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記敘文作文（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的記敘文作文，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 1
抬頭看向窗外，驚覺如墨水一般濃濃的黑色已經(jīng)潑滿了整塊天空，月亮孤孤單單、清清冷冷地掛在墨盤中，微涼的風(fēng)從窗戶縫隙中吹拂起我沒有扎起的發(fā)絲。
不耐煩地將頭發(fā)捋到耳后，教室中靜謐且近乎詭異。我駝著背，仔細(xì)地看著面前的難題，仿佛看一個(gè)陌生人。煩，焦躁的心情如海嘯一般在我木訥的表情下翻天覆地，已經(jīng)數(shù)不清是第幾次看向手表，那指針分明被千斤鐵塊壓著，怎么挪得如同遲暮老人沉重的步伐般慢而吃力;已經(jīng)數(shù)不清是第幾次用筆尖戳向前排同學(xué)的后背，在他驚異的目光下小心翼翼地詢問一道題目的做法再耐心地聽他近乎抓狂且喋喋不休的語言;已經(jīng)數(shù)不清是第幾次收到打著鮮紅叉叉的試卷，也習(xí)慣了老是在心中咕噥，老師為什么不多打幾個(gè)大大的勾。這樣的痛苦，不知道是從什么時(shí)候開始，漸漸地侵蝕我的心臟，讓它變得麻木，無助。
老師推開門。門摩擦的聲音很響，“吱呀”叫喚著引來同學(xué)們的`目光。他手中厚厚一疊試卷讓我不由得倒抽一口冷氣。幾個(gè)同學(xué)探著頭，仿佛這樣可以看清老師手上試卷的分?jǐn)?shù)。老師走向課代表，將試卷交給她。大拇指的指甲緊緊地?fù)钢持�，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。我多盼望老師看向我以便讓我從他眼里發(fā)現(xiàn)一些信息，卻又多么緊張多么害怕他看我時(shí)眼里會(huì)流露出對(duì)我的失望。(心理活動(dòng)豐富)同學(xué)們紛紛站起來，面無表情地分發(fā)試卷。一張張?jiān)嚲碓谖已矍盎蝿?dòng)，嘆氣聲不斷傳來，我挺直背，右手手指忍不住交替著，迅速地轉(zhuǎn)筆。黑筆顫抖著轉(zhuǎn)動(dòng)，終于落在桌上，一道印記劃過掌心。有些痛。而正在這時(shí)，一張?jiān)嚲磔p輕地落在桌上，重重地壓在心上。
我撿起筆，翻開試卷，笑容漸漸在臉上綻開。并非多理想的分?jǐn)?shù)，卻進(jìn)步不少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的預(yù)期。我斂了笑容，眼睛卻依舊是亮晶晶的。剛才掙扎的情緒全然消失，晚風(fēng)吹來，竟覺得清爽不少。快樂的感覺覆蓋了原先積壓在心里或緊張或煩躁的心情，手心的汗也被輕易抹去。我扭頭對(duì)同桌眨眨眼，她愣了愣，隨即會(huì)心地微笑。
曾在微博上看到一句話：當(dāng)你感覺累和痛苦的時(shí)候，不要擔(dān)心，因?yàn)槠鋵?shí)你在走上坡路。幼鷹第一次張開翅膀展翅高飛時(shí)，會(huì)疼痛會(huì)辛苦，然而藍(lán)天的美麗同時(shí)也給予了它無限的快樂和信心。進(jìn)步的路上，難免苦痛，但即使辛苦，也總有快樂。
沉淀下心情，執(zhí)筆，埋頭，苦學(xué)。
記敘文作文 2
有人說成長的滋味像一杯苦咖啡一樣，還有人說成長的滋味像一顆甜糖果一樣，但我認(rèn)為成長的滋味酸甜苦，樣樣都有。
酸話梅
每個(gè)小女孩都喜歡吃話梅，酸酸甜甜的，很可口，但在生活中酸的滋味可不好受。
每天晚上彈鋼琴的時(shí)候，媽媽一走進(jìn)來，就會(huì)說：“哎呀，你這鋼琴是怎么彈的，你看別人貝多芬是個(gè)瘋子都比你彈的好得多，我估計(jì)別人用腳趾頭彈都比你彈得好，真是的！”媽媽這嘴巴就像機(jī)關(guān)槍一樣的，“嗒嗒嗒嗒”。這叫人身攻擊，我的心里酸酸的，一想到就生氣。媽媽呀，你怎么總是看我的缺點(diǎn)呢？你就不能看看我的優(yōu)點(diǎn)嗎？看看人家練得多么投入！
甜糖果
呀，我考了100分！我激動(dòng)地想要把整個(gè)地球都搬起來了！一回到家，媽媽就問我：“考試考了多少分呀？是不是很好呀？還是很差呀？”我把卷子疊成一個(gè)小方塊，媽媽把方塊打開一看，頓時(shí)哈哈大笑跳了起來，這一舉動(dòng)把我嚇了一大跳。看到媽媽開心地笑著，我也不由自主地笑了起來，這時(shí)候心里甜絲絲的，別提多美了！
糖果的滋味是甜甜的，但它永遠(yuǎn)都在你努力之后，才會(huì)到來。
苦瓜菜
呀，我的屁股呀！晚上我寫作業(yè)的時(shí)候，背單詞背得太慢了，媽媽一手重重的'打在我的屁股上。我頓時(shí)大哭了起來，心里像吃了苦瓜一樣苦。媽媽恨鐵不成鋼地說：“我現(xiàn)在打你是因?yàn)槟阈〉臅r(shí)候不用功讀書，長大以后你不能讀書你會(huì)后悔的�！�
苦會(huì)讓你傷心的，不過想一想會(huì)感到非常的有原因。
我覺得成長的滋味是多姿多彩的，充滿了活力，充滿了感悟。
記敘文作文 3
在玩具國里，有一個(gè)村莊，叫玩具村。那里住著聰明機(jī)智的小兔、活潑可愛的小豬、 謙虛善良的小青蟲、動(dòng)作敏捷的直升飛機(jī)……
今天天氣晴朗，小豬和伙伴們?cè)诨▓@里玩耍。就在他們玩的高興的時(shí)候，天突然陰下來暴風(fēng)雨來襲，伙伴們都匆匆地、快步往家跑。所有的玩具們都怕被淋著。
還是家里最安全。小豬靜靜地坐在書桌旁，看和陰沉沉的天空，心里終于舒了一口氣。小豬家的窗戶被風(fēng)刮得發(fā)出“咣咣”的響聲，他趕快跑過去，用力關(guān)好，心里才又踏實(shí)了。雨止不住的'下，風(fēng)呼呼的刮。樹被風(fēng)折騰的彎下了腰，土被雨打松了，褐色的水順著山坡拼命往下流。因?yàn)樾∝i家的地勢(shì)低，所以積水都流進(jìn)他家里了。
“救命��！救命��！”伙伴們聽到了小豬的呼喊聲，不管三七二十一，大步向前跑，芭比娃娃連傘都沒帶，跟著伙伴一起跑。小豬的房子被沖垮了，他被埋在廢墟底下。伙伴們喊道：“小豬！你在哪里？我們來救你啦！”小豬向縫隙里伸伸手，眼尖的小兔子看到了，立馬讓挖掘機(jī)救他。挖掘機(jī)伸出大鏟子，費(fèi)盡九牛二虎之力，終于挖到小豬了。此時(shí)的小豬已經(jīng)奄奄一息，芭比娃娃同情他，便把她抱回家撫養(yǎng)。
與此同時(shí)，其他伙伴都在想：“一定要讓小豬住上新房子，不然光住芭比娃娃家多不好��！”于是，他們推選出了一名隊(duì)長——直升飛機(jī)。但他又有疑惑了：“在這蓋房子被水沖垮了，如果繼續(xù)在這蓋的話那不等于白干？”就在這時(shí)，小青蟲爬了出來，說：“我能帶你們到地勢(shì)高的地方去！”“太謝謝你了，事不宜遲，同志們，跟我走！”
大家在路上相當(dāng)難走，泥土是濕的，有陷下去的危險(xiǎn)；雨那么大，風(fēng)那么猛烈，十有八九的都被吹到了起點(diǎn)。不過他們不顧危險(xiǎn)，跌倒了再爬起來，吹走了再跟上去，經(jīng)過千辛萬苦，終于在小青蟲家旁邊的地方定了位。土地仍舊是濕的，風(fēng)依舊那么猛烈的刮，雨依然那么大，這給大家創(chuàng)造了更大的麻煩�！靶⊥媚ㄋ嗌w轉(zhuǎn)，要小心，工程師蓋房頂要用不漏水的石頭蓋，小熊做桌椅床，有點(diǎn)艱難你要加油，小狗……大家齊心協(xié)力，一定能蓋好的�！贝蠹腋鞲筛鞯�，被風(fēng)刮的遍體鱗傷，但他們?yōu)榱诵∝i能住上好房子，都不顧任何事，努力的干。
忙活了一個(gè)晚上，天晴了，太陽射出一縷縷溫暖的陽光，照在伙伴們身上，都泛出淡淡的笑容。小豬康復(fù)了，芭比娃娃帶著他看新家。
哇！干凈的墻面，透亮的地板，美麗的壁畫，柔軟的床，漂亮的燈，堅(jiān)固的書桌……這可都是他的伙伴們齊心協(xié)力，不怕危險(xiǎn)，不怕困難，做出了煥然一新的家！小豬感激不盡，有看到伙伴們身上的傷痕，立馬向芭比娃娃要了酒精繃帶，給伙伴們包扎上。
過了一會(huì)，伙伴們醒了，大家說說笑笑，你一句我一句，討論的不堪上下。有了新家的小豬，每天都請(qǐng)伙伴們來玩，從此過上了歡聲笑語的生活。
記敘文作文 4
皎潔的月光照映在了夜色下的荷塘，荷花在擺動(dòng)著婀娜的舞姿�？赡阆脒^嗎？是一片片寬大的荷葉撐起了這輕輕擺動(dòng)著婀娜多姿的荷花。而母愛也正是如此。
我們就是荷塘里的荷花，而母親則是支撐起荷花的荷葉。我有一個(gè)好母親，她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)；水靈靈的眼睛像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮；還有一張能說會(huì)道的嘴巴。記得有一次放學(xué)，大雨嘩嘩地下著，而我卻沒有帶傘，眼看著別的孩子都被他們自己的母親接走了，只有我獨(dú)自一人坐在校門的木椅上，眼眶里布滿了淚水，多么渴望有人來接我回家啊！我抬頭望著看不到頭的馬路，大雨傾盆，失望的我卻是那么可憐。不久，我看見馬路遠(yuǎn)處有一個(gè)影影約約的身影向這邊跑來，她越走越近，我伸出頭看去，沒有想到她就是我的.母親。我大喊著投入母親的懷抱，眼淚一滴一滴往下流，盡管雨水是那么冰冷，但這時(shí)我一點(diǎn)也感覺不到雨水的存在，已經(jīng)沒有知覺的我緊緊抱著母親已經(jīng)濕透了的身子，母親安慰我說：“孩子，對(duì)不起，我有事，所以來晚了�！蔽伊髦蹨I搖搖頭，心里有說不出的感覺。
一路上，母親只顧著給我打傘，卻忘了自己�；氐郊液螅赣H全身都濕透了，雨水一滴一滴地往下流。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)母親的臉頰瘦如削，蒼白失色。她寂然的眼神好像黑暗中恍恍的火苗。母親，在背后默默的給予我最貼心的愛。母親的愛，似荷葉般寬，在她的庇護(hù)下，我汲取著愛的力量。我是母親心中的紅蓮，而母愛，就似托起紅蓮的荷。
記敘文作文 5
記得法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。他各異包容人間萬物，各異化干戈為玉帛，可以與人向善……我真正明白這些道理卻是緣于一次偶然。
那是四年級(jí)的時(shí)候，我?guī)е鴱母绺缒墙璧?新書來到學(xué)校。那時(shí)，學(xué)習(xí)比較枯燥，老師不允許我們帶一些撲克牌之類的東西到學(xué)校，只允許我們帶書。所以，有了新書自然也是一件值得“驕傲”的事了。有人帶了新書，同學(xué)們自然也要來“沾”一點(diǎn)“光”，一時(shí)間來了好多人來借我的新書，于是，我很慷慨地把書借了出去。后來，借書的那個(gè)同學(xué)跑過來跟我說：“你的書我放在你桌上了。”我隨口應(yīng)了一聲：“好的，書沒給我弄臟了吧，那可不是我的書。”他聽了這話，愣了愣，神情有些慌張地說：“沒事，你放心吧!”我也沒往心里去，就回到座位上了。
我回到座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的新書擺在桌上，但封面上滿是被果汁浸過的痕跡，當(dāng)時(shí)我怒火中燒，瞪著那位同學(xué)，他本來也在看我，見我看他連忙低頭裝作找東西。我心想：這書不是我的啊，要是我的也就算了，可這書是我借的啊，現(xiàn)在書弄臟了我怎么和哥哥交代啊，但是我也不能說他，因?yàn)槲覜]證據(jù)證明他弄臟的，我一說他，他不承認(rèn)，我也沒辦法啊。從那以后我開始不理他了。
放學(xué)了，我在走廊里發(fā)現(xiàn)了他丟失已久的練習(xí)本，我想：你既然把我的書弄臟了，那我為什么不能把你的練習(xí)本藏起來呢?于是，我彎腰拾起了地上的練習(xí)本，可這時(shí)他走過來，看見我手中的練習(xí)本，就在我找借口之時(shí)，他先說話了：“對(duì)不起，上次把你的書弄臟了，我一定會(huì)賠的，現(xiàn)在我要謝謝你幫我找到練習(xí)本。”我聽了這番話，羞愧不已地說：“我也要向你道歉，我本來……�！本瓦@樣，我和他之間那充滿裂痕的友誼就遮掩巧合地修復(fù)了，由此，我也懂得了寬容的重要性。
懂得了寬容，就是懂得了信任，寬容別人，就是解放自己，還自己心靈一份純凈……
記敘文作文 6
奶奶家門前有一條清清的小河。河里有許許多多大大小小的魚和蝦，有的`魚蝦經(jīng)常躲在石頭縫里休息，有的魚蝦卻喜歡在水藻之間游來游去，像在玩捉迷藏的游戲。
暑假來臨，我便會(huì)帶上一只水桶，一桿魚網(wǎng)去河里抓魚。我最喜歡抓貼在河邊的魚蝦了。我先找到目標(biāo)，小心翼翼地把魚網(wǎng)放到魚蝦底下，然后快速用力一撈，魚蝦就被魚網(wǎng)網(wǎng)住了。
看著水桶里活蹦亂跳的魚蝦，我樂得合不攏嘴。
記敘文作文 7
一位老師，她是一位優(yōu)秀的園丁，每一顆種子，都是她辛勤澆灌的。她就是我的語文老師——?jiǎng)⒗蠋�。她雖然很嚴(yán)格，但是我們都很喜歡她，她的教育方法很好，很有趣。
劉老師是個(gè)和藹可親的人，她的'課很有趣，同學(xué)們都很喜歡聽她講課，而且都很喜歡和她做朋友。有一次課文中的一個(gè)問題我還是不懂，老師就和我們講了一遍，同學(xué)們都很認(rèn)真地聽著她講課。她還教我們寫作文呢。她還教我們寫作文的方法，我們都很認(rèn)真，都很喜歡她。
她是個(gè)認(rèn)真的人。在課堂上她是一個(gè)很有趣的老師，同學(xué)們都很喜歡她上課，她也不例外。她講起課來非常有趣，同學(xué)們都很喜歡聽她講課，她也非常的認(rèn)真。
劉老師是一位認(rèn)真的人。每當(dāng)有同學(xué)在做作業(yè)時(shí)，她會(huì)認(rèn)真地看著，并認(rèn)真地檢查，她看到哪里有漏洞，就在哪里補(bǔ)好。有一次老師在給我們發(fā)作業(yè)，一位同學(xué)把作業(yè)本撕掉了，她就把那位同學(xué)叫到辦公室去罰站，她不但沒有罵那個(gè)同學(xué)，還鼓勵(lì)他，讓他改正錯(cuò)誤，讓他改正。她還有一個(gè)特點(diǎn)就是每次上課都會(huì)講課文，而且每次都會(huì)讓同學(xué)們聽得懂，老師很認(rèn)真，就是希望我們能夠把課文全部學(xué)下來。
老師是一位認(rèn)真的人。每次上課的時(shí)候，她都會(huì)認(rèn)真地聽著每一個(gè)同學(xué)發(fā)言，每一個(gè)同學(xué)在聽課的時(shí)候，她都會(huì)認(rèn)真地看著每一個(gè)同學(xué)，并認(rèn)真地看著每一個(gè)同學(xué)。
老師是一位很有趣的老師。她不僅講課，還會(huì)做很多有趣的小游戲。在課堂上，老師經(jīng)常會(huì)和同學(xué)們一起玩游戲，有的同學(xué)在講課文，有的同學(xué)在做作業(yè)，還有的同學(xué)和老師一起做作業(yè)。
老師的教育方法很好，很有趣，我愛我的老師。
記敘文作文 8
寬容，并不是人人都能做到的。我以前其實(shí)也不明白寬容到底是什么意思，通過了一件事，我才漸漸明白……
那是前不久的一個(gè)星期五。我本應(yīng)該和我的兩個(gè)好朋友去上奧數(shù)課，但中間卻發(fā)生了一個(gè)小插曲，媽媽說，她下午要來接我。于是我對(duì)她倆說：“我的媽媽要來接我�！蔽冶疽詾樗齻z會(huì)陪著我一同去找我的媽媽，但她倆卻異口同聲地說：“那你跟著我們干什么？”當(dāng)時(shí)，我先一愣，然后心便冷了許多：你們倆明明是我的好朋友，卻這么直接地把我給推開了，什么意思嘛？但是我有點(diǎn)傷心和難過。但隨后，我還是自己單獨(dú)去找媽媽了。
但卻不知怎的'，被媽媽知道了。星期日她又把這件事告訴了其他的媽媽，準(zhǔn)備好好地聊一下。
后來，我明白了，原來她“不帶”我，是因?yàn)橛幸淮位@球課，她想加入我們一起投籃，卻被我拒絕了。那是我們的“籃球三人組”每次都一起投籃，我看其他兩人也不是很情愿，所以才拒絕了她。最后，我們倆和好了，給了對(duì)方一個(gè)大大的擁抱。那一刻，我釋然了。之所以有矛盾，是因?yàn)槲覀z是好朋友，太在意對(duì)方，如果不在意對(duì)方，哪里還會(huì)有矛盾？
從那一天起，我懂得了寬容就是寬恕他人，原諒他人。其實(shí)我們倆都有不對(duì)的地方，如果不懂得寬容，矛盾就會(huì)越來越大，關(guān)系也會(huì)越來越壞。
世界上的每一個(gè)人都必須懂得寬容，只有這樣，世界上的戰(zhàn)爭才會(huì)越來越少，矛盾才會(huì)越來越少，你身邊的朋友才會(huì)越來越多。
寬容是世界上比不可少的一件事，只有學(xué)會(huì)了寬容，世界才會(huì)越來越美好！
無時(shí)無刻都要寬容，對(duì)人，對(duì)事！
寬容就是原諒好朋友，只要原諒了好朋友，就是寬容！
記敘文作文 9
閃閃發(fā)光的星星點(diǎn)綴了幽黑的夜空，寒假中我第一次和爸爸，小弟出門散步。
正當(dāng)我們欣賞著美麗的月色，呼吸著新鮮的空氣，自我陶醉時(shí)，突然，一輛銀白色的寶馬飛快地從我眼前沖過，“唉，又一輛超速的�！蔽也唤麌@息道。話語剛落，“砰——”一聲巨響，讓我們不由自主的望向聲源處，我們快步走近，不久，事故現(xiàn)場(chǎng)便被人們里三層外三層的圍了起來，原來是那輛寶馬與另外一輛黑色的`普通轎車相撞了，中間竟還夾著一個(gè)騎自行車的中年男子。好心的過路人連忙打120急救，同時(shí)也打給了交警大隊(duì)。20分鐘后，警車來了，急救車也隨后到來。還好，只是男子的手臂被擦傷了，醫(yī)生熟練地給男子包扎傷口，告訴大家并無大礙，還需到醫(yī)院做進(jìn)一步檢查。男子被抬上急救車，大家也舒了一口氣。男子也夠幸運(yùn)的了，起碼性命沒有丟!
黑色轎車的車主自覺地下了車，向警察描述著剛才發(fā)生的事情，另外一名警察詢問著目擊者，而這邊，寶馬車主似乎還沒清醒，好像剛才發(fā)生的事與他無關(guān)，任憑警察怎樣勸說，他就是呆在車?yán)锊豢舷聛怼＼浀牟恍衼碛驳�，警察用威力�?zhèn)住了他，他似乎知道自己闖禍了，乖乖地下車，真是敬酒不吃，吃罰酒。警察要求測(cè)酒精，可他死活不讓，雙方周旋了很久。在昏黃的路燈的照射下，寶馬男子的背影顯得很懊悔，兩輛相撞的車也像個(gè)孩子似的，無助地低著頭。對(duì)面的警燈不停地閃爍著，刺著我的雙眼。最終，檢測(cè)出該男子是酒駕，兩人被帶上警車，警笛鳴叫著，久久回蕩在每個(gè)人的心中……
合家歡樂的時(shí)刻，不要讓“酒”拆散兩個(gè)原本幸福的家庭，愿剛才酒駕的人能記住這次教訓(xùn)，珍愛每一個(gè)家庭!
記敘文作文 10
人們常說父愛如山，可在我看來，我的父親對(duì)我的愛，并非完全如山那樣嚴(yán)峻，有時(shí)卻如水那樣溫柔。
父親是位有文化，品德高尚的人，雖然他不像別的家長那樣富有，但他為我付出的絕對(duì)不比別的孩子差，甚至比他們還好。每當(dāng)談起我的父親，我不禁流淚。他平時(shí)工作很繁忙，但無論如何，每一天堅(jiān)持問候我有關(guān)學(xué)習(xí)、生活上的事情，只要我學(xué)習(xí)上有問題，他都會(huì)在百忙中抽出時(shí)間去輔導(dǎo)我。從上學(xué)到此刻，每一次家長會(huì)他都從未缺席，他曾說過：“無論再忙，孩子永遠(yuǎn)是我思考的第一位”。
每個(gè)周末，我都去父親工作的地方。有時(shí)，去到時(shí)，看到他在工作，不忍心打擾他，就在一旁看著，看著那漸漸變老的父親，兩鬢又多了一絲白發(fā)，我又一次不禁落淚了�？粗巧眢w一日比一日瘦小，我的.心萬分痛苦。想起了父親當(dāng)年是如何挨過來的。而我對(duì)我父親的愛，比對(duì)母親的愛更為重要。自我懂事以來，父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學(xué)習(xí)上他是我的好老師，在生活上，他是我的好朋友。如果我做錯(cuò)事了，他的第一反應(yīng)不是打、罵我，而是心平氣和地教導(dǎo)我。無論我做錯(cuò)了什么，他都從自身發(fā)掘問題后，再去教育我。他十分注重我的一切，所以對(duì)我格外嚴(yán)格。但我不恨他，因?yàn)楦赣H是在關(guān)心我，怕我走歪路。
我以我父親為榮。他在生活中十分注重形象。所以他的衣著十分整齊。他曾說過：“一個(gè)人的形象代表一個(gè)人的品質(zhì)”。
十幾個(gè)春秋已過去了，我對(duì)父親的愛也加深了。我也很清楚，我這一生中，沒有誰能代替他在我生命中的地位。父親，您放心吧，我必須會(huì)不負(fù)您的重望。長大后依然清楚記得歸家的路如何走。
記敘文作文 11
人和人之間相處時(shí)，在所難免發(fā)生爭執(zhí)和矛盾，在這個(gè)時(shí)候最必須的是互相的包容和了解。
為人處事要擅于學(xué)會(huì)寬容，不可以對(duì)他人的一點(diǎn)過錯(cuò)小肚雞腸，忘不掉，應(yīng)當(dāng)給他人留有糾正的機(jī)遇，而自身也不計(jì)前嫌，協(xié)助另一方一起發(fā)展。
那什么才算是包容呢?
有些人說包容似水，因?yàn)樗軌蚴勾蠹移届o下來，進(jìn)而認(rèn)清事兒的原本原因，另外，也認(rèn)清了自身;有些人說包容似火，由于更進(jìn)的包容代表著不但不計(jì)較本人的得與失，也可以用自身的愛與真心實(shí)意來溫暖他人的內(nèi)心;也有人說包容乃一首詩，由于包容不僅主要表現(xiàn)在日常日常生活某一件事情的解決上，只是提升為宇宙空間的胸懷，——對(duì)人如詩一樣的氣度。
這種我還認(rèn)可“水”是溫暖的方法，“火”是溫暖的內(nèi)函，“詩”是博大的氣度，心平似水的包容，已屬難能可貴;雪中送炭的包容，寶貴無比;而至高人生境界的`包容，更令人動(dòng)容，但我覺得，包容是了解的主要表現(xiàn)，僅有了解他人，才可以包容他人，日常生活在所難免有磕磕絆絆的情況下，要想活的更輕輕松松就得學(xué)會(huì)寬容休想學(xué)會(huì)寬容，最先要保證了解。
包容是一種傳統(tǒng)美德，是一種氣度，是融洽人際交往的潤化濟(jì)，但大家也不可以無原則一味地包容，結(jié)果變成放縱的大好人，假如說白了的包容變成姑息養(yǎng)奸，那這世界豈不亂了套?因而，包容要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，有一個(gè)度。
人與人之間必須了解，它能使無可奈何的盆友在難堪中得到些溫暖，在不正確籠罩著時(shí)見到一點(diǎn)光輝。
盆友，請(qǐng)記牢：世界最眾多的是深海;比深海更寬敞的天上;殊不知比天上更開闊的是大家的胸襟。
記敘文作文 12
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，其中，坐落在貞山區(qū)的貞山，那里鳥語花香，你去了必定流連忘返。
一進(jìn)門口，一塊牌坊上寫著四個(gè)蒼勁有力的大字“貞山雨霽”。進(jìn)了大門，走到一條寬闊的水泥路，水泥路的兩旁種滿了高大的棕櫚樹，好像一排威武的哨兵，日日夜夜守衛(wèi)著自己的家園。這條水泥路的左邊是一片蔥郁的荔枝園，還有一個(gè)燒烤場(chǎng)，節(jié)日里游人如織，共青年人玩樂。右邊是一塊綠茵茵的草地綠地毯似的，中間種滿了各式各樣的野花，微風(fēng)吹來，野花順風(fēng)飄動(dòng)，那香味一定令人陶醉。草地上有兩個(gè)大小不一、水平如鏡的'人工湖。大的清可見底，小的綠如翡翠，湖中心有一個(gè)貞仙女，微風(fēng)吹著她的裙子，使湖更加有生氣。
沿著迂回曲折的小路，一間壯觀雄偉、香火不斷的貞仙祠出現(xiàn)在眼前。人們經(jīng)常來這里拜神、燒香、祈福。從貞仙祠出來，向左邊的路走去，以講故事故鄉(xiāng)的竹林明堂展現(xiàn)在眼前他可以供人們休息。
走到最上面，抬頭一看，一座八角形的七層建筑聳立在半山上，那就是有名的天音塔。天音塔八個(gè)角上都掛有鈴鐺，一陣風(fēng)吹過鈴鐺悶酒唱起一首歡迎游客的歌，好像在說：“朋友，歡迎你！”等上天音塔最高層，向下望，禾苗已經(jīng)披上綠裝，我想：豐收時(shí)節(jié)到了�？戳讼旅�，再向遠(yuǎn)處極目眺望，綏江河像一條銀色的帶子，在太陽的照耀下，閃閃發(fā)光，好像有無數(shù)的金子掉在水面似的。旁邊的高樓大夏像雨后春筍般處處林立；江濱堤園像一條長龍，圍著四會(huì)。
貞山處處藏有生動(dòng)美麗的景色，希望五湖四海的人能到此一游。
記敘文作文 13
父親滿臉滄桑，身上滿是汗水和灰塵，手上滿是老繭。發(fā)光的鋤頭藏在一個(gè)偏僻的角落里，我默默地看著。是它彎曲了我父親高大的身軀。帶著仇恨，我把它掰成兩半，拍拍沾滿灰塵的手，揚(yáng)起不羈的嘴，轉(zhuǎn)過身，看見父親在我面前顫抖。有那么一瞬間我無言以對(duì)，父親給了我這輩子最深刻的教育課。
我反駁過老師的喋喋不休，也反駁過媽媽的喋喋不休。看著父親慢慢從我的視野中移開，讓我狼狽的躺在荒涼的草地上，溢出來的淚水會(huì)被我強(qiáng)行吞回去，滾燙的臉頰印著鮮紅的五指山。
玉米架上，金黃的顏色讓我心花怒放，院子里幾根枯萎的玉米稈在秋風(fēng)中搖擺�；秀敝锌吹礁赣H彎腰在田里，小心翼翼地把玉米裝上車�；秀敝锌吹杰囕喣脒^玉米秸稈，在田野松軟的土地上留下豐收的景象。
聞著空氣中的香味，我的嘴角微微抽動(dòng)，那把破鋤頭就像父親破碎的心。有一次，父親一個(gè)人在田里揮舞鋤頭，“汗流浹背，把糧食丟進(jìn)土里”，鋤頭挖的小坑把父親的汗水像珍珠一樣掩埋了。有一次，我看見父親騎著自行車在遠(yuǎn)處的'地里辛苦勞作。我家把車頭轉(zhuǎn)過去，用我背棉花。我討厭把青春留在干燥的田野里。
想起他的起起落落，浮動(dòng)的成就，想起他在虛幻的游戲里浪費(fèi)的時(shí)間，感覺自己連鋤頭都比不上。我以為把父親的鋤頭擦掉，父親就可以在家休息片刻。這一切都是我自己無理取鬧。鳥的缺乏和輕佻傷了父親平靜的心，不知道用什么華麗的裝飾詞向父親道歉。
我感受到了我的悲傷，我在描述中多次勾畫出天使，但我從來不需要這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。
記敘文作文 14
夏菡是個(gè)安靜的女生。她喜歡像空氣一樣地存在著，沉浸在自己的小世界里。夏菡的書桌上放了很多的課外書，有郭敬明、安妮寶貝、饒雪漫。夏菡沉浸在書中的世界。身邊的同學(xué)總是看他怪怪地。
如果沒有機(jī)會(huì)，兩個(gè)人或許像平行線永遠(yuǎn)沒有交集。
校園一年一度的話劇大賽馬上就開始了。這是事關(guān)班級(jí)榮譽(yù)的事情，班主任為了挑選出班級(jí)最優(yōu)秀的話劇參加比賽，要求全體同學(xué)分組參與話劇的演出。現(xiàn)在班級(jí)舉行話劇比賽，優(yōu)先選出最優(yōu)秀的隊(duì)伍參賽。
星期六同學(xué)約好夏菡一起排練話劇。夏菡來到了約定好的公園，幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)在那等著了，夏菡在一群人中突然看到了一個(gè)陌生的面孔。同學(xué)介紹說這是他的朋友，叫邱雨澤，請(qǐng)來一起出演話劇。邱雨澤對(duì)夏菡微笑了一下，算是點(diǎn)頭認(rèn)識(shí)了。
夏菡從來沒對(duì)一個(gè)男生產(chǎn)生過這樣的感覺。邱雨澤像春日的陽光一樣，照在人的身上暖暖的。給她一種說不出來的`感覺。
兩天的排練話劇的時(shí)光，美好而又短暫。邱雨澤是個(gè)暖男，舉手投足間流露出紳士的氣息。夏菡終于找到了知己，兩個(gè)人在一起聊文學(xué)。兩個(gè)都不愛說話的人竟然就變成了好朋友，年輕的心因互相的理解慢慢向彼此敞開了。
辛苦的付出終于有了成果，話劇的演出取得了不錯(cuò)的成果。
同學(xué)約好要慶祝一下，夏菡精心打扮了一下，春天燦爛的陽光和夏菡的好心情也是一樣明媚的。夏菡來到了同學(xué)約好的飯店，夏菡遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見邱雨澤的身邊站了一個(gè)很漂亮的女生。夏菡的心里有種說不出來的失落。
后來夏菡知道邱雨澤早就有女朋友了，是從小青梅竹馬的那種。
遇見，真希望在對(duì)的時(shí)間遇見對(duì)的人，可是時(shí)間卻總愛開玩笑。
記敘文作文 15
六月，校園的鳳凰花紛紛綻放一片片的艷紅，宣告著離別的季節(jié)已經(jīng)來到。在這個(gè)時(shí)刻，就像是千萬支尖刀橫沖直撞的插進(jìn)我的胸口。
在校園中，我最不舍的是面食中心旁那幾顆巨大的'巖石。那些石頭上，有著我和好友們共同的記憶，我們常在那里聊天、追逐和打架，我們的喜、怒、哀、樂似乎都被那顆石頭吸收了，只帶走了離別的悲傷，把最快樂、最有趣的回憶都給留了下來。我最不舍的人是許文和王重智，因?yàn)槲业暮门笥阎�，只有他們要就讀別的學(xué)校，所以我們約好每個(gè)星期六、日都要來母�！�-龍口小學(xué)相聚。
在離別之前，我最最最舍不得的是老師的笑容、師長的訓(xùn)話、可愛的學(xué)弟ˋ學(xué)妹們。在這溫暖的大家庭里，我經(jīng)歷第一次升旗，那種想坐又不能坐的感受，令我永生難忘；第一次在學(xué)校上廁所，還怕不認(rèn)識(shí)的新朋友偷看；還有好多好多的第一次都令我回味無窮。
操場(chǎng)，是我們揮灑汗水的地方，我們常常在這里追逐、賽跑、競(jìng)賽...。還記得四年級(jí)時(shí)幼稚的惹毛同學(xué)，想起往事，雖然覺得有點(diǎn)可笑，可是這些一一都是我珍藏的寶貝。
夏天的風(fēng)，把怕熱的鳳凰花燒紅了，可是卻怎么也無法把我們的離愁損壞。在這個(gè)時(shí)候，我們把一顆相思豆樹給種了下去，紀(jì)念一生只有一次的珍貴時(shí)期。在這六年來我就像一位原本不懂事的菜鳥船長，搖晃顛沛，經(jīng)過了這些事情，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，可以乘風(fēng)破浪而行了：
再會(huì)了！我的朋友，再會(huì)了！我親愛的師長，再會(huì)了！我可愛的學(xué)弟、妹們，我相信總有一天，我們還可以見面的！
記敘文作文 16
每朵浪花都是海的孩子。美麗屬于浪花，偉大屬于�！�
——題記
“這該死的大雨，偏偏下在這中考的日子里�！眿寢層衷卩止荆г惯@天氣。然而我卻要說，下雨天，涼爽!感覺真好。
早晨起床，才六點(diǎn)的光景吧，窗外一篇朦朧。冷風(fēng)一絲不茍地鉆進(jìn)我的脖子里，真舒服。好久沒感覺到這種快感了，真爽。
爸爸送我去考點(diǎn)，先到車站等車。偌大的車站黑壓壓的一片人，沒有一輛車子……
“冷嗎?”爸爸左手為我打著傘，右手搭在我的肩上問道。
“有點(diǎn)兒�！痹捯怀隹谖冶阋庾R(shí)到我不該說。爸爸沒等我說完便脫下了他的'外衣，緊緊地將我裹住。
這時(shí)，好不容易看到一輛車進(jìn)站了。只看見昏黃的燈光和朦朧的雨幕。爸爸沖進(jìn)雨中為我攔下這輛車，在那一瞬間，我這才發(fā)現(xiàn)爸爸的身上那一邊早淋透了……我忽然意識(shí)到，早先我怎么沒有覺察到呢?雨打在爸爸的身上同時(shí)也痛在我的心上……
“要放松，考好了記得給爸爸打電話……”車門“砰”地一聲關(guān)上了，也將爸爸后一句話攔在了門外。
雨幕中，爸爸那蹣跚的背影依稀可見。那一瞬間的情景又浮現(xiàn)在我的眼前，那濕透的一邊刺上了我的心頭，那永遠(yuǎn)為我傾斜的傘兒，讓我分明想起了朱自清先生筆下的背影。
父愛不需要大肆宣揚(yáng)的告白，雨中那瞬間的情景――傾斜的傘兒將深沉的父愛書寫得淋漓盡致。
“寶貝，爸爸今天剛好要出差，等爸爸回來一定要給他一個(gè)驚喜�！眿寢尩膰Z叨聲也伴著這雨聲這和諧的旋律在我的心中激蕩。父愛在雨中纏纏綿綿。走進(jìn)這雨，走近那愛。走進(jìn)愛中，便不想再出來。
那一瞬間的情景，將在我心中成為永恒!
記敘文作文 17
今天的作文課，我一直低著頭寫。因?yàn)閷懙?時(shí)間比較長，感覺有點(diǎn)悶，就抬頭看了看四周。
我看到大多數(shù)同學(xué)都低著頭認(rèn)真寫作文。只有我旁邊的michele monique reis假裝寫字，對(duì)方不知道彈什么。我好奇地小聲問她：“喂，你在干什么？”她俯在我耳邊，小聲說：“我在做一只小烏龜。孟浩用橡皮泥做的烏龜非常有趣。我向她要一塊，但我只能做一小塊。”我看到她偷偷在桌子底下捏了一小塊橡皮泥，用雙手搓成橢圓形，輕輕地壓在桌子上。趁老師不注意，她拿起一支筆在橡皮泥上畫了幾下。然后她迅速拿到桌子底下，小心翼翼地把筆放在桌子上，抬頭看著老師。老師低著頭忙著批改作業(yè)，根本不知道這里發(fā)生了什么。
仔細(xì)看著她，覺得有點(diǎn)好笑，但也覺得挺有意思，就繼續(xù)看著她做。她捏下一小塊橡皮泥，把它擰成一條很粗的尾巴。我捂著嘴笑著小聲對(duì)她說：“喂，這不是烏龜尾巴，絕對(duì)是狗尾巴！”她不服氣地對(duì)我說：“有本事你捏一把！”我伸手拉了一小塊橡皮泥，捏成小尾巴，粘在烏龜身上。不知道什么時(shí)候，張明回頭好奇地問：“你們兩個(gè)在干什么？”米歇爾莫尼克賴斯沒有抬起頭，他說：“用手做�！睆埧赡苡X得沒意思就回去了。米歇爾莫尼克賴斯繼續(xù)做烏龜?shù)念^，而我?guī)椭鰹觚數(shù)乃闹蛔ψ印２灰粫?huì)兒，米歇爾莫尼克賴斯捏了捏烏龜?shù)男∧X袋，上面畫著眼睛和鼻子，但它看起來不像烏龜，但它看起來像個(gè)小人。我忍不住，卻哈哈大笑起來。米歇爾莫尼克賴斯迅速低下頭，把烏龜抱到桌子底下。
老師聽到我的笑聲，不可置信地抬頭看著我們，仿佛在問：“有什么問題嗎？”米歇爾莫尼克賴斯和我不敢再玩了，所以我們應(yīng)該趕緊坐下來，“改造我們的惡靈”，繼續(xù)寫作文。
記敘文作文 18
依稀記得她的名字——秋生。
每每回憶起，卻只恨人歸早。
也許第一次見到她，就是一個(gè)美麗錯(cuò)誤……
那年，江南的橋上，我看見了她。撐著一把紅油紙傘，拿著一把蒲扇。
她拿著一只毛筆，蘸上墨汁，在扇上快速的繪畫著。墨滴在扇上快速的暈染。蒲扇上，綻放出一朵朵墨花。
我被那蒲扇吸引，快步走過去，輕聲問她這蒲扇賣不賣。她張了張嘴，沒有說話。抬起頭，看到她的雙眸，我驚詫極了。這是怎樣一雙眼睛!清澈的淡棕色在眼里如云一般，飄飄柔柔。
在我感嘆的同時(shí)，她變得熱情起來。她說她叫秋生。我正疑惑她為什么要取這樣一個(gè)名字，她看透了我的心思一般，“我是秋天出生的'，所以就叫秋生啊。”她笑笑，將蒲扇塞給了我，“我還有很多呢!”她不知從哪掏出了幾把蒲扇，上面全都是她的畫作，堪比藝術(shù)品。
以后，我們每次都會(huì)在這座小橋上，在這把小油紙傘下相會(huì)。
直到那次下雨，我撐著傘，等了好久，也沒等到她。失望下橋時(shí)，一個(gè)老翁坐在安樂椅上，輕輕搖晃，嘴里喃喃喃自語：“唉，這秋生姑娘呦!冤哪!這大雨天的，就因?yàn)樾r(shí)候那失明從橋上摔下去給淹的不知哪去了!”我呆了一下，發(fā)瘋似的跑下橋，跌跌撞撞跑進(jìn)竹林，呢喃著：“秋生……”
眼前一片模糊……
如今，已過了半年。我放下筆，看向窗外，河面上不知飄了什么東西。因?yàn)楹闷妫易叱鲩T，撈起它一看。那是一把蒲扇，已經(jīng)被泡的稀軟，上面只有少的可憐的白布，寫著隱隱約約的墨跡——秋生……
我呆了，這記載著我和她故事的蒲扇啊，怎么就……
記敘文作文 19
如果想要學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)方法少不了。一個(gè)真正會(huì)學(xué)習(xí)的人，首先要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。
但是上課聽講也很重要。課前首先要對(duì)自己規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)，要明確自己上課時(shí)的任務(wù)，應(yīng)該做什么。這樣就能形成一股動(dòng)力，保持大腦接受知識(shí)的緊張狀態(tài)，還要保持頭腦的冷靜。其次要提前準(zhǔn)備好上課用品，在課前二三分鐘時(shí)坐在位上等待老師上課。課堂上的學(xué)習(xí)是非常重要的學(xué)習(xí)途徑，人們常說：課上耽誤一分鐘，課下十分鐘都不不過來，可見上課的重要性。上課時(shí)首先注意力要集中，保持頭腦清醒。課堂上積極思考，要跟在老師的思路上。還要重視老師的開頭和總結(jié)，開頭是引領(lǐng)著我們思考的重要元素，結(jié)尾是一堂課的重點(diǎn)。
同時(shí)要對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的部分及時(shí)做筆記。還要樹立高度的責(zé)任感。一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的目的和意義十分分明，就能長時(shí)間的、穩(wěn)定的集中注意力去進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次，要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的廣泛興趣，同時(shí)還要講究對(duì)這門學(xué)科的方法。此外，要培養(yǎng)嚴(yán)格的紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的個(gè)性習(xí)慣。如：上課不說話等。課后也是超越別人的`最好時(shí)間。首先要復(fù)習(xí)好老師講的知識(shí)和做好老師布置的作業(yè)。另外還要找?guī)追菥毩?xí)題，畢竟老師的復(fù)習(xí)是針對(duì)所有人，大家的機(jī)會(huì)都一樣。
雖然這些作業(yè)的用處很大，但是，自己復(fù)習(xí)更加重要。不要總等到考試前復(fù)習(xí)，那也只能復(fù)習(xí)片面的東西。要每天晚上都背一點(diǎn)，到考試的時(shí)候，只要一想就記起來了，那樣還能多學(xué)一些不是更好嗎?學(xué)習(xí)其實(shí)很簡單，只要你用心，任何人都能夠?qū)W習(xí)好。同學(xué)們，希望你們聽后，能有所收獲。
記敘文作文 20
當(dāng)年你轉(zhuǎn)入我們班，和我一樣都好喜歡FIR的歌，志同道合的我們很快便成了形影不離的好朋友。每當(dāng)FIR出了新專輯或新歌，我們就會(huì)一起聽歌，甚至拿著電話聽著，聽著……一直到睡著——“我的微笑，你明白就很好，你就像月亮繞著軌道，擁抱著地球閃耀……”當(dāng)時(shí)，我們彼此坦誠相待，高興時(shí)熱火朝天地聊天，煩惱時(shí)互吐苦水。
日子逃去如飛，我們都視對(duì)方為“青春日記”，每一頁都是繽紛的，每一頁似乎都隱隱透著FIR的歌聲：“有了你世界神魂顛倒，你的微笑，編織了每一個(gè)奇妙……”
后來，突然地，毫無戒備地，有同學(xué)跑來告訴我說你要離開了，和你爸媽一起出國去。我不信，焦急地跑去問你，我多希望聽到你否定的回答，可是，在你為難的眼神中，我知道了答案。晚上，我一個(gè)人在陽臺(tái)上聽著FIR的歌哭了：“給我死心的理由，誓言融雪時(shí)別沉默，我的美麗只剩哀愁，怕看見溫柔眼眸，怕斷了惟一的出口，就無處可躲……”我仿佛聽到了你告別的聲音，淚水無意識(shí)地流淌著……
那天晚上，你終于不再聽FIR的歌，而是聽了無印良品的《朋友》，“我可以劃船不用槳，我可以揚(yáng)帆沒有方向，但是朋友啊，當(dāng)你離開我遠(yuǎn)去，我卻不能不感傷……”聽著，聽著，眼淚不覺而下，你用含淚的雙眼望著遙遠(yuǎn)的`天際，輕輕地說道：“珍重，朋友!”然后，一滴淚滴在手上……
深夜里，我望著迷茫的天際，心里默念：朋友，有你的日子里，我們一起聽FIR的歌，沒有你的日子里，我一個(gè)人聽FIR的歌，聽FIR的歌的日子里，我們永遠(yuǎn)在一起，不論你在我身邊，還是在我心底……
記敘文作文 21
落葉在夜空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋潤它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情誼，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
在這個(gè)世界上，給我們愛最多的人，莫過于我們的'父母。從我們“呱呱”墜地起，我們的父母就承擔(dān)起了養(yǎng)育我們的重任。父愛如一座高山，永遠(yuǎn)也難以企及他的頂峰，母愛如一股涓涓細(xì)流，滋潤著我們溫馨的夢(mèng)。
愛讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母付出的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深，作為我們，只知衣來伸手，飯來張口。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變的自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲歡樂�；叵脒^去，是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)奉上一翻問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，那一縷縷銀絲，那一絲絲皺紋，不都印刻著歲月的滄桑，印刻著父母為我們操勞的痕跡嗎?有時(shí)，因?yàn)楦改傅膸拙渑u(píng)，我們就會(huì)對(duì)他們怒目而視。每個(gè)孩子都是父母身上掉下的一塊心頭肉，哪個(gè)父母不希望自己的孩子長大成才，他們的關(guān)心卻換來了我們這樣的對(duì)待，他們此時(shí)此刻的心情一定很沮喪。在我們的心靈中，只有自己，容不下他人，無論我們做什么事，從不站在父母的角度上想，而做為父母，首先想到的卻是我們，無論背后摻雜著多少痛苦和淚水，他們也從未在我們面前提起一個(gè)字，只是強(qiáng)裝笑臉。我們?cè)谖镔|(zhì)不能滿足父母的要求，難道連讓父母開心一下的小事都做不到嗎?所以，我們更應(yīng)該體諒父母的心境，去撫摸他們心靈的創(chuàng)傷，去傾聽他們內(nèi)心的獨(dú)白。
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