記敘文的作文8篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的記敘文的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
記敘文的作文 篇1
在我的記憶中有一件小事令我至今難忘。
最令我難忘的是媽媽的兩巴掌。至今我還歷歷在目,如同身臨其境。 記得那一天,我與同學(xué)一起出花園玩,我們玩得很開(kāi)心,不知不覺(jué)天色暗了下來(lái),這時(shí)才想到應(yīng)該回家了,爸爸媽媽肯定著急死了,我飛快的向家跑去,剛進(jìn)院子,就已經(jīng)感覺(jué)到氣氛很緊張,我低著頭,不敢看媽媽的臉色,想一下子溜進(jìn)房間,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,媽媽一把把我拉住,大聲的喝問(wèn);“去哪兒了,找你找了半天,啪…… 。”我硬挺著不在乎,還耿耿的,媽媽見(jiàn)我還不服軟的樣子,啪啪又是兩巴掌,打得我的臉直發(fā)燙,當(dāng)時(shí)我不顧一切地跑出房門(mén),呆在小后院里落淚不止……
不知過(guò)了多久,我肚子餓得鬧翻天,媽媽讓弟弟叫我回去吃飯,可是我竟然沒(méi)有胃口吃了,我呆在房間里看書(shū)。幾小時(shí)過(guò)去了,房間里靜悄悄的.,我偷偷的打開(kāi)門(mén)看媽媽在干什么?只見(jiàn)媽媽做在沙發(fā)上默默的掉眼淚,她見(jiàn)我出來(lái)了,就拉著我的手還把我抱在懷里,看了看我被她打得通紅的臉,眼淚就不住的往下流。這時(shí)我才明白,媽媽是愛(ài)我的,打在我身上,痛在她心里,她打我,也是一種關(guān)心。只是她的方式方法吧。
等我做了媽媽之后,我更懂得“母愛(ài)”意味著什么。有一次,我的小女兒,也有我一樣的一次經(jīng)歷,我與她講了我的擔(dān)心,用自己的親身經(jīng)歷告訴她,等你將來(lái)長(zhǎng)大了,做了母親也會(huì)有同感的。疼愛(ài)孩子,一定要用教育的方式方法,似乎更有好的效果,但是我依然珍惜母親對(duì)我的愛(ài)。
人世間最美好的是母女(子)情,飽含著永遠(yuǎn)的牽掛。人世間最感人的是母女(子)情,滲透著永恒的摯愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。我會(huì)好好珍惜。愛(ài)母親,媽媽我愛(ài)你……!
多少個(gè)秋去冬來(lái)春綻放,多少個(gè)日出日落手中線(xiàn),心歌一曲高山流水繞宇寰,韻詩(shī)十足翰墨文彩鑄華章。
人世間最美好的是母女(子)情,綻放著永恒的光華。人世間最感人的是母女(子)情,保持著原生態(tài)的枝杈。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。我會(huì)好好珍惜。愛(ài)母親,媽媽我愛(ài)你……!
記敘文的作文 篇2
關(guān)心就像一杯水,讓人感覺(jué)很清淡;關(guān)心就像一輪太陽(yáng),溫暖人心;關(guān)心就像是我們周?chē)目諝,無(wú)處不在。
其實(shí)關(guān)心很普通
在雨天是媽媽生著病去接我,媽媽打開(kāi)的雨傘老是往我這一邊傾斜,雨水吧嗒叭嗒搭載了媽媽的身上頭上,其實(shí)我知道媽媽是怕雨水打在我的身上,怕我著涼,生病頓時(shí)我的淚不由得流了下來(lái)。
在夏天的夜晚,盡管大半夜了,天氣還是很熱,惹得我翻來(lái)覆去睡不著,忽然間我感到一絲絲涼風(fēng)正朝我吹過(guò)來(lái),好涼爽啊,睜眼一看原來(lái)是媽媽正在用扇子給我扇風(fēng),直到我睡著……
關(guān)心溫暖人心
有一次,我和媽媽去市里,回來(lái)的車(chē)上人們像蜜蜂一樣擁上了車(chē),媽媽怕傷著我不讓我擠,我沒(méi)坐上座,忽然一個(gè)陌生的背影站起來(lái)給我讓座。半路上來(lái)一個(gè)老爺爺,車(chē)子一晃差點(diǎn)把老爺爺摔倒,我連忙站起來(lái)給老爺爺讓了座。頓時(shí)老爺爺緊鎖的眉頭展開(kāi)了。
關(guān)心無(wú)處不在
關(guān)心無(wú)處不在,在你傷心落淚時(shí),讓你聽(tīng)見(jiàn)了家人朋友的安慰,在你失敗時(shí),讓你聽(tīng)到家人朋友的安慰和鼓勵(lì)。
關(guān)心很普通,很溫暖關(guān)心無(wú)處不在。身邊的'人們無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)心我們,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心別人,關(guān)心我們溫暖生存的這個(gè)世界……
記敘文的作文 篇3
我上過(guò)許多課,美術(shù)課,語(yǔ)文課,英語(yǔ)課,數(shù)學(xué)課……然而,有一節(jié)課最令我難忘!那是一節(jié)不同尋常的語(yǔ)文課。
“叮鈴……”上課了。老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“今天我們繼續(xù)來(lái)學(xué)第14課,最佳路徑!崩蠋熥屛覀冋f(shuō)了說(shuō)主要內(nèi)容,就神秘地笑了笑說(shuō)道:“下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)小游戲,我是一個(gè)日?qǐng)?bào)記者,你們是來(lái)迪斯尼游樂(lè)園的游客,我來(lái)采訪(fǎng)一下,問(wèn)你們覺(jué)得這個(gè)路徑怎么樣?”
游戲開(kāi)始了,班里就炸開(kāi)了鍋。老師示意我們安靜下來(lái)。一個(gè)一個(gè)舉手說(shuō),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉起了手。有的同學(xué)都站了起來(lái)。
老師笑了笑點(diǎn)到了小明,老師問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得這個(gè)游園的路徑怎么樣?小明說(shuō):“我覺(jué)得這個(gè)路徑優(yōu)雅自然,新穎別致!”邊說(shuō)邊指,把教室中間的過(guò)道當(dāng)成迪斯尼的路徑指來(lái)指去,逗地同學(xué)們哈哈大笑。老師又提問(wèn)了同桌,同桌說(shuō):“我覺(jué)得這個(gè)路徑清新自然,我非常喜歡!闭f(shuō)的.時(shí)候同桌表情豐富,仿佛自己就是一位旅客,對(duì)這個(gè)路徑喜歡至極。老師又點(diǎn)到了我,我面帶微笑說(shuō):“我去過(guò)香港迪斯尼,那里的路徑與這里的路徑簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地下。”我的話(huà)音剛落就有一陣?yán)坐Q般掌聲。接著,老師又采訪(fǎng)了幾個(gè)同學(xué),這時(shí),下課鈴響了,可是同學(xué)們還是意猶未盡。
這節(jié)課的上課形式我們都非常喜歡,我們不僅學(xué)會(huì)了思考,而且又在游戲中學(xué)到了知識(shí)!
記敘文的作文 篇4
我和朋友舟本是一對(duì)很好的朋友,但隨著時(shí)間的推移,我們之間變得冷淡了,幸好那次的友誼沐浴池,使我們之間有重新建起了友誼之橋!
那天,我們?cè)谝粋(gè)房間遇見(jiàn)了,曾經(jīng)發(fā)誓要做永遠(yuǎn)好朋友的我們之間有股陌生的氣息。我們冷冷的打了聲招呼,就沒(méi)什么可說(shuō)了。似乎有點(diǎn)怕對(duì)方,我鼓起勇氣說(shuō):“我們出去玩吧!”“恩!
外邊剛剛下過(guò)雨,在草叢里,有深深淺淺的水窩,我說(shuō):“我們給小動(dòng)物做個(gè)沐浴池吧!”“好!”我們選了個(gè)兩池相連的水窩。一個(gè)是小動(dòng)物沐浴池,另一個(gè)是換水備用水的池子。
選好后我們開(kāi)始裝飾了,裝飾只有用芬芳香氣、五彩繽紛的花瓣和形狀各異、顏色不同的葉子啦!白,去采集裝飾物吧!”“走吧!”在這個(gè)時(shí)候,我感覺(jué),我們間又有一種熟悉的氣息,從那語(yǔ)句,那互相望著的眼睛中可以很明顯的'感覺(jué)到,我的心中又涌起了一絲絲溫暖。
我們摘了兩種顏色的花瓣,“快來(lái)看,這個(gè)葉子好大,它很有用哦!”“恩,這個(gè)也不錯(cuò)哦!”我們摘了很多,“差不多了,回去裝飾吧!”“OK!”
我們把花瓣灑在水面上,把大葉子當(dāng)作它們的小小漂流船,把小楓葉插在清澈的水底,還有小草堆。我們還特意用石頭給它們做了個(gè)小島呢!
裝飾好了,我們捉了兩只小青蛙,看著它們快樂(lè)的游著,我們的心也被牽動(dòng)了起來(lái),就像這兩只小青蛙一樣,笑聲傳出遠(yuǎn)方。我們把這個(gè)讓我們的友誼恢復(fù)的池子取名為:“友誼的沐浴池”。
終于,又看見(jiàn)了那歡樂(lè)的背影,又見(jiàn)證了那永恒的友誼!
記敘文的作文 篇5
活在當(dāng)下,展望未來(lái),感恩母親將永遠(yuǎn)是這個(gè)時(shí)代的主題。是的,母親給予了我們生命,讓我們看到了這繽紛的世界并且教會(huì)我許多做人的道理,我將時(shí)刻將感恩母親銘記于心。 十月懷胎,含辛茹苦,您將我誕下,給予我生命。從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到如今口齒伶俐、健步如飛,哪里都是您辛苦的汗水。如果,僅因這些或許你的女兒無(wú)法將感恩兩字深深的刻在心中。
還記得六七歲時(shí),當(dāng)時(shí)咱們家的經(jīng)濟(jì)狀況不是很好,您和爸爸每天早出晚歸,甚至都沒(méi)有時(shí)間吃早飯,辛苦下來(lái)一天也掙不了幾個(gè)錢(qián),為了讓我們一家人更好的生活,我們背井離鄉(xiāng)來(lái)到了山東這個(gè)人生地不熟的地方,經(jīng)過(guò)努力終于安了個(gè)家,并且有了可以串門(mén)的鄰居。鄰居中最印象深刻的當(dāng)屬那比較富裕的一家 ,因?yàn)樗T(mén),母親您教會(huì)了我……
有一次我去他們家串門(mén),碰巧看見(jiàn)他們家在吃西瓜,西瓜紅潤(rùn)的果肉在誘惑著我,眼神中滿(mǎn)是渴望,一時(shí)竟忘記挪動(dòng)腳步,只是在遠(yuǎn)處眼巴巴的看著,心里想“我也好想吃大西瓜,我都好久沒(méi)吃過(guò)了,他們家為什么不給我一塊呢?”心思全被西瓜控制住了,完全忘記了母親的諄諄教導(dǎo)只想在此時(shí)一解饑渴。突然,臉上一熱,緊接著便是滾燙的淚水滾落臉頰,抬頭看見(jiàn)媽媽那滿(mǎn)是憐憫又滿(mǎn)是無(wú)奈的眼神。她拉著我的手走回了家,卻突然讓我跪下,我似明白了母親生氣的原因,看著早已淚流滿(mǎn)面的母親,聽(tīng)話(huà)的跪下。離開(kāi)了西瓜的誘惑,清醒的頭腦還回來(lái)了,耳邊想起那熟悉又和藹的聲音:咱們家雖然沒(méi)錢(qián),但仍要有傲骨,要挺直腰板、昂起頭來(lái),以后要有出息,這樣才有自尊。”那熟悉的'臉、熟悉的聲音、熟悉的一切讓我頓時(shí)醒悟。
媽媽?zhuān)义e(cuò)了。我抱著媽媽的腿乞求媽媽的原諒。媽媽撫摸著我的背說(shuō),“這不能怪你,要怪也只怪媽媽沒(méi)本事,讓你出生在一個(gè)不富裕的家庭。”我猛地?fù)u搖頭,表示極力的否認(rèn)。 第二天醒來(lái),您和爸爸照舊沒(méi)吃早餐就去干活了,但客廳中卻有一個(gè)格外刺眼的東西———西瓜 。
從此它一生都在我的生命中藏著媽媽對(duì)我深深的愛(ài),對(duì)我的教導(dǎo):媽媽?zhuān)x謝您,因?yàn)槟颐靼琢嗽S多做人的道理。
母親是人一生中最好的老師,她教會(huì)你的絕不僅僅是生活技能,而更多的是做人的道理。能讓你終生獲益匪淺,因此,我將終生將感恩母親銘刻于心。
記敘文的作文 篇6
那年暑假我在鄉(xiāng)下渡假,沒(méi)事邊去田野里散步,至今我還記得那次在田野里發(fā)生的事。
一天我在田野里散步,一頭母牛帶著小牛走上了田埂,把路堵死了,我很著急。
我一直揮手想試圖趕走著母子倆,但它們對(duì)次此視若無(wú)睹。我進(jìn)退不得,進(jìn)不得是因?yàn)榍懊嬗心莾芍慌6滤懒寺,何況我也不敢太靠近它們,因?yàn)榘涯概H羌绷四遣痪蛯儆谡宜绬?退不得是因(yàn)槲也恢缆返哪沁呉獜哪抢锘丶腋螞r已經(jīng)快要天黑了,我更不敢獨(dú)自一人走在連人影都沒(méi)有的樹(shù)林。我還在思考時(shí)那兩只牛也停了下來(lái),我害怕的蹲了下來(lái),旁邊的看牛的老人見(jiàn)狀,好心的走上前說(shuō):"其實(shí)只要你自然的朝母牛走過(guò)去,它就回自然地讓開(kāi)。”我努力的做出很自然的樣子朝母牛走和小牛走過(guò)去,果然母牛自然的讓開(kāi)了。我不解的問(wèn)老人:“為什么我走過(guò)去她不回攻擊我而是給我讓路呢,難道她怕我不成?”老人說(shuō):“這不是怕不怕的問(wèn)題而是自然的問(wèn)題。”老人吸了口旱煙,咳嗽了兩聲繼續(xù)說(shuō):“因?yàn)橐蛔哌^(guò)來(lái),它擋住了你的`路,自然回讓開(kāi);如果你揮手強(qiáng)迫它讓開(kāi),它會(huì)以為你要攻擊它,它就會(huì)跟你敵對(duì),就更不會(huì)讓開(kāi)了!蔽衣(tīng)后恍然大悟若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭和老人擺擺手就轉(zhuǎn)身走了。
“懷柔政策”有時(shí)候回比“鐵腕手段”更能達(dá)到效果。其實(shí)事情往往很簡(jiǎn)單,但是有很多人不明白這個(gè)道理,總想著要用拳頭解決一切,那反而起的是反效果。
記敘文的作文 篇7
照片,是記錄我們?nèi)松悬c(diǎn)滴滴的最好印證,而照片的變遷歷史,也見(jiàn)證著時(shí)代的變化。
剛開(kāi)始,在我的童年,照對(duì)我而言,就是那種泛黃的,邊邊帶著卷兒的,甚至還有些四邊是剪成波浪紋的老照片,照片中,是爺爺奶奶那輩人的合照,他們帶著統(tǒng)一僵硬的微笑,似乎拍照對(duì)他們來(lái)說(shuō)是件莊重而嚴(yán)肅的事情,一定要穿著筆挺的西裝,標(biāo)準(zhǔn)式的笑容,甚至連鞋尖都要打磨的油光锃亮,不染一絲纖塵,至于坐姿,則一定要坐得挺直,雙腳呈八字分開(kāi),雙手要莊重的放在雙膝上,然后等待攝影師的一聲令下,迅速坐得更加筆直,咔嚓,一張帶著上世紀(jì)八九十年代的厚重感的時(shí)代性照片就這樣誕生了。
而爺爺奶奶對(duì)待這些老照片,也不同于我們只是把拍得好的印刷出來(lái),象征性地?cái)[在臥室里,很久都不去看一眼,他們一定要慎重地把照片放在桌子的桌面上,然后特地去割一塊合適尺寸的玻璃,壓在照片上,這樣每每低頭寫(xiě)字的時(shí)候,就能看到照片中舊時(shí)的音容笑貌。每當(dāng)有人問(wèn)起這些照片的來(lái)歷,他們不像我們,只是能說(shuō)出個(gè)大概,比如在什么地方拍的,他們能把一張照片的來(lái)歷說(shuō)的清清楚楚,比如在幾幾年拍的,當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事,拍這張照片的原因,甚至不用看,他們都能準(zhǔn)確地背出哪幾排是什么人,而我們?cè)谀:恼掌线B辨認(rèn)出他們都很艱難。
爺爺奶奶對(duì)照片的珍愛(ài),彷佛就像對(duì)待他們的心頭寶,不容許別人損害照片的一絲一毫,就連壓照片的玻璃上染了茶漬,他們都要馬上用白布仔細(xì)地擦拭,他們用不再青蔥的.手指小心地捏著潔凈的白布,慢慢地,認(rèn)真的摩擦著茶漬,他們的神情,就像考古學(xué)家擦拭剛出土的文物上的泥土般小心翼翼,彷佛稍有不慎,就會(huì)破壞了天下間最珍貴的寶貝。
每每有客人來(lái),不經(jīng)意間問(wèn)起照片,他們都會(huì)如數(shù)家珍地一一道來(lái),說(shuō)起這些往事,他們就像找到糖果的孩童般喜悅,顯得那原本渙散無(wú)光的眼眸都變地生動(dòng)起來(lái),像十八歲的姑娘小伙說(shuō)起自己心愛(ài)的人一般甜蜜。甚至往往有時(shí)一說(shuō)便是一下午,也不管客人早已按耐不住想起身走人但又不想掃了老人的興的心情。
聽(tīng)媽媽說(shuō),在我還牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我就會(huì)睜著迷茫的大眼睛,稚聲稚氣地問(wèn)爺爺這是誰(shuí),這時(shí)爺爺往往會(huì)哈哈大笑一聲,然后抱起我,握著我的小手指在照片上“指點(diǎn)江山”,“這是你爸爸還小時(shí),他小時(shí)候可調(diào)皮了,每次都......!睜敔斠膊还芪衣(tīng)不聽(tīng)得懂,就這么抱著我細(xì)細(xì)說(shuō)著,布滿(mǎn)溝壑的臉上都是笑容,我則越聽(tīng)越迷茫,后來(lái)索性吮著手指,四處張望,自顧自地睡著了,而爺爺似乎毫不在意,輕輕拍著我的背,像在哼搖籃曲般,繼續(xù)述說(shuō)著那些古老而動(dòng)人的往事。
后來(lái),爺爺奶奶都變得更老了,眼睛再也看不清照片,說(shuō)話(huà)也不利索,可每每提及那些照片,他們還是會(huì)像發(fā)現(xiàn)新大陸的孩童般,一遍又一遍地述說(shuō)著當(dāng)年......
記敘文的作文 篇8
又到了鳳凰花開(kāi)的時(shí)候,離別的日子一天比一天接近,能夠相處的時(shí)間是越來(lái)越少,往事一幕幕浮現(xiàn)在腦海中,思念之情涌上心頭,回憶起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更讓我無(wú)法坦然的和你說(shuō)再見(jiàn)。
曾經(jīng),我們莽莽撞撞進(jìn)入初中,身旁坐的是完全陌生的同學(xué),曾經(jīng)我們彼此討厭,發(fā)誓不共戴天;曾經(jīng)我們暗戀同一個(gè)女孩……。有太多太多的曾經(jīng),只有你與我一起度過(guò),我們一起哭,一起笑,一起分享所有事情,再轉(zhuǎn)瞬間似乎將化為泡影。
還記得某個(gè)下午我哭著跑去找你嗎?我告訴你成績(jī)考差了回家會(huì)被罵,你卻笑著回我說(shuō)你回家會(huì)被罵,我是不是不用回家了,亦或者另一次和你走回家的路上,我和你分享了坎坷的'小學(xué)生涯─被霸凌,你聽(tīng)完后義憤填膺的告訴我,若有一天看到他們,一定見(jiàn)一個(gè)揍一個(gè),你總是那么善良、正直、勇敢,而我卻懦弱的一昧只想得別人的幫助,你為我付出那么多,而我卻不知如何報(bào)答你,只能在心里默默為你許下祝福。
好友啊!這三年的情分暫時(shí)在這里告一段落了,我很感謝在這漫長(zhǎng) 的人生旅程中,能和你相識(shí)、相知、結(jié)為密友,我么都知道,這深厚的友誼就像繩子一般把我緊緊套住,無(wú)論身處何地,只盼你能在想起我的名字,能夠?qū)?nèi)三年的友誼感到開(kāi)心那就夠了,希望在畢業(yè)前的最后一段日子,能夠更珍惜彼此相處的時(shí)光,做永遠(yuǎn)的管鮑之交。
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