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記敘文的作文6篇(實用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的記敘文的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文的作文 篇1
今天我們月考了，考的語文和數(shù)學(xué)。語文的最后一題，數(shù)學(xué)的倒數(shù)第二題最后一問我都不會，其實呀，我從聽到要月考的時候，就感到心里緊張，就像熱鍋上的螞蟻。到考試的那一天，媽媽說：”緊張會引起粗心“。我就想些快樂的事就不緊張了，考試那一天我就不緊張了，因為我把我的秘訣裝備都拿上了。你想知道我的.秘訣是什么嗎?那你就仔細(xì)的看哦!
現(xiàn)在正式開始：
考試秘訣：燕思睿
考試秘訣法寶：修正帶修正貼還有修正液，這三個法寶少不了，要是前面錯了，后面沒錯怎么辦?就用這三法寶中的一個。
還有筆也少不了，要是沒筆怎么辦，寫不了。
其實上午考語文，數(shù)學(xué)，英語的。前兩節(jié)課考的是語文，第三節(jié)課考的是數(shù)學(xué)，最后一節(jié)課考英語。但英語卻沒考，后來我問老師才知道，要等上英語課的時候再考。
這就是我月考的上午!
記敘文的作文 篇2
生命是什么?生命是螞蟻的團(tuán)結(jié);生命是白蛾的奮力掙扎;生命是小草的茁壯成長，不屈向上;生命就是懂得珍惜。
我平時玩的時候常常會發(fā)現(xiàn)許多螞蟻，有時我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在跟它大兩倍的蟲子打架，這只蟲子在螞蟻的身上來回蹦跳，螞蟻急忙躲，但也躲不過，其它的螞蟻見了忙來幫忙，通常這只蟲子的下場就是死亡。此時我感到螞蟻的生命是弱小的，但是團(tuán)結(jié)起來是強(qiáng)大的。
晚上，燈開了，有幾只白蛾飛了出來，我拿著蒼蠅拍子試圖打死它，可當(dāng)我把它拍到地面上時，飛蛾可能被我打暈了，但是它還是奮力的掙扎，我想了一會兒:飛蛾也是生命，人也是生命，想著想著我就把它給放在窗外，讓它飛走了。此刻我感覺到飛蛾的生命就是極力的鼓動雙翅，掙扎出人們的雙手，在天空中自由飛翔。
我家的花盆里種了兩棵草莓，花盆里面有一些雜草，它們在花盆的比較偏僻的地方，我澆水的時候怕它們對草莓有害，就沒有把水澆到這些地方，又在上面壓了一張薄紙，過了幾天，那些雜草竟然長出一截和中指差不多高的小苗，把我蓋著的薄紙都給掀翻了。此時，我覺得小草的生命是不屈，茁壯成長。
生命是有限的，有人熱愛生命，有人放棄生命，不同的人在同樣的時間里可以做出不同的事，如:杏林子在她12歲那年患了罕見的.病，整天在疼痛之中生活，但是她在疼痛中為我們寫出了多少本書啊，她雖在疼痛中生活，但也是在珍惜生命，不讓生命白白流失，使自己活得更加光彩有力;而另外一些人為了一點點小事就自殺，放棄寶貴的生命，這是多么愚蠢的事情!我，是一個四肢健全的小孩子，身體健壯，我并沒有像杏林子一樣在苦痛中生活，我更應(yīng)該珍惜生命，做時間的主人，決不讓生命白白流失，為人類做自己的貢獻(xiàn)，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，珍惜時間!
記敘文的作文 篇3
我家的魚缸里養(yǎng)了二十六條活潑可愛的小金魚。
中午，我剛吃完午飯就去看那二十六條活潑可愛的小金魚。它們在魚缸里面穿梭往來，還真可愛呢！哎，那里有一條小金魚在吐泡泡呢，那泡泡可真美麗呀！我想捉一條玩一會，說做就做，還等什么。我先去衛(wèi)生間去了一個盆子來，接著就開始我的'“捕魚計劃”。我先把魚逼到一個死角，又迅速地用盆子去舀。但是這條魚太機(jī)靈了，結(jié)果從一個空隙處逃走了。我費了九牛二虎之力也沒有撈到一只小金魚，因此我的“捕魚計劃”就以失敗而告終了。
這些金魚還真聰明呀！連我都敗在它的腳下。
記敘文的作文 篇4
我已在生命的花季揚(yáng)帆起航；曾以為自己能長風(fēng)破浪；曾以為自己有一顆為夢幟熱執(zhí)著的心，可是我錯了。生活中的現(xiàn)實沒有忘了我，總將我折磨，正一點點的消磨這我那純真的心。我不知道我的'心是否還能像以前那樣純真與鮮活？我不知道自己的選擇是否沒有錯？我也不知道自己是否能堅持到最后？這一切的一切都只有靠時間來回答，現(xiàn)在的我好無奈好困惑。前方是否還有路？山那邊是否真的有海？明天是否真的會有奇跡？這一切的一切我也不復(fù)知道，我只知道未來的路還很長，我要好好走！我在渾渾噩噩的混日子，變得一般。再也沒有信心和勇氣去超越自己，只是一直在重復(fù)自己。不管怎樣生命在依然繼續(xù)，時間依然在流逝，無論今天了發(fā)生什么，我也要記住得微笑的面對明天！我努力著，扇動著斷翅的翅膀，證明我沒有失去飛翔的希望。我要堅持著，帶這那份執(zhí)著，帶著那份驕傲，帶著那份倔強(qiáng)飛向夢的天堂。我相信我自己能堅持到底!
記敘文的作文 篇5
我總以為只需要你對我負(fù)責(zé)，而我只需要接著你給我的付出就行了，直到20xx年5月13日這天我才發(fā)現(xiàn)我錯了，錯的是那么的可笑，那么的可恥。
正值青春的我不知不覺地處處反抗著你，我們之間仿佛有一面厚厚的冰墻，任憑我們怎么捶打，呼喊都無濟(jì)于事。而在那天我把它鑿破了一個小小的洞。
從我十三歲一直到今天，每年的母親節(jié)我都承諾要給媽媽買禮物，讓媽媽開心一點，可我卻一次都沒有兌現(xiàn)我的諾言，一次又一次……
今天又是母親節(jié)了，我不敢再輕易地許下諾言，我怕我做不到，那樣更讓我內(nèi)疚，更讓我心痛。早晨弟弟趴在我耳邊小聲地說道：“姐，今天是母親節(jié)哦！你不要惹媽媽生氣。”他說完對我天真的笑了。我也應(yīng)和著他：“知道了啦！”身進(jìn)屋看見媽媽在看電視，剛好電視里放著關(guān)于母親節(jié)的節(jié)目。弟弟看見后對著媽媽說道：媽媽，祝你母親節(jié)快樂！”帶著霍邱版的普通話讓媽媽不禁呵呵的笑著。我在一旁也想祝福媽媽，可不知怎地就是說不出來。最后我?guī)е紤校S便的'語氣嘟囔著說了一句祝福話語。我頭看向媽媽，她嘴角的一抹微笑淡淡的，甜甜的，好似剛剛吃了蜜。我想：媽媽應(yīng)該聽見了吧？或許她正在期待著我的祝福。
我終于跨過了這個坎，只是一個微小的責(zé)任我卻把它看得很高。在我們小時曾多次說過等我們長大了要掙錢給媽媽買好多東西，可到了后來又有幾個人真正的做到了呢？責(zé)任，作為子女的我們要百分百的做到。
我在努力鑿著那塊厚厚的冰墻，冰墻那邊是我和快樂的母親，是我還沒盡到應(yīng)盡的責(zé)任。
記敘文的作文 篇6
“我的爸爸”，這是我小時候最厭煩的一個作文題，外貌的描述加上工作繁忙的形象，粗糙中又對子女有著細(xì)膩的感情。小學(xué)到中學(xué)，虛榮過后就很不以為然了，倒是當(dāng)編輯的爸爸，很小心地把每一篇連同老師的評語都剪貼在一個卷宗里。這個卷宗越來越厚，從作文本上的到報刊雜志上的。爸爸說，這是職業(yè)習(xí)慣。把職業(yè)習(xí)慣用到女兒身上，那是因為他像愛女兒一樣地愛著那份職業(yè)。
高三，學(xué)校老師開始瘋狂補(bǔ)課了。爸爸對補(bǔ)課不以為然，說其實課程完全可以在課堂內(nèi)完成的，這種壓榨似的教育把學(xué)生的'靈氣全榨沒了。當(dāng)然，這話是不能說出去的，但對我卻有莫大的好處。老師一要補(bǔ)課我就回家讓爸爸寫張假條，在很多人看來這應(yīng)該是爸爸對我的過度縱容了。
爸爸當(dāng)編輯已經(jīng)二十多年了，一份幕后工作，爸爸卻當(dāng)出了名。在家鄉(xiāng)那座小城，每逢節(jié)假日，家里就高朋滿座，圍著一桌的沱茶和點心，全是些文學(xué)愛好者，男女老少都有，就像一個沙龍。在那個物質(zhì)匱乏的年代，文學(xué)讓他們顯得不匱乏。
沒有幾個將文學(xué)進(jìn)行到底，那樣的沙龍也日漸稀少，而爸爸編的文學(xué)版面也在萎縮，收入也直線下降。雖然爸爸總是輕描淡寫地跟別人說，哪的報紙都一樣，副刊越來越少。但我知道爸爸心疼。一次，他陪媽媽逛職工跳蚤市場回來，一聲不吭。媽媽說剛才在市場上看到縣文化館一個爸爸很欣賞的朋友，平時嗜書如命，藏書量堪居小城之首，竟然在地攤上賤價賣他的藏書。
前年，爸爸退休了。他把辦公室移到了我重慶家里為他準(zhǔn)備的書房，每天依舊剪報讀報。幾天前我出差打電話回家問候時，媽媽告訴我，她的一個老朋友要把念小學(xué)的孫子帶到家里來，央求爸爸幫忙輔導(dǎo)作文。
我記得爸爸經(jīng)常在朋友面前說，我女兒很小的時候就很棒，在幼兒園就會指著草地上的小雞說“媽媽的毛線團(tuán)滾到這里來了”，第一次寫作文“我的爸爸”還被表揚(yáng)。說這話時他一臉的自豪。不知道，爸爸有沒有給那個小男孩布置這樣一道作文題？
每個人的爸爸都是海內(nèi)孤本，世間的爸爸卻有窮有富。
但一切都得看你用什么標(biāo)準(zhǔn)來衡量。出入大奔、周身名牌、動輒山珍海味自然就則身富人之列，而囊中羞澀、補(bǔ)丁遍體當(dāng)然只能歸入窮鬼之流。但這只是看得見的窮富。博聞廣記、博愛無私、風(fēng)趣詼諧、泰山崩于前而不變色、口若懸河、百折不撓、胸有萬千溝壑，這是另一種豪富。世間爸爸在這條看不見的標(biāo)準(zhǔn)前也是高下判然，涇渭分明。
作為爸爸，家底殷實而又精神富麗固然是最好，但其實無論你在物質(zhì)上是怎樣的分屬，你一樣也可以自主窮富。面對你的孩子，只要你能拿出愛，拿出豐厚的精神財產(chǎn)，那么在孩子心目中你就會是一個永遠(yuǎn)的富爸爸。
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