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記敘文作文

時(shí)間:2023-09-23 09:30:33 體裁作文 我要投稿

記敘文作文6篇(精華)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的記敘文作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記敘文作文6篇(精華)

記敘文作文 篇1

  請你打開這扇門吧!這是我的家。家中有老爸,有老媽。別害怕,他們親切可嘉。進(jìn)來吧!你先別急著回家,看看我家,到底是怎樣的家!

  爸爸是我家的大王,家里的錢都是爸爸管理。爸爸在一家醫(yī)院上班很忙,只能到放假才能回家去看我一次。爸爸每次看我,都要把我抱起來,左親一下,右親一下。爸爸有一個(gè)特點(diǎn)“愛車如命”!

  媽媽是我家的“母老虎”,雖然爸爸是大王,可在媽媽眼里就是一個(gè)聽話的“小羔羊”。媽媽也是家里的“大廚。”

  有一次,我們?nèi)ゴ缶频昀锶コ詵|西,當(dāng)媽媽吃著糖醋排骨的時(shí)候,眉頭一皺說:“還沒我做的好吃!惫,媽媽一回家就開始做糖醋排骨,一會(huì)做好了,我咬了一口,果然比大酒店的好吃,媽媽做的色、香、味俱全,爸爸姐姐也都說好吃。

  姐姐在家里算是一位公主了,她的衣服、鞋子、都把柜子塞滿了,還有的都放到我的柜子里了。爸爸每次回來都要給姐姐錢花,姐姐每次開心的`時(shí)候,都領(lǐng)我去吃好吃的。

  哈哈,說了這么多,該表揚(yáng)表揚(yáng)我了,在家里也是最小的,可姐姐、爸爸都要聽我的,我算式一個(gè)小皇帝了,媽媽經(jīng)常說爸爸溺愛我。

  有一次,我看見一個(gè)想要的玩具,讓爸爸給我買,爸爸不給我買,我就哭鬧起來,回家以后,一天沒給爸爸說話,爸爸拿我沒辦法。

  我愛我家,一個(gè)幸福、美滿的家。

記敘文作文 篇2

  自從調(diào)進(jìn)局機(jī)關(guān),搬進(jìn)小縣城,日子是一天比一天好。工資長了不說,還住進(jìn)了三室一廳的房子,生活是滋潤了不少。但我對過去的生活,特別是中學(xué)教書的那段清淡時(shí)光,卻總不能忘懷。那是一段多么清淡的日子!

  我沒進(jìn)城前,在一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教語文。那時(shí),我的生活狀況極為不佳。工資不高,幾百元;買房子,一萬五千元,也得東挪西借。特別是由于工作的壓力很大,當(dāng)著班主任,教著兩個(gè)班的語文,早起五點(diǎn)半,晚睡八九點(diǎn),所以我的身體極差,經(jīng)常口舌生瘡,三天兩頭就輸液。盡管如此,我的心境卻沒受影響。我變著法兒調(diào)節(jié)著自己的生活。 在班上,我總是認(rèn)真而又盡快的做完自己的常規(guī)工作------備完了課,改完了作業(yè),就拿出自己喜愛的報(bào)刊看起來。那時(shí),我自費(fèi)定了很多的報(bào)刊,語文教學(xué)、學(xué)生作文和文學(xué)等各方面的都有。我一有空就看,自我陶醉的看,所以的我的課余生活是充實(shí)而快樂的。有時(shí)還撰篇小文,一個(gè)月百十元的稿費(fèi),很叫人羨慕。為了讓我的學(xué)生快樂起來,我還在課活時(shí)間,帶著孩子們出去玩,參觀農(nóng)業(yè)科技園,或者去看桃花,或者去登山,無意之中拓寬了孩子們的視野,他們的日記和作文都寫的很精彩,幾乎所有的學(xué)生的`作文,都或多或少的受到過我的表揚(yáng)。他們是快樂的,我也是快樂的! 在家里我也會(huì)理所當(dāng)然的干點(diǎn)家務(wù)。挑水(那所學(xué)校是新建學(xué)校,還沒有自來水),給孩子洗衣服,侍弄自己栽種的葡萄、花草等。很忙的時(shí)候,也曾在家備過課,也曾帶著學(xué)生的作業(yè)回家批改,但這種情況是少而又少。

  多數(shù)的時(shí)候,我都是臨窗而坐,就著一張寫字桌(其實(shí)就是一張學(xué)生的課桌),喝著一杯清茶,看書,或者伏案寫作。當(dāng)時(shí)我的條件很很一般,沒有空調(diào),沒有高檔家具,只有粉白的四壁。即使炎熱的夏季,我也很少出門乘涼或者打牌,即使雪花飄飛的寒冬,我也很少蜷縮酣睡,都是一味的坐在家里,任汗水流淌,任蚊蟲叮咬,任寒冷侵襲,任兩腿冰涼,我都依然忘我的讀著、寫著、快樂著! 每個(gè)星期六的下午,我都會(huì)和妻子騎著自行車,帶著孩子,到城里遛一圈,串串商場,逛逛書店,游游公園,尋找一點(diǎn)新奇,尋找一點(diǎn)感慨。晚上,在飯店或者小餐館里,點(diǎn)兩個(gè)小菜,一個(gè)是孩子愛吃的,一個(gè)是我和妻子愛吃的。往往也就是酸辣土豆絲、魚香肉絲之類的小菜。冬天要一杯小燒酒,熱乎乎的;夏天,飲一杯冰啤,涼爽爽的。有時(shí)就直接在水餃城點(diǎn)一斤水餃,喝杯青啤,也很愜意。然后就蹬著自行車悠哉悠哉的回了家。那個(gè)時(shí)候,我的日子也不富裕,可周末的城里行,卻總是少不了。那種感覺,回憶起來,還真是挺溫馨、挺浪漫的! 那段日子,不富裕,很清淡,卻總是那么叫人回味!

記敘文作文 篇3

  你如青蓮,這世界需要你的節(jié)操,你如秋菊,這世界需要你的淡泊,你如門前尚能西的流水,這世界需要你的樂觀豁達(dá)。

  這世界需要你,需要你太白的安能折腰摧眉事權(quán)貴。

  酒入豪腸,三分鑄成劍氣,七分凝成月光,秀口一吐便是半個(gè)盛唐。你是那樣才華橫溢,卻又那樣狂放不羈,你是詩與劍的混合體。因?yàn)槟愕牟艢,你?dāng)上了御用文人,因?yàn)槟愕牟涣b,縱使你滿腹才華也只能當(dāng)個(gè)御用文人。但你終沒有被這權(quán)勢壓彎脊梁,于是你“仰天大笑出門去”“明朝散發(fā)弄扁舟”仗劍指了天涯。是啊,“安能折腰摧眉事權(quán)貴”“我輩豈是蓬蒿人”?!

  你不蔓不枝,中通外直,絕世獨(dú)立,如蓮花般的節(jié)操,不正是這世界需要的嗎?

  這世界需要你,需要你陶潛的采菊東籬,種豆南山的淡泊。

  “朝是田舍郎,午時(shí)入朝堂”也曾是你追求的夢想,在那個(gè)“學(xué)而優(yōu)則仕”的年代,誰天生就能看破世俗,視功名利祿如糞土呢?是汲汲于官場,為五斗米折腰,還是歸隱于自然,采菊東籬下?你最終選擇了后者,選擇了清新淡雅,選擇了與世無爭。于是那南山腳下簡陋的茅草屋和屋外散發(fā)著清香的菊花便成了你生活的全部。這樣的生活雖然清貧,但也沒有官場的碌碌與世俗的嘈雜,一切都正如你想要的。你與世無爭,淡泊名利,如菊花般的品質(zhì),不正是這世界需要的嗎?

  這世界需要你,需要你蘇軾的“休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀豁達(dá)。

  你不愧是可以名留史冊的大家,還記得那松林間干凈無泥的小路嗎?還記得那山下短浸溪的蘭芽嗎?還記得那月色里如水中藻荇的竹柏影嗎?還記得那與月光互相為伴的`赤壁嗎?被貶謫離鄉(xiāng)的你沒有事事抱怨,而是坦然樂觀的面對。望著門前西去的流水,你情不自禁的發(fā)出“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”的感慨;你還能有雅興和友人“相與步于中庭”;能與友人暢游赤壁。這是一種多么非凡的氣度!你的樂觀豁達(dá),不正是這個(gè)世界需要的嗎?

  這世界需要你,需要你堅(jiān)守自我,不趨炎附勢;需要你淡泊名利,恬靜自然;需要你樂觀豁達(dá),坦然面對失敗。

  這世界需要你,需要你這樣的人。

記敘文作文 篇4

  孤寂的雨飄飄灑灑的落下,侵占著心田中每一片情絲,不知不覺與其對話,把心中的孤寂向外潑灑。

  驀然回首,孤寂依舊。時(shí)間如飛梭,飛快的在縱橫間溜走。高中的生活就是意味著快節(jié)奏,一不留神就會(huì)栽個(gè)大跟頭。帶著憧憬出發(fā),踩著奮斗奔踏,與理想招手,與夢想交流,其中不免會(huì)有孤寂的踩踏。從開學(xué)到先在,我,經(jīng)常與孤寂對話,那種無奈,那種感觸,真的'無法表達(dá),心都累了!

  也許性格真能注定一切,也許是性格讓我不善表達(dá)。我只會(huì)紙上談兵,只會(huì)用手中的筆隨心所欲的畫,畫出讓人難以理解的想法。

  這一切的一切,使孤寂在其中應(yīng)運(yùn)而生。讓孤寂侵蝕著快樂的念頭,奮斗的想法。

  唉,性格又強(qiáng)迫我與孤寂對話。

  愿友誼天長地久,讓友情關(guān)懷你我他。

  隨著年齡的增長,思維的成熟,獨(dú)立的必要性增強(qiáng),越來越體會(huì)到友誼的重要。

  友誼的交響樂在高中又一次奏起,友誼的建立讓我欣喜,讓我把幼稚拋棄。人生有一知己難能可貴,現(xiàn)在我開始尋覓。

  友誼讓心靈得到安慰,讓心語得到傾訴,讓激情再次燃燒。但在這個(gè)時(shí)代,畢竟是奮斗的時(shí)代,朋友,一個(gè)個(gè)仿佛飛在天邊,我內(nèi)心的孤寂無法找個(gè)人傾訴,我不愿阻礙他們的前進(jìn)之路,我不能自私,也許,也許只可獨(dú)處。!

  面對友誼的不知所措,讓我又與孤寂對話。

  學(xué)習(xí),是這個(gè)激烈競爭時(shí)代的主流,終身學(xué)習(xí)也許才能不被這個(gè)時(shí)代所拋棄。作為高中的一份子,難道我們不應(yīng)該這樣嗎?

  前幾次考試,給了我?guī)讉(gè)重重的耳光,感謝這耳光,感謝他把我從迷途中拉回。耳光讓我驚醒,醒悟又給我指明道路——唯有認(rèn)真,勤奮才可出成績!

  我也付諸了行動(dòng),數(shù)學(xué)的領(lǐng)悟讓我欣慰,物理復(fù)雜的公式又讓煩惱復(fù)辟。每天與書對話,用筆作戰(zhàn),雖然快樂是有的,但孤寂也總會(huì)來搗亂。是他差點(diǎn)讓我放棄,讓我不知努力,讓我認(rèn)為自己已經(jīng)被這個(gè)時(shí)代潮流所唾棄。

  無奈,孤寂在任何時(shí)候都會(huì)慢慢走來。

  悲哀,孤寂讓世界變得憔悴蒼白。

  嘆息,孤寂讓一切都快樂不起來。

  與孤寂對話,請你把孤寂的大手讓開,不要讓消極的一面展開。

記敘文作文 篇5

  一個(gè)個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚,又是在門外,一個(gè)模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲??

  “對不起,能請您把音量調(diào)低些嗎?”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道!斑??好吧!”還沒說完,爸爸又打斷了他,“我家小孩在做作業(yè),您這聲音??有點(diǎn)響!薄皡纾 彪S著房門的緊閉聲,爸爸一轉(zhuǎn)身,嘆了口氣,眉峰輕蹙。頓時(shí),他周圍的空氣似乎被牽絆住了,充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。

  這,是一個(gè)普通的“風(fēng)景”,一個(gè)六號樓居民人人皆知的畫面。因?yàn),幾乎每天的這個(gè)時(shí)刻,五樓的這位父親都會(huì)來請求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我——一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生。

  但是,天知道,這哪有不發(fā)出聲響的'理由?暫且不論六樓張大媽用洗衣機(jī)發(fā)出的“嗡嗡”聲,就算是四樓小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。

  “唉,實(shí)在太有影響了!今天再去說一聲吧!”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響,就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說了:“爸,)你就別去了,人家憑什么就聽你的?”屋內(nèi)的我聽到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了,微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對他說道。

  “不行!”爸爸根本不聽我的勸說,直沖出家門。

  我趴在窗口,不忍又不住地看著這一時(shí)刻地場景:一個(gè)年過半百地父親將要為他的女兒付出他的尊嚴(yán)!一只手舉起來了,當(dāng)我正準(zhǔn)備“享受”幾分鐘的噪音時(shí),忽然地,聲音消失了!父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號樓在此刻,回到了“萬籟此俱寂”的場面。

  消失了嗎?不,以前的“風(fēng)景”正漸漸潛入夜的蹤跡,如今,那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著,我在心中銘記著這一天。

  記住這一天,記住那一刻,記住身邊所有人的愛。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著父親的愛,蘊(yùn)含著鄰居的理解與關(guān)切,更蘊(yùn)含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋!

記敘文作文 篇6

  不知不覺,夜幕已經(jīng)降臨。晚風(fēng)輕拂著每一個(gè)人的臉頰,星星在夜空中調(diào)皮地眨著眼睛。美好的一天又要結(jié)束了,可愛的孩子們陸續(xù)地被父母接回家,享受著和爸爸媽媽在一起的安心與幸福。

  可有一個(gè)女孩兒不是這樣,她孤零零地坐在空大的教室里,像是被夜晚忽略掉的孩子。她手里緊握著一張紙條,不時(shí)向門口張望,心中不停地祈禱——祈禱那熟悉的身影快快出現(xiàn)。一秒,兩秒````期待的身影還是沒有出現(xiàn)。

  她的眼里不知不覺充滿了淚水,可她強(qiáng)忍著,沒有讓眼淚流下來。這樣的場景她已經(jīng)習(xí)慣了,每天放學(xué)時(shí),其他小朋友們都會(huì)被父母準(zhǔn)時(shí)接走,只有她每天都在幼兒園留到最后,聽著幼兒園由歡鬧到寂靜。

  “:噠噠噠```````”安寂的教室外傳來一陣急促的腳步聲。“是媽媽!”女孩驚喜地叫了起來,沖向教室門口,投入了那熟悉的懷抱。媽媽抱著女孩,卻沒有過多的安慰,只是一味地向留到最后的老師道歉,然后拉著女兒迅速離開了幼兒園。女孩手中還緊緊攥著那張紙條,再加上微微出汗的小手,那張紙張?jiān)缫炎兊冒櫚櫚桶偷牧恕!皨寢宍`````”到了家就趕快睡覺,別看電視了,我今晚還得熬夜加班,不能照顧你了。怎么了,你想說什么?“女孩的話被打斷了,她笑著搖了搖頭,閉了嘴不再說了,手心出得汗更多了,攥著紙條的手更緊了。

  到了家,媽媽徑直走向書房去工作,女孩什么都沒有說,徑直走進(jìn)臥室,將紙條扔進(jìn)了垃圾桶,然后就睡了。第二天,媽媽將女孩送到幼兒園后回家休息,忙了很多天,她終于能歇歇了。她進(jìn)了女兒的臥室準(zhǔn)備整理一下房間,她無意間發(fā)現(xiàn)了垃圾桶中孤零零的那張紙條。打開一看,是幼兒園家長開放日的邀請單,一看日期,正是今天!她忽然意識到昨晚女兒吞吞吐吐想說得話可能和這個(gè)有關(guān)。

  這天下午,媽媽準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在了幼兒園。在幼兒園樓道里貼有小朋友的.“愿望”紙條,她在眾多新奇的愿望中尋找女孩的。找到后,她的眼淚奪眶而出,上面寫著“希望媽媽不要太忙太累,忙到忽略我”。幼嫩又真摯的筆跡讓媽媽心中愧疚萬分。

  她擦干了淚,走進(jìn)女兒的教室,看見女兒正在表演節(jié)目,她笑著,目不轉(zhuǎn)睛地看著女兒,心中鄭重地承諾:“我不會(huì)再忽略了你,寶貝!

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