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實(shí)用的記敘文作文3篇(優(yōu)選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的記敘文作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
一個(gè)烈日炎炎的下午，小文和小明一起回家。走在這綠樹成蔭的樹林中，知了不停地唱著歌，鳥兒們也嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，真是鳥語(yǔ)花香。路過(guò)一個(gè)垃圾桶時(shí)，看見(jiàn)了一堆堆又臟又臭的垃圾仍在了垃圾桶旁。剛才這美麗的氣氛被這一堆垃圾給污染了。如同一碗香氣撲鼻的粥被一顆老鼠屎給毀掉了。他們一下子都捂住口鼻，但小明卻忍住臭味，用他珍珠般的手把地上的垃圾捧起，放進(jìn)垃圾桶里。這時(shí)地上已經(jīng)干干凈凈，小明的手卻變得黑乎乎的了。小文心想這是誰(shuí)沒(méi)有公德心，一定還會(huì)在扔到外面，必須想個(gè)辦法。小文茅塞頓開想出了辦法，，他拿出水彩筆和一張紙寫下了一句話：文明——只差一步。這里的氣氛又變成了剛才鳥語(yǔ)花香般的美好。
我想到以前在打掃操場(chǎng)時(shí)，本以為清潔工能為我們把操場(chǎng)打掃得一干二凈。但操場(chǎng)的'垃圾卻數(shù)不勝數(shù)�；@球場(chǎng)也有人吐口香糖，還有人亂扔水果皮，嚴(yán)重污染了我們的學(xué)校。只要大家不亂扔垃圾，一切的事物都會(huì)變得更加美好。
通過(guò)這些事讓我明白了：只要大家都不要亂扔垃圾，不要亂吐痰，要保護(hù)環(huán)境，首先從我做起。
記敘文作文 篇2
一天，大家在慢羊羊村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去山上玩。到山上以后都在畫畫。慢羊羊村長(zhǎng)走到美羊羊面前對(duì)大家說(shuō)：“看美羊羊畫的多美呀！大家都要向美羊羊?qū)W習(xí)，把什么都畫下來(lái)。”
沸洋洋說(shuō)：“灰太狼在這里畫不畫它�！甭蜓虼彘L(zhǎng)說(shuō)：“灰太狼？他來(lái)了？”沸洋洋說(shuō)：“看他不在那嗎？”慢羊羊村長(zhǎng)說(shuō)：“快跑�！甭蜓虼彘L(zhǎng)還沒(méi)說(shuō)完眾羊便跑完了。只剩下慢羊羊在哪了�；姨窃诤竺娓F追不舍。喜洋洋讓他們先跑他對(duì)付灰太狼。
灰太狼說(shuō)：“喜羊羊這一次我一定要報(bào)仇雪恨�！毕惭蜓蛘f(shuō)：“你還是回家去吧�！被姨浅惭蜓虮既�。喜洋洋一閃便避開了，灰太狼一下掉到河里了。
灰太狼說(shuō)：“喜羊羊我一定不會(huì)放過(guò)你的`。”說(shuō)完灰太狼便被河水沖走了。
記敘文作文 篇3
今天，我和媽媽之間發(fā)生了一點(diǎn)兒誤會(huì)。
上午，我上完英語(yǔ)課，按照慣例去樓下等媽媽來(lái)接我，當(dāng)我走到樓下發(fā)現(xiàn)媽媽和我們班的張琳琳在說(shuō)話，本來(lái)，我也沒(méi)在意，可是接下來(lái)看到的一幕，卻令我很惱火，張琳琳竟然坐到了我的專用座位上，媽媽載著她朝著她家的方向走去，更可氣的是，她看到我以后還神氣地向我做著鬼臉�！鞍ィ瑡寢�，有沒(méi)有搞錯(cuò)，我才是你親兒子，這會(huì)兒竟然把我一個(gè)人丟在路邊，去送別人�！币幌氲竭@些，我就很生氣，正當(dāng)我一頭霧水的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我很不情愿地上了車。
一路上，媽媽和我說(shuō)話，我也不回應(yīng)，叫我，我也不理會(huì)。一直到了下午放學(xué)的時(shí)候，碰到我們倆的媽媽在談話，我才明白事情的真相。原來(lái)，是張琳琳的.小妹妹睡著了，她的媽媽不放心讓她一個(gè)人呆在家里面，所以就沒(méi)有來(lái)接她，我媽媽知道以后，擔(dān)心她一個(gè)人過(guò)馬路有危險(xiǎn)，所以就把她送回家。這時(shí)，我突然想到了我自己，以前上學(xué)時(shí)，媽媽因?yàn)槊Σ荒軄?lái)接我，都是張琳琳的媽媽把我送回家的，想想那時(shí)的無(wú)助，心里覺(jué)得很不舒服。所以現(xiàn)在一看到她媽媽沒(méi)有來(lái)，我就會(huì)主動(dòng)讓媽媽送她回家，人家?guī)瓦^(guò)我，我也得學(xué)會(huì)幫幫人家呀。
誤會(huì)消除了，通過(guò)這件事，讓我明白了不管誰(shuí)有了困難，大家都應(yīng)該互幫互助，這才是大道理。
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