記敘文作文【精選】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的記敘文作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
生命,是一個(gè)十分莊重而嚴(yán)肅的話(huà)題人、動(dòng)物和植物都有生命生命這個(gè)字眼兒具有豐富的含義,它代表著地球上一切活著、動(dòng)著的精靈!
曾幾何時(shí),一位住在海濱城市的老人,身患絕癥,他覺(jué)得自己快不行了,想在生命的最后一刻到天安門(mén)廣場(chǎng)看國(guó)旗升起……
可是他現(xiàn)在身患重病,每天只能靠打鎮(zhèn)定劑來(lái)減輕痛楚但是當(dāng)別人來(lái)看望他時(shí),他總是咬緊牙關(guān),忍住疼痛,露出燦爛的笑容!
在老人的一再堅(jiān)持下,醫(yī)院同意了,決定派醫(yī)務(wù)人員全程看護(hù),隨時(shí)應(yīng)付突發(fā)情況!
最終,老人到了北京,在護(hù)士的攙扶下,如愿以?xún)數(shù)乜戳松龂?guó)旗儀式當(dāng)那面五星紅旗升到頂端,老人的淚水奪眶而出,他慶幸自己還能在彌留之際瞻仰那面熟悉的五星紅旗。
盡管老人已到了九泉之下,可他那燦爛的笑容卻深深震憾了我為了最后再看一次升國(guó)旗儀式,老人忍住疼痛,與病魔作頑強(qiáng)抗?fàn)幍木裆钌罡腥玖宋?/p>
什么是生命的價(jià)值?價(jià)值就是讓生命變得更有意義老人在生命的最后一刻看五星紅旗,也是一種價(jià)值,這種價(jià)值是無(wú)法用語(yǔ)言所形容的。是的,老人那燦爛的笑容鼓舞著無(wú)數(shù)躺在病床上的人,使他們重新燃起希望之火,與時(shí)間賽跑,與病魔作斗爭(zhēng)。
其實(shí),生命的本質(zhì)是很普通的,你以前或許對(duì)它不屑一顧,可是等你真正懂得了生命的意義,你就會(huì)對(duì)生命產(chǎn)生一股由衷的敬畏之情在北極這個(gè)冰雪封凍的世界里,有一種花正在開(kāi)放,她就是紫羅蘭她像希臘神話(huà)里的女神,散發(fā)著淡紫色的幽香;她又象一位跑錯(cuò)了道的使者,把僅有的一點(diǎn)弦麗的色彩送給了北極
這小小的紫羅蘭,迎著風(fēng)雪,在北極安了家它們世世代代生長(zhǎng)在這里,這股蓬勃旺盛的生命力給北極點(diǎn)綴上了一條條美麗的帶子。
無(wú)論是老人臨終前最后一次看升國(guó)旗儀式,還是小小的紫羅蘭在冰雪里開(kāi)花,它們這種對(duì)生命執(zhí)著的態(tài)度和對(duì)外界困難不屈的'斗爭(zhēng)精神都令我深深感動(dòng)生老病死,是人之常情要想讓自己的生命變得精彩起來(lái),首先要珍惜生命;其次要克服生命歷程中無(wú)數(shù)的困難,所謂風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹嘛!
老人克服了疾病對(duì)他身體的折磨,紫羅蘭克服了寒冷的自然環(huán)境無(wú)論困難或大或小,都是你前進(jìn)路上的絆腳石,克服困難,打開(kāi)生命的大門(mén),去感受生命的活力,體驗(yàn)生命的精彩!
讓我們更加珍惜生命,不斷克服前進(jìn)路上的困難吧!
記敘文作文 篇2
今天是除夕,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就在今天晚上播出。媽媽給我和妹妹布置了一個(gè)特別的任務(wù),把看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)的“冷餐”準(zhǔn)備好。我聽(tīng)了以后,欣喜若狂。廚藝和布置是我的拿手強(qiáng)項(xiàng),我一定會(huì)圓滿(mǎn)完成這個(gè)任務(wù),給媽媽一個(gè)驚喜。
先從哪里開(kāi)始呢?還是先做些水果沙拉吧。我先拿出一些草莓,又拿出一瓶還沒(méi)開(kāi)封的藍(lán)莓醬。把草莓洗干凈,切成片片,再把草莓上淋上藍(lán)莓醬,最簡(jiǎn)單的水果沙拉就制成了。接著,我又把餅干和糖果裝點(diǎn)好,又裝了一筐水果。為了有些情調(diào),我還特意拿出一瓶“解百納”紅酒。
食物都準(zhǔn)備好了,就只差布置一下桌子就完成老媽布置的任務(wù)了。可是,這時(shí)我犯難了,是把果凍疊起來(lái)放呢?還是直接橫著放呢?妹妹說(shuō):“橫著放太死板了,還是疊起來(lái)放吧!甭(tīng)了妹妹的建議,就把果凍疊起來(lái)放。
媽媽回來(lái)了,看著那一盤(pán)盤(pán)精美的'食品,還有經(jīng)典的裝飾,忍不住夸我。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。雖然很辛苦,但苦中有樂(lè)。我想:吃著美食,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),真是不一樣的享受呀。
記敘文作文 篇3
荷花是圣潔美麗的象征,她出污泥而潔白無(wú)暇,灑清香而天然獨(dú)秀,亭亭玉立,惹人喜愛(ài)。
每到初夏,我走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛(ài)極了;有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖曳,高高挺立;有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了,生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無(wú)間。
再仔細(xì)一看。荷花的千姿百態(tài),潔白無(wú)暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞,嬌羞欲語(yǔ),含苞欲放;有的.只開(kāi)了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開(kāi)了的,像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開(kāi)喉嚨大喊著:“我成熟了,快來(lái)摘啊!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來(lái)花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了,覺(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,全身都是寶。
荷花不像牡丹那般雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。。∥覑(ài)荷花,愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!
記敘文作文 篇4
一場(chǎng)雨,喚醒了朦朧的大自然;一場(chǎng)雨,點(diǎn)綴了生活中的每件事;一場(chǎng)雨,觸動(dòng)了我的心靈。雨為何是無(wú)色無(wú)味的?雨為何總喜歡打擾大自然的安寧?雨為何有時(shí)候的.聲音是那么的渺少,卻又那么的響亮?
那次的一場(chǎng)雨,讓我看透了從未感受到的一切。那輪火紅的太陽(yáng)正要下山,它把大地烘烤了一番,使四周變得如此的安靜。學(xué)校當(dāng)時(shí)要求我們出一期的板報(bào),鈴聲一響,教室只剩我和幾個(gè)同學(xué)。到了快傍晚時(shí)分,我們收拾好東西,正準(zhǔn)備趕回家。誰(shuí)知天公不憐人,一場(chǎng)雨來(lái)勢(shì)洶洶,我們幾個(gè)都心急如焚了。五個(gè)人只有兩把傘,那雨卻不留情,外加閃電打雷,天頓時(shí)暗了下來(lái),我們只好硬著頭皮往家走。剛走不遠(yuǎn),風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧,呼——呼把我們的傘吹倒了,雨滴滴嗒嗒地落在衣服上,路旁的花兒小草也被風(fēng)吹得左搖右擺,似乎不堪一擊。這時(shí)候,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,我們的鞋子早已濕透。一陣?yán)坐Q,嚇得我們心驚膽戰(zhàn),風(fēng)兒也把我們吹得站立不穩(wěn)。其中一個(gè)同學(xué)恐懼地問(wèn):“該不會(huì)有龍卷風(fēng)吧?”這話(huà)讓我們的心情更是雪上加霜了。雨,沾濕了我半個(gè)身,站在中間的同學(xué)說(shuō)讓我們換個(gè)位置,我極不情愿地跟她換了。一路上,我們一邊猜疑一邊又互相安慰。終于到了分叉路口了,我們必須各走各的,毫不猶豫之下,同學(xué)把傘遞給了我,便匆匆地消失在雨中,我還未及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),只因離我家還有一段距離。
回到家,那桌豐盛的晚餐還熱騰騰的,家里人的一句句溫馨的問(wèn)候,一雙雙心切的眼神,一個(gè)個(gè)小心翼翼的動(dòng)作,讓我不得已流下了淚,或許是有雨水夾藏的淚,或許是幸福的淚!
感謝那場(chǎng)雨,觸動(dòng)了我的心靈;感謝那場(chǎng)雨,讓我發(fā)現(xiàn)了人世間還有最美麗的靈魂;感謝那場(chǎng)雨,讓我體會(huì)愛(ài)的含義。
記敘文作文 篇5
人生是由很多情感組成的,其中包括:親情,友情,師生情等。少了哪樣,人生都會(huì)變得不完美。
親情是這么多感情中分量最重的。因?yàn)橛亚橐苍S會(huì)因某種因素而鬧背叛,相互頂撞;師生情也并不會(huì)都長(zhǎng)長(zhǎng)久久。只有親情永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候,你的親人也許會(huì)教育你,打你,罵你,但是他們始終會(huì)原諒你,而且你們的感情會(huì)更深厚。當(dāng)你感到孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,你的親人會(huì)給你力量,幫你出謀劃策,尋找解決問(wèn)題的方法。當(dāng)你感冒生病的時(shí)候,你的親人會(huì)守在你的床邊,細(xì)心地照顧你,希望你早日康復(fù)……
由此可見(jiàn),親情,是多么的重要,多么的.偉大!它,如涓涓細(xì)流進(jìn)入你的心扉;它,如一縷陽(yáng)光,溫暖著你的心窩。可還有些人,往往把握不住……
有因遺產(chǎn)鬧上法庭,斷絕關(guān)系的兄弟姐妹;有因照顧年邁的雙親的問(wèn)題,互相推辭,導(dǎo)致關(guān)系決裂,也傷透老人家的心;也有娶了媳婦忘了娘的兒子,寵著自己的老婆,讓老人家干重活……
親情,是需要表達(dá),需要行動(dòng)的。因?yàn)槿水吘共皇巧瘢擞猩喜∷。每個(gè)人都會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界。因此,你并沒(méi)有太多時(shí)間去消磨。其實(shí),只要你平日的一句問(wèn)候;失落時(shí)的一句鼓勵(lì);落淚時(shí)的一張紙巾……這些小動(dòng)作都透露出你對(duì)他的關(guān)心,流露出一種情感——親情!
讓我們珍惜最珍貴的親情,讓我們關(guān)愛(ài)身邊的親人,讓親情出現(xiàn)在世界的每一個(gè)角落!
記敘文作文 篇6
記得四年級(jí)暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示,使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。
那年暑假,我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次,我在大樹(shù)旁休息時(shí),我看到了腳下的小沙堆,我仔細(xì)一看。原來(lái),是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的`螞蟻洞。當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是,我想做一個(gè)試驗(yàn),看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì)怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開(kāi)工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程?墒俏蚁耄弘m然螞蟻螞蟻們這次會(huì)把沙子全搬完,可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е蓡?wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們?cè)谂Φ膴^斗著,重建著它們的家園。我反復(fù)重新填幾次?墒俏浵亗?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建蟻洞。。∷鼈冋媸且蝗河泻阈、毅力的小生靈啊!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒(méi)干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟?lèi)不也應(yīng)該有恒心與毅力嗎?
我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的,誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還是靠著恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,無(wú)論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。
失敗乃是成功之母,有恒心、毅力就會(huì)成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧!
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