記敘文作文

時間：2023-09-04 08:15:12 體裁作文我要投稿

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記敘文作文精選【7篇】

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的記敘文作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記敘文作文精選【7篇】

記敘文作文篇1

　　愛是什么呢？在我們的生活中，愛是一句親切的問候，是一次耐心的傾聽，是一段貼心的話語，是一杯溫暖的熱茶……愛是普通的，也是不平凡的，它能夠給我們前行的力量。那天，一路上，我的內(nèi)心都充溢著滿滿的愛。

　　在寒風凜冽、風雨呼嘯的冬日，窗外“嘩啦嘩啦”地下起了傾盆大雨，“轟隆隆、轟隆隆”的雷鳴聲更是直震心臟，使人煩躁不安。我急得像熱鍋上的螞蟻：“怎么辦呀！今天還得去上學呢，走去肯定泡湯了！都怪這天氣，好好的下什么雨呀！”我不禁發(fā)起了牢騷�！拔因T車送你去吧！”這時，一個嘶啞的聲音從身后響起了，回頭一看竟然是爸爸。望向爸爸，我覺得爸爸真的蒼老了許多。多年的奔波勞碌，清晰可見的皺紋，發(fā)白的頭發(fā)，滿臉的胡須。我想到父親加班一夜未睡，便趕緊推脫起來�！翱墒悄蛲砑影�，您快睡吧！別管我！”“沒關系，你快準備一下吧，不然遲到了可不好�！卑职诌吥靡路吅吞@地說。拗不過爸爸，我最終還是妥協(xié)了。

　　到了樓下，惡魔似的寒風猖狂地鉆入衣服，我冷得瑟瑟發(fā)抖。忽然有一股暖氣從我背后慢慢散開來，回頭看，疲憊的爸爸又把一件大衣披到了我的身上�！疤鞖馓淞�，都這么大的一個人了，也不知道多穿件衣服！”聽著爸爸嚴肅卻不失關愛的話語，我忍不住輕輕抽泣起來。坐上爸爸的`車，“呼”地穩(wěn)穩(wěn)向前去。一路上，寒風猶如一把把利刃刮過臉頰，讓人直叫疼痛。豆粒般的大雨，“噼噼啪啪”地落下來，迎風而來，流經(jīng)頭發(fā)，滲入皮膚叫人骨子里都打起了寒顫。一到學校，剛下車，我看見寒風把爸爸的臉都凍紅了，鼻子像小丑的一樣，紅的可怕。我看了，低下頭趕緊擦掉滾燙的淚珠，怕被他看見，也怕被別人看見。

　　那一刻，我的心中升起了一股熱流，“爸爸，您辛苦了！我一定好好學習，不辜負您對我的期望！”從那以后，不管碰到什么困難，我都不害怕，不退縮，因為我的心中有滿滿的父愛，帶著愛上路，我一路勇往直前。

記敘文作文篇2

　　親情像冬天的陽光，給了我溫暖，像夏日的清風，給了我涼爽，像沙漠里的雨露，滋潤了我的心田。

　　那年，我和我的媽媽到深圳旅游，結束后準備乘坐當天晚上的列車回家。我從小就膽小，長這么大，我還從沒離開過我的媽媽的視野。這幾天，我拉著我的媽媽，我的媽媽拉著我，一刻也沒有分開�？烧l知買的返程車票，我和我的媽媽的座位不在一個車廂。我的`媽媽非常擔心，不過她安慰我說：“別怕，我等你找到了座位，再回我的車廂�！蓖砩仙宪�，乘務員說什么也不讓我的媽媽進我的車廂，直到所有的乘客都上完了，我和我的媽媽還在車廂外站著。任憑我媽怎么說好話，乘務員沒有半點松口的意思。萬般無奈，我只好一個人進去。我走到車廂門口，回頭看見我的媽媽站在那兒向我揮手，鼓勵我朝里走。乘務員“哐”的一聲關上車門，把我和我的媽媽隔開了。我在忐忑中找到了自己的座位，靠在火車冰冷的廂壁上，望著車窗外的殘月，覺得此刻的心和月亮一樣，缺了一半。

　　直到火車開了，車廂之間的門才打開。我的媽媽急匆匆地向我跑來，焦急地詢問我怎么樣。我抱住我的媽媽，忍不住哭了起來。時間不知不覺到了晚上十點，火車上的燈全都熄了，但我的媽媽沒有離開，守護在我身邊。我問我的媽媽：“我的媽媽，你怎么不回車廂睡覺��？”嘴里雖然這樣說，其實心里不想我的媽媽離開。我的媽媽說：“我不困，你先睡�！蔽议]上了眼睛，有我的媽媽的守護，我放下心來，不一會兒就睡著了。當我再次睜開眼睛，天已經(jīng)大亮了，車廂里射進幾道陽光，又明亮，又溫暖。我的媽媽坐在我身邊，見我醒了，站了起來，使勁搓臉，不停地甩胳膊。看看我的媽媽的臉，原本白皙的皮膚有些發(fā)黃，眼睛也有些浮腫，看樣子一整夜都沒合眼。一行熱淚漫過我的臉頰。我的媽媽笑笑說：“沒事，離下車還早。等會兒吃了早餐，我就去補覺。你自己就在這兒坐著，別跑丟了�！蔽翼槒牡攸c點頭。

　　天地間還有什么比得過親情？親情是幸福的母親，是溫暖的姊妹，它勝過一切。

記敘文作文篇3

　　輕松自在的假期就像一張紙,純白如雪的紙，那些五彩繽紛的色彩代表著我的心情。時光荏苒，歲月如梭，最終我為這個假期劃出完美的句點，為我蔥蘢的歲月添上一抹濃重的快樂。

　　時間靜靜的流淌，緊張的大考過后即是我們每個人翹首以盼的暑假假期。在假期到來之前，曾有過無數(shù)個計劃想要實行，每個計劃都體現(xiàn)出我對“自由”的渴望：每天都要舒服的睡到自然醒、晚上一定要開著空調、看電視玩電腦不說再見、每天下午都要美美的吃上冰鎮(zhèn)西瓜、約同學一起出去玩......諸如此類，還有很多。于是乎，通往自由的第一站——全家自駕游。

　　似乎海灘總是夏日消遣避暑的好地方，所以不出所料，爸媽決定全家去北戴河玩?zhèn)€夠。自駕游相對跟團游玩時間比較寬裕，一路上走走停停，欣賞沿途的風景，到達目的地已經(jīng)是傍晚了，還沒欣賞美景，先飽食了一頓海鮮大餐，魚蝦可是我的摯愛，整個旅行以快樂的氛圍開啟了。第二天，我毅然決然的選擇了我的“自由”——睡到晌午，所以行程從陽光不太強烈的下午才正式開始，走在海水沖刷的沙灘，吹拂著涼爽的海風，望著腳下一瞬而逝的腳印，那一刻，在學校整個假期的`疲憊都消失不見，取而代之的是輕松和愉悅，只希望時間能夠定格，讓我沉溺享受我的美好。遠處孩子的笑叫聲打斷了我的思緒，望著他們光著腳丫跑來跑去的身影和溢滿笑容的天真模樣，心情也被感染，我也想就這么在這個海邊無憂無慮一直到永遠......每天到海邊望著海水潮起潮落，看著初升的太陽和將要落山的夕陽，假期，是美好的，是我期盼中的自由。

　　旅行結束，小姑似乎也童心未泯，想要幾天“暑假”，于是我熱心的接替了她的工作，替她去她所在的服裝店幫忙。似乎是小姑已經(jīng)打過招呼，我也不了解店里的情況，只負責收銀這一項工作。在我看來較為輕松的活計，幾天下來卻是讓我疲憊不已，也讓我懂得了許多道理。收銀這個工作很簡單，打單子，蓋章，驗錢找錢，店面不大所以也不忙，但是這個工作需要我堅守在這里，在這個店里，只有在換班的時候才能出去透透氣，其余的時間就只能在這里，對這個店負責，給我的感覺就是“熬”。在學�？偸窍胍s緊畢業(yè)，總認為工作會很輕松，但是在這短短的幾天里卻讓我意識到，萬事皆不宜，在其位謀其政。我是學生，學習是我的首要任務，突然想起北戴河的那群孩子，他們無憂無慮，我也被他們所感染，但是，我已經(jīng)不再是那個年齡段的人了，我所要的“自由”，應該是玩亦樂，學亦樂。

　　可以說，我的暑假是快樂的，沒有過多的壓力，也不缺少刻苦的充實。回首遙望，那些時光就像沙灘上的腳印，轉瞬即逝卻印記著我的成長，潮起潮落，我知道它存在過。我的暑假曾這樣走過，我淡笑著看向遠方，太陽東升下落，我知道，那里有更燦爛的明天。

記敘文作文篇4

　　他，是我的一個好朋友，個子不高，戴著一副黑框眼鏡，一張可愛的臉，讓人看了忍不住想捏一捏，我們兩個人住在同一個小區(qū)，經(jīng)常一起上下學，好的像親兄弟一樣，只是那次，我差一點兒失去這美好的友誼。

　　那是一個看似平常的下午，風和日麗，我倆像往常一樣上課聽講，下課打打鬧鬧，過得十分開心。下午放學，日暮西山，太陽灑下了最后的光輝，天邊的云彩也被染紅，我們倆又說又笑的背著書包走向停車場，找到自己的自行車，推著向外面走去，停車場的地面上都是石子，我的身子突然一偏，我的車把撞在了他的副把上，當時我并沒在意，可是當我看到他捂著一只手，臉上一副痛苦的表情，我想：壞了！我趕緊問了一句：“沒事兒吧？”他搖了搖頭，把大拇指向我面前一豎，我一看，還在向外冒血，沒等我問要不要上醫(yī)院看看，他就莫名其妙冒出一句：“你說怎么辦？”我愣了：“什么怎么辦？”“你賠我一個好玩兒的吧，《三國殺》怎么樣？”看著他得意的笑臉，我頓時覺得很生氣，覺得他像是早有預謀的，頓時覺得自己的友誼被欺騙了。我生氣的`理也沒理他，扭頭就回家了。

　　回家之后，我越想越氣，這樣的朋友，不交也罷！

　　第二天我把我的三國殺塞給了他，決定再也不理他了。從那時起，八中的校園里小時了一堆形影不離的好朋友，多了一對仇人。每次相遇，四目相對，扭頭走開。后來，老師知道了，給我們調解，媽媽也給我講道理，其他同學也一再的勸說，我心里的堅冰慢慢開始松動，一個巴掌拍不響，這件事情是我不對在先，先是不小心撞傷了他，然后又沒在意對方的傷痛，我想，遇到事情把心放寬，多站在對方的角度想一想，那就任何矛盾都不會發(fā)生了。我想起了曾經(jīng)讀過的孟子的一句話：“行有不得，反求諸己”，它的含義是：事情做不成功，遇到了挫折和困難，或者人際關系處得不好，就要自我反省，一切從自己身上找原因。而我平時的做法卻往往與圣人背道而馳。有了問題，不是反躬自省，而是怨天尤人。所以才失去了一個好朋友，一個好兄弟。想到這些，我的心胸豁然開朗了。

　　那天打掃衛(wèi)生，我們倆又碰面了，站在他的面前，我有些不好意思，但還是叫住了他：“之前的事情是我不好，對不起！”他扭過頭，低低地說：“我也有錯。”“我們和好吧？”“好！”我抱住他，他也抱住我，一對仇人又變成了一對好朋友！

　　天空都晴朗了，連陽光燦爛了。寬容的力量是無窮的，寬容別人，也是寬容自己！

記敘文作文篇5

　　聽聽說說寫寫

　　【技法技巧】

　　聽、說、寫的寫作訓練，就是先聽別人講一個故事，再用自己的話把聽到的內(nèi)容復述出來，并用一段話或幾段話把他寫下來。怎樣才能完成這樣的訓練呢？

　　1、聽懂故事，了解故事的主要內(nèi)容。要聽懂一個故事，首先必須集中注意力聽講，要聽清楚其中的每一個情節(jié)。

　　2、理清故事情節(jié)的先后順序，完整地復述故事。弄清故事的起因——經(jīng)過——結果。

　　3、抓住故事的重點寫好故事。

　　4、寫好以后，要認真地讀一讀，對不通順的地方進行修改，對不完整的地方再進行補充。

　　【范例】

　　狐貍和蟬

　　一天傍晚，蟬在一棵大樹上叫，狐貍從樹下走過。

　　“唱得多好聽呀！”狐貍一邊說一邊向樹枝間偷偷地瞧，“你有這樣一副好嗓子，一定長得非常漂亮，下來吧，讓我可以見見你�！�

　　蟬沒有跳下來，卻摘了一片小樹葉，讓葉子飄落到地上。狐貍貪婪地向葉子撲去。

　　【簡評】能根據(jù)故事一步步的發(fā)展，完整地寫下這個故事。并且注意了故事中人物

　　的語言描寫，使狐貍貪婪的形象得到充分表現(xiàn)。

　　【習作】仔細地聽下面的小故事（2～3遍），然后用自己的話把聽到的內(nèi)容復述出來，最后用一段話或幾段話把它寫下來。

　　螞蟻報恩

　　在一個炎熱的.夏季里，有一只螞蟻被風刮落到池塘里，命在旦夕，樹上有只鴿子看到這情景�！昂每蓱z噢！去幫他吧！”鴿子趕忙將葉子丟進池塘。

　　螞蟻爬上葉子，葉子再漂到池邊，螞蟻便得救了。“多虧鴿子的救助�。　蔽浵伿冀K記得鴿子的救命之恩。

　　過了很久，有位獵人來了，用槍瞄準樹上的鴿子，但是鴿子一點兒也不知道。這時螞蟻爬上獵人的腳，狠狠咬了一口。“哎呀！好痛！啊！”獵人一痛，就把子彈打歪了。使得鴿子逃過一劫，并且螞蟻也報答了鴿子的救命之恩。

　　自我介紹

　　【技法技巧】

　　小朋友們在一起學習，一下子認識了許多新同學。大家共同學習，一起玩耍，你一定很愿意和大家交朋友吧！那么，怎樣才能讓別人記住你呢？今天讓我們學著作自我介紹。

　　1、向別人介紹自己的時候，可以先介紹自己叫什么名字、幾歲了，屬什么，在

　　哪所學校上幾年級，然后把自己的長相、性格、愛好、優(yōu)點、缺點講清楚。

　　2、特別注意把自己和別人不一樣的地方寫出來，這樣才能給別人留下深刻的印象。寫完后，讀給同學聽一聽，如果都說寫得很像你，這次習作就成功了。

　　【范例】

　　我，圓圓的臉，長著一雙烏黑的大眼睛。我的眼睛可亮了，總是一眨一眨的�？墒俏业谋橇荷蠀s架著一副討厭的小眼鏡，小小的嘴巴一張開，你就能看見我缺了兩顆門牙。我身體非常胖，比我小的伙伴叫我“胖哥”，比我大的叫我“胖弟”。

　　我喜歡看書，喜歡踢球，喜歡畫畫兒，還喜歡彈鋼琴。

　　你想知道我的缺點嗎？別笑我，外婆叫我“糊涂蟲”，因為我干什么都丟三落四。簡評：文章寫“我”很全面，有詳有略，突出了“我”的長相特征，圓圓的臉、缺了兩顆門牙的小嘴巴和胖胖的身體。閉上眼鏡，我們看見一個可愛的小寶寶向我們走來

　　【習作】

　　怎么樣？會介紹自己了嗎？相信你的介紹會給大家留下深刻的印象。

　　自我介紹

　　嗨，大家好！我叫，今年歲了。我的名字是給起的，意思是。我有一張的臉，的眉毛下有一雙的眼睛。我最大的特點是。我的優(yōu)點可多了，。當然，我身上也有些毛病，。

　　你愿意和我交朋友嗎？

　　抓住人物神態(tài)具體描寫

　　【技法技巧】

　　神態(tài)，指神情態(tài)度。人物的神態(tài)描寫就是把人物在某時、某地，面對某一事件、物體時的神情態(tài)度，用準確、簡練、生動的語言描寫出來。

　　人的一哭、一笑、一瞪眼、一撇嘴等神態(tài)和動作，都能反映出他當時的心情以及他的性格特點。怎樣才能寫好人物的神態(tài)呢？

　　1、要認真細致地觀察。觀察時要注意人物的神情、手勢、姿態(tài)，然后用準確、生動的語言描繪出來。

　　2、神態(tài)描寫要注意與人物的動作、語言描寫結合起來，這樣才能表現(xiàn)出人物的性格特點。

　　3、把人物的不同神情穿插在文章的字里行間進行描寫，這樣的寫法更加靈活、生動，人物形象也更加栩栩如生。

　　【范例】

　　愛哭的弟弟（片斷）

　　一天，弟弟發(fā)現(xiàn)我鉛筆盒里新買的蠟筆，伸出胖乎乎的小手就抓。我連忙把他拽開說：“這是剛買的蠟筆，可不能玩�！彼葥u頭甩胳膊，接著又趴在地上，撲騰著兩條小腿兒哭起來。我上去抱他，誰知他哭得更厲害了。媽媽朝我使了個眼色，我悄悄躲在門外，從門縫里一看，弟弟還在哭呢。一會兒，他見沒動靜了，便仰起小臉，前后左右看個遍，好像在說：“人都哪兒去了？”于是，他慢慢地爬起來。這時，他那雙沾滿了泥土的小手，在滿是淚痕的臉上一抹，哈，簡直成了一個泥猴。

　　【簡評】

　　小作者通過“搖頭甩胳膊”、“撲騰著兩條小腿兒”、“滿是淚痕”這些描寫，把弟弟淘氣時的模樣，淋漓盡致地展現(xiàn)在我們眼前，令人難忘。

　　【習作】

　　小朋友，你很聰明，開完家長會，媽媽回家一開門，你偷眼一瞧，就知道今晚是吃肯德基還是挨巴掌了。擴寫《媽媽的臉》，寫出媽媽臉上開心和生氣時的兩種表情的變化。

　　媽媽的臉有時就像晴天，，有時又像雨天，。

　　當我時，媽媽的瞇成了，嘴角，連臉上的皺紋也好像。這時，媽媽的臉上就像，顯得格外的美麗。

　　當我作業(yè)做得時，媽媽的臉立刻由“晴”轉“陰”了，彎彎的變成了，眼睛也瞪得。媽媽的臉上似乎。

　　媽媽，我一定，讓您的臉。

記敘文作文篇6

　　其實，愛情不奢求什么，也不需要付出很多。但是人們往往做到為愛情拼盡一切，用愛情滿足自己。殊不知，相伴到老的愛情最美麗。

　　那一年，您貌美如花，年輕漂亮，家里比較富裕，一副嬌氣可人的樣子。

　　那一年，您雖年輕，可臉上灰色的污漬卻盡顯您的蒼老，您衣衫襤褸，鞋子早已被磨破，但是您走起路來的步伐卻堅定有力。

　　您出生于1940，在當時的歷史背景下，您由于父母雙亡，親戚也不幫助您，您只得流落街頭，過著異常艱苦的生活。但就是因為這樣，您才能與她相遇，相知，相伴。

　　她走在街頭上十分顯眼，全身打扮的極其精美，以至于那些小偷盯上了她，搶了她的錢包。您見此景毫不猶豫的沖上去替她把錢包搶了回來。為此，您的.手臂受傷了。她急忙幫您找了個醫(yī)生。您卻果斷拒絕了，因為您認為不礙事。

　　后來，您們又相遇了。只是她不再那么有錢，全身打扮的也不再精美了。她一直流淚，卻不說原因，您就也沒有問。您沒有拋棄她，而是和她在一起了。

　　您帶她回到了您那已經(jīng)破爛不堪的家，她一點也不嫌棄，你們開始了新的生活。再后來有了幾個孩子，孩子長大后早早地外出了。在夏天，你們在小院子里，放張?zhí)梢�。陽光燦爛的午后，躺在上面休憩。你們想只是曬曬太陽，就好了。在寒冷的冬季，您總是先起床，穿著一件不保暖的秋衣，腳上是一雙已經(jīng)由軟變硬的拖鞋，頭發(fā)全白，佝僂著背走進那已經(jīng)被煙熏了幾十年的小廚房，墻壁也已有裂縫，用油黑的大鍋煮幾碗熱水，水開了，您將它蓋緊，惟恐涼了。又走回沒有亮光的小屋子中，叫她起床用熱水洗臉。即使院子的雪堆積的很厚，你們依舊如往常一樣。先搬兩個凳子，再把那張已經(jīng)發(fā)黑且黃的桌子抬到院子里。您在后面燒柴，即使煙很嗆口，您也從來不說。您在前面炒菜，無論味道如何，她總是吃得一干二凈。一年四季如此，幾十年如此，一輩子如此。

　　約在兩年前，您由于心肌梗塞離開了，留下她獨自一人在這孤獨的人世間。雖說我不能理解那種痛，但我知道你們一起相伴到老了。我想您也應該沒有遺憾了吧，因為你們不只相伴到老了，您陪了她一輩子。

　　你們，就是我的爺爺奶奶，你們之間的故事正如人們所說的，相遇，靠緣分；相知，靠理解；相守，靠人心。