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記敘文作文

時(shí)間:2023-09-09 08:11:40 體裁作文 我要投稿

【優(yōu)選】記敘文作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的記敘文作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)選】記敘文作文10篇

記敘文作文 篇1

  我喜歡過春節(jié),因?yàn)榭梢允諌簹q錢,還可以放煙花;我喜歡中秋節(jié),因?yàn)榭梢猿贼兆,還可以賞月;我更喜歡元宵節(jié),因?yàn)榭梢猿詼珗A,還可以拉兔子燈。

  每年的元宵節(jié),媽媽都會(huì)給我買兔子燈,但是在我大班那年的元宵節(jié)卻讓我難以忘懷。

  “今夜月明人盡望……”正月十五的月亮又大又圓,就像玉盤似的。我們?nèi)w小朋友一起在豐鎮(zhèn)公園里“溜”著心愛的燈。

  豐鎮(zhèn)公園里可真熱鬧,到處張燈結(jié)彩。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小燈籠上還有一個(gè)個(gè)燈謎。有的人在看燈,有的人在猜燈謎……

  我們的燈各有特點(diǎn),吸引了非常多游客。我拉的是紅紅的桃子燈,只要輕輕一拉它就會(huì)慢慢地打開,忽然從里面“飛”出一個(gè)騰云駕霧的孫悟空,游人看了不停地拍手叫好。小宇的`孫悟空燈會(huì)揮動(dòng)它的金箍棒。小李的龍燈會(huì)跑來跑去,眼睛還會(huì)發(fā)亮呢!小天拉的是最可愛的兔子燈,小樂也有一個(gè)會(huì)打開的蓮花燈。

  興高采烈地拉著燈。我們一會(huì)兒并排向前跑,一會(huì)兒互相追逐,一會(huì)兒你追我趕。

  所有的燈中,最多的是兔子燈,因?yàn)樗屏、可愛,給我們的節(jié)日帶來了幸福 平安。

  我們中華民族有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,具有民族特色,我喜歡過中國(guó)節(jié)。

記敘文作文 篇2

  望著窗外潔白的雪花,我又想起了那年冬天的事,那年冬天,是一個(gè)忙碌的冬天。姥爺?shù)昧酥夭,需要化療才能救治,而化療的醫(yī)院卻在北京,來回就得三五個(gè)小時(shí);貋砗,肯定是拖著疲憊不堪的身體。要知道,姥爺在沒得病前,我可是過著公主般的生活,衣食無憂,要什么有什么?衫褷斶@一病,就忙壞了媽媽,這樣的話,媽媽就沒有時(shí)間陪我了,給我做飯,教我學(xué)習(xí)了!最后,爸爸無奈,只好把遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的奶奶接來陪我。奶奶洗衣服做飯都會(huì)干,可唯獨(dú)這學(xué)習(xí),她一竅不通。奶奶從小就沒上過學(xué),所以呢,她是個(gè)名副其實(shí)的'文盲,不是奶奶不愿意上學(xué),而是家里實(shí)在是沒錢供她上學(xué)。媽媽第一次去北京我還覺得有點(diǎn)兒新鮮,可到了后來,我就覺得這生活枯燥無味了!奶奶做的飯一點(diǎn)也不好吃,和奶奶在家過周末真無聊。然后,去便開始放縱自己,上課不認(rèn)真聽課,一到周末便躲在臥室里,打開電腦玩網(wǎng)絡(luò)游戲,一玩就是幾個(gè)鐘頭,從此,爸爸拿來工作的電腦,被我當(dāng)成了最好的玩具,有時(shí)候,從上午8點(diǎn),一直玩到中午,連飯都顧不上吃,任憑奶奶怎么叫喚我都不聽。結(jié)果,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,從以前的第一名,下滑到了全班20多名。

  不久,媽媽從北京回來了,可就在我們慶幸姥爺?shù)牟】旌玫臅r(shí)候,不好的事情發(fā)生了。姥爺因感染而發(fā)起了高燒,最終,那些笨蛋醫(yī)生們沒有挽回姥爺?shù)纳,姥爺就此離開了我們。姥爺離開后,我表現(xiàn)的異常鎮(zhèn)定,不是我無情,而是我不想暴露出自己悲傷的情緒,因?yàn),那幾天里,媽媽傷心不已,爸爸更是為這事而忙的不可開交,所以,我不能再給他們添麻煩了!我表面上看起來整天嘻嘻哈哈的,其實(shí),我的心里也是很難過的。那年冬天,我仿佛一下子長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)任性喜歡向父母撒嬌的懵懂女孩,而是成長(zhǎng)為一個(gè)懂得安慰父母,不給父母添麻煩的成熟少女了;那年冬天,是一個(gè)忙碌,悲傷又凄涼的冬天;那年冬天,也讓我銘記在心,永生難忘。

記敘文作文 篇3

  有人問,挫折是什么,有人說挫折是頓號(hào)。我們所在進(jìn)行的事,停頓了下來,該事的進(jìn)程受到了阻擋,或是事情進(jìn)展沒有達(dá)到事先預(yù)期的理想效果。有人說自己一生萬事順利,沒有遇到一件挫折的事,我認(rèn)為這并不肯能,只是你在逃避挫折,并沒有去正面面對(duì)。我想,生活中應(yīng)是到處充滿挫折。

  在學(xué)習(xí)上遇到挫折,在生活上遇到挫折,在競(jìng)爭(zhēng)上遇到挫折等等。在初中的一個(gè)校園里。有一個(gè)女孩。他原本讀書可以算是數(shù)一數(shù)二,前列名矛的。因?yàn)橛袔讉(gè)同學(xué)在一邊嘲笑她,譏諷他。導(dǎo)致連他自己認(rèn)為自己也是這樣。以致他的學(xué)習(xí)成績(jī)可以應(yīng)驗(yàn)“飛流直下三千尺”。這本應(yīng)是一件在平常不過的小事。就是這樣的小事給他帶來了一個(gè)巨大的挫折。有科學(xué)家曾經(jīng)證明一個(gè)例子,你自己知道自己衣服是干凈的,第一個(gè)人過來說你衣服背后有很臟的東西,你會(huì)不以為然,認(rèn)為他是在瞎說。當(dāng)?shù)诙䝼(gè)人過告訴你同樣的事,你會(huì)半信半疑,當(dāng)他面說不肯能,當(dāng)他走開的時(shí)候,你會(huì)不時(shí)的看著自己的衣服。當(dāng)?shù)谌齻(gè)人過來還是說同樣的一個(gè)事后。你會(huì)毫不猶豫的將衣服脫下來看。映入眼簾的卻是衣服上什么也沒有,還是干干凈凈的。等你穿上衣服。第四個(gè)人過來告訴你同樣的事,你就會(huì)覺得他在騙你。

  只是為了你看你出丑。當(dāng)?shù)谖鍌(gè)人過來告訴你同樣的事。你就會(huì)在次將衣服脫下來看。深怕自己看錯(cuò)或是看漏。這位科學(xué)家這個(gè)實(shí)驗(yàn)充分的證明了每個(gè)人對(duì)自己的自信是非常缺乏。

  面對(duì)挫折,不同的人有不同的面對(duì)方法,勇敢的人敢于勇敢的面對(duì)挫折。膽小的則逃避挫折而不是正面面對(duì)挫折。會(huì)為自己的借口找出各種的理由。有什么樣的方法面對(duì)挫折就會(huì)成就出什么樣的'性格。勇敢的人面對(duì)自己的挫折。敢于正面面對(duì)它。試問自己這次的挫折時(shí)因何而生。在哪里出錯(cuò)導(dǎo)致這次的挫折,在哪里跌倒就在哪里爬會(huì)起來,勇者無敵,越戰(zhàn)越勇。相信任何的挫折和困難都難以抵擋他。成功他有一個(gè)朋友,他的朋友名字并不好聽,他就是“挫折”。成功和挫折有一個(gè)協(xié)議,只有經(jīng)歷過挫折還能站在那,就能見到成功。梅花香自苦寒來。只有被挫折的風(fēng)雨洗滌后,如果我們還能頑強(qiáng)的站在那兒。那我們就見到了挫折的“朋友”。

  經(jīng)歷挫折或許是不幸的。但只有讓經(jīng)歷了挫折,才能使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。挫折可能會(huì)隨時(shí)降臨在任何一個(gè)人身上。面對(duì)挫折的挑戰(zhàn),試問一下,你們準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好跟挫折打一場(chǎng)堅(jiān)持戰(zhàn)嗎?有的人大聲的說,我準(zhǔn)備好了。也有的人默默不語……。面對(duì)挫折我們不驕不躁。當(dāng)挫折來到我們身上。我們用勇氣面對(duì)他,并且將它打敗,勝利的果實(shí)將喜迎我們。

記敘文作文 篇4

  明明時(shí)鐘上的指針不過是原地轉(zhuǎn)圈,為何時(shí)光走的卻是一段單程的旅途。終點(diǎn)總是時(shí)過境遷,物是人非。但是,總會(huì)有些是不會(huì)變的,就如同我喜歡的太陽(yáng),大部分是因?yàn)槲蚁矚g它金色的光芒。我一次次的抬頭直視那包裹在萬丈光芒中的太陽(yáng),刺痛了眼睛,仍不停止。我便是如此的執(zhí)著于我所確定的事,一如那金色的光芒。

  在初中升高中的時(shí)候,我是很想去江中上學(xué)的,家里的人對(duì)我也很是期盼,希望我在一個(gè)更好的環(huán)境中有更好的發(fā)展?墒,我中考的成績(jī)不是很理想,距江中的大門還差一步,爸爸緊鎖的眉頭和暗淡無關(guān)的眼神讓我愧疚。他的眼神中像是住進(jìn)了一個(gè)秋天,讓我感覺盛夏還沒有來臨便有蕭索的風(fēng)吹過,止不住的絲絲寒意浸入皮膚。

  “怎么辦?”他問我,可在我聽完,每一個(gè)字都像是一聲嘆氣,像一片落葉滑過我的手指,轉(zhuǎn)瞬即逝。但那蕭索的感覺卻直直的傳入我的心底,“不知道”當(dāng)時(shí)的我好像是真的不知道的?床灰娞(yáng)的所在,看不清未來的方向。

  “就差那么一點(diǎn)點(diǎn),我花錢讓你進(jìn)去把!

  “我不要!”脫口而出,就像是沒有經(jīng)過大腦的反應(yīng),身體本能作出的選擇。我不知道為什么,我那時(shí)可以如此肯定的說出這話,這就是我一直所堅(jiān)定的執(zhí)著嗎?

  “我們是有辦法進(jìn)去的',那里的環(huán)境要比其他地方好很多!笔前。乙恢彼M牟痪褪悄苌线@所學(xué)校嗎,為什么現(xiàn)在就不想去了。

  半透明的窗簾緊合著,可地上依然斑駁著這些影子。我拉開窗簾,陽(yáng)光猛地直射進(jìn)來,頓時(shí)充斥了爭(zhēng)個(gè)房間,強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺痛了我的眼睛,但我依然執(zhí)拗的抬起頭,眼前一片金光,我也有了我自己的答案。

  環(huán)境并不意味著一切,做自己該做的事,去自己該去的地方,這才是真理。我要問心無愧,我希望我的生命充斥陽(yáng)光,雖然我可能不能進(jìn)入我向往的地方,但是我更加不能忍受整整三年待在本不屬于我的地方,覺得自己不如別人。所以我會(huì)在另一個(gè)地方繼續(xù)堅(jiān)定我的執(zhí)著,為我的生命著上一抹最亮麗的金黃!

  一年、兩年、三年、四年

  五年、十年、二十年

  我不知道人能堅(jiān)持一個(gè)信仰多久,能夠保留一份感情多久,能夠持續(xù)一個(gè)夢(mèng)想多久,那么很多很多年以后,當(dāng)今的看客一個(gè)一個(gè)離去,時(shí)事變遷,花開花落,日升月沉,我還能夠以一種怎樣的目光和心情去審視我的人生世界,甚至一草一木是否能如同每一個(gè)晝夜變更時(shí)恒久不變的太陽(yáng)那樣清醒的審視著世間。

  向日葵不一定向著太陽(yáng)所在的方向,但一定是太陽(yáng)曾經(jīng)生氣的地方。它對(duì)太陽(yáng)的執(zhí)著讓我堅(jiān)定我對(duì)生命的執(zhí)著。

  抬起頭我的生命滿是金光!

記敘文作文 篇5

  規(guī)則,使我們的生活和諧有序;規(guī)則,使我們的世界和平美好;規(guī)則,雖然不起眼,但它卻無處不在,時(shí)刻影響著我們的生活。我真不敢想象,如果沒有了規(guī)則,我們的'生活將會(huì)變成什么樣子!

  “20xx年‘XX小學(xué)’的校車正載著學(xué)生們回家,一位老奶奶整個(gè)在等她可愛的孫子回家,而她的孫子正式在這輛校車上。小男孩也許是看見奶奶太高興,便下了車。此時(shí),正遇上人行道的紅燈,‘吱——’‘啊——’一陣陣刺耳的聲音響徹大地。一輛貨車撞上了小男孩,可想而知,小男孩失去了寶貴的生命!边@是我在網(wǎng)上看到的慘不忍睹的真實(shí)事故——由于闖紅燈發(fā)生的交通事故。

  到現(xiàn)在,仍有許多交通事故發(fā)生。我想:“有什么比生命更重要的,是時(shí)間?還是什么?時(shí)間再重要,也比不過生命。如果為了趕一點(diǎn)時(shí)間,把生命搭進(jìn)去,那么,這是不值得的!”

  “遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)”這不是在口頭上說說而已,而是要靠實(shí)際行動(dòng)來證明。在這里,我呼吁:生命只有一次,希望每個(gè)人都能遵守交通規(guī)則,讓世界變得更美好!

記敘文作文 篇6

  今天是國(guó)慶節(jié),媽媽告訴我今天去莫干山、安吉游玩。我一聽高興得合不攏嘴,心想,又可以出去郊游了!

  我急急忙忙地催著爸爸媽媽啟程。車子走了兩個(gè)半小時(shí),我們終于看見了莫干山莫干山上滿山遍野都是翠綠色的竹林,把莫干山裝扮得更加雄偉秀麗。車子一搖一擺地開在山路上,正當(dāng)我欣賞這秀麗美景的時(shí)候,哥哥叫了起來,說:“弟弟,快看!蔽翼樦绺缡种傅姆较蚩慈,山腳下的平地上,人如螞蟻,房如積木。山旁那一片郁郁蔥蔥的翠色中,一條小溪彎彎曲曲地向遠(yuǎn)方流去。我們的`車走著走著,不一會(huì)兒就到達(dá)了半山腰。

  臨近中午時(shí)分,我們一家在農(nóng)舍里吃午飯。那飯菜味道鮮美,米飯像雪一樣白,軟軟的,可好吃了。飯后,我與哥哥發(fā)現(xiàn)了一個(gè)池塘。池水中游著一團(tuán)團(tuán)黑乎乎的東西,走進(jìn)一看,哦,原來是一群群長(zhǎng)著尾巴的小蝌蚪。他們?cè)谒凶杂傻赜蝸碛稳,顯得十分可愛。哥哥忍不住了,轉(zhuǎn)身就去找了一個(gè)瓶子準(zhǔn)備抓蝌蚪。我不由得也被哥哥感染了,就與哥哥一起去捉蝌蚪了。我與哥哥剛開始捉蝌蚪的時(shí)候沒有經(jīng)驗(yàn),幾次都被蝌蚪戲弄了,徒勞無功。慢慢地,我們有了經(jīng)驗(yàn),先把手潛在水里,等蝌蚪游到手的中央,迅速把雙手合攏,撈出蝌蚪,然后放入瓶中。我和哥哥一邊捉蝌蚪,一邊交流著有關(guān)蝌蚪的一些生活習(xí)性。就這樣,我們一直捉了非常長(zhǎng)時(shí)間,瓶子里的蝌蚪少說也有二十幾條呢!

  時(shí)間一分一秒地過去了,我們的車又要啟程了。在媽媽的呼喚聲中,我與哥哥拿著裝滿小蝌蚪的瓶子,高高興興地上了車。

記敘文作文 篇7

  農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)熱鬧極了,叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲,自行車鈴聲,匯成了一首迷人的交響曲。免費(fèi)免費(fèi)哇,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里活蹦亂跳的魚,豐富的水果,膘肥紅潤(rùn)的鮮肉,新鮮的蔬菜,白白的大米讓人目不暇接。 走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),白白的豆腐和晶瑩的涼粉就映入了我的眼簾,饞得人直流口水。豆

  農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)熱鬧極了,叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲,自行車鈴聲,匯成了一首迷人的交響曲。哇,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里活蹦亂跳的魚,豐富的.水果,膘肥紅潤(rùn)的鮮肉,新鮮的蔬菜,白白的大米……讓人目不暇接。

  走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),白白的豆腐和晶瑩的涼粉就映入了我的眼簾,饞得人直流口水。豆腐攤前站滿了人,人們對(duì)著豆腐指指點(diǎn)點(diǎn),那位賣豆腐的阿姨拿起刀,對(duì)著豆腐嘩嘩兩下,那白嫩的豆腐就“五馬分尸”了。要不是親眼所見,我真的不敢相信自己的眼睛。豆腐自覺地平均分成了幾塊,線條筆直,不知道的還以為是尺子比著切的呢。豆腐攤前的人漸漸散去,那位阿姨的額頭上也滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我走上前去詢問起來:“阿姨,您一般幾點(diǎn)起來推豆腐呢?”“3點(diǎn)鐘就要起來推豆?jié){,然后煮豆?jié){,再做成豆腐,6點(diǎn)半就得上市!闭f著她揉了揉腰,打了個(gè)哈欠。我每天7點(diǎn)半起床,以為很早了,真是“莫道君行早,更有早行人”啊!原來,這些營(yíng)養(yǎng)豐富的豆腐是用辛勞和汗水做成的。

  接著,琳瑯滿目的蔬菜占據(jù)了我的眼球,紅紅的辣椒,綠綠的絲瓜、黃瓜,胖胖的冬瓜……“甜玉米,賣甜玉米嘍!”是一位身穿補(bǔ)丁衣服的老婆婆在叫買,她頭發(fā)花白,眼角布滿了皺紋,眼睛微微浮腫,干瘦的身子似乎被風(fēng)一吹就會(huì)倒!袄掀牌牛欢ê苄量喟!”“是啊,每天4點(diǎn)起床。選菜,擇菜,再走十幾里山路挑到城里來賣。”說著她揉揉雙眼。

  來到魚市,品種真多!有渾身透亮的蝦,膘肥體壯的花鲇,還有擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的鲇魚!拔乙@條。”“給我那條!”大家爭(zhēng)先購(gòu)買,老板從水里抓起魚,扔在菜板上。他老練地拿起鐵刷,對(duì)著魚頭當(dāng)頭一棒,剛才還活蹦亂跳的魚,這會(huì)兒乖乖地躺在菜板上了。他拿起鐵刷,刷刷兩三下,魚鱗滿天飛雪般落在地上。接著他拿起刀,對(duì)著魚肚比劃了一下,只見魚肚被整齊地剖開了一條直線。然后,菜刀在魚背上揮舞了幾下,魚肉和魚骨立刻骨肉分離了。動(dòng)作多嫻熟呀!再看看那位老板,系著厚厚的膠圍裙,穿著長(zhǎng)筒靴,全身上下沾滿魚鱗,干活的手被水泡得腫脹。

  伴著魚市中的腥味,我緩緩走出農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首《憫農(nóng)》我不知道已經(jīng)背了多少遍,今天我才真正理解了它的內(nèi)涵,可這粒粒皆辛苦的盤中餐,我們能保證粒粒都節(jié)約了嗎?以前我瞧不起農(nóng)民,嫌他們臟、丑、粗俗,而帶給我們方便生活的不正是他們嗎?他們沒有華麗的衣裳,沒有漂亮的鞋,但他們有一顆淳樸的心,有一雙勤勞的手。是他們用汗水用辛勤勞作的雙手為我們創(chuàng)造了方便的生活,是他們的辛勞繁榮了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

記敘文作文 篇8

  傾斜的雨傘

  我的心,這么久以來,都為一股強(qiáng)烈的親情所牽絆……

  那藍(lán)色,純凈如天空。

  小時(shí)候,每逢下雨,媽媽都會(huì)撐著一把藍(lán)色的雨傘來學(xué)校接我。我的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中。觸目所及,都是一片藍(lán)色、無雨的天空。

  后來一個(gè)下雨天,十分矮小的我抬頭和媽媽說話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽那一半天空是一片陰沉的灰色?癖┑娘L(fēng)夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,雨滴,順著媽媽的前額的濕發(fā)滴下。而我,依舊置身于那片藍(lán)色、無語的天空。

  “媽媽,雨傘歪了!蔽姨嵝训!皼]有,雨傘沒有歪啊!眿寢屳p輕的回答。我的視線落在傾斜的傘柄上。“真的,沒有歪!眿寢尮虉(zhí)地說道。

  后來,我漸漸長(zhǎng)大,不再要媽媽在下雨天接我。那把藍(lán)色的傘在歲月的沖刷中一年一年的褪色。我一度淡忘了它。

  或許是巧合。又是一個(gè)雨天,還是那把藍(lán)色的傘,傘下是媽媽和我,快和媽媽一樣高的我撐著傘。

  我的視線那么不自覺的落在了傘上,與小時(shí)候的情景混在一起。媽媽的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中。而我,頭發(fā)上幾滴水珠流下,衣服也濕透了。

  “雨傘歪了呀!”媽媽提醒道!皼]有,雨傘沒歪。”“歪了,真的歪了!眿寢尮虉(zhí)的重復(fù)!皼]有,雨傘的的確確沒歪。”傘下是無盡的沉默。驀然回首,我看見幾顆藍(lán)色的.淚滴劃過媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰。

  終于懂得,這么久,媽媽都為我撐起一片藍(lán)色、無雨的天空,F(xiàn)在,我多想給媽媽撐出一片快樂、無雨的天空。誰言寸草心,報(bào)得三春暉啊!

  于是,我的心便久久牽絆于母親那深深的愛。寂靜的深夜,等下挑燈苦讀的是我;繁華的都市,周末穿梭于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班的人是我……

  這一切,都是因?yàn)槟前淹噬、傾斜卻充滿愛的傘。那藍(lán)色,純凈如水;那親情,讓我永遠(yuǎn)牽絆。

  評(píng)語:

  以雨傘為線索貫穿全文,通過寫媽媽為了讓女兒不被雨淋而故意把雨傘打歪了,體現(xiàn)了母親對(duì)子女的關(guān)愛及母愛的偉大,而后文寫女兒長(zhǎng)大后明白了母親的用心也“故意”把雨傘打歪,體現(xiàn)了女兒長(zhǎng)大了,開始關(guān)愛母親。全文體現(xiàn)的親情的關(guān)愛,生動(dòng)形象感人。

記敘文作文 篇9

  說到春節(jié),大家都會(huì)想到的就是貼春聯(lián)。

  寓意著來年大吉大利。今天是年三十,愛睡懶覺的我卻早早被爺爺從被窩里拉出來了,你千萬別問為什么,嗨,這不是寫春聯(lián)、貼春聯(lián)嘛!

  我剛起床,爺爺和媽媽就叫我去寫春聯(lián),連文房四寶都準(zhǔn)備好了,我只好硬著頭皮寫。我先歪歪扭扭地寫了一個(gè)“丹”字,哎呀!連我自己都感覺非常難看,重寫。我心想:一定是我好久沒寫毛筆了才會(huì)這樣。話說熟能生巧,我多練幾遍就行了。我便開始努力練習(xí),我寫了一個(gè)、兩個(gè)……漸漸地,毛筆在我的手中龍飛鳳舞,我終于把一副對(duì)聯(lián)寫完了。我忍不住大聲讀起來:“丹鳳呈祥龍獻(xiàn)瑞,紅桃賀歲杏迎春。橫批:福滿人間!蔽亿s快跑下樓去給爺爺奶奶看,奶奶稱贊道:“孫子寫的真不錯(cuò),都可以去當(dāng)書法家了。”爺爺也不禁稱贊了幾句。在一片稱贊聲中我們要開始掛春聯(lián)了。

  奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了貼春聯(lián)用的膠水,爺爺也搬來了梯子,看來萬事俱備,只欠我這個(gè)東風(fēng)了。我找來刷子,鋪好對(duì)聯(lián),把膠水均勻的抹在對(duì)聯(lián)上,然后爬上梯子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馁N好了一張,站在梯子上自我炫耀:“我寫的字就是漂亮!”說完大家都笑了起來。談笑間我又刷好了第二張對(duì)聯(lián),爬上梯子時(shí)天突然刮起了一陣小風(fēng),對(duì)聯(lián)在我手里跳起了新疆舞,“噗”的一聲,我想這怎么回事?抬頭一看,哈哈哈,誰看了都會(huì)笑彎腰的',那張對(duì)聯(lián)緊緊地貼在我臉上啦!我急的手忙腳亂,卻不敢輕舉妄動(dòng),因?yàn)槲疫站在梯子上呢,媽媽聽到笑聲也從屋里跑出來,她看到之后笑的眼淚都出來了!最后還是媽媽上去小心的撕下我臉上的紅對(duì)聯(lián),你還別說,粘得確實(shí)非常結(jié)實(shí)!

  過新年大家都非?鞓罚な乱卜浅6,貼春聯(lián)給我們帶來了非常多的歡樂。

記敘文作文 篇10

  “嵐!”,一聲熟悉的身影讓我停下筆。

  “媽,什么事?”

  “嵐,你看,媽給你買了一本《作文與考試》。平時(shí),看你好像很喜歡閱讀這類書籍。這不,我剛好路過報(bào)刊亭,就順手買回來了!”母親似乎很興奮,還時(shí)不時(shí)地翻一翻。

  “作文與考試!蔽亦馈D赣H不是常常抱怨隨著作為她女兒的我不斷成長(zhǎng),她難以了解我的心意了嗎?可怎么又知道我喜歡閱讀這類書籍呢?還幫我買回來呢。一股暖流不禁從我心頭流過。

  我接過母親手中的那本書。熟悉的封面映入眼簾,那不是我已經(jīng)買過的四月版嗎?

  可,母親仍興致勃勃地說著:“嵐,你平時(shí)不是老抱怨自己的作文水平不好嗎?剛才我看了一下,覺得里面寫得還不錯(cuò),你讀一讀,也學(xué)一下,看看有沒有進(jìn)步?”母親顯然很高興,卻不知已經(jīng)買重了。

  我靜靜地聽著,不敢吱聲。我不知是否該告訴母親,這本《作文與考試》我已經(jīng)買過了?蓞s又擔(dān)心當(dāng)母親知道這一切時(shí)會(huì)難過傷心。他給女兒買一本書,卻買重了。母親是否會(huì)因此抱怨自己人老沒用了。害怕母親會(huì)說這樣的話,害怕母親會(huì)為那本買重的書而再折返到距離家很遠(yuǎn)的報(bào)刊亭換書。

  母親仍興奮地說著。突然,母親把臉對(duì)著我,可她那慈愛的目光讓我不知所措。看著母親那意猶未盡的興奮,我不禁感到眼睛有些濕潤(rùn)。

  我低著頭,輕聲說:“媽,謝謝您!”

  “傻丫頭,干嘛那么客氣!我先出去了,你認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!”

  望著母親走出房間時(shí)的背影,我在心里默默說道:“謝謝您,真的.謝謝您,母親!”

  于是,我重新打開那本已熟悉的《作文與考試》,熟悉的文字映入眼簾,熟悉大的墨味撲鼻而來,一切都還是如此,只不過多了一份感激之情。

  一本書,一份愛。謝謝您!我的母親!

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