(shí)間在干嘛？”我立刻低下了頭，這回我又?jǐn)≡趮寢屖掷�，還是逃不過(guò)她的火眼金睛。
我又想了一招，悄悄把書(shū)藏在衣服里，理直氣壯地對(duì)媽媽說(shuō)：“我要去上廁所�！眿寢層醚劬π绷宋乙幌拢亲永锖吡艘宦�。哈哈，計(jì)謀成功。我雙手插住口袋，用手指按住肚子上的書(shū)，小心翼翼地走上二樓，坐在馬桶上，拿出書(shū)看了起來(lái)。10分鐘，20分鐘，30分鐘，35分鐘……突然門(mén)口傳來(lái)砰砰的敲門(mén)聲，媽媽大聲說(shuō)：“佳佳，你上廁所要用半個(gè)多小時(shí)，跟我玩捉迷藏��？”這回狼狽的我只好又將書(shū)藏進(jìn)肚子里，乖乖地下樓做作業(yè)，耳邊傳來(lái)媽媽喋喋不休的訓(xùn)斥聲，可心卻還在書(shū)中，是那樣快樂(lè)……
瞧，這就是竊讀的滋味，充滿(mǎn)著快樂(lè)和緊張！我愛(ài)書(shū)，也愛(ài)這竊讀的滋味。
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