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記敘文作文

時間:2023-09-01 07:24:19 體裁作文 我要投稿

實用的記敘文作文精選【5篇】

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的記敘文作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的記敘文作文精選【5篇】

記敘文作文 篇1

  人常常不能以一顆平常心來面對生活。富有時更貪婪,貧窮時更悲觀;高居官位時更勢力,閑處江湖時更不甘。其實,我們擁有過的錢財、榮譽、權利都會過去,而美好的品德、智慧和精神永遠不會消失。所以,保持一顆平常心,遺忘過去,珍惜現(xiàn)在,坦然面對一切,才能幸福的生活。

  保持一顆平常心是非常重要的。以歷史為例:

  秦始皇統(tǒng)一六國,統(tǒng)一語言、貨幣和法律,建立了中國歷史上第一個大一統(tǒng)的國家,可以說他是無限風光的。他在歷史上輝煌的一筆,永遠都不會過去。而秦王卻沒有在成功中保持平常的心態(tài)。他大肆鋪張浪費,大興土木,修長城,建阿房,天天在“歌臺暖響,舞殿冷袖”中沉迷享樂;又對百姓施行暴政,一味的以自我為中心,將所有人對他的希望與尊敬都無情的揮霍掉了,最后阿房宮變?yōu)榻雇,秦國也因不得民心而滅亡,秦王的`貪婪與霸道,使他擁有的一切都成為了過去,而他自己也似乎在后世成為了“暴政”的代名詞。試想,秦王若在統(tǒng)一天下后能夠始終保持一顆平常心,懂得珍惜而不是鋪張浪費和貪圖權利,真心的為百姓著想,做好自己該做的事情,即使王朝的更替是歷史的必然,他也能夠不留遺憾的為秦朝這段歷史畫上一個圓滿的句號。

  人們往往在擁有了金錢成功和權利的同時,迷失了自我;或是在自以為是中走向失敗。

  清清的滅亡同樣是一個鮮活的例子。“康乾盛世”是清的鼎盛時期。這樣的鼎盛在中國歷史上留下了永遠不會讓人遺忘的燦爛的一筆,但隨之而來的卻是在“天朝上國”的迷夢中漸漸走向。滅亡的悲劇。這也是沒有保持平常心的結果。若清政府不那么自以為是和患得患失,不實行閉關鎖國的政策,或許悲劇就不會發(fā)生。最后清朝皇帝所擁有的一切權利也消失殆盡,一切都會過去。

  一切身外之物,你擁有的再多,也會隨著時間的流逝而過去,我們能做的,就是在失去前好好珍惜,在快要失去時用正確的方法去挽留,在失去后樂觀的告訴自己一切都會過去,而且即使榮譽、成功、金錢都過去了,它們?yōu)槲覀儙淼目鞓窙]有過去,為我們帶來的經(jīng)驗沒有過去,為我們留下了美好回憶沒有過去。用一顆平常心面對生活,生活回饋給我們的,將是不同尋常的美好。

記敘文作文 篇2

  今天又下雪了,是延吉在20xx年的第二場雪。

  今天,我又一次置身于銀白色的世界,同樣是雪,弄樣的我,穿著同樣的衣服。可是,我的心情卻沉重了許多,一點快樂的'感覺都沒有,我的心情很惆悵,因為上完補習班后,我就要回家,回家后我就要面對我的老奶奶,聽他的嘮叨。我知道這樣說他很不對,但我真的受夠了。他總是給別人打來一些麻煩,而且自以為是,固執(zhí)。讓我很難跟他相處。

  我姓姚,可老姚家除了我爸我媽,沒有一個人是真心疼我的,他們從來都沒有關心過我,而我也不去爺爺家,就是過年也不愿意去,因為不常去,我根本就不認識他們,跟他們一點也不熟。他們也不愿意搭理我,瞧不起我,因為他們不喜歡爸爸媽媽。我深深的感受到孤獨的滋味,不過,我也沒有把他們看作很親的人。相比之下,媽媽這邊的親戚對我可好了,每個人都關心我,我和他們不是一個姓氏,他們卻對我那么好,真是令人悲哀!一回到家,我就想失去了自由的小鳥,關在籠子里。

  我抬頭仰望著雪花紛紛飄落的天空,心里多了些留戀,多了些舍不得,唉,我深深的嘆了口氣… …

記敘文作文 篇3

  今年春節(jié),我與爸爸媽媽來到奶奶家過年。春節(jié)期間,我過得非常高興,在這里,發(fā)生了許多有趣而難忘的事,其中一件令我印象非常深刻。

  大年初二是給爺爺祝壽的日子,大家推舉我當那天的“攝影師”。我欣喜若狂,連忙央求爸爸把他的寶貝--相機拿出來。在爸爸的指導下沒有一小會兒我便學會了一些攝影的基礎知識,便迫不及待地要出門實踐。

  我們一家人走在沿江路上,這里風景秀麗:花兒凌寒怒放,假山婀娜多姿,河水清澈見底……看見這一片美好景象,我忍不住拿起相機連續(xù)抓拍了幾張。走著走著,我們來到了一個由鮮花組成小型廣場,中央擺成一個大大的吉他形狀,妹妹好奇心非常強,一見就跑上去“參觀”個究竟。我趁此機會,調(diào)整到“兒童”模式,對準就抓拍了幾張。媽媽與嬸嬸也耐不住急性子了,都是叫我為她們拍照,我又調(diào)回“笑臉檢測”模式,選了個漂亮的.角度幫她們拍了幾張。我們繼續(xù)邊聊邊走,來到了撫河。撫河的水面十分寬闊,水面靜的像面鏡子,周圍的景色都倒影在其中,在遠處的迷霧中隱約看見幾座寶塔與小樓,真猶如人間仙境呀!

  大家看完這美麗的景象,紛紛請求我給他們拍照。我讓他們擺了一個個超酷的姿勢,而我用相機為他們留下了這美好的瞬間……回到家中,我打開電腦,插入u盤,一一查看剛才的照片。大家不停地夸我照得好。我不好意思地笑了。

  這件事令我既高興又難忘。因為我學會了攝影,并得到了大家的認可。我相信,在不久的將來,通過努力我一定會成為一位名副其實的攝影師!

記敘文作文 篇4

  “嘿!讓孩子來我們院吃葡萄把!可甜了呢!”鄰院的張爺爺沖我們喊道。

  常言道,遠親不如近鄰,話的確如此。張爺爺家的葡萄熟了,我們可以去吃,我家的棗熟了也會分給他們家一些,兩家人可謂其樂融融?蓭啄昵,我們兩家并不是如此,甚至可以說是冤家對頭,劍拔弩張。為的是什么,我也不是很清楚,似乎是因為宅基地幾平方地的'歸屬權問題。

  “別去他們家啊,也別和他們家孩子玩,張老頭不是什么好人物!睜敔斀(jīng)常和我說。也許是從小就聽家人這么說,我的心中便對他們產(chǎn)生了恨意,似乎他們家就是那么不好。

  關系的緩和是在一個春天,張家在門前空地上栽了不少菜苗,不知識為了什么,我竟來到他家菜地將菜苗踏倒一片。不巧,剛好被奶奶看見了,“你在干嘛?干嘛踩他家的菜苗,快去給人家道歉,快點!”“我不!”我嚷道。也許吵聲太大,張爺爺出來了,先是驚訝地看了一眼菜地,看到奶奶在罵我,趕緊說道:“好了好了,別罵孩子了,小孩子小,不懂事! 又轉(zhuǎn)身摸摸我的頭說“沒事啊孩子,以后可別淘了啊。”

  晚上,我親眼看見奶奶來到張家門口,將我踩壞的菜苗一一拔出,又細心地載上新菜苗,比給自己家載還仔細,還用心,我的心中充滿了愧疚。

  第二天,張爺爺竟然親自來到我家,主動提出將這幾平米地讓出來,爺爺也趕緊回應,在你推我讓的友好氛圍中,雙方達成協(xié)議,將以前的恩怨一筆勾銷,幾平米的爭議地由兩家共同使用。

  現(xiàn)在,兩家人親如一家,那幾平米地上栽下的一棵小樹現(xiàn)已長成參天大樹。張爺爺與爺爺經(jīng)常坐在這棵樹下下象棋,而我和張家的小孫子常常爬到樹上面玩耍。

  一年前,我們一家?guī)е鵂敔斈棠桃煌瑏淼角鄭u,本覺著今年過年回老家,家里肯定會雜草叢生,沒想到回去一看卻是干干凈凈。聽村里人說,自從我們走后,張爺爺每天都會在我們家門口清掃一番,如同打掃自家大門一樣。

  融,將幾年的不如意化解,將兩家人緊緊融在一起,融可化天閡。

記敘文作文 篇5

  材料中,富翁打算向三個貧困家庭提供捐助。一家高興地接受了捐助。一家猶豫地接受了,但聲明一定會償還。一家謝謝了富翁的好意,但認為這是一種施舍,拒絕了。

  我很贊賞第三個家庭的做法,處事大方,不卑不亢,絲毫沒有感到低人一等,在拒絕中告訴富翁我們在人格上是平等的。這也啟示了我們:在做慈善的過程中要維護受贈者的尊嚴。

  孟子在辨析義與利時曾說:“一簞食,一壺漿,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。”雖然孟子談的是義與利的辯證關系,但這些話也道出了每個人都是有尊嚴的,侮辱性的施舍就連乞丐也不會接受?鬃釉f:“君子不飲盜泉之水!币虼,我們在幫助他人的時候,如何維護他人的尊嚴就顯得尤為重要。

  二戰(zhàn)中,英國國王霍華德巡視被轟炸后的倫敦貧民區(qū),在一棟破爛的大樓門前,他脫下帽子,向主人詢問:我可以進來嗎?詢問中體現(xiàn)的人文關懷和尊重讓人心生敬佩。

  又如,美國公立學校在大雪時一般都會停課,但有間學校卻沒有這樣做,在大雪時依然上課。當家長向?qū)W校投訴時,校方的回答是:學校來自貧寒家庭的孩子很多,但學校停課時,他們就不能有免費午餐,就得忍饑挨餓。家長又問是否能只讓窮孩子來上課呢?對此校方解釋道:我們不想讓他們覺得是在被施舍。

  不要讓受幫助的人覺得是被施舍,這或許就是慈善的最高目標了吧!這樣的幫助就像一縷溫暖的陽光,既溫暖了受贈者,又不至于灼傷他們的心;就像是一陣涼爽的春風,既撫慰了受贈者,又不至于吹亂他們的心緒。

  然而,在生活中我們也不少見一些“暴力”慈善,他們行慈善之實,卻又在捐贈漠視受贈者的`尊嚴。如高調(diào)做慈善的陳光標,我們不否定他確實幫了不少人,但他的方式卻讓人不得不思考這樣做對嗎?有一張照片,陳光標與受贈者們舉起手中的錢,陳光標笑容滿面,但我卻看不到幾個受贈者開懷的笑臉。他們是被幫助了嗎?還是他們又成了“暴力”慈善的受害者?

  在當今時代,“微公益”、“志愿活動”層出不窮,似乎是一個全民慈善的時代。但是,當我們準備做慈善時,千萬提醒自己:不要傷害了受贈者脆弱的尊嚴。

  我們在幫他人,同時也是在幫自己。永遠不要以為自己了不起,放低姿態(tài),請小心呵護受贈者的尊嚴吧!

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